高考少年学生观后感 篇1
在今天的第四节课，谢老师让我们看了一个会议，这一个会议中有这么一个视频。
这个视频的名字叫做《追光少年》，讲述了几个人为了完成造卫星的梦想而奋斗的故事，下面我来给大家讲述一下。
电影开始时，一架火箭突然发射，冲上了天空，然后变成了一架卫星。在这个时候，旁白说了一句话：“在浩瀚的宇宙中追寻那道看不见的光。”这句话让我有了深刻的感悟，那道光就像我们的梦想，遥不可及，但又可以实现。
之后，画面一转，来到了一个房间中，一位老人对两个年轻人说：“你们能做到吗?”又说了一句：“这是国家的事情，学生们还是别好高骛远吧。”但是你会为他们放弃吗?不，他们不会，因为他们的心中有一道光，这就是梦想。
他们开始创建卫星，还取了一个代号：天格计划。但是，在他们第一次校外申请资金的时候就失败了。但他们还没有放弃，继续找人凑钱，学校的老师们东拼西凑，终于凑够了。
但是，在发射前的一个月发生了意外，卫星插口烧坏了。但是他们依然没有放弃，一个月的时间内又重做了一个。终于，他们的卫星发射了。
在最后，他们说了一句话：“没有人知道结果会怎么样，在尘埃落定前，请用尽全力，那束光就在那里，等着我们去追寻。”
我看了之后深有感触：只要我们不放弃，梦想总是会实现的。
高考少年学生观后感 篇2
今天是3月5日，是我们开学的日子，同时也是“学雷锋”的日子。我坐在电视机前观看了石家庄生活频道的《开学第一课》。
本次《开学第一课》的主题是“学习雷锋好榜样，做新时代好少年”，分三个部分：第一，讲述雷锋精神，从现在做起，从自己做起，让雷锋精神代代相传。红领巾代表着一种荣誉，同时也是一种信仰，我们要把帮助别人当做一种乐趣，看到需要帮助的人伸出自己的.援助之手，让学习雷锋成为一种社会风气，这样人们的道德水平将会显著提高，我们的祖国会更加强盛……第二，讲述了社会主义核心价值观，石家庄在创建文明城市过程中，提出了“文明十条”只要我们在生活中做到人人文明、处处文明，整个社会就会闪耀光辉。第三，人生最美少年时，从我做起，争做新时代的“小雷锋”。
在家里我们做尊老爱幼、热爱劳动的“小帮手”。在学校，我们做团结互助、刻苦学习的“小标兵”！见到同学问声好，见到老师道声早；帮同学解开学习上的疑难；给生病的同学送上一份关怀；悄悄拾起地上的一张纸，默默的擦去课桌上的灰尘……在公共场所，我们做保护环境，遵守秩序的“小卫士”。不随地吐痰，爱护花草树木……
同学们，作为新时代的我们，更应该提倡和发扬雷锋精神，体现雷锋价值。我们应该从做好每一件小事开始，珍惜每一分钟、勤奋学习。让我们以实际行动，投身到学雷锋中去吧，做新时代的好少年，加油！
高考少年学生观后感 篇3
梁启超在《少年中国说》中写道：“少年兴，则国兴，少年强，则国强。少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”现在的少年和以前已经不一样了，以前的少年每天都是到处跑到处玩很少有学习的，而现在的少年每天都在学习中度过；以前的少年都不怎么懂礼仪，而现在的少年没有不懂礼仪的，每个人都是讲礼貌的。
现在的少年都是讲礼貌的：他们做错了事情会说：“对不起”。被别人帮助了会说：“谢谢”。在别人说谢谢的时候会说：“不客气”。懂得进别人房间会先敲门、上课发言前要举手、出门要和家长打招呼等礼仪礼貌。我每次进老师办公室送作业前都会先敲门，老师让我进我才会进。
现在的少年是尊老爱幼的：在各个地方各个时间的公交车上都能看见有年少年在给老年人、非常小的小孩子或孕妇等老弱病残群体让座位，上车时让老弱病残等人先上。我在公交车上也经常给老人家、抱小孩的叔叔或阿姨或小朋友让座。
现在的少年是尊敬师长的：现在在学校中上课前学生们要起立向老师说：“老师好”。下课后学生们也要起立向老师说：“老师再见”。在校的时候，下课后遇到老师会说：“老师好”。进老师办公室前会敲门，等老师让进了再进，向老师请教完问题后会向老师说：“谢谢”。我也是经常这样做的。
现在的'少年是诚实守信的：每当他们做错事的时候，他们都会主动承认自己做错了什么并自觉接受惩罚，每次他们答应别人做什么，都会及时并保质保量的完成。
现在的少年是拾金不昧的：我记得那件事好像是发生在前年，那件事是：我们学校的一个学生在坐公交车的时候，在自己的座位旁发现了一个钱包，他打开钱包一看里面有几千块钱和几张银行卡还有身份证等好几样贵重物品，那个学生把钱包交给了司机，司机把钱包拿回了公交公司，在公交公司的帮助下找到了失主，后来失主在公交公司的帮助下找到了那位同学，他拿着衣服还有鞋子去感谢他，还送了他一面写着“拾金不昧”的锦旗，学校还在全校大会上表扬了他，并提倡大家学习他那拾金不昧的好品质。
现在的少年是孝敬父母的：他们会在父母劳累了一天后给他们揉揉肩膀、捶捶腿等帮他们放松，还会帮父母洗脚。
我们都是新时代的少年，我们就是祖国的未来，我们身上的美德就是中国的传统美德，我们不仅要拥有它们还要发扬它们，使每个人都成为有优良品德得人。
高考少年学生观后感 篇4
今天晚上我们全家和电视机里的观众一起流着感动的眼泪看完《新时代好少年》的直播晚会。在你的身边总有一些人，会让你感动；总有一些人，让你感同身受；总有一些物质，能够填满你的心房。在我观看完《新时代好少年》后，有一种名为“感动”的东西，占据了我的'整个心房。他们每个人的故事都足以让我们的心久久不能平静。
董天辰做航模的时候的所作所为，是多么的动人，让我学会了遇到困难要不断追问，不断探索。她不仅爱问，还非常好学，她最喜欢的地方是图书馆，她一年能读三百本书，迄今为止她已经读完两千多本书了。这是让我望尘莫及的事情。
邵子矜在一次偶然的时候，他下定决心要做卡丁车，他开始设计图纸并用自己所有的零花钱买来所谓的零部件。家里的客厅、卧室里摆满了他所研究用的零件和工具，有时候甚至连饭都顾不上吃，把他大量的时间和精力都用在了改装他的卡丁车上了。
颜玉宏是一个残疾及青年，他的脚活动不便。老师曾经特意把他宿舍调到一楼，而他却坚持要住在五楼，说这可以锻炼自己，上课时他也要和别人一样起立向老师问好。他甚至学会了倒立，还要游泳，还要当作家……他这种不服输的精神是多么的感人。
一个个的新时代美好少年，他们坚强，努力，热爱学习的精神是多么的感人，让我看得潸然泪下，我也要努力，要向他们学习也要做一个祖国新时代的接班人。
高考少年学生观后感 篇5
11月21日晚20：00，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会举办的新时代好少年先进事迹发布活动，在中央电视台少儿频道播出。宣传发布近年来各地开展的争当新时代好少年活动中涌现的优秀青少年先进典型。这些少年儿童积极培育践行社会主义核心价值观，展现了新时代青少年乐观进取、向上向善的亮丽风采，为广大未成年人树立了学习榜样。
柴桑小学积极组织全校同学收看，孩子们通过认真观看，让榜样的力量深入人心，内化为青少年心中的行为标杆。新时代好少年节目树立了一批可亲、可敬、可信、可学的青少年思想道德建设先进典型，为青少年树立了身边的榜样。随着学校宣传实践活动的深入展开，有力地推动引导广大青少年向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。
学校将会持续开展此类有意义的活动，把文明之花开到校园里的`每一个角落，积极营造学习和争当新时代好少年。更加有效地指导学生们积极践行社会主义核心价值观，扣好人生第一粒扣子，锤炼品德修为，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
高考少年学生观后感 篇6
《追光少年》是由着名青少年作家林满秋所写，是一本非常励志的小说。故事讲述阿福、邵文以及楚元元这三位青少年主角，在经历人生巨变後，怎样脱离黑暗，克服心中的阴影，一起找到生命中的光点的动人故事。
阿福是个孤儿，身世非常可怜。小时候妈妈因病离世，身为警察的爸爸在一次拯救行动上，为了保护幼儿园的孩童安全，以身作人质，後被挟持犯枪杀，壮烈牺牲。阿福失去了生命中最重要的两个亲人，自此愤世疾俗，变得非常反叛。而故事中的另一位主角邵文，是一个弱智儿童。外表显得无忧无虑的他，其实内心非常孤独，很是可怜：邵文的妈妈本来很疼他，但自从生了智力正常的小儿子後，邵文因为一次意外，把抱着的刚出生的小弟弟，不小心掉到地上去，他的妈妈为了防止意外再发生，会伤及正常的宝宝，就把邵文送进特教学校去，邵文「有家归不得」，很是可怜。至於另一主角楚元元，在幼儿园被挟持时因亲眼目睹阿福的爸爸被枪杀，惊恐不已，事後大病了一场，之後经常发恶梦，终日惶恐不安。虽然她的妈妈已搬家希望元元能忘掉不快，可是那恐怖的经历却没有因搬家而被淡忘，元元的内心依然是惊恐的，所以完全没有心思念书、做事，浑噩终日。
三位主角在机缘巧合下，得以同住在一起，过着快乐的时光。就在无忧无虑的快乐日子中，元元从心底里释放了抑压多年的心中恐惧，把压抑遗忘的一件事回忆起来就是杀阿福爸爸的真凶其实是阿福爸爸的同僚，现任的警察局长—廖局长。阿福在元元帮助下，最终把廖局长正法，阿福因替爸爸找出真凶而释怀，元元亦因此而解开沈郁心中多年的结，而邵文的爸爸亦还了清白，不再被误会是杀阿福爸爸的凶手。
我非常欣赏故事中的三位主角，他们最终并没有因逆境而放弃自己，反而靠着他们的勇气和毅力，决心要走出阴霾，追求他们各人心中的那道「光」，解开他们心中的结，重新振作，活出自我，让人感动。《追光少年》这故事让我明白到面对挫折时，我们不应气馁退缩，应该勇敢面对，力求解难。挫折越大，我们更要「遇强越强」，即使纵大的挫折，只要我们沈着气，冷静坚忍、藉着毅力、努力，定能突破难关，从逆境中成长，成熟，去完成自己的理想。
我也坚信这个世界上有很多人会伸出援手帮助有需要的人，给他们鼓励支持，让他们走出阴霾。人生不可能一帆风顺，我希望我也可以经历挫折，从中成长，变得更加成熟、更坚强，活出自我，追逐我生命中的那道「光」。
高考少年学生观后感 篇7
短短8分钟的《追光少年》播完了，可我却陷入了沉思之中。一群来自清华大学的哥哥姐姐们，既没有经费，也没有实验材料，但是他们有一个伟大的梦想——发射一颗属于他们的卫星，研究宇宙中的伽马射线。他们克服了重重困难，终于在2018年10月发射了一颗属于自己的实验卫星。他们的这个计划也被称为“天格计划”。
他们能够成功是因为他们有明确的梦想。“天格计划”的发起人之一温家星从高中时候就对原子物理感兴趣，2016年人类首次探测到引力波，更坚定了他探测宇宙伽马射线暴的梦想。与他拥有同样梦想的同学还有很多，这个梦想，让他们凝聚在一起，形成了一个志同道合的兴趣小组。
他们能够成功是因为他们有坚持不懈的意志。在制作探测器的过程中他们遇到了很多困难，但他们从未放弃过，他们凭借满腔热情克服了种种困难，可沉重的打击却不期而至，到最后只剩下一个月的时候，他们突然发现卫星接线有错误，导致不能如期发射，这简直就是当头一棒。可他们却没有放弃，在尘埃落定之前，他们选择用尽全力再拼一次。正是这种顽强拼搏、绝不言弃的精神让他们笑到了最后。
他们能够成功是因为他们拥有渊博的知识和超强的实力。作为清华大学的本科生，连老师对他们都没有信心，劝他们不要好高骛远，可他们却硬是凭借自己的本事做出了符合要求的探测器，还成功的找到了可以利用的卫星，并且一次次修改探测器的尺寸，成功地将探测器缩小到了原来的六分之一。如果没有过硬的知识，即便再有热情、再有毅力，也不可能取得成功。
科学探索的是未知，就像摸着石头过河，他们坚持不懈、永不言败的精神值得我们永远学习！
高考少年学生观后感 篇8
“在那不遥远的地方，埋着你的梦想，散发出微小的光芒，那是属于你的土壤，等着你去开掘宝藏，就算一路跌跌撞撞……”每当我听到这首歌，心中便会涌动出一种不知名的感觉，这也许就是少年吧。
少年，在成长的道路上并不是一方风顺，可能会有许多困难，有许多难过的坎。有时它们并没有想象的那么难，还是那句老话，困难像弹簧，如果你对它施加的'压力小，那么它就会把你顶回来;如果你对它施加的压力大，那么你将会把它压下去。困难就是这样。
不轻言放弃，是少年风采。奥地利音乐神童莫扎特，在他15岁那年，他为了抓紧时间创作一道曲子，连续三晚他都在寒冬中伏案创作，手冻僵了，呵一口热气暖暖。但后来，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬间变成了泡影。他就遇到了很大的挫折，大到足以让他心灰意冷，让他放弃音乐。但他并没有在挫折面前低头，还是一如既往地在音乐事业下苦功。最终，他终于在世人的敬仰与羡慕中成就了他一生的辉煌，在历史的篇章熠熠生辉。
不惧怕失败，是少年风采。电灯的发明者爱迪生，他在发明电灯时，做了一次又一次的试验。大家也都知道，他在发明电灯时经历了多少苦难，失败与挫折。但他并没有被一次又一次的失败所吓倒，而是在每一次试验失败后，他总结经验，又投入到下一次的试验中，反反复复，直到成功为止。
莫扎特、爱迪生，他们的青春年华可以说是在挫折和失败中渡过的。但也正因为有了这些失败的教训，他们才有了精彩的人生。当然，我们也可以像他们一样成功。
不给失败机会，不被挫折打倒，自己做自己道路的选择者，在我们自己的人生道路上，尽情地挥洒我们自己的少年风采!
