【#实用文# #思政大课观后感(收藏六篇)#】生活中我们常常和家人或朋友一起去看电影，观看作品时，往往会给我们带来很大的触动。我们都知道观后感的重要性，它能帮助我们更好地吸收所了解的知识。但要写出真实的感触，我们必须把握住文章的要点。那么，如何让观后感更生动呢？不妨读一读《思政大课观后感》，这篇文章绝对让你眼前一亮！相信这些参考资料会对你在工作和学习上的质量和效率提供帮助！
思政大课观后感(篇1)
思政大课是在中国大学教育体系中非常重要的一门课程，这门课程涵盖了政治学、经济学、法律学、伦理学、哲学、社会学等多个学科的精华，旨在培养学生的思想觉悟、道德品质以及社会责任感。最近，我参加了一堂名为《思政大课堂》的课程，通过这次课程我深感思政大课的重要性和价值。下面就我对此次思政大课堂的观后感进行详细描述。
这次思政大课堂的主题是“道德与伦理”。课程开始，老师首先通过引用几个案例，让我们思考当下社会中存在的一些道德问题，例如“裸奔”现象在校园中的出现、考试作弊的普遍性以及环境污染对人类的伦理道德产生的影响等等。通过这些案例，我们意识到在当今社会中，道德观念逐渐淡化，伦理意识也逐渐薄弱，人们普遍存在道德滑坡的现象。
接下来，老师就“为什么要崇尚道德，注重伦理”的问题进行了深入的讲解。他指出，道德和伦理是社会进步和和谐发展的重要基石，它们构成了社会的基本秩序和规范，同时也是个人价值观的重要组成部分。没有道德和伦理的约束，社会将失去秩序，个人将迷失方向。同时，他还强调了培养道德和伦理意识的重要性，他说：“学校是培养道德伦理观念的重要阵地，学生要从小培养起，树立正确的价值观，树立正确的道德观念，树立正确的人生观。”他的一席话让我深感学校教育对于道德伦理的培养有着不可忽视的作用。
在思政大课堂的后半部分，老师给我们介绍了一些具体的道德和伦理规范，例如“诚信”、“友爱”、“公正”、“勇往直前”等等。他分别从道德和伦理的角度对这些规范进行了深入剖析，使我们更加深入地理解了这些规范的含义和重要性。在老师的带领下，我开始思考自己在生活中是否遵守了这些道德和伦理规范，是否能够成为一个有良好道德伦理观念的人。
在思政大课堂中，我不仅对道德和伦理有了更加深入的了解，也受到了很多启发和教育。首先，我明白了道德和伦理的重要性，它们是社会和个人发展的基石。同时，我也明白了自己在生活中要时刻遵守这些道德伦理规范，做一个遵纪守法、诚实守信、关心他人、勇于担当的人。我相信通过学习思政大课，我能够培养出一种正确的人生观和价值观，做一个对社会有益、对家庭有爱的人。
总之，这次思政大课堂给我留下了深刻的印象。通过学习这门课程，我认识到了道德和伦理在社会中的重要性，明白了自己在生活中要秉持什么样的道德伦理观念。我将努力做一个对社会有益、做一个有信仰、有责任感的人。我相信，通过思政大课的学习，我能够成为一个对社会有贡献的人。
思政大课观后感(篇2)
观看课程后，我感受到中国制度的优越性，我们国家坚持以人为本的原则，坚持把人民群众放在第一位，充分展示了社会主义的优越性，再一次向我们表明了人们群众是国家的主人，整个中华民族是一个整体。
在这次疫情中，我们有因为准备不充分，被病毒打了一个措手不及。但是我们随后的表现，充分展示了社会主义的优越性。我们举全国之力，对抗疫情，果断封锁武汉，以经济代价，抑制了病毒的传播。个个省份响应中央的号召，向湖北派出医疗队，缓解了湖北省的医疗压力。同时在大年夜复工返工，口罩等医疗器械的生产得到了一定保障。面对湖北省等医院的求助信，广大的人们群众也是积极捐献物资，以从国外购回等方式，为抗击疫情献出自己的一份力。疫情就是命令，防控就是责任。火神山，雷神山医院的建设，让我们看到我们国家基建的力量与速度；钟老的深入一线，让我们感受到国之重器，国士无双的魅力。因为我们是社会主义，我们是一个整体，我们每个人的命运息息相关，我们的凝聚力无与伦比。如今我们已经看到胜利的曙光，我们的艰苦奋斗换来了回报。伟大的中华文明，始终在危难中前行，始终在克服一个又一个危难。
如今正是全面建成小康社会的最后一年，面对如此大的挑战，我们没有畏惧，而是选择迎难而上，为两个一百年目标奋斗，为中华民族伟大复兴而努力。这次的疫情对我们每一个人来说都是挑战，也是对我们的社会制度的挑战。此时的我们已经迎来了希望，而某些西方国家正面临着巨大的挑战。但是有几个人愿意和我们一样，都安安静静的宅在家里面，不走动，不给病毒传播的机会？也并没有多少人戴口罩。我们虽然不是一份完美无缺的答卷，但是我们的行为举措，都有效的遏制了病毒的传播。我们的中央能有效的领导地方，能将资源集中起来，为困难地区输出。我们也能做到信息公开透明，当初诋毁我们的人，现在却做着当初他们当初说过的话。我们面对挑战，展示了我们国家的担当和责任。
在这次的疫情中，我们经受住了考验，展现了我们的大国形象，为意大利送去协助，积极分享我们的经验，我们相信，不仅仅我们中华民族是一个共同体，世界更是一个命运共同体。
我们的中国特色社会主义有着巨大的优越性，我们是一个伟大的民族，我们生活在一个伟大的国家。
思政大课观后感(篇3)
回望来时的路，荆棘满途，而中华民族的精神始终引领我们前行。从1840年新中国成立的中国近代史，是一段充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一段中国人民探索救国之路，打倒帝国主义和封建主义，以实现民族解放和人民富强的斗争史。在这样一段历史中，物质是保证，而精神是有力的支撑。虽然现在身处和平年代，但仍需要我们从井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神中不断学习，将这些精神不断继承和发扬，将生活中的坎坷转变为前行的力量，将工作中的困难转变为不懈努力的动力，将人生中挫折转变为不断成长的契机。
看清脚下的路，坚定信心，勇于迎接机遇和挑战。经济全球化的发展，对当前文化、经济、贸易的发展产生影响很大，学“四史”会给我们带来借鉴和警醒，越是取得成绩的时候，越是要有如履薄冰的谨慎，越是要有居安思危的忧患。国际化发展的同时机遇和挑战并存，需要我们始终保持清晰的头脑，做到政治清醒和道路自信，摒弃故步自封的旧路，坚守可持续发展的特色发展道路，抓住机遇，勇迎挑战。在我们的工作生活中也一样，我们要看清远方的目标，也要看清脚下的路，坚定信心，脚踏实地，走好当前的每一步，只争朝夕，不负韶华。
坚定前行的路，坚守初心，牢记使命。追逐道路时，注定会有麻烦的困扰和现实压力的束缚，但重要的是要有前进的信心和毅力。作为青年人，学“四史”的开展，让我们回顾党一路走来的坎坷路途和光辉征程，增强了在工作中、生活中、实践中坚守初心、担负使命的自觉性，并将个人发展和个人使命融入到社会发展和历史担当之中。在前行的路上，还需要不断发现自身不足，勤于学习，勇于实践，不断进步，坚定信心，坚守初心。
思政大课观后感(篇4)
2021级英语一班于2022年4月16日听讲了以”同上一堂'冰雪'思政大课”为主题的教育讲座。
冬奥是一个舞台，展现着力量、意忘，技巧和自然的美以及生理上的极限，赢得了数以亿记观众的考睐。人们为胜利所鼓舞，为失误而遗憾，为参与而自豪。每一奖牌其分量均超过奥斯卡、金篮的奖杯。
冬奥是人生的缩影。冠军是幸运的，在通往冠军的金字塔下，多少无名英雄为之而奋力攀登；冠军是相对的，某项目的冠军，在其它方面很有可能是低能儿；冠军是荣耀的但在他高喝国歌，热泪盈眶之时，想到的并不是未来怎样辉煌，而是想到了数年来伤病的困扰和艰荒的训练；冠军是可贵的，在他的身上，有着多少不屈不挠，挑战自我，勇攀高峰的精神。火炬台虽小，但生生不息。火虽微弱，但永不熄灭。世界各国团结在一起，用心击退寒冬，共同构建人类命运共同体。
“泱泱中华，万古江河。如日之升，如同之恒”。冬奥会开幕式一展中国风情，向世界展现中华文化，因花定放，爱国之情喷涌之出；圆歌奏响，自豪之盛油然而生。冬奥梦，我的梦。倒计时融汇中华文化，红旗相互传送家国情怀，五环破冰章缘时代精神，雪花引导牌凝聚世界力量，副样火炬台点燃星旱之火。冬奥会开幕式不仅简约又含有深意，向全世界展现出唯美而令人温暖的大盛会。
思政大课观后感(篇5)
2020级英语2班全体同学于2022年4月16日观看了由人民网推出的“同上一堂‘冰雪’思政大课”。
本次思政课以“冰雪”为主题，组织学生共同学习重要讲话精神，引导同学们从北京冬奥会如期举办看“中国为什么能”，深刻领会党的领导和我国社会主义制度的显著优势，坚持理论学习不断线，筑牢青年思想根基。
从冬奥比赛中，我们看到了看武大靖“你先走一步”的团队精神，看谷爱凌“1620跳”挑战极限的突破精神，看四朝元老徐梦桃的追梦精神；从众多老师得解说中我们深刻的认识到了党的力量，以及集中力量干大事的效率，同时也有很多位运动员们在2022年的冬季奥运会上圆梦，将多枚奖牌收入囊中，不论是得了冠军的运动员还是仍在努力中的运动员他们都值得被肯定，被赞扬，因为他们的带动我国的冰雪事业才能这么快速的发展，我们才能在短时间内达到了超3亿人参与到滑雪等运动项目，运动员们的热情以及热爱深深地感染者我们！
通过这次课程，我们从中感受到了冰雪健儿们的彼此激励、超越自我。中国人民的饱满热情、不懈努力。一个民族的踔厉奋发、笃行不怠。
上面这些就是网小编为大家精心整理的冰雪思政大课观后感2022年精选16篇，希望对大家有所帮助！
思政大课观后感(篇6)
随着秋天微风的到来，我们结束了这个愉快的暑假，迎来了新的学期，在开学之前，我们更期待的是《思政大课》这个公益节目，作为学生的我每年都会看这个非常有意义的节目，因为在《思政大课》中，你总能学到很多课本上学不到的知识，我们还可以了解一些我们祖国的光荣和伟大事件，《思政大课》它是学生的必修课。从08年开始我们便开始关注着《思政大课》节目，知道《思政大课》的学生都知道，《思政大课》主要是以正能量为主题的节目！《思政大课》是为了让我们学习一些感人伟大的事迹精神，《思政大课》它激发了广大学生的爱国精神，引导孩子正确的价值观，对未来的成长道路起到一定的帮助。今年的思政大课主题是:，期间通过播放节目的形式来教导孩子，与一些传统教科书相比，播放节目的形式更受广大学生们的喜爱，这也是学生们喜欢它的原因。今年是2022年，也是北京举行冬奥会的重要时候，在这光荣的时刻里，我们心中除了自豪，更多的是为祖国这路上的成长感到骄傲。作为新一代的青少年，我们是祖国的希望，祖国未来的接班人。
热爱祖国是我们青少年的责任，爱国主义有成千上万种形式，譬如:岳飞驰骋沙场，精忠报国，是种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时，高声呐喊，是种爱国;在灾难面前，国人纷纷伸出援助之手，亦是种爱国的姿态。爱国情怀是不分尊卑的，只要你有一颗赤子之心，爱国主义无处不在，爱国主义是永恒的话题。通过这次抗击疫情，再次激发了全民爱国热情。国难当头团结心，齐心合力共度难关，困难面前不屈不挠，这就是中华民族的精神。思政大课不是说看完就简简单单的过了，之所要观看这个节目，是因为我们应该从小培养正确的世界观、价值观和人生观，但最主要的是以节目的形式弘扬爱国主义精神，让更多的学生认识到祖国最辉煌的一面，用伟人的事迹激发我们的爱国主义精神，目前，我们的主要任务是努力学习，好未来将为祖国的发展做出贡献。因此，我们应该从小树立民族自尊和自信心；弘扬伟大的中华民族精神，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。今天的我们努力学习振兴中国，明天的我们为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
