【#作文# #自由作文#】下面是好工具范文网编辑为您整理的“自由作文”，作文是展现学生语言和写作技巧的重要途径。通过作文，我们可以不断提升创造力和想象力。然而，作文应当保持真实，避免虚构。只有真实的表达才能打动人心。那么从哪些方面可以判断一篇作文是否优秀呢？
自由作文 篇1
从古至今，自由像空气般供给着人类。从关于群体自由的美国独立宣言，到关于个体自由的联合国人权宣言；从革命者陈岩为自由奋笔写就《我的自白书》，到几天前我市某校初一女生为“自由”竟然离家出走，我不禁有些迷惑于自由，深思起自由来。现写《自由四问》，算是我对自由的思考。
查阅《现代汉语词典》，发现自由只是相对的。也就是说，自由远在天边，近在眼前。当你从困难中挣脱时，你可以是自由的，但困难消失后的你依然不能为所欲为，所以你又成了“不自由”的。于是得出了结论：自由也是一种心态。
答案一定是“是的”。自由虽是相对的，但它同时也取决于你自身的感受与想法。如果你感到劳累或并不开心，那么你可以是不自由的，可如果你满足并且享受于当下的生活，那么自由便围绕在你的身边，时时向你招手。当我明白了自由的存在时，我发现自由其实是一种对生活的享受。
其实自由和放任只有一线之隔。不然那些使自己极度自由的人怎么会被迫进入“牢笼”。纵观古今中外，哪一位英雄、伟人是极度自由的？哪一位放任之人会有自己的事业？人们的生活之所以快乐，是因为他们的自由是有底线和原则的，突破了底线和原则就是放任。
读了上述的材料，我深切明白了自由，并且对它有了新的认识和理解。那就是：管理好自己的快乐才是自由。翻过陡峭的山峰，体会生活的快乐，穿过层层迷雾，感受阳光的温暖。
不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，怎长一智！
屈原曾作《九问》，我如今写的《自由四问》，为我的人生指明了方向，我明白了自由，懂得了快乐。
自由作文 篇2
“卖青蛙喽!卖青蛙喽……”小铭正走在放学的路上，咦?哪里传来的声音啊?小铭转头一看，一位戴着草帽的叔叔正蹲在那里叫卖呢。只见他的脚下放着一张收起来的大网，网袋里都是青蛙。这些青蛙“呱呱呱”地叫个不停，好像在说：“放我出去!放我出去!”
小铭连忙跑过去，对那位叔叔说：“叔叔，请把青蛙放了吧，青蛙可是捕捉害虫的好帮手!”这位叔叔皱起眉头对小铭说：“你这小孩子懂什么?我这些青蛙可以卖好多钱呢!”小铭很生气，可是这个叔叔连头都不回。
小铭想了想，有办法了!他连忙跑回家，把储蓄罐里的钱全部都倒了出来。拿着这些钱，小铭又跑回到那里，买下了所有的青蛙。然后小铭把青蛙提到小河边，解开袋子，把里面的青蛙都放到了河里。那位叔叔着急地说：“哎哎，别倒别倒……”小铭头也不抬，他对青蛙说：“小青蛙，快回家吧，你们自由了!”
自由作文 篇3
起因
我不愿赞美崇高，歌颂美好。
它们因过渡的泛滥而已经变质
好吧，让我揭露生活的虚幻与无望吧！
起码在这揭露下面隐藏着一颗——
赤子之心。
痛苦与幸福
笼中的鸟是幸福的，
如果它只盯着食物
笼中的鸟是不幸的，
如果它不时的瞥一眼天空。
我们这一代
我们这一代是快乐的，
因为没有痛苦的理由
我们这一代又是不幸的
因为我们痛苦的能力都丧失了
喔，生活啊
一切是那么的顺理成章，自然而然。
进步
社会的最大进步在于：
我们有一万种方式
发泄我们的一万种不满
但是，算了吧
如此的热闹啊！
哪有时间去不满呢！
赞美生活
他住在温馨的小屋里，
栓上了门，
关上了窗，
拿起了笔，
赞美起生活！
知识
那天，我从书店里跑了出来
知识是如此的浩如烟海，
竟莫名的让我感觉压抑，
我那弱小的身躯啊，
瞬间要被压的粉碎了。
失重
身体已经没有了重量，
无数的灵魂在空中飘飘荡荡，
如孤魂野鬼一般。
让我们给这些灵魂一个意义吧！
个性！
上帝
尼采说：上帝死了！
多么雄壮的呐喊声啊！
他仿佛宣示着：
人类的自由是绝对的，不可辩驳的。
“不”，他们说
“没有了父亲，我们如何睡的安稳！”
证明
平凡的爱情她是不屑一顾的.
而为了得到她，
我需要一个把我变成青蛙或乌龟的巫婆
还需要一群多愁善感的观众
我相信，在别人的视角中
她会被自己的爱情故事感动的。
如此自由
海是自由的，因它的博大与静谧
风是自由的，因它的轻盈与缥缈
树是自由的，因它的坚定与生机
我们看上去也是自由的，
因我们的空虚与肤浅。
自由作文 篇4
中考，已渐渐逼进。梦想，却只在心里。走完这艰难的一步，也许我可以自由前行。
距离中考仅剩一百多天，黑板上每天都会不停地更换数字，这些跳动的数字在我眼里似乎像一颗颗子弹向我射来，而我只能拼命向前冲锋，才能求得生存。也许，这些画面只有战场上才有。但我总感觉，教室就是训练场，考场就是战场。而我的敌人、我的对手，竟然是与我一起生活三年的兄弟。现实就是这样残酷，每个人都怀揣着自己的梦想，化成让自己前进的动力。在即将战斗的这段时间里，我们每个人都会紧张，而使我们从痛苦中摆脱出来的，也就是一直珍藏在心里的梦想吧。
我明白我在班级中处于不利的态势，提供给我的学习条件已经没有有些同学那么好，但我不会像有些人一样，用别人的错误来给自己的行为买单。无论什么时侯，无论我有没有这个能力，我都要在训练场上坚持，战场上战斗。因为我知道“一个天生做什么事都轻而易举的人不算是英雄，唯有一个会受伤、会害怕的人，拼尽全力去做一件事，那才是真正的英雄。”漫漫人生，浩瀚星空。天大地大，道无穷尽。三年弹指一挥间，数数有过多少次失败，又有多少次胜利。在这人生大道上没有什么是注定的，所以也没有谁可以给同学们进行“好、坏”的甄别。在这段将要新旧交替的时间里，我们每个人都有期望，而使我们不会迷惘的，也就是一直珍藏在心里的梦想吧。
我总是在想什么是真?什么是假。看看周围的人对于学习只知道看分数，而我有时侯也是这样，我曾问过自己：当你优势科目得高分的时侯，你真的学到知识了吗?我不担心，因为现实会为我验证一切。我现在会努力学习，是真的学习，无论别人如何，现在谁都无法对我们下定义，所以，别人再受关照、分数再高，都不是我的压力，别人不给我条件，那就自己创造条件吧!在这段受蒙蔽的时间里，我们每个人都做过错误的事情，而使我们找回正确的道路的，也就是一直珍藏在心里的梦想吧。
中考，已不再遥远。直到它近在眼前，我才发现，梦想不要轻易改变，明天，我们未来再见。
自由作文 篇5
越是得不到自由的灵魂便越是渴望自由，譬如饱受牢狱之苦的人，又如现在的我。或许拿自己和监狱里的囚犯一同作比不太恰当，然而我却找不到更好的对象。
越是觉得受拘束的时候我那颗渴望自由的心便越喜欢扑通扑通的往外跳。然而自由是有前提的是需要付出代价的。譬如你想要属于自己的寒暑假那么前提便是考出一个让你父母满意，让自己的话语有说服力的成绩。
望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计，直到满意为止，做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树，到头来，树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论，但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事，不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑，去微软公司应聘，得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。
俗话说：“三百六十行，行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙，并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉，他的另一个同学在某市扫马路。可见，有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证，有了它大概会好过一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害，但是请不要阻拦我们，让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候，我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的，如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。
常遭磨难的手，会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧，自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!
自由作文 篇6
到五年级了，作业越来越多，我的自由时间也越来越少。因此我想尽一切办法，给自己创造自由。
回到家时，妈妈不在，可能是去幼儿园接弟弟了。我心中一喜：这不就是我期盼已久的自由时间吗！
我找了好久，终于找到了被妈妈封锁了两个月的漫画书。我拿出漫画，靠在沙发上，一边看，一边呵呵呵地笑着。偶尔听听风声，听听鸟叫，想想漫画书中的搞笑情节，别提有多自由了。
漫画书看完了，我便躺在沙发上，看着天花板，静静地发呆。我想象自己是一朵云，轻飘飘地浮在空中，听着百灵鸟欢快的歌声，心中无比舒畅。
发呆发久了，难免会有点无聊。我便打开电脑上网打游戏，一连打了半个多小时。我兴奋极了，眼看妈妈还没回来，我便继续打电脑。这下我可玩疯了。我一口气玩了十几款游戏，一个小时多。没想到妈妈还没回来，电脑就没电了，我还没玩够呢！我又打开电视，看着《奔跑吧兄弟》，自己完全沉浸在快乐中。
但快乐的时光总是过得特别短暂。我看电视看了不久，妈妈回来了，我又失去了自由。我只好关掉电视，回到书房，埋进题海之中，真希望天天都能这么自由啊
自由作文 篇7
一天小白兔看见天上的小鸟在自由飞翔，可羡慕了：“啊!他们在天空中都可以自由飞翔，可我却不能，要是我能长出翅膀和他们一起飞，那该多好啊。”想着想着它睡着了……
早上，它一大早醒来，来到晶钻面前刚要准备洗脸，突然，它看见了自己长出了天使翅膀它欣喜万分心想：这回我可以像小鸟一样在太空中自由飞翔了!于是它冲上了天空，小鸟看见了惊讶极了：“小白兔，你怎么长出了翅膀?小白兔皱了皱眉头说：”我也不知道。“
小鸟见白兔不知道，就对它说：”我也不问你了，你要不要和我一起去野外玩?“小白兔听了连声叫好。小白兔扇了扇自己长出的翅膀，一下子飞到了空中，这时展现在小白兔面前的是蓝天和白云，它低头往下看时，高山河流。这时它兴奋极了，不由地赞叹道：”啊!多么美的世界啊!我终于看到了!“它和小鸟们飞啊飞，天色渐渐地暗了下来，这时，小白兔才感到自己又累又饿，就去和小鸟找食物吃了，首先小白兔发现了一块萝卜地就挖了几个萝卜，然后小鸟去菜地啄了几片菜叶带了回去，这时小白兔和小鸟都吃着自己找到的食物，开开心心的度过了一个晚上。
啊!有翅膀多好啊!可以自由飞翔，可以尽情游玩。
自由作文 篇8
自由，一个充满快乐，充满幸福的词汇。在我的眼里，就是爸爸出差妈妈加班的时候，那是我最快乐最自由的日子。我可以无拘无束地看电视，玩游戏。可以自由自由地吃我喜欢吃的东西。这是多么美好自由的日子啊!
上了一天的课，放学一到家便把书包向沙发上一丢，打开电视，如饥似渴地扑向遥控器，再把整个身子“铺”在沙发上，津津有味地看起电视来!真是舒服啊!这的是自由放松!比上学轻松多啦!突然一阵疾风“吹”来。迅雷不及掩耳“啪”的一声，电视机的光熄灭啦，“好日子”不过才开始就到头了!看见的是妈妈那散发杀气的眼神!“还没做完作业就想看电视;没复习就想看电视;没学好就想看电视?门儿都没有!”妈妈一个河东狮吼，“快去做作业!”在妈妈的唠叨下，我只好夹着尾巴溜到了自己的房间里，开始了极为讨厌的作业之旅。说真的这旅途可真不怎么愉快!好不容易学完了作业想出去玩会，却又遭到了爸爸的截击：“都初中了还玩啊?作业做完了也不知道看看别的，只知道玩!我去书店买了几本奥数书，你看看吧!”上了一天的课啦，回到家连看个电视、出去玩会的自由都没有，只能学习，学习，再学习，我渴望自由!
夜幕降临了，肚子渐渐地打起鼓来该吃饭了，香喷喷的米饭和热腾腾的菜一上桌。我伸手夹得就是肉，可是桌上总有两双筷子夹起绿色食品——青菜，如运输管一样源源不断的把大把大把的青菜“运”到我的碗中。是爷爷和奶奶干的“好事”。我又不爱吃蔬菜，还夹那么多给我，有什么用呢?我边把青菜夹回去，边对爷爷和奶奶说：“我不喜欢吃青菜，我要吃肉!”爷爷和奶奶听完皱起了眉头、念起了“佛经”：“青菜有助于身体成长以润肠通便……”面对突如其来的口水炸弹，我无，可力招架，只能败北。连吃哪种菜的自由选择权都没有!天天吃青菜，都把脑袋吃绿了!我要自由自在吃我想吃的东西!
社会不断进步，需要各种人才也越来越多。家长们为了让我们适应社会，便不断要求我们学习。有时候会将他们的愿望强加到我们身上。让我们上各种各样的培优，这就占了我们很多的玩的时间，剥夺了我们的自由。理所当然，全然不顾我们自己的感受。难道只有每天刻苦地学习成绩才会提高，老师不是常说劳逸结合，做事才会事半功倍吗?我真的希望那些望子成龙，望女成凤的父母能够醒悟，给孩子一点属于他们的自由空间。我希望，我们的爸爸妈妈有一天能够明白我们真正的内心的感受，还给我们应有的自由与快乐。也许，每个孩子都会有同样的感受，就是：自己整天被爸爸妈妈关在家里写作业，就像被关在笼子里的小鸟，没有自由的生活那是不快乐的!
自由是海中航行的帆，时刻遭到浆的控制;自由，是海中的鱼儿，时刻遭到水的控制;自由，是地上的树，时刻遭到土的控制;自由，是树上的果实，时刻遭到枝条的控制。我渴望自由，我讨厌束缚!因为只有自由了，我才能健康长大!我渴望得到自由!自由!
自由有自由的代价，它会让寻梦的鸟儿受伤，但鸟儿仍回去寻找，因为“自由”这个词在属于自己的那片蓝天下，在属于自己的宝典里。
望子成龙、望女成凤这是每个父母的心愿。所以父母们按照自己的意愿将儿女们设计，直到满意为止，做这件事他们从来不知疲倦。这种行为我们做儿女的可以理解;这种不知疲倦值得我们学习;这“不知疲倦”蕴涵的伟大足以让我们为之震撼!可是这对我们并不好。犹如破坏一片绿油油的田野而去种上自己想要的树，到头来，树终因水土不服而夭折或长得不够茁壮。
我相信无神论，但我更相信每个人诞生在世界上都会有一技之长。比尔 盖茨不就是一个最好的例子吗?他中途退学去做自己喜欢的事，不照样成就一番大事业吗?济南一个正在上初中的女孩酷爱电脑，去微软公司应聘，得到了五家微软公司的认可。最后她自己开了一家公司。
俗话说：“三百六十行，行行出状元”。文凭并不是唯一开启成功大门的金钥匙，并不见得是通往天堂的金光大道。前一阵子报纸上刊登的北大才子卖肉，他的另一个同学在某市扫马路。可见，有了文凭不见得就可以高枕无忧地拥抱成功。文凭仅仅是人生事业这一关卡的通行证，有了它大概会好过一点。
请让我们孩子去做自己喜欢的事吧!有一种执著在我们心中根深蒂固——对自由的追求、对属于自己的那片蓝天的向往!也许在这过程中我们会受到伤害，但是请不要阻拦我们，让我们尽情地飞向属于我们自己的那片蓝天。等我们长大了的时候，我们可以向别人讲我们是如何去奋斗的，如何同困难做斗争的!我们一定会为我们的反抗与成功而骄傲。
常遭磨难的手，会长出厚厚的老茧来保护它。请让我们尽情的飞吧，自己那片蓝天下的空气的清新一定会陶醉每一个人!
有时我也渴望，渴望，一片蓝天，放手，让我自由飞翔。
无趣的漫步在大街上，夕阳象守财奴似的收敛着他最后的金子，那怜爱的目光拥抱着我，就像妈妈的眼神，裹得我太紧，太紧。其实我想对您说：“放手，让我自由飞翔。”
一直以来，我是家里的小公主，小太阳。妈妈对我呵护极致，含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。家里有什麽好吃的我先吃，有什麽好玩的我先玩，冷了妈妈为我端来热热的巧克力奶，热了妈妈为我拿来甜甜的冰激凌。在我眼中：妈妈，妈妈，你就是天底下最好最好的妈妈!就拿前两天我的脚被开水烫了来说，妈妈每天早上把我送到教室，中午去给我送饭，晚上到教室去接我，一天夜里，睡意朦胧的我醒来发现妈妈正捧着我被烫伤的小脚丫，怕我碰着。我的妈妈有多爱我啊!
可是也就是这样，我总是被妈妈用心的呵护，妈妈您总是怕我这样或是那样，每样事情都会替我办好，现在的我连最简单的值日都做不好，将来的我又怎麽可以去面对社会呢?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!
我就像是一只娇小的雨燕，怎麽也飞不出妈妈宽大的臂膀，您用您的翅膀为我遮住了风雨，却也挡住了蓝天，妈妈你为什麽不试着放手呢，也许我会摔得很重很重，但不经历风雨如何去见那美丽的彩虹，我知道您一定相信您女儿有这个能力!亲爱的妈妈，我想您也不希望您的女儿是一只绣花枕头，徒有美丽的外表，内容却很空虚，不是吗?妈妈，放手吧，让我自由飞翔!
妈妈您就是一个笼子，我是一只金丝雀，遮住了我可以自由飞翔的天空，不是女儿不爱您，不是女儿不理解您，放手，让我自由飞翔!
自由作文 篇9
才是五彩世界。自由是谁也不能剥夺的，自由是不能囚禁的。
可是，一次动物园的经历改变了我对动物的自由看法。
那天我怀着激动的心情去动物园，看着梅花鹿和猴子那机灵样，我真恨不得自己变成动物园园长和它们天天在一起，天天一起玩耍。这正在我玩得高兴时。听见鸟馆那里传来一阵阵的欢呼声，我好奇的跟了过去。这里的鸟是应有尽有，红的'白的还有紫色的。鸟叫声象无缝不入的空气奔入我的耳朵。但是在好奇心的驱使下，我还是来到了干才有人叫的地方。我凑近一看，原来是一支秃鹫，这只秃鹫很强壮是一只成年秃鹫。但它的样子很是害怕双翅在发抖，头也埋在翅膀下。我想是什么东西让它这么害怕啊。
就在我想的一瞬间里，一只在铁笼外的猫条在秃鹫的上方。秃鹫见了猫害怕的飞到一边，猫也跟着追。一边追还一边用爪子抓秃鹫。秃鹫飞来飞去始终在铁笼里，它被铁笼囚禁了。它怎么也飞不出那铁笼，它怎么也飞不出人类给它的“家“。
昔日里，我要自由是想玩好，不要父母管着。而真正需要自由的是被人类囚禁的动物，它们想翱翔蓝天，它们想奔驰草原。
有一只小鸟，它在一个漂亮鸟笼里生活。别以为它十分的快乐，可它的心里痛苦极了，这不，它在回想着以前自由自在的生活。
在一个森林里，与伙伴在玩耍，抓虫子。在天空中快乐的飞翔。这已成为了过去。现在虽然在一个漂亮的生活环境中，总缺少一些东西。那就是自由和热闹!忽然有一只小鸟停在了窗台，叽叽喳喳的说：这条路是你自己选的，想当初，是你自己自愿被人抓去的，再说你当初说你自己长的漂亮，留在这里浪费。你现在后悔了吧!那只被关在笼子里的小鸟大声说：不，我不后悔!
过了一段时间，小鸟对自己前一段时间说的话感到后悔!最后它认为它得不到自由，决定一死了之-绝食。它死了，永远不在了。
每当我看到了在那湛蓝如洗的天空之下，看到它在那灿烂的阳光之下欢乐而无拘无束的奔跑时的身影时，我多想成为它：一只自由自在的卷毛小泰迪狗沙拉。沙拉是那么的快乐，那么自由自在，而我却好似是一只被囚禁的小鸟，即使有翅膀却不能飞翔。
瞧，我的那只可爱的两个月大的小狗——沙拉有一双明如清泉的双眼，从它的眼睛里仿佛看到了新生婴儿眸中那一抹抹不去的纯洁与天真。那一个浅褐色的小鼻子上长着一层细细的绒毛。两片薄薄的小耳朵，一掰起细看，小耳朵好似一块无瑕疵的水晶一般晶莹剔透。这耳朵耷拉在那个长满绒毛的倒三角形脑袋上面，显得楚楚动人哪!阳光之下，它的毛色在阳光之下它正在追着自己的尾巴兜圈圈。它的脸上出现了既快乐，又带一些嘲讽的笑容。它似乎在嘲笑我那堆积如山的作业本子。我看着沙拉，脸上是满脸的无奈。心想：不是说我的自由做主吗?我的自由在哪儿呢?在天涯还是海角呢?十二岁的今天，要是我能成为那一个无忧无虑的小精灵——卷毛狗狗沙拉，那该有多好!每天不用去上课，不用写作业，不用想一切的事情，只用在冬阳之下奔跑那该有多好呀!
这时我抬头仰望那片只属于自己的蔚蓝的天空，我看着一群群可爱的小鸟从我头顶上飞过来，飞过去。我看着它们站在电线上摆弄着自己那色泽艳丽的小爪子，我的心中不免有些嫉妒：凭什么小鸟、小狗等等动物都有自由，而我们却得在一个个令人绞尽脑汁而又枯燥的学习班里刻苦的学习着一科科自己一点点都不喜欢的学科。凭什么，动物都有属于自己的自由?我们为什么需要做一些自己并不愿意去完成的事情来满足部分家长那望子成龙、望女成凤的欲望呢?曾经有人说过：“父母不断地追求你们的完美是因为那时父母家庭条件不宽裕，没有多余的钱来供他们学习。因此他们把唯一的心愿寄托在你的身上。”小狗啊!小鸟!你们为什么比我还要自由呢?要是我能成为一只奔跑的小狗，一只飞翔的小鸟，那我是夜里睡觉也要笑醒的!
我们中国当代的小学生实实在在缺少了自由，他们缺少快乐。我们唯一不缺少的东西就是作业。十二岁的我，多想变成一只自由奔跑的小狗!十二岁的我多想，多想成为一只快乐奔跑的小狗!
自由作文 篇10
关于一篇自由为题的文章
自由源于束缚，无束缚的人不会渴望自由。
也许自由是束缚最意味深长的赠品，受此赠礼的人从此学会读自己，也学会了理解别的自由的灵魂和深藏于它们之中的深邃的渴望。
自由既是幸福的源头，同时又是罪恶的根源，一颗被思想的牢笼束缚太久的灵魂因得到十足的自由而倍感幸福，本身自由的灵魂会因得不到自由而愈加丧失自己的灵魂。灵魂丧失这一罪恶是普天之下杀人、抢劫等不能与其较之的，我们皆认为杀人、抢劫等此等罪为十恶不赦，却难以发现这些都只为罪状，而非罪因。如若不能找出其根源，并加以指正或根除，久而久之，事件发生的根源忘却了，故当同样罪恶的事件再度发生时也还是觉得那么新鲜。
绝对的自由属于天国，相对的自由属于人间，心灵得到自由才会快乐，而非幸福，幸福属于天国，快乐才属于人间，人的心灵的自由只有在相对时才会不断限制自己的欲望，唯有如此才不会将自己的灵魂出卖掉。自由的给予不仅要充分且要有分寸，给予太多又过于放纵，难免缺失珍惜的感觉，给予太少又顿感生命的枷锁何等沉重，分寸地给予不但显示出对自由的`尊重，又是对渴望自由的人的渴望感加以一定限制。我们都认为一个人犯罪都源于自由的过度放纵，但也可能恰恰相反，也许是为了寻找属于自己的那份自由，诚然，这里把为生活所迫或出于无奈考虑至其中，如若一定要追溯一个原有，那便是为了挣脱不属于自己的牢笼。人本是向善的，古人就云过：“人之初，性本善。”可人更向自由，不仅因为人是一种会高级思考的动物，而且只要是具有生命的物体都不喜欢被束缚，无论是短暂还是长久。这本身就可能是对生命的慢性扼杀，更何况没有生命的石头虽缚于泥泞中也要接受日月精华增长自身的长度与宽度获取更多的自由。
自由不具有固定的方向，同时也不为任何人提供方向。它可任你支配，但你往往要充当一个好的舵手，否则就如茫茫大海中的航船，虽拥有可以驶向任何彼岸的自由，没有正确的航向的船到了彼岸也只是徒劳无益，因为那并不是真正的归属。自由本如救济渡人的船，忠实的船长会为每次船客服务，把他们送往要到达的彼岸，但前提是船客深知自己何去，船客下了船，船长又接送新来的人，自由从不会只给予前面的船客或者给予某个人，且给予又是有限的，正如上帝给予我们的也是有限的，快乐如此，痛苦亦如此，痛苦的给予不会无限制，因为我们的承受能力有限，诚然也绝不会将全部快乐给予我们。我们常说因为什么事情或什么人而获得无限的快乐，那不是虚拟的，而是我们对心灵加以了限制而限制了快乐，这样才顺理成章地有了知足感。
自由并非无限制地享受，也并非只有在心生疾病时才顿生珍惜自由的渴望，更非无限的幻想。只需留心一观便发现现代的很多人物质生活越来越丰富，却并不幸福，生活方便了许多，却并不自由。再之就是往往有的人只有在生病时才会变得有些人情味些，因为这时才能放下所有的名利，用一颗闲适的心来把亲情、友情殷切地思念，也许唯有这样，这些东西才变得更加细腻了，若非如此，那平日里社会的、物质的、世俗的苦恼塞满那颗需要自由空间的大脑，又怎会对留空余时间对人生、心灵等甚至比之更重要的东西加以思索呢？这里需要明确指出，并非是这类非物质的东西养活了你，但却掌握着你的生命，只是你自己从未肯停下往前匆匆忙忙奔走的脚步来看看自己，总是在看别人，却真的没有与自己真正的独处，自由给予了却没有拥有真正所需的方向。
有人说：“人生到处是陷阱，从一个陷阱跳出来，又掉入了另一个陷阱里。可是，尽管如此，你还是想跳，哪怕明知道另一个更深的陷阱在等着你。最不能忍受的是永远呆在同一个陷阱里。也许，自由就寓于跳的过程中。”
敢于跳的人又各有所思，无束缚的人懂得经验，有束缚的人只懂得道理。有经验的人比那些只懂得道理而没有经验的人有更多成功的机会。其原因不言而喻，经验只知道特殊，技术才知道普遍。
相较之下，终归来说大多数人都喜欢将鸟的天空缩小为一个在不下半缕云彩的鸟笼，同时还冠冕堂皇地找了种种原由。试问，若是将二者进行一个翻天覆地的对换，人是否才会产生像鸟一样向往自由的渴望呢？那浩瀚的天空才是她翱翔的自由，人亦或是，唯有开启传统那道门，又受道德制约的情况下获得的自由才会有那一片天空，但那道门的钥匙能否觅到又因人而异，有人寻觅了一生，也只能带着遗憾离开，也有人可能转个身就能觅到，前者也是值得勉励的，因为至少有过对自由的渴望并加以追寻，在一个很多人连对自由都不会产生渴望的时代能做到这样并想挣脱那短暂或是长久的束缚的人其实已经拥有了自由。
人最大的自由是自己心灵的解放，如果在生活中活得太累也是因于本身心灵欲望没有尽头的缘故。什么东西都想拥有，可到头来却累得让自己快失去了呼吸的能力，人生是一个不断得到又不断失去的过程，如果你太较真就会迷失了自己，如果你不较真又忽略了自己。
生活需要心放宽，生活才会舒坦。失去的未必真的失去，得到的也未必真正拥有，在得与失之间本来几率就相等，正所谓：“鱼和熊掌不可兼得。”如诺能在得与失之间进行恰当的取舍，那心灵也不会为其束缚了。
自由作文 篇11
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，妈妈，您对我的爱无时无刻不在我的身边。可是，我更想要一片自由的天空，让我在更广阔的天地里尽情翱翔！妈妈，请给我自由！
妈妈，您还记得吗？记得有一次，我绞尽脑汁终于把全部作业都做完了，正想看会儿电视休息休息，才刚打开电视，您那“河东狮吼”般的声音就传来了——“欣欣！作业做完了吗？做完了赶紧看课外书去！赶紧把电视关了，天天看电视，将来怎么考大学啊？”我叹了口气，不情愿地把电视关上，缓缓地挪动身子，向书房走去……
妈妈，您是否还记得？一个星期天的早上，我想跟你去沃尔玛，您很爽快地答应了。可是，正要出门的时候，您却说：“欣欣，你还是不要去了吧，如果路上遇到什么危险，我可不放心啊！你还是呆在家里复习功课吧！”我的心顿时跌落谷底，一个人待在家里，听闹钟滴滴答答的响声，看时间一秒一秒地逝去，窗外不时传来小伙伴们的欢声笑语，而我自己，感觉就像一只被囚禁的找不到出口的小鸟……
妈妈，您总是千般万般地对我好。您对我的好，对我的爱我此生难以回报。但是，您能给我一点自由，给我更广阔的天空，让我展翅飞翔吗？
