【#作文# #一年级写景作文十三篇#】怎么样的作文可以得高分？作文是增强语言表达及提升语文素养的重要途径之一，通过写作我们能够更加感性地理解周围的历史和文化。有时好的作文并不是一蹴而就的，希望这份"一年级写景作文"能够对您的工作产生帮助，期待我们的建议能够帮助您更好地理解此话题！
一年级写景作文(篇1)
暑假，我们全家开车去了延安，两天的自驾游开始了。
首先我们到了黄陵，黄陵是中华民族始祖轩辕皇帝的陵园。那里有一棵古柏，据说是轩辕皇帝亲自栽种的，距今已有五千多年的历史，是目前全国最大的一棵柏树，也称古柏之王。游完黄陵，我们继续前行，前往延安。
在延安，我们游览了枣园、杨家岭，最有意思的是宝塔山，宝塔山共游九层，它的楼梯窄得只能让一个人通过，这还不算什么，到了二楼就变成梯子了。我小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地往上爬，好不容易爬到了九层，往下一看，哇！延安市好美啊！三山两河围绕着延安，肯定美嘛！
欣赏完美景，我发愁了，这该怎么下去呢？我有点害怕，生怕一不小心咕噜咕噜滚下去怎么办？幸亏舅舅教我了一个好办法，背转身，右手抓住右边地扶手，左脚慢慢地探下去，左手再快速抓住左边地栏杆，右脚就轻而易举[注: 形容事情容易做，不费力气。]下来了。
快乐的延安游！有机会我还要来！
一年级写景作文(篇2)
我家楼下金黄色的黄花风铃木开始绽放，娇艳的花儿手拉手踏上了春天华丽的舞台。
小鸟在花香间萦绕、跳跃，将美妙的歌声献给这个色彩斑斓的春天。
绵绵不绝的春雨，温柔地下个不停，这细雨的召唤，唤醒了更多沉睡中的花朵。
花儿们伸着懒腰，风跑了过来，为她们的裙子吹去尘埃，却没想到，落了一地的暗香。
今年的黄花风铃木，如同柴门后害羞的少女，不愿大胆地将自己的美丽献身于这个春天，没有去年那么多、灿若云霞。
三月是一个暗香浮动的美丽季节，午后耀眼的阳光和金色的黄花风铃木一起在风中舞动。绿得幽深的小草，也闻到了花香，情不自禁地探出了软软的小头。
心灵手巧的春风，描绘出了这个姹紫嫣红的春天和我最喜欢的黄花风铃木，我心里又开始期待着明年春天花儿的怒放。
一年级写景作文(篇3)
一天，我和爸爸去登山。
上了山之后，放眼望去，我发现田地里种的几乎都是油菜花！一朵朵，一簇簇，一片片，犹如金子一般炫耀在我的眼前。忽然我想起了“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”这句诗，诗中说得太对了，如果这时有蝴蝶飞入菜花，我是怎么也找不到它的。听说，油菜花成熟以后，摘下成熟的油菜籽，可以榨出菜油，炒菜时，加些菜油，蔬菜就不会沾锅。顺着羊肠小道，我们登上了更高的山。
山脚下，有一个湖，湖中的水清澈见底，鱼儿快活地在湖水中游来游去。不远处，还有伟人的塑像。我来不及细看，就跑进了树林。
树林里，我俩并肩走着。不远处，有一条小溪，溪水叮咚叮咚，好像悠扬的琴声钻进我的耳朵里。
忽然，我们走进了一条奇怪的山路。山路弯弯曲曲。我一看，竞然是“Ｓ”形山路！我们走呀，走呀，终于走到了拎水的地方。我小心翼翼地接水。不一会儿就装满了一罐，我心里甜滋滋的，真想马上喝上几口这清凉可口的水呀！
不一会儿，我和爸爸拎起水罐，恋恋不舍地离开了这美丽的山林。
一年级写景作文(篇4)
残云已经散去。在那静静的地平线上，看不见一只飞鸟，听不见一声蝉鸣，悄悄地，悄悄地，大楼边闪出了一片霞光，那霞光发出天真、可爱的光芒，让人心中产生出一种奇妙亲近感。紧接着，金黄的太阳冉冉落下，美丽的霞光也变得更加亮丽。
霞光渐渐变深了，五彩缤纷，一缕缕青丝、紫屏，纷纷闪耀在太阳四周。一段日落前的最强音乐迸发了，血红的霞光层层缠绕着太阳，在太阳的映衬下显得格外艳丽。突然，太阳猛地冲下地平线，一束无法抵御的金光射向四周，所有的霞光都因为它的存在而消失得无影无踪。
啊，太美了，太壮观了!
太阳下山后，淡淡的霞光中掠过一飞鸟，应该是急着回家吧，几颗寥寥的明星悬挂在天空，将日落的影子抹去。
我爱日落!
一年级写景作文(篇5)
春天快来了，院子里的树开始剪枝了。有一棵树的上面正好有一根电线，工人叔叔们把它的树皮剥了一圈，想阻止它的生长。毕竟，万一那根电线被树影响了怎么办，
说实话，我确实为这棵树感到惋惜。多好的一棵树呀，正好有一人合抱粗。夏天为我们遮阳，秋天为我们挡挡风沙。为了一根钢笔粗细的电线放弃了这么好的一棵大树，多么的可惜啊。
春天很快到来了。一夜之间，仿佛昨天还光着个枝桠奄奄一息的树儿们，今天却变的红光满面精神焕发。早晨的空气总是那么的清新怡人，空气中弥漫着泥土和草叶的混合味道。深吸一口气，伸一个大大的懒腰，惬意的感觉油然而生。以前，那棵树常常是院里的焦点，可现在却灰溜溜的躲在一旁，它曾经给我们做过多少贡献啊～我感激的看它一眼。
啊？？什么，我楞住了，那树上怎么会有绿色的小点呢，一定是青苔吧～我跑过去一看“天呀～是那棵树发芽了”这棵已经被人们判了死刑的的树怎么会发芽呢，我怀着满肚子的疑问去上学了。
过了几天，我更诧异了。这棵树不仅发了芽，还长出了几片指甲大小的嫩叶......
在我们的生活中有许许多多的困难，但只要勇敢的面对，认真的克服，一切困难都是不堪一击的。
记得在我上小学三年级的时候，暑假到了，爸爸便对我说：“我下午叫你骑自行车吧～”我心想：骑自行车太好学了。于是就愉快的答应了。
下午，爸爸带我来到了一片空地上，让我骑自行车，刚开始，爸爸说：“你要手握车把，用力蹬脚蹬子，于是我便慢吞吞的骑上了自行车，刚开始有点紧张，手便情不自禁的抖了起来，没走多远，就一下摔在了地上，这一摔，把我的自信心给摔没了，我于是便扔下了自行车，炮灰了家，在回家的路上，我看到了两个比我小的孩子骑着自行车回家，便心想：比我小的孩子都能学会，我为什么就学不会呢，我便又去了那儿，仔细学了一会儿。没过多久就学会了。我心想：原来只要认真面对，什么都能克服。
通过这件事，我明白了一个道理，只要坚持不懈，没有什么困难时克服不了的。
一年级写景作文(篇6)
生活中需要互助，如果没有互助，我们的世界将会一片黑暗。
清明节当天，我们准备去代祖先，这次呢？神奇的事。清明节居然没有下雨，真是破天荒啊，妈妈打电话给舅舅，而我的表弟也来到，真是兴奋。
不一会就就来了，但是我和妈妈都晕车，所以没上舅舅的车，舅舅开的车先去那里等我们了，我和妈妈则骑摩托车去，这样既通风又可以经常报警，一路上我们塞车了很多次。
终于功夫不负有心人，我们先到。山脚下不远的地方。长满了野草，妈妈把车停在那里，我们拿了水鞋和纸巾。镰刀祭拜。花。一切必备物品都放到背包上。
一切准备就绪，就。剩下舅舅了。很快我们就看到两个人的身影，一个身穿黑色衣服。和黑色。裤子。表弟的穿着棕色衣服。灰色裤子，远远的就先到了山脚下，他们那里比我们前面。
刚到山脚下就遇到了困难的问题。我们面前遇到了一条河，把我们。隔开了。不过幸好妈妈提前带着水鞋，妈妈穿好了水鞋，背着表弟到了河对岸，妈妈已经进。比例进了还要被我们过去，简直就是一项技术活，我让妈妈先到我这里休息休息，待会再来二妈妈去。喘着粗气说我不累，来我被你妈妈咋，用尽全身，继续把我背到了河的对岸，拿着拖鞋走到了河的对岸。
有很多会割伤皮肤的少，我用镰刀一边。先搁一边，让他们快点上来，舅舅在前面开路，我在后面割草。小弟。把镰刀用成劈柴刀。一路上砍断一寸多长的挡路树，妈妈则在后面善后。
终于到达了山顶，来到先人的墓。见到我们。感到无比骄傲，我终于。我们。移动上，生活中需要互助。“世上无难事，只怕有心人。”
一年级写景作文(篇7)
芙蓉湖的道路是用鹅卵石铺成的一直通向远方，月光照在道路上显得十分美丽。湖面上闪烁着宝石般璀璨的光芒，晶莹透亮。
滑滑梯上有着月光的柔和。我倚靠在滑滑梯旁，闭上眼睛，耳边不时传来蟋蟀的歌唱，夜鸟从眼前飞过，时不时一边拍打翅膀一边吟唱，仿佛在赞美今晚的月亮如此美丽和温暖。
此时我闭上眼睛感受这美好一刻时，浓浓的香味从远方飘来，是桂花香，是荷花香，还是不知名的野花香?都是。她唤醒了我，我慢慢坐下来，从包里拿出月饼，一边望着明月，一边想着嫦娥奔月的故事，微风吹过，湖边的大树随风舞蹈。忽然听到啾一声响，只见天边一道黑影闪过，翅膀一下垂，掉到了芦苇上。我想那只大鸟是不是飞累了呢?
一年级写景作文(篇8)
小区的马蹄莲开了，每天早上到阳台上的时候，我都能够看见一朵朵马蹄莲在秋风中挺立，我都能够闻到马蹄莲的一阵阵清香。
这周星期六早上，我早早地起了床，来到阳台，正接受着那早上的第一缕阳光，还有第一口空气。突然，我闻到了阵阵清香，我又猛吸一口气，那股清香味更浓了，使原来麻木的我立刻清醒了起来。哪里来的清香呢？我在心里米想到。接着，我顺着阳台往下望，不经意间瞥见了门口的那棵大树中的一丝丝白色。我的好奇心立刻就上来了，我转了个头，往那边望去，看那一丝丝白色到底是什么，原来那一丝丝白竟然是在寒风中傲骨绽放的马蹄莲，我不经赞叹，马蹄莲竟然比菊花更晚开放，不过更加耐寒。
学习中，我们要做像马蹄莲一样在寒风中绽放的精神，遇到困难不放弃，厚积而薄发，在寒风中绽放，使自己绽放的最美丽。
一年级写景作文(篇9)
小时候，放暑假时，我和爸爸妈妈来到茶卡盐湖，刚刚来到景区内，我不禁感叹道：“太美了!”放眼望去，清澈的盐湖倒映着蔚蓝的天空，形成一种“天中的湖，湖中的天”的幻像，好像没有分界线，生了锈的铁轨蜿蜿蜒蜒伸向天边，只有哐当哐当开过的小火车才能短暂的分开天与湖，与它们相映成趣，路边用白的像雪的食盐做成各式的盐雕，朴实中透露着无限的魅力，进到盐湖里，冰凉从穿着防水靴的腿上传来，仿佛从酷暑踱步到寒冬，抓起一把盐湖的盐，手上立马结出盐的结晶。
走着走着，我忘记了自己身处湖中，一下做到地上，这是我才发现我坐在水了，好不容易站了起来，裤子早就和湖水结出厚厚的盐霜，我不得回酒店，我做到小公主上，观看着洁白的盐湖，真是不舍，等到了景区口，我仍然记得盐湖的风景。
一年级写景作文(篇10)
走进生态园，映入眼帘的是一望无际的草地。走在上面，就像踩在了柔软的地毯上。
草地右边有三只石头雕刻的大乌龟，大的差不多有两米长，小的也有一米多长。它们的尾巴朝着湖，排成一列，像是一个幸福的家庭刚游完泳，准备爬到岸上休息。
那里的竹子长得非常紧凑，竹叶交织在一起，好像手挽手站在一起的同伴。看着看着，我忽然觉得自己就像其中的一棵，脱下一层一层的外衣，长成健壮挺拔的竹子，竹叶朝向天空。
最有趣的是那里的“动植物乐园”。一只只由灌木修剪而成的小动物姿态各异、妙趣横生。你看，那只小狗正在追赶前面的小兔子；高大的骆驼正在悠闲地散步；这个宝葫芦是葫芦兄弟留下的种子吗；那个小树屋是小动物们的家园吧……
这就是我们的生态园，美丽而又生机勃勃的地方！
一年级写景作文(篇11)
一棵枝少叶稀的树上长了很多果子。果子长得特别多，树被压得弯腰驼背。
一天，果子抱怨道：“你看看人家，长得多茂盛，多挺拔；再看看你，枝子又细，叶子又少，还弯腰驼背，我们长熟了一定不好吃。”
树笑了笑，默默不语。
过了几天，果子又抱怨道：“这么多果子挤在一起，一点活动的空间都没有，长在你身上ɑ真受罪。”
树又笑了笑，一言不发。
又过了几天，果子见树枝被压得越来越弯，再次埋怨起来：“你的树枝也太软了，这么点份量，你都承受不起。我们长在你的身上觉得好丢人。”
树还是笑了笑，什么也没说。
秋天來了，果子都成熟了。果子发现，和其他树上的果子比起来，自己又大又圆又好吃。
“为什么？”果子不解地问。
树笑了笑，说：“如果我不停地生长，将供给果子的养分都用在长高长密上，你觉得我还能结出你们这样好的果子吗ɑ？”
听了树的话，果子深受感动。原来，树一直都在默默无闻地奉献，为了果子长得更好，他甘愿枝少叶稀、弯腰驼背。
一年级写景作文(篇12)
下雪了，小孩子多兴奋呀。虽然天气很冷，但是孩子们却充满了乐趣，相比炎热的夏天，作者却更喜欢寒冷的冬天。
“下雪了!下雪了!”孩子们喊着。他们的声音清脆极了。小精灵也从天而降，像白蝴蝶，又像小米粒，来到人间。
不一会儿，大地变成了银白色的地毯。可爱的小雪花给操场铺上了银白色的“被”。房子长高了，还带上了银白色的“围巾”。车上铺了一层层厚厚的、香香的“奶油”。好像要送给善良的春天姑娘。远远望去，银白色的世界美丽极了。让我想起了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”
江边的景色比我刚才讲的更加精彩，更加美丽呢!树上挂满了银白色的“银条”，还有那可爱的银白色的“雪球”。早上每当雾凇来临，吉林市的人都会来观赏，赞不绝口。那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的景象真是美不胜收。
可是，冬姑娘生气时就会冷，刮起大风，下起鹅毛大雪。让人冻得直得瑟。小孩子的脸上冻得直红。人们就会戴上围巾，戴上帽子，穿上毛衣……有时我眼毛上都会落下雪。
可我还是喜欢冬天。
一年级写景作文(篇13)
蒙蒙细雨中的大峡谷，比往日多了几分柔美，几分娟秀。
细雨，斜斜地落入那一条青绿色的溪水。小溪缓慢地流淌着，漫不经心地冲刷过河底那一块块已经透亮的岩石。小黑鱼们蜷在河底打着鼾。
细雨如酥，浸润着两岸山脉的青石台阶，青苔浅浅地透过石壁显现出来，藤蔓绕在一起，编织成一道碧绿的天幕。阳光，仿佛金色的丝绸一般接住了雨滴，折射出一条近在眼前的彩虹，又忽地从我的指缝间飘逝，绕过青山，绕过碧水，悬在遥远的天际，像一索金桥，跨过山脉的两头。
这是一个细雨、阳光都眷顾的地方，慵懒而安静。
山，因为雨的滋润，由粗犷变得细腻柔情;雨，因为山的存在，由刻板变得空灵飘逸。雨有了依托，山有了承载，相依相随，汇成万道细流向东而去……
山与雨如此，人亦如此。在追寻的道路上，不知不觉中便会发现，一路走来，你曾改变了多少人，又有多少人在潜移默化中改变了你。
