【#作文# #学踩高跷作文#】作文是我们的成长日记见证了我们的青春岁月，写作是探究未知和解决问题的过程创造思考和反思的空间。我们平时应加强写作的片段练习，比如仿写续写改写缩写扩写。本文聚焦于与“学踩高跷作文”相关的主题，建议您将本网页保存至您的浏览器书签或收藏夹中！
学踩高跷作文 篇1
每年正月十五元宵节，我都要和爸爸、妈妈一起去万泉河广场闹元宵。
今年元宵节，我们刚吃过晚饭，便早早地出发了。 来闹元宵的人可真多呀：有大人，有小孩。马路上排着一条长长的队伍，从头望不到尾，广场上简直是人山人海！夜幕一降临，各种各样的灯就花枝招展了。有“公鸡灯”、有“鲤鱼灯”、有“圆鼓灯”、有“星星灯”……最有趣的要数踩高跷。很远我们便看到一群人仿佛走在人们头顶，待走近了才发现，一群人的脚下都踩着长长的木棒，有的一米高的样子，有的一米半，有的足有一丈高。看的我心惊胆战。抬头看那上面的人，他们好像一点也不紧张，他们分别扮演着渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚皆有，嬉笑着表情，还跟人们互动，真是滑稽。眼睛不看地板还表可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作，人们连连叫绝。边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。
真是有趣极了，我们都拍手叫绝！ 锣鼓声声，欢呼的人们也跟着节奏扭起了秧歌，我在爸爸的.肩膀上也跳起来了，唱起来了……“哈，哈，哈”欢呼声充满了整个加积城区。
学踩高跷作文 篇2
想必大家都看过骑自行车的、滑轮滑的，但让我隐形最深的就是五一放假回老家看到的蹬高跷。
民间有一种传说，说春秋战国时期的晏婴，一次出使邻国，邻国都笑他身材矮小，他就装一双木腿，顿时高大起来弄得那国军臣啼笑皆非。他又借题发挥，把外国君臣挖苦一顿，使得他们很狼狈。据此，高跷活动由此流传民间。
五一放假的一天早上，还在被窝里睡懒觉就听见外面“蹬嘎蹬、蹬嘎蹬”的腰鼓声。出门一看原来是踩高跷的我随风奔跑回到我屋子换衣服出门看踩高跷。我们了解了一下，最小五年级，最矮还没高跷高。
过了一会儿他们走向一片松软的土地，我不知道他们要干什嘛，就跟上前探个究竟。到了土地我看到一个人蹬着高跷坐下腰，不止是下腰还有翻跟头的、高抬腿的、双脚跳我目瞪口呆……
到了晚上我们吃完饭打算出去遛弯，走着走着还看见他们在训练。
这让我知道他们不仅仅是喜欢这个项目，还想用心把它练好，以后我做任何事也要像他们一样不怕苦、不怕累，用我最大能力把它做好！
学踩高跷作文 篇3
这个星期四的最后一节课是钱老师的活动课。当我们来到操场时，钱先生让我们跑两次。我想，再跑，为什么这么无聊！哦，还好不用跑，就离开了队伍，坐在操场旁边的围栏上。姜、林、三个病重，不能奔走。我们几个人，有说有笑，可以开心！过了一会儿，他们跑步回来，钱老师领着他们去了运动器材室。嗯？他们打算怎么办？不一会儿，他们都提着高跷出来了！原来他们要踩高跷了！我很羡慕，也很痒，就叫了另外三个人去器材室找钱，我也想踩高跷。我来到器材室，钱先生说：“生病了要不要去玩？”
我们回答：“我们就是跑不动，普通运动都可以！”说这话的时候我先往前走，摆出踩高跷的样子，以为钱老师会阻止，钱老师没有阻止，而是让我自由选择。我很惊讶，但我还是大胆地拿了一对木高跷。我们不能踩高跷，所以钱老师一步一步教我们。
1、双手向后握，抓紧。
2、先踩右脚，再踩左脚。
3、踩完之后一定要站直，稳住。
老师讲完动作要领后，给我们示范一下，让我们看看。知道方法后，迫不及待的按照老师的`方法踩高跷，但总觉得自己要摔倒了，于是赶紧跳下来，回忆了一下老师说的要点，然后看了看其他同学是怎么做的，然后就上去练习了。我练习，思考，模仿，啊，终于能走几步了！我好开心！只见顾已经很熟练了，嘴里数着“1步2步”，数到78，我羡慕地问：“顾陈超，你能教我吗？”“傻瓜教你的！走开，别妨碍本王！”他傲慢地说。讨厌！我一定要超越你！你以为你是谁？别把尾巴抬那么高，别得意，我过你！下课了！我们不得不忍痛放下高跷！我多么渴望再次踩高跷啊！
学踩高跷作文 篇4
鲁艺政
这周五学校俱乐部课程是趣味体育。本来是打羽毛球的，后来因为有风，就变成了踩高跷。踩高跷是要有很高技巧的运动。
老师让我、任凌皓、胡晽淏等人去拿高跷。高跷是由一根棍子和一个用脚踩的正方形组成的。老师给我们做示范并告诉我们踩高跷的技巧，然后就让我们自己练习。我拿到高跷很兴奋，就迫不及待地来到铁丝网旁边，把高跷放到洞里练习平衡，这是为了踩高跷打基础。练了一会平衡，我来到一片空地练习走路。我发现陈睿走了几步就摔倒了，有很多同学还要人扶着，我一直也走不好很想放弃，吕铠毅看到后对我说：慢慢来不要灰心，我们一起练。功夫不负有心人，我终于学会了。
后来我们还进行了踩高跷比赛，想不到我得了第三名，我真开心。我想只要功夫深铁杵磨成针，真有道理。
学踩高跷作文 篇5
大家都听说过踩高跷，但都很少见，今天我就看到了踩高跷。
吃过早饭，我正在写作业，楼下突然响起敲锣打鼓的声音，我透过窗子一看，呀！原来楼下有踩高跷的、我和妈妈穿好衣服，迫不期待地往楼下跑去。
嗬，表演人员都妆成孙悟空、猪八戒、沙悟净、等等人员，孙悟空手拿金箍棒，还不时用手挠挠自己的猴毛，真是有模有样，说起最憨态可爱的，当然要数猪八戒了，猪八戒面带微笑，大概心里又想嫦娥了吧！还有我们经常听的“八仙过海”。演员们不时做出滑稽、令人捧腹大笑的动作，逗得我们哈哈大笑、
踩高跷是一件很难才能办到的事情，要把一根2尺长的棍子绑在自己的脚上，而且演员们不时做出空翻、劈叉等难度动作。这要付出多少汗水才能做到啊！演员们真是:“台上一分钟，台下十年功啊！”
其实，踩高跷和我们学习一样，只要自己努力，把自己平常学到的本领、知识用出来，就能掌握好平衡，踩高跷也就学会了；如果练习时不用心，高跷就会歪倒，你也就学不会了。
今天真是意外收获啊!既看到了我没有看过的踩高跷，又学到了知识。我希望下次还会有踩高跷的表演。
学踩高跷作文 篇6
“加油，加油”操场上不时传来一阵阵鼓劲儿声，只见两位同学踩在高高的高跷上，开始快步向前奔去。
激烈的比赛现在开始了，首当其冲的是我方的.小明和对方的小李上场，他们两个胸有成竹。只听老师一声令下：“开始！”两位选手迅速踩着高跷，向前奔去。他们两个的技术确实不赖，只见他们两个昂首挺胸，两手紧紧夹住高跷的握杆于身体两侧，随着高跷啪啪的声音，轻便自如的挪动高跷。
两人不分胜负，可比赛到了绕桩时，小明不小心摔了一跤，这下可给了小李反超的机会了。两人的差距越来越大，最终，小李率先拿下了一分。后来轮到我该上场了，我当时心灰意泠，心想：反正都输了，不跑了。这时，却听到同学们说：“上啊，小华，坚持就是胜利。”我感觉瞬间得到了力量，踩着高跷飞快的奔向终点。我先踩高跷，然后跳下来，完成投球任务，好，第一关顺利通过了。下面就是第二关了，在我的努力下，第二关也顺利通过。接下来就是最后的冲刺环节了。我高兴极了，准备在弯道冲刺那里超过对方，就在冲刺的一瞬间，我和对手打成了平手，。快到终点线的时候，我又加快了冲刺的步伐，经过我的努力，我赢得了比赛的胜利。
通过这一次高跷比赛，我也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。无论做什么事情都不能够半途而废，坚持就是胜利！
学踩高跷作文 篇7
星期三那节体育课我们进行了小组高跷比赛。你羡慕吧！
上课铃响后，我们在操场上排好队伍，因为第一节课，所以王老师先教了我们几节热身运动，再把我们4个体育小组分成两队，接着让4个同学拿来四对高跷，分给4个排头，只听一声令下，4个排头开始走高跷了。我们组的郑裕杰同学踩上了高跷，飞快地向前走，快到了的时候摔了下来，他心一急，三步并两步地走到我站的.一队，他连忙把高跷塞给徐宾。徐宾走高跷还真牛，一眨眼工夫就到了目的地……终于轮到我了，我心急火燎地踩上了高跷，那颗忐忑不安的心呀，一下子提到了嗓子眼。心里不住地叨念着：“千万不能摔倒，千万不能摔倒！”可我没走几步，就摔了个四脚朝天，惹得同学们哄堂大笑。我连忙爬起扶起高跷，踩了上去，摇摇晃晃向前走，可是又摔倒了，到目的地只有几步了，我暗暗鼓励自己，不能半途而废，我再次爬起来，小心翼翼地向走……啊，我终于到了！
踩高跷不仅给我带来了乐趣，还让我明白了一件事，那就是：学习就像踩高跷，不知要摔倒多少次，但你一定要坚持站起来，每一次都是向成功迈近了一步。
学踩高跷作文 篇8
上一年夏天，我和爸爸妈妈去老家玩，看到了一个叫踩高跷的民间艺术。那时，我觉得很好玩。于是在这个春天，我去了青青世界，体验了一把踩高跷的乐趣。
到了青青世界，我和爸爸妈妈吃了顿饭，就去了一片空地。爸爸拿了一对高跷开始走起来。爸爸先站上了高跷，颤颤巍巍地走了几步，就下来了。刚才看着爸爸在走，我有点心痒痒。于是，说：“爸爸，我也想走一会儿，给我一下好吗？”“好呀！给”爸爸爽快地答应了，便把高跷递给了我。我定睛一看，什么？这么高！这么细！会不会摔倒呀？爸爸好像看出了我的`顾虑，“没关系的，爸爸扶着你。”爸爸两只手分别稳稳地扶着两个高跷，示意我上去。可是，我犹豫了，心想：这么高会不会摔下去吧，这…唉，算了，我豁出去了，上去吧。我慢慢地伸出左脚，踩上了高跷。看见还算稳，便把另一只脚放上了高跷。哎呀，我的重心没有放好，一下子摔了下去。妈妈看见了，连忙把我扶起来，说：“没事吧，加油，再试一次吧。”我点了点头，把左脚放了上去，又快速地把右脚放了上去，再把身体的重心放在前面。哈，没有掉下去。“我们开始走几步路吧，先迈左脚。”爸爸对我说，“好！”爸爸扶着高跷，我小心地迈出左脚，又迈了迈右脚，成功了！我走了几步，一成功了！
我跳下高跷，抱着爸爸说：“爸爸，谢谢你！我成功了，我会踩高跷了！”
学踩高跷作文 篇9
上午第二节课，我们在邓老师的带领下，高高兴兴地来到校园的.跑道上踩高跷！
老师分好了组，我们就开始玩了！你看，排在我前面的吉梦佳，她可厉害了！不一会儿就大摇大摆地走到了对面，神气极了！我想：如果我也能走的像她一样，那该多好啊！
终于轮到我了！我赶紧从吉梦佳手里接过高跷，心里既紧张又害怕。我把高跷放在地上，双手拉直线，先把右脚踩上高跷，再小心翼翼地把左脚踩上去。嘿！我顿时觉得自己高了不少。这时，我的耳边传来了同学们的加油声——“曹昳玮，加油！曹昳玮，加油！”我信心十足，小心翼翼地迈出了第一步，又大胆地迈出了第二步，第三步……走到一半时，我暗暗地对自己说：坚持到底，不能松懈！我继续挪动着脚步，一步、两步、三步……渐渐地，渐渐地，我觉得步子越来越稳了，速度也越来越快了。我就咬紧牙关，一鼓作气冲过了终点。同学们都向我投来了赞许的目光。我的心里比吃了蜜还甜！
我学会踩高跷了！我盼望着老师明天能再带我们玩踩高跷！
学踩高跷作文 篇10
今年正月，我参加了学校组织的高跷班，经过十多天艰苦的训练，终于成为了高跷表演队的一员。由于出色的表演，我们得到了“晋中市民间社火节”表演的邀请。
正月十五这一天，天还没亮我们就起床出发啦!一路上，我们谈笑风声，蓝蓝的天衬托着白白的云，白白的云衬托着我的好心情。
到了榆次，我们穿上表演服，绑好高跷腿，等候着社火节的开始。你看，前面是胡村的荷花舞，小姑娘们精神抖擞地摆动扇子，展示着自己优美的舞姿......
“迎面向我们走来的，是朝阳村的.高跷队，高跷是一种民间特别的舞蹈形式，可以扮演......”随着主持人的介绍，我们很快摆好扇子，排好队形，步入场内。在广场里，我们随着音乐拜年、甩扇子、变队形.每一步都走得很精彩。一些老艺人还表演了搭骆驼，过板凳......观众的掌声一阵接一阵。
这时，两年前的一幕浮现在了我的眼前......
那时，我第一次学习踩高跷，如同练习走路的婴儿，生怕自己跌倒，结果天违人愿，越害怕，腿越软，跌的次数越多，我甚至对自己丧失了信心，觉得自己像一只丑小鸭。可是，当我看着先入门的大哥哥大姐姐们踩着高跷像在平地行走时，我的信心又变得满满了。培训老师给我作示范，又叫来两个同学扶我。渐渐地，我放开步子，踩着鼓点，一下一下地走了起来。不一会儿，我觉得越来越轻快，再看扶我的两个同学，早溜了，他们站在我身后咯咯地笑呢!
