【#作文# #鸟儿的自由作文10篇#】以下内容主题是“鸟儿的自由作文”，是的编辑为您分享的，希望这一页所提供的信息会对你有所启发。作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，通过写作我们可以更好地了解和探寻我们的人生意义。有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。
鸟儿的自由作文(篇1)
我生活的小区是那么美丽，鲜花盛开，绿树成荫，小狗在草地上嬉戏，小鸟在枝头歌唱，一切是那么和谐。小区的人们也热心善良，时而为小狗搭窝，时而为小鸟筑巢，为小区更添生机。
突然，有一天，一声鸟鸣打破了静寂的清晨，从窗外探出头，发现门前大松树上挂了一个笼子。原来是邻居刘爷爷家养的那只八哥，平时它总是十分安静，只是高兴时会说上几句刘爷爷教它的话：“你好漂亮哎！”“再见！……”但是今天它却显得焦躁不安，一个劲地往墙上撞，它是怎么了？我带着疑惑，三步并作两步飞快地跑下楼去。
来到大树下，我定睛一看，原来在大松树上，隐藏在叶子中还有两只八哥，它们梳理着羽毛，不时地“高歌一曲”，好像在抒发心中的愉快和无拘无束的自由。而被困在笼中的八哥却只有一丁点的活动空间，笼外的同伴激起了它对自由的向往和憧憬。
这时，刘爷爷也闻声跑了下来，我连忙向他说明了情况，并询问：“可否将小八哥放掉，还它自由。”可他并不同意，说：“这只八哥是鸟中精品，是我花了高价买的，不能放掉！”说完便拎起笼子走了。
晚上，我将心中的不满与委屈告诉了妈妈，妈妈开导我说：“你这样劝不是办法，爷爷肯定不会回心转意，你应该想办法，以理服人！”用什么理由呢？我绞尽脑汁，冥思苦想，终于一条妙计，涌上心头。
鼓起勇气，准备去说服刘爷爷，跑下楼，对正在遛鸟的刘爷爷说：“您瞧，这八哥越来越衰弱，每天无精打采的，您不如先扩大它的地盘，如开扇门让它可以自由进出，书上说：‘鸟儿一般找到生活的地方，是不会飞走的’，说不定它不但不会飞远，还能多找几只同伴来它家做客呢！”在我的.再三劝说下，刘爷爷终于同意试试了。
打开关八哥的鸟笼的门，八哥向周围看了看，飞出来，没有飞远。与树上的小鸟作了伴，也没有忘了陪伴刘爷爷，不久又到笼子去了！ 现在八哥每天的独唱早已变成了众鸟悦耳的大合唱，此起彼伏、委婉动听，为我们的小区增添了更多的乐趣与朝气！
鸟儿的自由作文(篇2)
鸟儿自由自在
当人们拥有它时，却不懂得去珍惜，而当人们失去了它时，才明白了它的珍贵，它就是——自由。麻雀被关进鸟笼，虽衣食无忧，可还是宁死不屈撞死在笼中，因为它们习惯了自由的天空，不屈与笼中的枷锁，而身为高级动物的我们，就更应懂得自由的可贵与为了自由而奋争的勇气！今天距我离开“集中营”已经过去一段日子了，可从那时起我才更加了解了自由的可贵。
为了让我能劳逸结合，父母费了九牛二虎之力才帮我把退宿手续办完，那时我的心情好比一只被囚在鸟笼的麻雀忽然被放生一般，欣喜若狂，如今的我想起当时仍有些兴奋不已。
可退宿后困难重重，为了让我在良好的学习环境与生活条件下学习，父母为我想尽千方百计、绞尽脑汁。
食，学校伙食不好，父母从爱家超市给我买来了保温盒，每天母亲大清早就起床为我做好可口的饭菜装进保温盒让我带走。行，虽然来回坐车比较辛苦但回头一想把它当成每天的锻炼与释放心情也算值得，并且想到每天能象归巢的鸟飞向那温暖的家心里也是甜滋滋的，双休日为了躲避中巴车人山人海的乘客父母便骑车来接我。学，为了让我这不爱抛头露面的学生多经锻炼，父母又费尽心思，把我的成绩和个人情况一五一十地给班主任讲解一番，使得班主任对我倍加关注……
悠悠寸草心，报得三春晖；父母啊！你们为我操碎了心，为了不辜负你们的希望，我一定要做个品学兼优、顶天立地的男子汉！
xx.9.22
鸟儿的自由作文(篇3)
窗外掠过几只燕雀，留下了一阵清脆的啼声，勾起了我心中永远抹不去的伤痛。在一年前的一个特殊的日子——大年初三那天，大学铺天盖地，满天飞舞，北风呼啸，天地一片灰暗。在草断蓬枯的深山中，外出捕鸟的王叔叔捉到了五六只冻僵的野鸟（山鸡），拿回家准备煮着吃，据说野鸟的肉很美味。
当时，我发现在那一堆死鸟的尸体上中，还有一只瘦弱的鸟存活着，翅膀滴着鲜血，眼里满是恐惧和怨恨。那双如泣如怨的双眸，打动我一颗善良的童心，所以我向王叔叔要来它，报回家精心喂养。我把它安置在窗前的书桌上，好让它可以看到外面的世界，不让它感到孤独。
起先，它不吃不喝，只是呆呆望着天空出神。我想，也许它是在怀念当初和兄弟姐妹一起在蓝天下飞翔的快乐时光吧。可怜的小家伙！几天以后它的身体瘦了一圈，毛色也暗淡了。我怕它饿死，就强行掰开它的嘴，将小米塞进去。
后来，它适应了新的生活，可以自己啄碟中的米，饮杯中的水，可是它的眼里依然满是忧伤。经过一段时间的相处后，我和它渐渐熟了，它也变得顺从人意。我在窗前写字时，它常常跳到我的手边，啄我的笔尖，也让我写了不少错字。可我从来不会打骂它。
半夜，它还会跳到我的床上，用尖尖的爪子把我踩醒，或是在我的枕边留下一滩“黄金”，这时我也不会责怪它。因为我知道，在这个陌生的世界里，它需要关爱和谅解。
日复一日，我对小鸟的感情越来越深厚了，我早已把它当成我的好朋友。原来以为快乐的日子一直会延续下去，可我无论如何也不能料想到，在夏日的一个午后，小鸟居然从阳台上飞到了楼下齐腰深的杂草园中，从此便消失得无影无踪了。我亲眼目睹了小鸟的离去，感到无比悲伤。多少次，我在梦中见到它，又在欣喜的苏醒中哭泣。后来，我终于体会到了小鸟的心情：为自由而生，为自由而活。于是，我不再抱怨小鸟的无情了。我衷心的祝福它在向往已久的家园中，过得幸福快乐。冬天道了。
在一个大雪纷飞的日子里，北风把许多褐色的羽毛带到我的脚下。北风离去，只留下慢的德羽毛。我不愿相信自己的眼睛，这是我熟悉的羽毛，熟悉的味道！小鸟确实死了，是被人用乱石敲死的，就连羽毛也残忍的撕碎了。泪水模糊了我的双眼，曾经熟悉的灵魂，就这样轻易的逝去了。它在半年前选择为自由而活，又在半年后被迫为自由而死。而那些杀害这样一个脆弱而无助的生命的人，究竟有怎样的感情？我默默地肩起飘落一地的羽毛，喃喃道：“小鸟，你安息吧！”命运似乎太过于无情，对小鸟太不公平了。而造成这一悲剧的，却是与小鸟为邻的人类！这份逝去的灵魂，召唤我们要爱护动物！我想让小鸟更自由，更幸福！
鸟儿的自由作文(篇4)
福建省晋江市潘径中学初一四班孙雅参
如同每个人都有自己的故事，我相信，每个人或多或少都有过飞翔的愿望。追随一鸟儿自由飞翔，该是全人类的梦想。
羡慕一只鸟儿能够自由自在地飞翔，自小由之。但人的肉身凡胎和环境的限制使飞翔的梦想化为乌有。岁月的四季更迭和生活的无奈甚至残酷让梦想这一类无形无象的东西早就让步给现实的尘世日子，尽管如此，半生以来，在我的梦中出现频率最高的还是在天上飞翔，有的是飞一半就往下沉，有的是一个腾空而起的芭蕾舞造型。飞翔在空中的感觉很好，自由而舒展。
读梭罗的《瓦尔登湖》，我用心跟着这位与孤独结伴的先生走进湖畔的小木屋，用那智慧、睿智的湖水沁凉在红尘中有点浮躁的心田；重读鲁迅先生以及他的书，进入中年的生命更能体会到有一种信仰——或许也就是我说的心中有着那只自由飞翔的鸟儿，即使在风雨如磐暗无天日的岁月，仍可以按照自己的愿望主宰自己，将生命力和创造力张扬到极致。还有张海迪，她有一篇文章用了这样的标题：假使我能站起来吻你该多好啊！而疾病缠身一生只能在轮椅上度过的她，却在文学、医学和翻译的领域里均作出了不俗的成就。她的心灵始终是跃动飞翔的，令人钦佩和折服。
心是自己的主宰，它可以把地狱变成天堂，也可以把天堂变成地狱。我这样说并不是唯并
如是说，我执著地让我的心，追随信仰的鸟儿在滚滚红尘中自由飞翔，在人生之旅上为我的
鸟儿的自由作文(篇5)
冬天快要来临了，燕子们排好了队伍，准备向南方出发了。
在队伍的最后面有一只最小的燕子，它叫莉儿。它想：“每年都是春天来北方，秋天去南方，飞来飞去多累多无聊啊！”于是，莉儿悄悄地离开了队伍。
莉儿飞到了森林上方，但是不幸的事发生了，一只箭朝它飞来，莉儿躲闪不及，翅膀被射中了。莉儿努力地用另一只翅膀扑腾着，可是没用，它落进了森林深处。趁着猎人没注意，莉儿费尽艰险，躲进了旁边的一个树洞中。
正好有两个小孩路过，他们发现了瑟瑟发抖的莉儿。女孩说，好可怜啊，我们把它带回家吧！男孩点头同意了。于是，两个小孩子带着莉儿一起回家了。
孩子们天天给莉儿喂水、喂食物，不久后，莉儿的伤好了。看到莉儿仍旧是一副沮丧的表情，孩子们把它放走了，可莉儿一点也高兴不起来，因为它失去了亲人。
蓝蓝的天空中，一只孤独的鸟儿飞翔着……
鸟儿的自由作文(篇6)
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。聆听这一串串婉转清丽的啼鸣，深深地勾起了我对春的向往，对绿的希冀。鸟儿，你是春天的使者，是春天的象征，是天然的小精灵”。
曾今，我们拥有多么纯净的天空，那么动人的歌声，那么锦绣的鸟儿；我们领略过那么多的夸姣与打动；在天然的怀抱里，我们的心情是那样的平和与欢畅。春天，那是来自天籁的声音。“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”几声清脆的鸣啼，便唱醉了江南的春天，迷蒙了南朝的烟雨。漂泊江湖的倦客，归期无计的游子，无不抨然心动。
古人尚知鸟儿带来气愤，带来绿色；绿色是生命延续的根本，自夸智慧的现代人怎么就忘却了呢？如今，城市的天空中没有一只鸟儿飞过。鸟儿你去哪里了呢？
一片片森林倒了下去，消失了。一排排冰凉的高耸的建筑物突兀而起；一个个湖泊干涸了，取而代之的是一座座喷着黑烟的怪物；鸟儿的鸣叫再也听不见了，灌中听鼓的满是金属机器嘶哑的嘶吼。城市的每一个角落，堆积了富有也堆满机械。
时代的车轮在高速的运转着，人们踏着匆匆的脚步，带着渴想，穿梭于城市灰色的屋檐下。没有人会抬起头来，看看天空；没有人肯停下脚步，注意太阳。天然？春天？鸟儿的歌声？这一切，已是如斯目生。是的，目生！“春天时时刻刻都在我们家里”——现代人会如是说。是的，冬天的暖气，夏天的寒气，空气净化机，好一个人工制作的春天，一个毫无气愤的春天，一个永远都听不到鸟叫声的虚拟春天！
城市中再也听不到鸟儿的歌声。只有孩子们还在咿咿呀呀地唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天来到这里……”这些稚嫩的心灵是不是还可以滋养春天？可是，他们也要长大，或许终究有一天，他们也会像鸟儿一样，在钢筋与水泥的从林中迷失自己。那么我们该为我们的昆裔们作些什么呢？只有步履起来，为环保做出自己应尽的义务，那么那夸姣与打动才会再次被我们所领略，我们才能再在天然的怀抱里，心情才会变得更平和与欢畅，人与人才会更加团结融洽的糊口在这个地球上。
否则，城市的天空，真的会没有一只鸟儿飞过，远方，也将会有一个被遗落已久的春天在——轻轻啜泣……
中国人早就知道“事在人为”，如今，面对这春天飞扬的尘沙，秋后满桌的灰土，我们何不“为”上一为呢？为了我们也为了我们的子孙们，步履起来吧！“让鸟儿你在哪里？”不再成为疑难问题好吗？让绿色铺满海角，让鸟儿自由穿梭！
鸟儿的自由作文(篇7)
传说，在遥远的天边，有一只追寻自由的鸟儿……
天边传来一声充满哀怨的叫声，那是一只可怜的鸟儿。它追寻着自由，可惜它从小时就已待在一个小小的笼子里。它不想被束缚，憧憬着有一天，能像苍鹰一样，自由地飞翔在那无边无际的蓝天里，就为了这一个梦想，它却经历了一段让它从脆弱变为坚强的历程。
当清晨的第一缕阳光照进鸟儿的笼子里时，鸟儿欢快的叫了一声，因为，这表示它即将要冲破这个铁笼子了。亲切的小主人打开笼子的门，本想让鸟儿出去享受日光浴，而鸟儿在开门之际，象箭一般冲了出去，逃脱了这个地方。它虽然舍不得小主人，但它知道，一旦回到笼内，以后想在逃脱就很难了。在飞翔时，它的翅膀因很长时间都没有飞了，所以，它只能在低处慢慢地飞。它不气馁，抬头看见艳阳散发出耀眼的光芒时，它下决心，一定要冲破所有的枷锁！它望见苍鹰在蓝天里自由地翱翔时，它又发出了欢快的叫声。
鸟儿不顾疲惫，依旧每日每夜地在天空里飞翔，它想尽情地享受着自由的快乐……
当你听见在遥远的天边传来一声欢快的鸟叫声，那就是那只追寻自由的鸟儿。
鸟儿的自由作文(篇8)
清晨，我被一阵清脆悦耳的鸟叫声唤醒。我诞生了，诞生在这个新奇的世界里。我正是一只还未长毛的幼鸟。光阴似流水，我长成了一只美丽的小鸟。我每天仰望着美丽的蓝天，盼望着在蓝天下翱翔。
一天，我突然感到像坐海盗船似的'剧烈晃动起来。原来有个男孩树下发疯似的猛摇，我们居住在树顶像荡秋千似的。我顿时明白了男孩的意图。我牢牢抓住鸟巢死也不肯放手，因为我不想掉到地狱般的地面。可惜事与愿违，我们连同鸟巢一起掉了下去。
惨不忍睹啊！鸟巢破裂，我们兄弟姐妹死的死，伤的伤。我也扭伤了脚。
我一瘸一拐地逃走，不想那男孩像饿狼一样向我扑来。用那只恐怖的大手抓住了我。我想奋力挣脱，但任我怎么挣扎也无济于事。
他把我关进一个精致的鸟笼里。每天喂我美食，围着我笑，帮我梳理羽毛，但我依旧高兴不起来，因为我只是玩物。我每天都在哭叫，想爸爸妈妈，想兄弟姐妹，想体会蓝天下飞翔的感觉。但我摆脱不了锁住我的鸟笼。我每次向外冲都会被反弹回来。
我多么渴望男孩会突发善心啊！
可惜，他不懂我的哭泣，不懂我的祈祷，更不要说明白我绝食的原因了。我沮丧地望着自由的天空，心情越来越激动。反正在这里生不如死，了结此生算了。我猛地向鸟笼冲去。奇怪了，我没有被撞回来，而是冲出了鸟笼，只是惹上点轻微的脑震荡。原来是那男孩关鸟笼门时忘记了上锁。
我异常兴奋，朝着自己梦寐以求的天空冲去。我不知疲倦地飞啊飞，青山绿水，蓝天白云；贪婪地享受着无比舒畅的感觉，清风徐来，鸟语花香。
突然，“砰”的一声，非常刺耳。周围的鸟儿顿时四下逃去，逃得无影无踪。我却不管，我要飞翔，我要尽情地飞翔。又是“砰”的一声。啊，是恐怖的枪声！我抽搐了一下，就再也爬不高，飞不快了……
人类啊，请让我自由地飞翔吧！
鸟儿的自由作文(篇9)
何时能还鸟儿们自由
今天是一年一度的秋游日。一大早，吃完早饭，我就火速奔到学校，和同学们一起坐上了前往森林公园的面包车。
到了森林公园，我首先随“大部队”前往鸟语林。一路上，路旁的竹子矗直入云，傲然挺立，好像古代打仗时魁梧挺拔的长枪兵。它们刚劲清新，生意盎然。不论在骄阳似火的盛夏，还是在冰冷刺骨的寒冬，竹子们像士兵坚守着自己的岗位一样，岿然不动。
接着我们进入了百鸟齐鸣的鸟语林。鸟语林里鸟语花香，如果世界上还存在伊甸园的话，那这里就非它莫属了。这里鸟类繁多，地面上孔雀尽情地开屏，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些修长的羽毛，透射出公主的高贵气势；天空中白鹤展开双翅，在空中跳起“迪士科”，动作那么轻盈，那么无可挑剔；小河的上空，一大群白天鹅贴水疾飞，时而飞翔，时而低飞，时而落在水面喧哗戏水。正当我们准备拿出自己“珍藏”的零食喂这些可爱的鸟儿的时刻，这时带队的陈导游告诉我们:“训鸟表演开始了”，话音刚落，同学们立即炸了锅，像口干舌燥的士兵发现梅子林一样，一窝蜂涌进了看表演的大型建筑物。
在表演开始前，我坐在观众席上，静静地注视着表演台上那些被铁链栓着的鸟儿们。我突然发现这些鸟不像野外的鸟：目光里透射着激情奔放，向往着未来，它们眼睛里却流露出一种忧伤冷漠，死气沉沉的感觉。不一会儿，表演开始了，但是无论这场工作人员精心策划的表演多精彩，多华丽我都没有任何心思看，观众席上掌声阵阵，我的心却隐隐作痛，鸟儿—大自然的精灵，本应快乐地飞翔于蓝天，却被训练成一个会算术，会推车，会滑梯的表演者，它们不会说，不会反抗，但也会悲哀呀！
在座位上我在反复思考着：为什么鸟语林的广告上口口声声说要保护动物热爱大自然，可是自己却将这些小生灵软禁在钢丝围成的铁牢里。虽然这里山清水秀风景如画，但是在这些向往自由的动物眼中只不过是关押总统的牢房而已，只不过空气好一点罢了。难道工作人员不知道，就算他们把鸟语林装修得再绚丽多姿，再让人眼花缭乱，也永远比不上大自然啊，大自然才是鸟儿的快乐家园呀！不，他们知道，他们只不过将鸟儿们当作挣钱的工具，把他们数百元大钞的快乐建立在动物的痛苦之上，为了他们自已能住上别墅，开上奔驰，宝马，不断地用非人道的手段折磨着鸟类。
过了许久，表演结束了，鸟儿们集体鸣唱，跟大家告别，但是我认为这不是正常的道别，更像是屠宰场杀猪前小猪们绝望地说永别，后来我看到鸟语林内那些可怜的鸟儿，心中愈加难受。
通过这次秋游，我想代表全世界的鸟类对人类说出自己的心声:何时能还鸟儿们自由？
鸟儿的自由作文(篇10)
真是没有想到，我最喜欢的《小哥白尼》竟然能到我们学校来进行图片展览啦！
一下课，我就和同学们迫不及待地来到了后院一饱眼福。远远地，发现那已经有好多人在参观了，还有些同学，拿着笔、本，趴在地面上抄呢。我仔细看了一下周围的图片，都是关于环保的，比如节能车，沙尘暴，光污染等等……很多图片看了让人心疼，让人惊慌，甚至让人恶心，可是当我看到鸟儿们被滥捕滥杀的图片的时候，我就不由得怒火中烧。
因为，在我的记忆力，鸟儿一直都是我们家的成员。从我出生那天，爱好养鸟的爷爷特意花大价钱买来了会说话的鹩哥、叫声婉转的画眉鸟，漂亮聪明的小鹦鹉等等，每天爷爷都精心的照顾它们。据爷爷说，这是为了让我更加热爱我们的大自然，热爱这个美丽的地球。
图片上的捕鸟贼却非常可恶。他们为了自己的经济利益，在林间偷偷地架设粘网，在一旁挂一只鸟笼子，笼中的鸟儿一叫附近的同伴扑棱扑棱飞过来，结果都一头撞在粘网上，动弹不得。有的人还在水里下“挂子”，既挂鱼又挂鸟，还有的人在芦苇中下鸟夹子。唉，可怜这些人把聪明用在了错误的地方。
大家都知道，一只大山雀一天可以捕食害虫200条，一只喜鹊一年可以消灭松毛虫15000条……鸟儿是天然的护林员，有了它们人类就不必使用农药这些化学制剂来灭虫，所以我们一定要好好爱护它们。
在此，我给同学们几点建议，一发现有人捕鸟毒鸟就拿起手中的电话，检举他们的可耻行为，或者用相机拍下他们，让他们在媒体上曝光。二要拒绝吃各种山珍野味、烤鸟等食物。
希望鸟儿能够在蓝天上自由的飞翔，更希望“小哥白尼环保”图片展能走进每位同学的心中，让我们一起爱护我们美丽的家园吧！
