【#作文# #在路上高一叙事作文#】相信大家都不可避免地会接触到作文吧，特别是作文中不可忽视的记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。那么应当如何写这类型的作文呢？以下是小编整理的成长的路高一记叙文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在路上高一叙事作文 篇1
今天，我举办了一个生日聚会。
清晨，我一大早就出门了。因为这天只请一个人——曾彦。因为我们说好九点在车站集合，而我以为他会早来，便八点就来到了车站。我在车站上转来转去，因曾彦是乘220公车来的，所以，我没看到一辆220进站，便会“虎视眈眈”盯着他，直到他放完客开走了才会把视线转移到其他地方。“滴答，滴答”人家都说光阴似箭，可我却觉得时间过得好慢！
陆陆续续已经有220车子已经开过去八辆了。“滴答，滴答”我实在觉得没意思，便在人行道上转来转去。我走在狭窄的人行道上，漫无目的。突然，我的耳畔传出了一声“铭！”我以为曾彦来了，便东张西望，想找到他。可是，四处都找不到曾彦。我立刻察觉到这是我的幻听。离九点很近了，但是开过来的220车子上并没有曾彦的身影。忽然，我的脑子里出现了许多不好的想法：“曾彦不来了？曾彦骗我？”毕竟，那一次苏孝天骗我的事对我的刺激太深了，至今我都不敢相信其他人，除了岳阳。有了这个想法后，每一辆220车子进站时，我的心弦都绷得紧紧的，生怕白等。终于，一辆220再次进站，我一眼便看到曾彦满面笑容的站在后门口，我兴奋的迎了上去……
事后，我十分后悔对曾彦不信任的想法。我相信，我一定能冲破那件事的阴影的。信赖，能创造出美好的世界！
在路上高一叙事作文 篇2
“同学，加油！同学，加油！”操场上想起了同班同学呐喊助威的声音，而我们也为了自己班的同学而拼命呐喊着。谁料，我们班的运动员在第三棒时，竟不小心被撞倒，而望着距离终点的10米，我们有一种望洋兴叹的无力感。但第四棒的同学却奋力奔跑过来，捡起棒完成了最后的410米。因为他的脑海里浮现的是同学们奋斗的场面，他要完成他的比赛。终于比赛结束了，而回忆起这场比赛，我们却笑着说：“幸好不是倒数第一。”其实我们想说：倒数第一也无所谓，我们奋斗过。
哨声骤然响起，而我们班甩大绳的同学迟迟未到。班长临时担负起甩大绳的重任，但班长毕竟没经验，而甩大绳是个体力，技术活。一次，两次，三的表情，我们放平了心态。一个，两个，三个……我们以龟爬的速度积累着成绩。三分钟悄然已过，而我们因为努力过，次……我们不断踩住绳，心不禁动摇了，这样的坚持有意义吗？有。我们想起了队友们为了练绳，而被大绳无情抽打时痛苦很开心。
面对着团体项目的败落，班长为我们重鼓信心。只听班长激昂的声音回响在我们耳畔：“同学们为了班级的荣誉拼了！”班长的声音似天籁音般，吸引着我们纷纷举起了激动的双手。众望所至，我们班摇摇领先。但第一名这个头衔调皮的向他班飞去，于是小插曲出现了。
一位同学一激动，竟然忘了传棒，多跑了一步。战场上瞬息万变，何况那珍贵的几秒钟时间呢。无论我们怎样追赶，对方仍然以微弱的优势使我们位居第二。但我们依旧激动地留下了高兴的泪水。当我们望向好友时，相视一笑。那笑中有深深的祝福，和因为加油而嗓音被嘶哑的无奈。但我们想说：第二名挺好。
奖杯只有一个，胜利只属于一个人。但我们心中无悔的胜利，却属于每一个人。我们时刻清楚着，明白着，坚信着：奋斗过，便无悔。
在路上高一叙事作文 篇3
一路走来，在磕磕绊绊中成长，细细聆听着风和雨，感受着风轻云淡，或低落惆怅，或意气飞扬，它们属与我将永远难忘。
——题记
我们站在时间的拐角处，驻足回首，一路走过的足迹深深浅浅，涌上心头的点点过往填满我的脑海。
从我呱呱坠地的那一刻起，到如今的我已经上初中一段时间，仿佛只是在弹指一挥间。有的还来不及回忆便已消逝，有的被时间掩上了一层尘埃，但仍有那么一两件事刻骨铭心，禁得起时间的摧残。
记忆最深的就属那张“纸币”了。一样的风和日丽，一样的凉风习习，大地都渐渐沉睡，周围的一切是那么的静，没有声音，也没有色彩。幼儿园中，我躺在寝室却焦躁不安，心中七上八下，总想着那张虹猫蓝兔的“纸币”，虽知道没什么用，但却总抑制不住自己好奇又贪玩的心。我心中默默打着如意算盘，于是，一个大胆的想法蹦出来：去教室里拿。哈哈！连我也为自己的想法激动不已。“老师，我去上个厕所。”说罢，我便一溜烟的跑了。
轻悄悄地滑下楼梯，蹑手蹑脚地蹿进教室，仔细寻找着它的身影。一番努力后终于在角落里寻到了。我小心翼翼的捧回寝室，好像手上有什么珍宝一般。可能是时间有些长了，刚到寝室门口就正好碰见准备寻找我的老师，我不禁被吓出了一身冷汗。
等回到家，我高兴地把这张纸币交给外婆，并叫他保管好。几天过后，当我想看看这张虹猫蓝兔的纸币时才突然发现﹍﹍它早就被不小心扔进了垃圾桶。知道这消息，我立马大哭大闹，似乎有不找到就绝不不休之势，全家人都为我着急，但又无能为力。没办法，一家人就只好拉着哭哭啼啼的我出去碰碰运气，看看有没有一样的“纸币”。最后依然没能找到那张“纸币”，依然没能买到相同的图案。妈妈苦口婆心的劝导了我很久，告诉我人要向前看，每个人都难免有过失，要心胸开阔一些，“宰相肚里能撑船”啊。我只好似懂非懂的点了点头，把这件事埋藏在了心底。
时光缓缓地流逝，我也渐渐地长大，妈妈对我的教导伴随着我成长，也让我变得更加优秀，慢慢的，懂的越来越多。
一路成长，一生难忘，一路的陪伴。
一路成长，因为有了家长、老师、同学的陪伴，我的人生路上虽有乌云，却也常常阳光灿烂。是大家，让我感受了美好，领略了灿烂。
在路上高一叙事作文 篇4
有人说，成长是一首歌，欢快的旋律在飞扬；有人说，成长是一束花，清幽的香气在弥漫；还有人说，成长是一道光，刺眼的光芒在闪耀。
但我想说，成长更是一条漫漫的长路。
儿时，看着鸟儿在天空自由地飞翔，我忍不住抬头仰望，追着鸟儿往前跑。但没走几步就被绊倒，我这才知道，路上原来有危险。
等到上了小学，走路不会摔倒了，看见哥哥姐姐骑着漂亮的自行车，像鱼儿一样在人群中穿梭，多么潇洒。我竟然天真的以为我也能做到。当我骑上却东倒西歪，一头栽倒，我这才明白，原来一切并不简单。
我多么盼望快点长大。
后来上了中学，骑车随心所欲了，还可以坐汽车、乘飞机，我只觉得眼前的道路是多么的宽广，仿佛世界从此将会任我行。
可是，当好友叫我出去玩时，我的功课却一点没动，解题的思路一点头绪也没有，敢问路在何方？
有次，我一个人出行的时候被人撞了，他不但没有和颜的道歉，反而恶语相向，竟然骂我“找死”，如此宽阔的大马路咋就容不下我这个微小的身躯呢？
看来，成长的道路，并不都是星光大道，也没有十全十美。也许我会抱怨，怨天理难容，怨人心冷漠，怨天地不公，但有没有想过，我为什么不如别人？我为别人做了什么？我为社会创造了什么？除了一味地跌倒，一味地抱怨，我还有什么？
成长从来没有终点，没有人敢说自己不再成长。即使一路坎坷，我也要走下去。是啊，不经历风雨，怎能见彩虹？
也许，在这条路上，我们笑过，哭过，也绝望过，一路上汗水、泪水、血水，已经汇流成河，一次次波澜起伏，一次次决断生死，一次次跌倒爬起，只为了一个梦，尽管知道总有梦醒时分，也绝不会都能成真，但依然义无反顾地向前走。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
某天，蓦然回首，一个个深浅不一的脚印是那么的珍贵。
成长，本就是一条漫漫之路。
在路上高一叙事作文 篇5
曾几时，我对你有些陌生了。即使仍看得到你的身影，却还是擦肩而过。那些亦真亦幻的记忆啊，留在我的眼中闪烁。
——题记
“你在我心中是最美……”我大声唱着歌，和雯摇摇晃晃地走在路上，“喂，你，你小心点儿呀！”雯紧紧地挽着我，“不知道的还以为你喝多了呢！”“哈哈！我高兴！终于考完试了，明天下午发卷子……”我含糊不清的嘟囔着，还真像喝醉了。“是啊，”雯弹了我脑门一下，“你还能再‘活’半天呢”“别咒我呀你！”我笑着喊道。我们打打闹闹着向前走去，慢慢地走到了一个很熟悉的地方。“那是我们曾经的天堂啊！”我拉着雯，边感叹着边走进眼前的这个小卖部。
小学这个时候已经放假了，小卖部里冷冷清清的，失去了往日的喧闹，我在这不大的屋子里来回转悠。这里跟以前很像，几支圆珠笔仍旧随意地插在箱子里。我依稀记得以前我们曾在这里练过街舞，光盘就放在那个堆满了包装纸的柜台上。我轻轻抚摸着桌面，玻璃依然那么光滑。外面的台阶是我们累的时候休息的场所，只是岁月已经将它打磨得更加光滑了。我挽着雯离开了这里，不知道要去哪儿，很迷茫，却也像毕业时那样，带着淡淡的不舍。
我们站在小学校门前，看着彼此。“他们都放假了啊……”像在柜台前望着糖果的小孩子一样，我呆呆地望着这熟悉的地方。我们来回徘徊，在这曾被我们当成第二个家的门前聊着以前的.事。我们笑着，笑着……脸上洋溢着天真与纯洁，像个小学生一样，有争议时就互相打打闹闹。那时的场景真像一幅画，那么柔美，那么清新，那么自然。如果时间在那一刻定格，我会发现世界是如此的安谧，如此的美好。
不知不觉的，我们走远了。离那幅唯美的画卷越来越远。“我们这是要去哪儿啊？”雯拉住我。“不知道啊……”我停住，却不由得笑起来。“回家吧。”“嗯，回家吧。”我们拉着手，像当初我们手拉着手去上学一样，继续坚毅地，快乐地向前方走去。
在这一天，我路过了生命中最美的风景。没有巍峨的高山，没有温柔的细水，没有雄壮的云海，有的只是回忆，美好的，像那在风雨中伫立了百年的，参天的回忆。
在路上高一叙事作文 篇6
记得几年前地区高中有个大哥哥生了一场重病，急需一大笔钱动手术救命，但他家里十分贫穷，就是变卖全部家当也只有一千多元呀！面对巨额的手术费，面对奄奄一息的孩子，他的家人束手无策，只能以泪洗面，眼睁睁的看着一个活泼可爱的生命在慢慢的消失！
病床中的大哥哥还在一个劲地问：“医生，我什么时候可以出院？我落下的功课已经太多了！我要回学校上课。”面对那双对未来充满希望的双眼，有谁又能拒绝他的求生欲望呢？有谁又忍心眼睁睁的看着一个活生生的生命在慢慢消失呢？于是学校的全体师生和医院的全体员工纷纷解囊相助，同时媒体也向社会报道并倡议社会各界人士：
为了还孩子一个健康的身体，请伸出你的援助之手。在大家的帮助下，大哥哥顺利的动了手术，手术后身体恢复很快。不久就回到学校继续上课，后来以优异的成绩考入重点大学。在我们祖国这个温暖的大家庭里，不仅历来就有一方有难，八方支援的美德，还有尊老爱幼的社会公德。
一天，我和妈妈、妹妹一同前往柳州龙潭公园观看小丑表演。今天的人可真多呀！我们在公交车站候车，好不容易盼到一辆车过来，谁知又是因人多而不停站。一直等了一个多小时，累得我们都打退堂鼓想不去看表演了。
就在这时，奇迹出现了。一辆挂着大站牌的公交车驶来，我们上车刚坐下便不约而同的说：“累死了！终于可以坐下了。”当车驶到下一个大站时，又上来一大群人，把车厢都挤得水泄不通。
突然听到一个小女孩的哭声，我寻声望去。在离我不远处，有一个中年人抱着一个小女孩站在车厢里随车晃动。也许是人多太挤、也许是晃动得厉害让小女孩不舒服，所以哭闹不已。
此情此景，让我很为难。给她让座，自己已经累死了，不让嘛又于心不忍。正在这时，车厢里播放《爱的奉献》这首歌，我不由自主的站起来走到中年人身边刚想说：“阿姨，到我这里坐吧！”却意外的听到了：
“阿姨，到我这里坐吧！”这声音来自四面八方，车厢里的顿时响起了热烈的掌声。大家情不自禁跟着音乐唱：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”
在路上高一叙事作文 篇7
“加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。
随着同学们的欢呼声，激动人心的女子800米最终拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹……
一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的期望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一向处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。
不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的.同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩霞，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最终的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最终关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。最终到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。
我参加了60米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下头是六年级女子组60米的决赛，9号、11号……”“耶！”我简直欣喜若狂，预赛拿了第一名，要做决赛的准备了！此刻只等着决赛为学校争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”教师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。
比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。
在路上高一叙事作文 篇8
太阳还没有出来，东面的天空只浮着几片血红的云朵。马老师打开办公室那扇破旧的木门，推门而入。“吱呀——”那扇门发出慵懒的呻吟。
今天是教师节。所有的学校都放了假。这所只有一个教师的民办小学自然也不例外。然而马老师还是从五六千米外的家中赶来了。
半晌，他抱着个小小的锈迹斑斑的录音机走了出来。那是学校惟一的电器。他把录音机放在地上，又转身走进屋去，捧出面鲜红的国旗，并小心地把它系在笔直立在校门口的那根竹竿顶部垂下来的麻绳上。
做完这些，他轻轻地吁了口气，抬头望向东方。血红的云朵早就不知去向了，太阳已把半张通红的脸枕在山头上。马老师轻轻地按下了录音机的放音键。一阵雄壮的乐曲自天外传来，马老师握紧麻绳轻轻地拉动，一边盯着那片鲜红徐徐地漫上天去。
一瞬间，他的胸腔被一股无形的情感装填得不留一丝空隙。他想起操劳的妻子无奈的抱怨：“一个月那几十块钱，值得你没白天没黑夜地忙？不如趁早卷铺盖走人吧。”他想起孩子无邪的童音：“爸爸，什么时候给我买新衣裳？”他想要喊出什么来，但终于什么也没说。他只是盯住那片鲜红徐徐地漫上天去，漫上天去……
不知什么时候，几个背了背篼的村民在他的身后住了脚，一齐仰头看那片鲜红。他们一脸庄重。
满世界都是阳光。
在路上高一叙事作文 篇9
他们曾用多少珠玉般的词汇来形容我的肌肤，那些形容如今在太阳下升腾起无可奈何的火焰，步步紧逼。我白皙的脚踝和长裙布满血红的妖法，它们流淌过火的舌尖、你们落下的羽，以及我被禁锢的唇。我小心的牵起衣角，不让它们污了脚下的荨麻。
你们都穿着纤尘不染的白衣，一字一句都清晰：“她便是把我们变成天鹅的巫女，烧死她。”
一生一世，这是个多老套的字眼，被那些温柔的嘴唇掷出，做了花前月下的铺垫。那些亘古不变的耳鬓厮磨，或是义正严词的移情别恋，再好看来都微弱得惊动不了他的睫毛一下。一辈子，对于大阴阳师麻仓叶王来说是与永恒之类扯不上关系的。因为他自己，就几乎是永恒的代名词，只是那永恒衍生不出幸福罢了。
被背叛了几次，被杀死了几次。好从来不计较数字的积累，他拉紧斗篷坦然走过，步途踩出沿途的血流成河。在他身前，世间一切罪孽拓出一个深渊里的瘦削身影，羸弱的不断重复。好不低头，向着逆光的方向投去冷淡的目光，隐忍间不经意带出坚强。于是那身影一步步延展在他看不见的地方，铺天盖地的汹涌着悲哀怨念。
终有一日，好再怎么努力仰起脸也逃不开那世间的决绝，他的瞳孔便在须臾间沦陷。抬头故人已逝五百年。
沧海桑田，也是好在六道轮回见习惯了的变迁。他本该收敛笑脸一梦千年，自暴自弃或是顾影自怜。只是一个表情，本可让他的伤口在瞬间沉淀。而他，却始终不肯褪下那噬咬他的袍，即使在面颊上挨了响亮的耳光，也不过是十万分之一秒的落寞掠过低空，然后依旧笑得像那个千百年前峨冠白袍，用修长的中指抚过股宗温暖的脊背与颈项的少年一样。
那个少年有着谦和的表情，伸手便使一片火与血蔓延，在不期间碰撞出蔷薇色的星点痕迹。寂静的雾气披展在他平展的右手，拖曳下人群惊诧的轻呼与犹豫，爆发出并不连贯的空寂。所有人都看见了被他吞噬的魂魄淌下滚烫的泪水。泛着磷光的事实飘荡入每一个孩子的噩梦，化为确凿的证据，而千百年前黑夜里绽出的花，只把鬼魅的色泽吻在好一个人额上。那烙印淹没在他唇角时，便是生生世世的甸甸奇迹，熠熠的闪着几世纪不曾有的光。
真真切切的挽住一个人的微笑，一生一世就好。
在路上高一叙事作文 篇10
在生活中，我们能学到许多有用的人生哲学，道理。我在生活中的一件小事里，悟到了”心急吃不了热豆腐”这个道理。
先讲一个故事吧！两只老鼠在干活儿，灯灭了，一只老鼠急着干活儿，便匆匆忙忙地去用手换灯泡，把手给烫开了，在生活中，我就有些像那只心急的老鼠。
在清明节小长假的最后一天下午，金灿灿的太阳照耀着生机勃勃的大地，我。表弟看看，表妹六六一起在画油纸伞。我们都不约而同地想到了画腊梅。两个小家伙一个是幼儿园大班，一个是小学一年级，画画技术自然不是很熟练。
我坐了下来，将伞放置在桌面上，再用几种颜料调配新的色彩。我打算先画腊梅枝。我用水。黑色，深棕等深色系的颜料合在一起，调配出了一种暗棕色。我用画笔在伞面由下部分勾画出粗粗细细的主干，分枝。抬头一看，俩小家伙一个已经在画花瓣了，另外一个也已经在画装饰物了。我心里一惊：这两个小鬼怎么画得那么快呀！想到这，我不由地有些焦急。但转念一想，如果我画得比他们好，不就OK了嘛。我一边想着，一边给树枝点着鲜红色的腊梅。点完了梅花，那两个小家伙已经作画完毕，去看电视了，只留下了我。
这时的我更加的不淡定了，心想他们在看什么呢？要不我赶紧画完，也去看电视吧，这么想着，就匆匆在画纸的右上角描上了两座小山峰，峰下云雾缭绕，恍若仙境。我看了一眼伞面，发现左上角还挺空的，就打算写毛泽东的《卜算子。咏梅》。那首诗正好是赞美腊梅的，会让我的画图文并茂。听着隔壁不时传来的笑声，我的心更慌了，我感觉心底有个声音一直在说：”加油，快一点，画完你就可以看电视了。”我提起毛笔，不管三七二十一，还是四七二十八，草草地抄下了《卜算子。咏梅》。也不顾写的是否歪七倒八，字有没有歪歪扭扭的。我眯起眼，在伞面上看了几眼，我意识到有些不对劲了！发觉伞面上的画面有些突兀。仔细一看，发现是因为心急，那首诗在伞面上十分扎眼。仿佛是一匹害群之马，又好像是一粒老鼠屎害了一锅粥。
心急吃不了热豆腐啊！我要是不心急，说不定画出来会很好看呢？但现在，因为心急，就将伞画砸了。
在路上高一叙事作文 篇11
柚子是我最喜欢的水果之一。我还记得我第一次吃柚子的时候。
那天，我放学回家，在桌子上看到了一些我从来没有见过的东西。我叫它黄球。那些黄球大如排球，皮肤金黄，布满痘坑般的疙瘩。他们感到粗糙和艰难。我称过了。很重。
于是，我跑去问妈妈:那是什么？能吃吗？
我妈笑着说，这是一种新水果。听说好吃，就买了几个…
听妈妈这么一说，肚子里的虫子突然被激起来了，我让妈妈给我剥了。我妈拿了把尖刀，先在柚子皮上切。我感觉刀被切得很深，但是没有看到出汁。我觉得它的皮真的很厚。然后，我妈用刀尖捡起一块皮，把食指和拇指插进缝隙里，用喂奶的`力气使劲推。厚厚的皮肤被撕在一起，然后皮肤被一点一点撕掉。
唉，吃柚子真不容易！我妈食指被扯，就把柚子剥了。现在剥好的葡萄柚就像一个白色的雪球，一个粗糙的棉球，但它的真面目还是不见了。里面还有一层，突然觉得自己像个泄气的球，嘟囔着:我不吃了，这么难剥，等不及了...我妈很有耐心，小心翼翼的一点一点撕下海绵状的白皮。葡萄柚被妈妈分成两半，像橙色的花瓣一样露出果实。撕下一层薄薄的皮，肉就露出来了。一粒一粒，呈椭圆形圆锥形，晶莹剔透，让人垂涎欲滴。
我恨不得掰一块放进嘴里，啊！是什么样的？苦涩。呸，这是什么柚子！我赶紧把吃到嘴里的果肉全部吐出来。
我妈笑着说:“你这么着急，吃不了那层皮。它尝起来很苦...唉，没想到这个柚子皮这么硬，而且味道不好。我皱起眉头，迟疑地又咬了一口，细细咀嚼，慢慢品尝。最后嘴里只剩下一点微微的酸甜味道。没想到柚子先苦后甜！又是一口，一口酸甜的果汁，跳进了我的嘴里，味道无穷无尽，我还是想吃。
后来在网上搜索资料，对柚子有了更深入的了解。柚子的品种很多，有柚子、金丝柚、蜜柚、沙田柚。它不仅是一种好食物，也是一种天然的保健食品。它富含维生素，尤其是维生素C，含量是苹果、梨等水果的3~5倍。被称为天然水果罐头，可以预防动脉硬化、癌症等疾病。
正因为如此，柚子成为许多人购买水果的首选，尤其是一些老年人。
在路上高一叙事作文 篇12
“十七岁那年的雨季，回忆起成长的点点滴滴。却发现，成长已慢慢接近。”耳边又响起了熟悉的歌曲，成长道路中，只有经历风雨，才能看见彩虹。我不禁陷入了沉思，想起了自己身上发生的一件事。
我三年级的时候，上课走神、作业拖拉、晚上睡觉常常11点多，总受到老师的批评。尤其是作文和阅读理解，一扣就好多分。班上很多同学的成绩都超过了我，我干着急，又找不到阻止成绩下滑的办法。试卷拿给妈妈签字的时候，我都不敢正视她的眼睛，可妈妈只是皱着眉，没有责备我。
一天晚上，妈妈变魔术一样从身后拿出一本厚厚的《安徒生童话》。这是要干什么呀？妈妈似乎看出我的疑问，笑眯眯地说：“你最近的阅读理解丢分很多，它就是你学习中的拦路虎，你越躲着它，它越强大。从今天开始我们一起看书，要认真哦，我会提问的。”
妈妈陪我把第一个故事看完，她轻轻地合上书，问：“这个故事里有几个人物？”我想了想，扳着手指头数着：“一共5个人物。”妈妈又问：“主要内容是什么，用三句话概括。”我心里暗暗叫苦，三句话，太难了！妈妈见我不说话了，鼓励我：“大胆一点，想到什么就说出来。”“在王宫里，王后，哦，不对不对，国王和公主------”我说的断断续续，妈妈摆摆手，示意我别着急，一句一句表达出来后，再进行加工和概括。
在妈妈的帮助下，我只用了三句话就概括了故事的主要内容，并流畅地说了出来。妈妈满意地笑了笑说：“如果你每天都这样仔细阅读，看完后认真思考，你的阅读能力一定会有提高。说不定随着阅读量的增加，作文也会有进步呢。”我恍然大悟，如同拨开云雾见到了青天。
半个月后，我读完了这本厚厚的童话，也养成了合上书后思考的好习惯。期末考试中，我的阅读和作文真的有了提高，取得了理想的成绩。
妈妈，有了你，我的心中有春天，我的天空有阳光，谢谢在我成长的道路上，一路有你相伴。
在路上高一叙事作文 篇13
早晨，微风带来凉爽和清新的气味。我愉快地骑着自行车去上学，但是在广州的这个夏天，当孩子们笑的时候，天气多云，阳光明媚。
下午放学后，竟然下起了大雨，像上帝突然发怒了一样。我飞快地骑着自行车，想快点回家。但是自行车好像被大雨震到了，链子掉了。这突如其来的事故让我感到有点气急。算了吧。反正前面有车库。推过来修一下。
屋檐下挤满了等待雨停的行人。我抱着一个大男人走过去了。我把车的前部和后部拿给别人。终于到了店门口。老板正在收拾东西，瞥了我一眼。“我不修了。”“我给你双倍的报酬！”老板同意了。我把自行车推到他面前，摸了摸口袋。没有！没钱！我脸红了。“我。忘记带我的钱了。明天给你吗？”老板一听，黑了脸，把我赶出了商店。
我失望地推着自行车向家走去。今天真的很糟糕！“嘿！孩子！你修车吗？快进来！”我的心一怦怦直跳，就侧着头。一个修车的老人笑着向我亲切的招手，心里有点激动。但想到刚才那一幕，我就低着头小声说：“可是我没带钱啊……”“没关系！快进来吧，父母回家晚了应该会担心的。”于是，我把自行车推进店里，按照他的要求放在他面前，然后坐在我旁边的小板凳上。
太幸运了！遇到这么善良的老人真是想不到！原来这个世界上还有好人！“孩子们，帮我拿那个扳手！”我楞了一下，赶紧递过去给他，他一直问我拿东西，我心里有点不舒服，难道他是因为我不给钱，让我做苦力？确实是。
很快，车修好了，雨停了。天亮了，昏暗的车库里只有一盏小灯亮着，但我没注意到他的左腿伸得不自然。当他挺直身子给我的汽车链条上油时，他的'左腿没有动。他是个残疾人！我睁大了眼睛，试图在他的脸上找到一些痛苦或无助的表情。不，一点也不。他的嘴角总是微微上扬，眼睛里总是含着慈祥的微笑。
我在回家的路上推着自行车，但我一直无法平静下来。真是太意外太震撼了！一个残疾老人，自立，无私，乐于助人，和我想象的完全不一样！
在路上高一叙事作文 篇14
火是一种非常可怕的东西。每一场火灾都可能造成无法描述的财产损失和人员伤亡。因此，我们应该小心使用家用电器，关掉煤气，防止煤气泄漏。否则，如果气体泄漏时间过长，就会产生一氧化碳，对人体造成伤害，并会发生大爆炸。还记得不要玩火，以免发生事故。请勿用湿手或湿毛巾触摸电源。为了在发生事故时不经常去我们家，我们应该有足够的消防知识和逃生意识。
如何预防火灾，有三个提示，第一个提示：熟悉环境，偷偷记住出口。当你在一个陌生的环境中时，为了你自己的安全，一定要注意疏散路线、安全出口和楼梯方向，以便在关键时刻尽快逃离现场。请记住，当你安全的时候，你必须为和平时期的危险做好准备，给自己留一条路。第二个策略：通道出口畅通无阻。楼梯、通道和安全出口是发生火灾时最重要的逃生路线。应保持畅通，不得堆放杂物或用门锁住，以便在紧急情况下安全快速通过。请记住：如果你切断道路，你一定会死。第三个关键：扑灭小火，造福他人。周围有足够的消防设备时，如灭火器、消防栓等。，小火应该得到控制和大力扑灭。不要惊慌失措，大喊大叫，四处乱跑，忽视小火，造成大灾难。请记住要争分夺秒扑灭最初的大火。
因此，我们必须牢牢记住逃跑的知识，不要让宝贵的生命从这里经过。
在路上高一叙事作文 篇15
这是一种动人的气质，不需要华丽的粉饰，也不需要空虚的言辞，仅是一种精神，便可让历史不再苍白……
——题记
追溯历史的足迹，在沧海桑田、风云变幻间，干涸的心被浸润。一些生命在用他们灵魂的高贵让无数人寻找到心灵的方向。
“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕……”林黛玉，注定会拥有悲凉又高贵的一生。一片残花飘落，拂在这个柔弱的身影旁，在淡淡的啜泣声里，让破碎的心也湿润了。风轻吹，抛除心中的杂念，她单纯地思念着。当周围的一切都变得圆滑世故时，她仍旧沉默，在她的真性情中孤独自由地徜徉，徘徊，也丢不掉一丝忧郁。“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”黛玉用她多愁善感的一生诠释着孤高与纯真，而这清高也只有高贵的灵魂才可真正拥有。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”李白，用一丝潇洒脱俗将高贵永远定格。月夜下，发髻散乱，举杯，挥墨，狂草，一挥而就，畅饮美酒，仰天长啸，孤独中却氤氲一份拥有知己的满足。在杨花落尽的时节，乘长风破浪的勇气，在李白超脱的字里行间穿行，感受到的已不仅仅是浪漫主义的气息，更有一种笑对人生的心境。“我本楚狂人，凤歌笑孔丘”，李白用内心洋溢的洒脱塑造起了一个高贵的灵魂。
琵琶声响起，一位女子闯入视线。伴着边塞的秋风，任衣襟飘飞，思绪早已凝滞。路还很遥远，回眸，那些不舍的身影随马蹄声渐去渐远，一滴泪滚落，打在干涸的地上，也打在心里。她咬咬牙，面对眼前的一片渺茫，踏上去往塞外的行程。“驾！”顿时，急促的马蹄声敲打起远方亲人的心，因为这其中多了一丝毅然。在漫漫黄沙中，一个从前被人百般娇惯的女子用坚强感动了一切，融化了一切。王昭君用她的奉献描绘出一个别样的高贵灵魂。
当高贵在心灵深处升腾，灵魂便获得了又一次升华。他们在用不同的精神书写着“高贵”二字。虽仅仅是两个字，却需要付出很多，牺牲很多，也会别样很多。思潮荡漾，心中默默赞叹他们灵魂的独特与高贵……
心中存储下历史的弦律，把真、善、美做音符，去谱曲，也去酝酿灵魂的高贵。
在路上高一叙事作文 篇16
今天中午，我接受妈妈的指令到菜市场买菜。到达菜市场后，我径直地走向辣椒所在区域，因为家里做中午饭的辣椒没有了，需要及时补给。如果没有辣椒，菜的味道就会减少，并且味道会失去辣椒的香味，堪称失去灵魂。
面对眼前琳琅满目的辣椒，我直接站在原地傻眼了，因为从小到大，我只见过青色的彩椒和红色的彩椒，其他的'都是似懂非懂，也都是另外一个“世界”。望着眼前琳琅满目我双手无措的摸着菜摊里的辣椒，两眼绝望地望着色彩斑斓辣椒：“这是什么？为何如此奇怪？为什么还有黄色的辣椒？为什么形状也各异呀？变异了吗？”对于我这种挑菜小白，哪里知道辣椒的名字，和它们的辣度到底如何，只能盲猜。面对各式各样的辣椒，我不禁开始头晕目眩。心里也不禁开始愈来愈焦急，我之所以十分焦急，是因为妈妈只给我30分钟，距离时间结束还有十分钟，我连辣椒的种类都分不清楚，想要30分钟内完成的可能性是少之又少。
于是，我看站在原地不是办法，便起身开始打量每一种辣椒，和询问菜市场里工作的卖菜阿姨。
首先，我拿起一条身披红袍的长条辣椒，咦？为什么这种辣椒这么长，是打激素了吗，还是本身就是这样？然后我又拿起一个胖乎乎的类似于彩椒的辣椒，只不过是绿色，“为什么还有绿色的彩椒？是在黄色彩椒的基础下涂了层绿色吗？”我在一旁抓耳挠腮，始终抓不住头尾，一直身处在茫然区域。于是我看站在原地不是办法，我便把手中的“小胖”“小高”辣椒拿起来问我旁边的阿姨：“阿姨，这是什么辣椒？为什么又长又尖？这种为什么是绿色的，并且还胖乎乎的？”阿姨看了看我，盘起腿，耐心地讲解：“这是尖辣椒，吃起来会比较辣，个子也长长的。另一个其实也是彩椒，只不过是绿色的。”我听完后又接连问起了好几个辣椒，打破砂锅问到底。
我虽然问出了个水落石出，但我还是不能决定选择哪一种辣椒，太难分辨出妈妈指定的辣椒，毕竟太多了，我的记忆力也有限的，这分明就是大海捞针。我只知道它们都有一个共同的名称——辣椒。从中我也隐隐约约地感觉自己的生活能力遭受了极大的侮辱。
最后我一气之下把每个辣椒都打包带上两三个，无奈地带回了家。
