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风筝自由作文

风筝自由作文

发布时间:2024-02-14
1 风筝与自由作文热门
风筝作文
风筝自由作文

风筝与自由作文 篇1

一只风筝,自从被一个人买走后可能就再也得不到自由。我家的风筝得到的却是一种特殊的自由。

在茫茫云海之中,我见天空不是有很大的风,我想出了一个念头:把不栓绳子的风筝拿出来,让它自己飞。想着,我便做了起来。

我先拿起装好的风筝,不拴绳子的,再从高一点的台子上一扔。“呼,呼,呼……”大风把我的风筝吹了起来。我想:我的风筝会不会把我变成一只快乐的小小鸟呢?

看!那风筝往左飞飞,往右飞飞。还在我头上转了几圈。我一瞧,还挺美。不一会儿,风筝坠机了,大风回家了,妈妈呼唤我也回家了。我带着我的“自由风筝”奔回了家。

我将记住这一刻:3月28日。

风筝与自由作文 篇2

小时后我常常来到新世纪广场上放风筝,望着越飞越高的风筝心中仿佛憧憬着一些东西,到底是什么呢?

当风筝飞到一定的高度,线没有了。风筝无法再飞的更高,我显得有些失落,同时又一种同情。为什么它不能随着自己的意愿想飞多高就飞多高呢!它会想飞的更高吧!我望着天空中的风筝若有所思。突然一下子我好像下定了决心,冲回家拿了一把剪刀。我对着风筝线“咔嚓”一剪。一开始风筝仿佛像挣脱枷锁的小鸟,飞快地直冲向云霄;开始后来,渐渐地它开始下落,像一片叶子一样缓缓地落到了水里,仿佛沉入了无边的黑暗,从此它再也无法飞向天空自由自在的飞翔。

是我害了它吗?是我的错吗?我心中充满了负罪感。

这件事让我深深的陷入了深思,为什么会这样?!明明我是为了让它脱离线的束缚,飞的更高啊!可到头来为什么会这样…我百思不得其解。

渐渐的,我长大了,慢慢的,也了解了。原来自由不是绝对的,自由的同时也会有一些束缚,但这时,这些束缚不是牵绊,相反是为了让你更好地把握自由。

就像鱼儿,虽然在水中,好像是自由自在,但是它也被水所束缚,使它永远无法到达陆地,否则离开水的束缚的鱼,结局又会如何呢?我们作为中学生,虽然学校有许多的规章制度,也许会限制我们,也许会让我们有些烦躁,也许会和我们的想法有所冲突;但是要知道这些所谓的规矩是为了让我们更好的发展。也许有一天这些规格会带你飞向广阔的天空!当我们在追求自由时,更应该把握好。就像罗斯福罗斯福所说的:没有自由的秩序和没有秩序的自由是同样可怕的!

自由是什么?是一份无拘无束的快乐吗?是一片无边无际的大海吗?我不知道,因为没有绝对的自由,我没有得到过它,所以我不了解它。不知该如何去描述它。

可是,自古以来,人类对于自由的追求,却从来没有停止过,对自由的渴望,如同扎根在心中的大树,无法拔除。

当我再次放飞风筝时,我望着被线拉扯着地,但却又高傲的飞翔在蓝天上的风筝时,我发觉也许现在的风筝是幸福的,是真正的风筝。

庭前花开花落,天上云卷云舒,望着天边的风筝我仿佛懂得了自由的含义。

风筝与自由作文 篇3

始终是线的奴隶;

永远被束缚,

永远在挣扎。

难道这就是风筝的使命?

难道这就所谓命中注定?

胸怀大志的风筝,

不会向命运低头。

当它飞上蔚蓝的天空,

刹那间,

它就明白...

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