在今天的第四节课，谢老师让我们看了一个会议，这一个会议中有这么一个视频。
这个视频的名字叫做《追光少年》，讲述了几个人为了完成造卫星的梦想而奋斗的故事，下面我来给大家讲述一下。
电影开始时，一架火箭突然发射，冲上了天空，然后变成了一架卫星。在这个时候，旁白说了一句话：“在浩瀚的宇宙中追寻那道看不见的光。”这句话让我有了深刻的感悟，那道光就像我们的梦想，遥不可及，但又可以实现。
之后，画面一转，来到了一个房间中，一位老人对两个年轻人说：“你们能做到吗?”又说了一句：“这是国家的事情，学生们还是别好高骛远吧。”但是你会为他们放弃吗?不，他们不会，因为他们的心中有一道光，这就是梦想。
他们开始创建卫星，还取了一个代号：天格计划。但是，在他们第一次校外申请资金的时候就失败了。但他们还没有放弃，继续找人凑钱，学校的老师们东拼西凑，终于凑够了。
但是，在发射前的一个月发生了意外，卫星插口烧坏了。但是他们依然没有放弃，一个月的时间内又重做了一个。终于，他们的卫星发射了。
在最后，他们说了一句话：“没有人知道结果会怎么样，在尘埃落定前，请用尽全力，那束光就在那里，等着我们去追寻。”
我看了之后深有感触：只要我们不放弃，梦想总是会实现的。
今天是3月5日，是我们开学的日子，同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”，分三个部分：第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的.援助之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著提高，我们的祖国会更加强盛……第二，讲述了社会主义核心价值观，石家庄在创建文明城市过程中，提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。第三，人生最美少年时，从我做起，争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校，我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”！见到同学问声好，见到老师道声早；帮同学解开学习上的疑难；给生病的同学送上一份关怀；悄悄拾起地上的一张纸，默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所，我们做保护环境，遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰，爱护花草树木……
同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，加油！
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有...
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星期三的晚上，因学校要求，我和同学一起观看了一场老电影《少年犯》。
电影开篇镜头是一台警车，拉着新进少年犯来到少年管教所。车中的一个孩子，往车窗外看，看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。镜头跟着母亲和妹妹走，妹妹从人行道跑到车道，从车道跑到人群中，接着绊倒了，举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈，这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声，天空仍然下着蒙蒙的细雨。这个镜头显得十分悲伤，我在想：或许，这个孩子的心一定很痛，他或许在流泪。
这电影中最突出的是方刚。从我的角度看，他是一个社会的流氓。在课堂上，他并没有认真听讲，而是在睡觉。同学好心叫醒他让他注意听讲，可他一醒来却是一拳将同学打倒，并且使老师的眼镜打飞，公然与老师对抗。队长为此打了他一巴掌，而方刚却借此谎称自己吞了剪刀，想制造混乱，伺机逃跑。但是，他良心未泯。他看到队长们一直鼓励他，抢救他，最后道出了事情的真相。
这部电影使我重新认识了这个社会，社会上既有好人也有坏人。有许许多多的青少年因犯错而进入了少管所而受管教，但是为什么青少年知道法律，仍出来做错事，从而走上悲惨的道路。我想，也许是家长的教育的不足，也许是自身对自己已经完全放弃，对一些不能接受的事实而低头，对生活不抱任何希望。这部电影启示我们：我们要知道法律，我们不能辜负家长们的期望，家长们也应好好地教育孩子，不能教坏孩子，不能使这些祖国的花朵凋谢，我们面对种种的不公平也要抱着积极乐观的态度去面对，美好的生活等着我们。————《少年犯》这部电影非常感人，它通过一位记者谢阿姨对少年犯的采访，了解到他们逐渐变坏的原因，以及教官对他们心灵的改造。
这部电影里面的人都是真正的少年犯。其中，有一位叫方刚的男孩，他常常得罪别人，还经常顶撞教官。又一次，方刚假装吞下一把剪刀，分散教官们的注意力，好让改劳所里的另一名成员逃走。教官们很紧张，抱着方刚很快的来到医院，教官们的真情打动了他，使他说出了事情的真相。
不久，劳改所里举行了家人与少年犯见面的活动，少年犯全都聚集在操场，等候家长的到来。过了一会，其他少年犯都去跟家长见面了，只剩下方刚一人已。他以为家人抛弃他，觉得生活在这世界上没有什么意义，于是再次吞下一把剪刀，幸好及时被教官发现了，送到医院。谢阿姨和一位教官来到了方刚的家，对他的家人讲述了这件事。他的家人到了医院，坐在病床两旁。这时方刚醒了，他看见自己的家人在哭，心里很激动，便也感动的哭起来。此时此刻，我知道了每个人都需要父母的关爱，尤其象方刚那样个性突出的孩子，更是一丝一毫不能缺少。所以，我想对天下所有的父母说：“不管你们的工作有多么忙，也必须得抽出时间来陪孩子们。不要让孩子感到自己没有母爱。”
因此，我联想到了自己：比起那些正在改造的少年犯，我是多么幸福呀！父母的爱是可贵的，是任何人都给不了的，他们爱我，我也爱他们，珍惜父母...
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当认真看完一部影视作品后，对人生或者事物一定产生了许多感想吧，这时候，最关键的观后感怎么能落下！那么你真的懂得怎么写观后感吗？下面是小编精心整理的电影高考1977观后感，欢迎阅读与收藏。
看完《高考1977》，一句话在我耳边回响，“解放高考，比高考本身更重要”，当文革尾声解放高考的消息传来，黑龙江农场里的这群孩子在燃烧的桔梗中眼睛湿润，想着这一刻已经在无数个日夜里消磨，险些沦为泡影，终能在跌跌撞撞中到来。
这是一个时代的缩影，这是一群人的故事。处于改革开放时代的我们，如何能想见，在40年前，中国的大地是怎样的光景，又如何能想象，在大地上耕耘的儿女是面对如何的闭塞与艰辛。文革的主旋律在我国的历史上留下了重重的一笔，这一笔无法视而不见，更无法轻易抹去。对于现在的我们，感受到的是令人瞠目结舌的历史，可是在当时，却是真真切切，深入骨髓的现在。
我一向觉得我们无权去指责一个时代，因为站在现在去面向过往，永远没有历史的真实，有的只有无限接近真实的可能。既然不是绝对的真实，又何必过多的纠结于历史的事实，只需要去还原历史的情境，去分析时代对人这个主体的影响。人本主义总是第一位的。
电影里展现了知识分子对知识的无限渴望和外界对于知识的无限封闭，两种无限交织，表现为一种内心的诉求和外界的压制之间的强烈碰撞。个体就是没有能力去挣脱的困兽，内心充满了对自由的渴望，可是无奈却被压抑在时代的囚笼之中，或是奋力反抗，或是努力挣扎，或是放弃自我。因而困兽在时代下，或是高歌猛进，威武不屈；或是以退为进，寻求机会；或是自暴自弃，鲜血淋漓。
或许很多人看了这部电影会抱怨时代的残酷，感受到文革对于一代人的摧残，痛恨这个没有自由、没有自主权，完完全全上纲上线的文化专制时代。但是对于我来说，冲击力最大的还是在这个时代中，个体的生存状态。影片中小根宝可谓被时代摧残的一个典型，但从另一个角度来说，也是黑暗中生存状态的一种集中体现。他在以组织为上的时代，得不到组织的重视，在组织捆绑下没有自主权，感到无力，一度要用极端的方式来证明自己生存的价值。在自由之光挤进黑暗的节点，他又一次想要自我了断，因为自己没有足够的勇气来拥抱自由，来与其他人平等竞争。我想没有经历文革，他会是一个小有成就的学问人，至少是一个积极地安分平和的人。但是黑暗之光的笼罩之下，无处逃遁。他内心无力支撑这种以组织为上的不平等，却又渐渐地习惯了自己被漠视、低人一等的地位，背沙袋的失败对于他来说就像是又一次将自己鼓起的希望摔碎。在黑暗中渐渐模糊了自己的价值，因而在光明来临之时，也就失去了斗争的勇气。这是这个时代的悲哀，因为无数年轻的孩子、有为的青年、有思想的大家都被黑暗笼罩，傅雷夫妇、老舍、少奇，无数名字都被时代的洪流淹没，被黑暗的浪潮撕扯。狄金森曾说过，我本可以容忍黑暗，如果我不曾见过太阳。这些闪耀在历史长河中的人不是不曾见过太...
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看完一部影视作品以后，一定有很多值得分享的心得吧，现在就让我们写6篇走心的观后感吧。快来参考观后感是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的我的高考观后感，希望能够帮助到大家。
《我的高考》，只是短短的半小时，却呈现了那段艰苦奋斗的岁月。《我的高考》，这部励志电影，主要叙述了安永全因家里穷在学校毕业后就辍学在家，但仍自学高中内容，考上理想高校的故事。安永全为了能够考上高校，借来了高中的全部文科书本在家里自学，与此同时，还要给别人拉车。他常常废寝忘食学习到凌晨，早上又早早的'起来背书，背的头昏脑涨。第一次高考失利了后，他转变了学习方法，更加刻苦地学习了。在其次次高考的时候，他不惜沿着铁路步行几十公里前往临汾报名。最终他成功了，最终如愿以偿考入了理想的高校。
看完视频，我想到了自己。我更无地自容了，我更惭愧了。他那么的能吃苦，那么的专心致志。当我遇到困难时，就急得发脾气。可是当安永全遇到难题，就会坐下来慢慢思考。当我做事失败了以后，我就会放弃。可是当安永全高考失败了一次后，他就又开头重新学习了，学好之后再考，直到考上为止。当我考试时，只剩一点点时间的时候，我就会想：算了，这道题确定答不上来了，别写了。可是当安永全高考时，时间只剩一点点了的时候，他便会抓紧时间，尽量不留下圆满······
看完这段视频，我受到极大的感受。对我来说，我确定会更加努力的去学习，我确定会以仆人公为榜样，不怕困难，努力向前行进！
“头悬梁，锥刺股”诉说着一个奋斗的学子，他的名字叫安永全。他，生活在一个物质贫瘠的时代，却也创造了那个时代属于自己的奇迹。
初中毕业那年，因为家里经济不允许，他虽成绩优秀，却不能上高中。当他的脸贴在中学门口的校匾上痛哭流涕时，屏幕外的我看着特别揪心。以后，他也许只能靠拉板车，拉副食，拉煤来维持生活，他的学术生涯难道就这么结束了吗？
不，没有。
一个花季少年，没有了时间欢唱，充斥在他生活周围的只有冰冷的公式、枯燥的单词、厚重的`试卷。27天，这是留给他高考冲刺的最后时间。“头悬梁、锥刺股”对他来说效果已经不那么明显了，于是他选择了让母亲用钳子来提醒他。当看到母亲手里拿着钳子，眼里含着泪水，他自己却特别坚定的眼神时，我知道，他一定会取得胜利。
他的高考是一个传奇，一个没有上过高中，照样考上大学的人，他的经历告诉我们，只有努力拼搏才可能成功，他的铮铮铁骨中流淌着一种精神，一种永不放弃，永不妥协的精神，他用奋斗换来属于他的成功。高考，它考的是你的意志，考的是你的决心，你赢了，它就输了。
高考，似乎离我们很远，远在千里之外，因为我们还只是初中生；又似乎离我们很近，近在咫尺之间，因为时光转瞬即逝。我想，我们的高考也定然会充满了坎坷的艰辛，布满野草和荆棘。但我们只要有坚定的信念，顽强的斗志、点滴的积累和刻苦的努力，到头来一定会战胜高考，取得属于我们自...
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为庆祝中国共产党成立95周年，由中央宣传部等多个部门联合录制了大型文献纪录片《筑梦路上》，并在中央电视台播出。观看后，我心潮澎湃，感触颇深。
中国人不仅经历了苦难的抗战历史，也经历了经济落后被打的屈辱，也曾被西方列强骂为东亚病夫……为了摆脱中华民族被欺侮、落后苦难的束缚，我们的党带领我们一代又一代的中国人进行了改革、创新，让中国人从被欺侮走到了强大，从经济落后走到了经济强国，从东亚病夫走到世界冠军……《筑梦路上》记录了中国在这95年历程中的改变。每一位中国人在平凡的、不平凡的岗位上付出的心血、汗水和努力。
在《筑梦路上》之《万里长征》中，长征路上数以万计的军人，有名字及没有留下名字的人献出了自己宝贵的生命。
万里长征是为了摆脱国民党军队的包围追击，被迫实行的转移。我们的党和军队组织了一支数万人的队伍，从一江一西瑞金出发，越过荒草地、翻过雪山，跨过24条大河，经过11个省，进行了380余次战斗，解放了700多座县城，走了两年的时间，最后到达了陕西的吴起。期间牺牲了数万人，经历的苦难也是我们今天的青少年无法想像的。
长征的胜利粉碎了国民党军队扼杀中国共产党的企图，将中国共产革命的胜利推向全国，最终取得了全民族抗日战争的胜利。
中国共产党人在长征过程中不怕牺牲、前赴后继、一团一结互助，克服重重困难，取得了最后的胜利，他们为新中国的`诞生作出了不可磨灭的贡献。
新中国的成立让中国人民摆脱了战争的苦难，有了温饱的保障，并且开始走上了科技强国之路。共产党人树立了坚定的理想信念，努力完善自我、开拓创新、勤勤肯肯，贡献着自己的点点滴滴，为中国的繁荣复强继续添砖加瓦。
《筑梦路上》之《神舟飞天》，让我们看到了中国人民在我党的正确引领下，成为了科技强国。
60多年前，中国的载人航天事业还 只是一个梦想，但中国共产党人已在心中把飞天梦列入国家日程。1967年被誉为“中国航天之父”的钱学森院士将宇宙空间技术的中文名正式命名为“航天”。随着“两弹一星”工程的巨大成就，中国的航天技术也有了巨大发展。航天人脚踏实地、严格要求自己。凭着严谨的科学态度，一切靠自己，完全的自主知识产权用国产的组件，打造了中国的人造飞船——“神舟”；第一枚用于发射载人飞船的火箭——“长征二号f型”。
1999年11月，“神舟一号”无人试验飞船在酒泉发射成功，并顺利返回。从这一天起，中国的酒泉成为世界三大发射载人飞船的发射场之一。
2003年10月14日，经过5年艰苦训练的航天员杨利伟，被任命为执行首次太空飞行任务。10月15日，杨利伟搭乘“神舟五号”飞船首次进入太空，顺利完成飞行任务。成为了第一个进入太空的中国人。
“神舟五号”的发射成功，让我国成为了世界科技强国，也是我国航天史上的一座里程碑。让其他国家看到了中国夜以继日的变化，也感受到当今中国在世界的影响力。
作为21世纪的接班人，我们为“我是...
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高考闹心高考烦恼高考恐怖高考是人生必定经历的一个阶段，也是一次历练，这一切，《全城高考》这部影片中，都有着很好的诠释。四个不一样的家庭，四个性格不一样的少男少女，同时17岁，在面临高考，他们或因为家庭，或因为自我，都面临着人生的抉择。
秦鹏，与爷爷一齐生活，玩世不恭，擅长**、写作。林叶，父母在高考期间离婚，所以他放弃了自己，想放弃高考。贺帆，家境贫寒，父亲为了挣钱给他交学费，而被人欺骗，最终为了保护贺帆而大人入狱。
任雪在父亲的逼迫下出国留学，与父亲闹翻后离家出走。四位少男少女，在他们的班主任万能教师范本义的帮忙下，如期参加中考。林叶、任雪、贺帆都考上了名牌大学。秦鹏以一种愤世嫉俗的态度，因为其离题作文而没有被点名，但最终成为出版商的签约作者。
影片中的范教师，并不一样于其他教师，他不屈服于权威，不向别人妥协，对待自我的学生如同对待自我的孩子一般，时而严厉，时而温柔，粗中有细，让人敬佩。为了让秦鹏努力学习，他在课堂上出丑了。他为学生付出太多，是一位非常好的老师。同时，他也教会我，选择自己生命的权利掌握在自己手中，而不是任由别人摆布。
在这部影片中，我最喜欢的要数秦鹏了，他拥有着惊人的**、写作天赋，他能够在高考期间写**、打篮球，他能够在高考时将作文写跑题，甚至提前交卷。他虽然玩世不恭，什么事都不会去认真地完成，但他却拥有着不屈不挠、不放下的品质。高考这个词，在每一个人心中都有着诠释。
影片最终，全班同学为范教师唱歌，温馨的场面，让人悄然泪下。
**电影全城高考观后感二
《全城高考》是传统的叙事，对四个具有代表性的考生进行描述，以此反映高考前的考生众生相。班主任范一本为线索人物，勾连起四个考生的线索，其中涉及考生的精神世界和家庭生活，从而构成一个从学校到家庭、到社会的立体结构，既表达出高考对于每个学子的意义，又反映出社会复杂性对考生个人以及对高考的冲击。
电影中选择了四名考生的学习、家庭生活作为展现资料，一是家境贫寒的男生贺帆，其父亲为了替其攒足上大学的几万块钱，被人骗，因寻仇还所以锒铛入狱;二是富家女任雪，在求学的道路上和父亲意见发生分歧，父亲一厢情愿地要她就读国外名牌大学，而她因热爱中国文学而钟意于考取北大中文;三是女生林叶，在高考前夕才获悉父母离婚的真相后，倍感生活的无助以及现实的残酷;四是重文轻理的偏科男生秦鹏，不按部就班，不走大学这条寻常路同样成功找到了自我的人生定位。
电影在讲述四位考生的遭遇时，在贺帆的生活场景中，就刻意给出青青的绿草，以此反映年轻人的青涩;而其身处大桥下的场景，经过超大建筑物与其弱小身躯的比较，立时能传递出学子相比较于这个强大社会的无助。当林叶得知父母离婚的消息后，他意识到生活是一个巨大的谎言，而且极其失落。为了给林叶心灵疗伤，范教师特意搬运到林叶家门口的那棵树，则能将百年树人的喻意准确表达出来。
异常值得一提的是，对四位...
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反观2017年新推出的改革方案，我觉得会更恰当一点。通过增加学科的门数，可以从很大程度上减少考试中出现的考场失意事件，能够更加全面地反映一个学生的水平，拉开分数段，也能让大学在选择生源的时候更加准确地挑选适合的学生。同时，每年参加两次英语考试，可以给第一个失败者第二次机会，削弱国内对英语夸张的重视。
但是，我更想说的是，这样的高考改革背后，有一点却一直都没有改变，甚至愈演愈烈。虽然大多数学校都会强调素质教育，但学生们明白所谓的素质教育，还是应试教育。我一直觉得这是一个很奇怪的现象，现在的中国人干什么事情都会很着急，也很要强。
从幼儿园开始，我们似乎就不能让孩子输在起跑线上，孩子的学习也在成长。有时候放假回家，会看见自己的弟弟妹妹们，他们臃肿着双眼，睡眠严重缺乏，还要拖着疲乏的身躯赶赴下一个补习班。父母们为了孩子的学习，也操心得特别多，父母一方面要担心吃穿营养，还要担心孩子的学习，一刻不得停歇，生活似乎都在绕着孩子旋转。
然后这样的应试教育下，却没有教育更多的有志青年。高考被是为高三之前学生唯一的人生目标，但很多人不知道，高考的目的是什么？高考的制度、方式、学科的设置，一直在变，而学生不过就是一批一批地顺应着这个方式，学***，做题做题，一步也不停歇，其实很多人不是很在乎通过高考能给自己的人生带来什么，而只是在乎这个分数高不高，能不能走进某个高等大学的门槛。
在冷分数的背后，只有熟练的机械化操作后才刷题，而不是真正的提高学习。我在大学里遇到一个外国人，他的问题使我非常吃惊。他说：“为什么你们的中国学生年轻时就开始学英语，但我很少见到真正会说英语、能用英语交流的人。”。
这个问题让我感到羞愧，开始思考。这好像是一个事实，就放在我自己身上来说，我小学一年级就开始接触abc，然而遇到外国人也只能磕磕绊绊地讲几句。那么，我们学***的意义到底在**呢？
难道就只是为了卷子上能填出来的abcd吗？当学习的目的改变时，任何形式的改革都显得无能为力。
很多人都说现在的孩子学***，真的是苦啊，他们埋头于书卷中，读的不是圣贤书啊，读的只是一段段的答案，一段段不能真正应用的死知识。所以我觉得，高考改革的关键怕是不在那几个学科的改变吧，我们更要关注学***衷，关注学***处，我们为什么而学习，为了谁而学习，学***种观念，一种生活方式，而不应该成为一个强制性的工作。
我们不再是文盲，但我们能说我们是文化人吗？
高考已经存在这么多年了。我坚信存在是合理的。对于中国这样一个人口大国来说，判断人们的知识水平是最公平的考试。然而，我们在思考中国高考改革之路的时候，是不是也应该回头看看当年1977年的那批知识分子眼中的对知识真正的热爱，高考存在的意义不光是让人迈向更高的学府，而应该引导每个人为了建设更好的自己而努力。
或许，应该改变的不仅是制度，还有我们对待高考和学习的态度。
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栏目小编精心挑选了一篇非常实用的“全城高考观后感”，供大家参考学习。优秀的电影能够引起观众强烈的代入感，而杰出的作品更能引发无数观众的共鸣。我们写观后感时可以从不同的角度对作品进行解读和分析，这需要我们对电影或书籍进行深入的思考和分析。真诚感谢你的参考，希望它能对你的工作或学习有所促进！
2013年高考结束了，闲着没事就看了《全城高考》这部电影，看了之后有反思 ，也有感动。其实，这样的场景离我们并不遥远。可以说，这样的一幕每年都在我们身边回荡，那么近，那么亲切。也可以说是看着别人的故事，流着自己的眼泪。
该剧同样发生在高三（9）班，这让我又想起了我们那帮人。它讲述了四个高三学生以及老师、家长、社会在一场青春无悔、感动时代、见证风华、牵动每一个中国人神经的高考大试面前的所思所求、所苦所乐，以考生的拼搏精神和远大理想折射时代精神，以父母的关切、以可怜天下父母心的情怀关注民生，以考生的不同命运和不同选择扣问社会良知，以社会的百态反观、反思高考制度。
全市的高考只剩下我们30天，主要是从四个人的角度来展现他们在高考前面对困难的勇气和态度。任何一个团结的团体都离不开一位有凝聚力的班主任，这也是让我们想起记忆的一个亮点。秦鹏不拘小节，个性十足，吊儿郎当，也许每个班都会有一个敢于跟老师叫板的叛逆青年，批判现时代的教育，不为分数而学习，对他重要的人就是爷爷，他跟爷爷都是很随性的那种，然而狂放不羁的个性却败在了班主任的脚下，跟班里见面就吵的任雪产生了爱情。任雪生来就有金汤匙，不肯听话，劝父亲坚持自己的梦想。她对秦鹏的爱在一些偶然的经历中微妙地展现出来。
叶子和小帆这一对在高考前都经历了人生的重创，叶子在得知自己父母离婚后打算放弃高考，小帆一直在父母为了给他筹上大学的钱倍感压力，也想放弃高考，班主任这个时候的帮助让她们重新面对眼前的困难，小帆在去高考的路上出了车祸，通过各路人的帮忙，最终坐在了考场上，他和小叶的经历也是一个对比的过程，小叶只想有一个完整的家，她不想要父亲寄来的钱，而小帆需要的是金钱上面的帮助。面临着种种困难，他们也都乐观坚持走了过来，最终他们都走在了人生美好的道路上。
看到帆帆的爸妈为孩子准备的鸡腿，全家人相互地让来让去。也许，父母的爱就是在这相互推让中进行的。那时，觉得好温暖。
因为穷，因为被骗。成绩优异却还是不能上大学。以及后来父亲进监狱。
孩子在老师的鼓励下振作，这些都让我肃然起敬。在最后高考那天突如其来的车祸，躺在担架上的他更是苦苦央求，终于来到考场。在全社会的帮助下，他成功了。
他成功了。我认为这应该是命运给他设下的陷阱，但他很勇敢。他度过了最艰难的时候，他迎来了最美好的未来。
他可以摆脱过去的日子，迎接那抹曙光了。我想不光是这个老师救了他，更重要的是他自己救了自己印象最深的是秦鹏说过的这样一句话，“求学不是求分数，读书不是读死书”。也许吧，他最后...
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