【#作文# #赏春一年级写景作文九篇#】在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。9篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的赏春作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
赏春一年级写景作文 篇1
飞飞是一只小老虎，聪明又勤奋，可讨人喜欢啦！可有一天，飞飞不再蹦蹦跳跳了，一副愁眉苦脸的样子。
原来，飞飞看到小鸟们在天空中飞来飞去，非常快乐，觉得自己总是在地上行走，太枯燥无味了，便去学习飞翔。有一天，它在草地上玩耍，看见了一只花蝴蝶，就去追蝴蝶。飞飞“咚、咚、咚”地从草地追到山坡，又从山坡追到树林旁，累得气喘吁吁。那蝴蝶倒好，一展翅飞走了。
飞飞累得瘫倒在草地上，突然发现又有两只麻雀“叽叽”地叫着飞过来了。它浑身又来了劲，一跃而起，“噔、噔、噔”地跑，抓麻雀去了。谁知麻雀比蝴蝶更灵巧，一会儿向东，一会儿向西，飞飞被弄得晕头转向，也没抓着麻雀。飞飞休息了一段时间，就向家走去。眼前横着一条大河，飞飞集中精力，一闭眼，“呼呼”地飞了过去。回到家，飞飞将它所做的事告诉了妈妈，妈妈笑着说：“飞飞，妈妈相信你。只要你勤奋努力地练习，一定会飞起来的。”飞飞感动得差点流下了眼泪。
从此，飞飞更加努力练习。那天，飞飞早早地起来。“呼哧、呼哧”地爬到了山顶。它站在山顶悬崖处，仰天“呜”地长吼一声，然后，憋足气，“刷”的.一下，飞到对面的山头上。
“噢，我会飞啰！”飞飞兴奋地又叫又跳。山谷中也传来了“会飞啰”的欢叫声，似乎是山伯伯在说：“孩子，插上理想的翅膀，继续飞吧……”
赏春一年级写景作文 篇2
我喜欢看丹丹东升的朝阳，更喜欢看徐徐西沉的夕阳。今天，我又站在窗边，观赏那夕阳渐落西山的美景。
起初，太阳还是一个火红的大圆盘，不但自己是金黄色的，而且还把周围的天空也染成了金黄色，煞是好看!随后它慢慢地挪动着，被西山盖住，只留下小半边脸，像一个害羞的小姑娘碰见了生人，又像是一个调皮的小孩子在玩捉迷藏，可是光芒却没有丝毫的减弱，就仿佛镶嵌在西边的天空，向我们神州大地发散着耀眼的光芒。顿时，天空变得五彩缤纷——黄色到紫色、紫色又到红色……像一位画工精湛的画家，用毛刷图上绚丽的彩色各种颜色互相映衬，构成了一幅优美艳丽的夕阳晚霞图。这时，不仅是天空，连阳台地板都变得光亮亮了。
终于，这光亮的球体慢慢下沉，那浑圆的身体渐渐被西山掩盖，但光芒却像一盏大红灯笼照射着大地，也照射我的全身，我尽情沐浴着太阳给我的馈赠，全身的血液在我体内热情地沸腾着。
远处，一群小黑点飞了过来，哦，原来是一群失散了同伴，想急忙回家的鸟儿们，它们逐渐飞近，翅膀上托举着夕阳。我继续远眺着他们的影子越拉越长……
我一时来了兴趣，竟下楼到院子里，抬头细细观赏：西山的山顶已没有了原来的葱葱郁郁，被太阳散射出来的霞光遮天蔽日，仿佛凭空消失了一般;原来浓郁的雾气，被太阳耀眼的光芒穿透了——玩够了总是该回去的嘛!日光向近处扫去，那棵门前的景杉树的那么多绿叶，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一颗珍珠在闪动。我刺眼又温暖的光!
太阳慢慢地向西山退去，最后消失的无影无踪，也顺便带走了最后一缕晚霞的余晖，天色渐暗，夜晚即将来临。
我依旧凝视太阳西沉的方向，迟迟不愿离去。
啊!日落啊!你可真不愧是我心中一方美景!
赏春一年级写景作文 篇3
也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来。
窗外，刀割般的北风呼呼的刮着，天空阴沉着脸。不一会儿，小米粒大的雪粒从空中散落下来，好像天空中有一双巨手，把雪粒一把把均匀地撒在大地上，又像春风抖落万树梨花。
听说雪是仙女撒下的一捧捧碎玉，也是冬天特有的“蝴蝶”。雪落在树枝上，亮晶晶、毛茸茸的，像驯鹿探出的角像慈母随风飘舞的银丝。雪也如蝴蝶一般翩飞在屋顶上，给房屋裹上一层厚厚的棉袄；翩飞在树枝上，为树木编织一件洁白的“礼服”。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是完美的，都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。它们的欢乐，我听得到。
那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上一层棉被。放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国。雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。早上很冷，出来的人不多，仅有零零星星的'脚印，没有踩过的地方完整的像一块地毯；又像一片银色的沙滩，反射着朝阳的光辉。树枝杈都稀稀疏疏的，乘不多少雪，只是零散地挂着一些雪绒，雪都堆积在树下。第二天清晨，拉开窗帘，令我吃一惊：好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界，到处一片白，细看那雪：毛茸茸、亮晶晶，飘到地上还发着耀目而细碎的光，使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。一层薄薄的白雪，好象巨大轻软的羊毛毯子。这使我不禁想起两句诗：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我穿好衣服，决定出去瞧瞧：地上铺着厚厚的雪，它洁白无暇，纯洁得让人不忍心踩上一脚。
且斟美酒，但举玉杯，唤起一轮明月，照我满杯冰雪。于即将到来的喜庆的新年里，将过往一怀情绪，一樽饮尽吧！
赏春一年级写景作文 篇4
春天是美好的，是温暖的，更是美丽的。
你瞧啊，那河边的柳树，经过一个寒冷冬天的蕴育，迎来了温暖的春天。所以它垂下它那细长的枝条，枝条上结满了嫩绿的小叶芽苞，远看犹如一位少女的青丝。
春风中，百花齐放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它们那美丽的花朵。梨花雪白纯洁，桃花粉嫩可爱，杏花白中透粉，好不可爱，迎春花鹅黄娇小，多么美丽。但我最爱桃花，爱它的可爱，爱它的粉嫩，爱它给春天带来的一次次色彩，一次次惊喜。我感激所有花，感激它们给春天增添上一抹属于自己的色彩，感激它们给春天带来的那种如诗如画的感觉。
你看，春天已经到来，池塘里更是热闹。鱼儿在互相嬉戏追逐，一会儿躲进水草里，一会儿跳出水面，一会儿游来游去，多么可爱呀！
田野里的春天更是生机勃勃。蝴蝶在花丛中跳舞，孩子追逐打闹，这场景令我想起宋代诗人杨万里的一句诗“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”油菜花田里正是这样的情景，只不过蜜蜂也在那春景中辛勤的采集着花蜜。
夕阳下的春天更加美丽。天空呈现淡淡的粉红色，有时还会出现美丽的火烧云呢！
我爱夏天的炎热，爱秋天的凉爽，爱冬天的雪花纷飞，但我更爱春天，爱春天的风，爱春天的雨，爱春天的景色和温暖。
赏春一年级写景作文 篇5
夕阳下，乡村的田地里，蕴藏着无数的秘密。
踏进乡村的小路，又是插秧的季节，尖尖的稻苗整齐地插入田地里，露出它们绿绿的脑袋，汲取田地给予他们的乳液。如婴儿般在母亲的呵护下成长。
雨，悄悄地散落在它们身上。
稻苗不再紧缩着，渐渐地伸开双臂。雨，悄悄地来了。它们试图捧住雨点，可是尖尖的手掌将雨点刺破，洒在它们身上，把身上的泥土都洗刷掉了。
风，微微地从它们之间钻了进去。它们此时正在嬉笑，小小的手掌互相靠在一起，一同享受阳光的呵护，渐渐地往更高处伸去。风，微微地在它们之间穿梭，与稻苗逗乐。它们的身体被风弄的痒痒的，拼命地抖动着，不小心把自己的身体抖出了一点。土地给予它们最好的'养分，它们突然间长得飞快，身上挂满了一粒粒稻谷，这是它们身上最好的点缀，它们用强壮的手臂拖着这一粒粒稻谷，细心地呵护着，把身上的血液往稻谷身上输送。
暴风雨来了，一株株水稻仅仅地靠在了一起。这次，风不再柔和，雨点用力地砸在它们身上，它们无法再拖住稻谷，一排排的稻谷往一边歪了过去，接受着风的摧残，暴雨的洗礼。身边有几位同伴无力地倒了下去。
夕阳下，最美的绽放。
第二天，阳光忍不住苦闷，把整个身体露了出来，照射在它们身上，暴风雨结束了，它们松了一口气。弹指间，一株株水稻变成了金黄色，饱满的稻谷一粒粒地挂在上面，尽情地微笑着，在夕阳下显得格外绚丽。风慢慢地吹过，水稻如同浪花般层层翻滚着，我仿佛听见了一阵阵欢快的笑声，夕阳撒在田地里，如同一片金黄的海，夹杂着微微的红。一粒粒稻谷忍不住跳了进去，泡在这片海中，身上散发出一阵阵诱人的稻香，闻起来令人心情舒缓。看着这片光彩，给人一种不同的视觉享受。
我愿化作一粒稻谷，在暴风雨的洗礼后，在红红的夕阳下绽放属于自己的那份光彩。
赏春一年级写景作文 篇6
我们的学校座落在江西省安义县的北门路上，它是一所百年老校，是一个很不错的地方。我为能在这样好的学校上学而感到自豪。
龙津小学十分美丽，文化氛围浓厚，老师和同学们都非常好。
走进校门，首先进入眼球的是我们学校的操场。操场全长200米，是一个环形的。下课的时候我们都到操场上玩。秋季运动会就在操场上举行，因为操场可以容纳整个学校师生3000多人。操场旁边还有一个小小的足球场，下课的时候我们会去足球场踢足球。
顺着学校的塑胶跑道往前走，在操场的中央有两棵又高又大的梧桐树。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能抱起来。虽然这两棵梧桐树很普通，但却给我们带来不少欢乐！下课时，我们在那里玩耍；体育课时我们在那里运动；社团时我们在那里打篮球……
春天，梧桐树的叶子生出新芽绿色成了我们最常见的颜色，色彩明艳，树枝像春姑娘伸出的手臂；要是下雨，小朋友都会驻足在树底下做好准备。夏天，梧桐树的叶子很茂盛，绿得繁茂。郁郁葱葱的叶子挡住了毒辣的太阳，只有星星点点的光能够照在地面上，是乘凉的好地方。秋天，叶子变黄了，秋风姑娘将树叶扫了下来，时不时飘来一阵阵淡淡的清香，正好让我们紧张的头脑放松下来；冬天，旁边其他的树儿树叶都掉了，唯独它和几棵柳树还带着叶子亭亭玉立在风雨中。寒风吹得我们的脸生疼，但它似乎像个什么都不怕的小英雄一样站在那里一动不动。
操场的北面是我们学校的文化区。文化区是学校展示所有年级学生的艺术作品的地方。每个年级各有特色，我们年级是手工制作。还有学校的光荣榜，也张贴在这里。文化区旁边就有一条小巷子就是二、六年级的出校口，剩下的所有年级都在学校大门口出去。虽然我们学校有几千人，但是放学的秩序在老师的带领下，整齐有序。
学校在20xx年还建了一个足球场。足球场一年四季绿草如茵，是同学们的乐园。
怎么样？我们的学校是个好地方吧，希望你们有时间也来看看。
赏春一年级写景作文 篇7
人人都要有恒心，恒心会使人有坚持的向往，让人永远勇往直前，恒心会使人一直积极向上，让人永不放弃。
有恒心的人总会坚持不懈，因为纵使他们做事失败，也不会放弃，他们知道即使失败，只要有恒心，也会成功的，失败只是暂时的。
有恒心的人从不骄傲，因为他们知道骄傲会使他们失败，不会成功，即使就算他们成功了，也只会一笑而过，心里想着下一个目标，盼望着下一个成功。
有恒心的人永远都开心乐观，即使他们伤痛过，也能抹掉心中的痛，因为他们懂得快乐来之不易，不会轻易的流泪，让泪蒙蔽双眼。
有恒心的人从来不会气馁，他们不管遇到什么困难，也能重新站起来，不会轻易放弃，他们清楚地知道总会有解决的方法。
有恒心的人永不放弃，即使他们爬到最高的山峰，也永远向往着攀爬到更高的地方。
有的人因为没有恒心，所做的事都半途而废，放弃了继续做下去，一事无成，徒劳无功。有的人工作没有恒心，导致事业没有成就；有的`人在学习上没有恒心，最终成绩没有提高，有时都会一落千丈；有的人在生活中没有恒心，没有规律，每天都在吃喝玩乐，日复一日，最终生活变得一塌糊涂。
恒心会给人带来许多美好事物，会给人带来意想不到的成就，会给人带来从没有见过享受过的东西。
希望所有人都要有恒心，坚持做好自己的事，获得更多的成就，只要有点恒心，相信大家一定能够造就更好的自己。
赏春一年级写景作文 篇8
盼望着，盼望着，冬爷爷走了，春姑娘来了。
“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”确实，春天是不会被关起来的。瞧，百花都露出了笑脸，倾吐着芬芳，那漫山遍野的油菜花，远远望去，就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了，它们掀开被子，用力地往上钻，不一会儿，就露出了尖尖的小脑袋，它们四处张望，好像在看周围的美景。一阵春风吹过，小河边的柳树姐姐的长发正随风摇曳着，河里的小鱼看见了，还以为是有人来钓鱼了，便三五成群聚在一起商量对策。
“嗒、嗒、嗒、嗒，”一场春雨悄然而至，小草们在沐浴着，任凭雨珠儿在它的身上滚来滚去，水珠像调皮的小娃娃一样，时儿滑下去，时儿翻跟头……柳树姐姐在雨中洗着她那长长的头发。转瞬间，小草更青了，柳树更绿了。
我沉浸在这美丽的春色之中……
评语：孩子，你的思维很活跃，在你的文章中总能发现一些很个性的元素！
文章虽短，却不乏亮点，朴实的语言，流畅的文字，给人以恬淡之美，结尾含蓄，耐人寻味！
赏春一年级写景作文 篇9
恒心是什么？恒心是培养成功之花的肥料，恒心是摘到成功之果的弟子，恒心是到达成功彼岸的小船。在生活中没有理想叫迷茫，空有理想却没有恒心叫空想。
成功是给有恒心的人准备的，就像爱迪生一样，他在发明电灯泡里的灯丝时一共做了多达6000余种实验，这一共耗费了他20多年的时间，如果他没有恒心的话，那么他就不会成功。
更有名扬天下的无臂画家杜兹纳，他一出生，上帝就给他关上了当画家的门，但是他却凭借恒心的支持，付出了巨大的努力，使得上帝给他开了一扇窗。也许没有恒心的支持，杜兹纳就不会闻名天下。
我本人其实也算是一个没有恒心的人，在我以前妈妈给我报了一个钢琴班，刚开始我的兴趣还很大，可是没过几年便不想学了，因为弹钢琴太不容易，每次弹的手指都酸软了，于是便不练了。到现在已有两三年矣，我和爱迪生，杜兹纳比起来差得太远了，他们为了实现理想一直坚持了几十年，最后才成功了。我认为恒心是人们成功的秘诀——若没有恒心，再大的理想也是空想。
“水滴石穿，绳锯木断”正如贝多芬所说：“涓滴之水可以磨损大石，不是由于它的力量强大，而是昼夜不舍的.滴坠。”恒心犹如一座通往成功的小桥。恒心每个人都有，只是有的人能不丢失罢了。如果一个人失去了恒心只能忙忙碌碌干什么都无法坚持到底，到头来却还是一事无成。
恒心——成功的法宝，我希望每一个人都能保持住他们的恒心，做好每一件事。
