【#作文# #对手作文十篇#】作文是培养学生语文表达和文化素养的重要途径之一，通过写作我们可以更深入地理解和掌握知识。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？下面小编为您呈上“对手作文”相关主题内容，需要的朋友请务必前来查看！
对手作文 篇1
长着一双明亮的大眼睛，个子很矮，脸白的像一张白纸，手像刚出生的娃娃那么小，所以他经常被人欺负。
他就是我们的班长，我们叫他“毛毛”。他虽然是一班之长，但总是拿不出班长的那种威严，连最小的“平民”都可以时不时的“欺负”他一下。
他虽然小，但却是我们班学习最好的，每次考试前我都会和他比谁考得更好，但几乎每次都是他赢。记得只有一次，按照惯例，我们便又比起来了，但这一次却出乎意料地，他只得了94一个。5分，而我却得了96分，终于赢了他一次。
他语数外都好，但他也有缺点，比如美术老师要他画龙，他忙乎了好半天终于画出一条完美的“蛇”，还有跑步慢的像乌龟一个强大的对手。他还精通密码，每次要给我传话都用稀奇古怪的密语，虽然做到别人看不懂，但连我这个“自己人”有时也看不懂。
虽然我们是对手，但下课却是一对好朋友，所以有时他不开心或有什么管理班级上心烦的事时，我就会去安慰他：“每个人都不是完美之人，总会遇到困难和失败，只要我们用心去做了，相信一定会成功的”
他最喜欢看的就是《名侦探柯南》，上次我到他家去玩，一下午我们什么事都没干，就在看这部动画片，他说破案很有趣。有一次我们在网上聊天，他说他在看电视，我问他看什么，他说再看。相信他长大了肯定能当个好的间谍。
他是我的对手，但也是我最好的朋友，我喜欢这个对手，因为有一个好的对手才有竞争，有了竞争才会不断提高自己。我希望我们永远是对手也永远是朋友。
对手作文 篇2
在人生的道路上，要想不中断提高，都会碰到对手，甚至是你最亲密的挚友。
一年前，我刚步入中学殿堂，却发现，这里有三种关卡在等待着我们——月考、期中考、期末考。而老师的立场取决于名次。
七年级的第二个学期，我邂逅了我的“亲密”挚友——小文。本认为我们会成为无话不谈的好姐妹，但是在后期的交往中，结果却大相径庭。
初一的糊口，在我看来不只是虚伪，更可以算是处心积虑。在上学期的后半部门和下学期，我和小文的成绩用一个词来形收留就是“不相上下”，所以，我们之间的战役，附近的同学都可以看得出来。
不久之后，我开始嫉妒小文，正如小文一直嫉妒我——由于我们的成绩太相近了，每次读完考试分数，老师若表扬，有时会表扬我们之间的其中一个。均势力敌让我们之间产生了敌意。
一次，我在一次考试之后得知，我的排名比她整整往前十名！成绩发下来之后，她对我也是淡淡的。直到下一次考试后，成绩发下来我就傻眼了：我居然退步了十名左右！也就是说，我又回到了与她竞争的时期。直到初一最后的两次考试，我才圆满的完成了任务——以总分10分之差彻底打败了小文！从此她再也没有机会和我以如斯近的间隔打仗。而且我也在外交方面取得了成功。
小文在老师眼里是文静、清秀、勤奋的孩子，而我则是外向、阳光、活泼的“女汉子”。她是“忸怩女生”，我也是“大家闺秀”呀！老师夸她勤奋，却不知我天天熬夜学习。老师还夸她勤学好问，但每次都是她随着我过去问问题。由于这些，同学们愿意与我交谈，由于我比她更幽默；由于这些，同学们愿意与我交朋友，由于她比我更势利，更清高，更虚伪。所以，我就拥有比她多的好朋友。
现在，我慢慢的明白了：无论在哪儿，无论什么时候，无论做什么事，我们都会碰到对手。我们太喜欢把对手列为敌人，太喜欢嫉妒甚至虚伪。一个人的真正长大，却是从真正地赏识、赞美对手开始的。
对手作文 篇3
有这样一个故事，一个十分耐人寻味的故事：美国阿拉斯加动物园中，有六千只鹿糊口在天然环境中，但因为狼的光临，每年都有四百多头鹿死于狼口，动物园便组织猎人消灭狼。；鹿没了狼患，却因一场疾病损失了近千头鹿。专家会诊后，却要求“请”回几只狼。
原来，狼对鹿有着自然的优育作用。狼的袭击，使鹿群常常惊怕奔跑，从而使群格外健壮，老弱病残落进口，病疫也就消失了。在生物链中，狼是鹿的天敌。今天，人们之所以积极倡导保护生物，就是为了让生物链不致隔中断，也就是让每种生物都有它的对手。
有对手，保持警惕，就不失活力，这个道理亦然。从古到今，许许多多的历史无不在说名这个道理，多少事实证明了这个道理。秦始皇雄才大略，满怀壮志，终于把七国称雄的局面扭转过来，一统天下，然而，当今美国科技跃上高峰，难逢劲敌，但内部抗争有何时休止过。现在我们公认竞争是好的，由于竞争介入者都有了对手，逼着每一个人克意进取，否则就是自我毁灭，是对手让你提高，激你冲刺。但是人生中的真正对手是自己。我们要视自己为对手，挑战自我，超越自我，这才是人生中最艰难的选择，这也是人生旅途中的最大胜利。
在人生的道路上，对手唤起我们的战斗勇气和决心信念。失去了对手也许你将失去一切。我们何不说一声：“你好，对手！”
对手作文 篇4
前不见古人，后不见来者，我们老是把对手放在了自己的对立面，斗得遍体鳞伤，却不曾想过与对手握手言和。若我们能像初赛中的选手，狭路相逢，相互拥抱，一起顺利过关，岂不皆大欢喜？
既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右，廉颇不忍。相如却说：“两虎共斗，势不俱生。”廉颇闻之，肉袒负荆至门前谢罪。终卒相与欢，为刎颈之交。何必非要把自己与对手推上擂台，较量一番不可，若在竞争中求得合作，在较量中求得发展，彼此相携共进，结局即使是平局，不也证实了两个人都有实力又懂得怎样才能发展的更好吗？与对手握手言和，掌握成功，展现合作的魅力。
传说夸父喜欢光亮，它便去追赶太阳，他把太阳视作对手，不停的追赶，不敢懈怠。他不甘落后，同心专心想要追上对手，可是太阳哪里是说追就能追得上的，太阳落山了，他渴极了，把黄河和渭河的水都喝干了也不解渴，最后竟然渴死了。为何结局落得如斯悲惨？由于夸父把太阳当作假想敌，让自己过于紧张，时刻处在亢奋状态，不肯给对手和自己一刻喘息的机会，实在大可不必，他明明可以看阳光跳跃在古铜色的皮肤上，轻啜几口茶，连茶里不也有阳光的味道吗？每日饮河，的确是件辛劳的事，为什么不能和对手把酒言欢，而非要搅乱自己风平浪静的糊口？其实不值，真可谓惑矣。
老师问有分小组吗，同学答曰：以前有，现在是特殊时期，大家各自为战。固然是句玩笑话，却也不乏实在。高考的确被比喻成千军万马过独木桥，而我们又非要挤上这桥，达到彼岸去找寻自己的梦想，谁帮谁呢？在这个节骨眼上，就是尽量把别人挤下去，这样说起来真是残忍，假如我们手拉手一起过，相互帮助，共同奋战，气力不是更强盛吗？与对手握手言和，把对手变成队友，梦想就在并不遥远的彼岸，抓紧了一起过桥。
若你追逐累了，请停下来，跟你的对手说句“你好”，握住他的手，感触感染他指尖的气力，与他一同前进吧。
对手作文 篇5
自行车大赛还有一周就要比赛了。
早上六点，张敬騎车从运动员村去运动场，顺便在路上热身一下。
突然一阵风似的，有一个人从他身边高速騎过。
此人的速度让张敬汗颜，他后来打听到此人叫李良。
张敬感到灰心，按照李良的速度，自己根本不可能战胜他。
第二天，不甘心的张敬预备和李良暗里较量一番，找出差距，以免输在赛场上。
李良来了，依旧追风逐电。张敬追了上去，两人你追我赶，谁也不示弱。
突然，前面泛起了一辆逆行的货车，一个动机浮现在张敬的脑海里。
货车近了，张敬使劲将李良推倒。
李良死了，鉴定结果是意外事故。
第三天，为了不引起别人的议论，张敬依然按照以往的时间出来锻炼。
突然一阵风似的，一个人騎车高速从他身边擦过。
张敬惊呆了，他不敢相信自己的眼睛。李良不是死了吗?还有谁会这么快!
天还没有完全亮，张敬只看到一个恍惚的背影。
缓了缓神，他决定追上去一探毕竟。
可是对方人快了，张敬使尽全身力气也没有追上。
但他希奇地发现，对方好像并不想甩掉他。对方老是一会儿消失，一会儿又泛起，反反复复，折磨着张敬的神经。
追了一段路后，张敬头脑里泛起了一个人的身影，就是李良。岂非前面时隐时现的是李良的鬼魂吗?一股凉气从张敬的脚底升起，迅速席卷全身。
做贼心虚的张敬原地掉头，预备向回騎，这时一辆汽车迎面驶来，撞倒了他。
三天后，火葬场的灵车拉着张敬的遗体途经他遇难的那个路段。
一辆车风一般超越了灵车，这是一辆电动车。电动车无声地飞奔着，走着走着，它转下公路去给订户送奶，然后又飞奔回公路。
电动车在灵车前，一会儿消失，一会儿泛起，反反复复……
对手作文 篇6
古往今来，人们总要为自己的理想而奋斗，在奋斗的过程中当然会碰到一些对手，只有一往无前，才能战胜他们。以往我老是很轻松的便打败了对手，但合法我自得洋洋时，不料遇到了一座“大山”——田壮壮。
刚进入这个班不久，我的目光便定格在了他身上。他其貌不扬，小眼睛、塌鼻梁、皮肤乌黑。我认为打败他易如反掌，所以根本没把他放在眼里。但没想到，他其貌不扬，学习倒挺当真，不到一个月，我和田壮壮及几个女生便组成了班里的“三国”谁也不肯让谁。
后来，那几个女生接踵“隐居”山林，只有我和田壮壮在这之间默默抗争着。
下课后，老师公布：下节课发生发火文本。我听后喜上眉梢，这次我俩的竞争终于可以有一个结果了。当老师宣布分数时，我连忙竖起耳朵仔细听，当听到我是85分时，我愈发兴奋了，当老师念到田壮壮的分数时，我差点没昏过去——他居然也是85分！想打败他的愿望在这一瞬间幻灭了。
但我并不肯善罢甘休，下课后苦心研读我那本厚厚的“经书”——作文大全，当写作文时，我还经常去他那里“取经”经由一段时间的调整之后，与他争个高低的愿望又浮出了水面——目标就定在下一次作文《童年趣事》上面。
打搞时，我把这些天背的好词好段来了个大搜索，确定内收留后，我下笔如飞，不到一节课便打完了稿，为了保险起见，我还特意让老师把我的原稿修改了一下，这样就万无一失了。我长长地嘘了口吻说。
但我没有想到，他居然也早有防御，这几天背的好词好句快两大张作文纸了，而且同样请老师修改了稿子。看来，我俩的“笔尖大战”又要开始了。
发下作文后，我赶忙看天壮壮的作文分数，结果当然是昏倒——仍是和我平分秋色。
经由前两次比赛，我这次决定采用“偷窃”法，即我俩交换作文互改，这样他的作文便可以让我打看特看了，不外我仍会细心的帮他修改作文，免得让他不满。等交换后，我连忙把不满意的地方擦掉重写。结果可想而知——我战胜了他，但也不让我太满意——我只超了他一分。
对手——田壮壮，我十分感谢感动你，是你，激励着我一往无前；是你，让我有了更大的提高；是你，让我有了奋斗的目标，不再让我像失控的船儿一般盲目的在水上漂。
对手作文 篇7
动物王国要举行短跑比赛啦！跑得快的动物都来报名参赛。
比赛在观众的期待中开始了，随着喜鹊“预备——跑”的口令声，选手们像离弦的箭一样向前冲去。
猎豹眨眼间就冲到了最前面，还没等大家反应过来，已经冲到了终点，观众的惊呼声响成一片。
猎豹成为动物王国短跑冠军。喜鹊宣布成绩的时候，又引起了大家的惊呼——猎豹的奔跑速度超过了每小时100公里，打破了记录。
大家把猎豹围起来，表示祝贺。
面对大家的赞美，猎豹非常得意：“哈哈，我是跑得最快的，谁都不能超过我啦！”
喜鹊却说： “猎豹，继续加油啊，我还要不断地向大家公布你的新成绩呢！”
猎豹有些为难地说： “有对手才有动力，没有对手，怎样才能打破自己创下的记录呢？”
大家一想，猎豹说得对啊，没有了对手，就没有了动力，猎豹很难再提高成绩了！
没有人能想出办法帮助猎豹，猎豹闷闷不乐。
聪明的啄木鸟飞过来，笑着对猎豹说：“你看到你脚下的影子没有？把它当做对手吧！你要努力超越它！”
见猎豹有些困惑，啄木鸟进一步指点：“你什么时候超过它，并且远远地甩下它，你就进步了！”
猎豹想： “以我的力量和速度，甩下一个连五官都没有的影子，太容易了！”
于是，猎豹拼命跟自己脚下的影子赛跑，记录一次次被刷新，得到的荣誉也越来越多。但是，猎豹发现，无论怎样努力，也超越不了自己的影子，更别提甩下它了。
猎豹终于明白： “最大的动力来源于自己，最强大的对手，原来也是自己啊！”
有一个机器人叫萝拉。她在每一个雾气笼罩的清晨都会走上大街小巷，拾起人们丢失的幻梦，带回家里。这些幻梦是一个个纯粹美好的心愿，满载着主人的快乐和期盼。
萝拉把这些幻梦放在一个个透明的玻璃瓶里，但没有装上瓶塞，因为这些美好的幻梦也需要呼吸清新空气，偶尔钻出瓶子运动一下。
萝拉小心翼翼地守护着这些幻梦，盼望丢失它们的主人快来领回它们。可总有一些不劳而获的人想要冒领这些幻梦，当幻梦问了来者几个问题后，他们就露馅了，显然这些人都不是幻梦的主人。
萝拉为了守护这些幻梦，夜里根本没法安睡。小绿鸟看到萝拉无精打采，满脸憔悴的样子，不解地问她：“你为什么要固执地守着这些幻梦，瞧你那辛苦的样子。要是换成我，立刻就把这些宝贝据为己有，然后让它们把虚幻的梦变成现实。这样就没人能得到它们，而我从此就能过上快乐的生活。”
小绿鸟一脸陶醉地说完，一扑棱，飞走了。萝拉纠结了好长一段时间，可她最后还是决定继续守护这些幻梦，不做自私的幻梦小偷。
直到有天夜里，万籁俱寂。萝拉不停地打着哈欠，终于撑不住睡着了。等她睁开眼睛，发现房间里的玻璃瓶全空了。
萝拉腾地一下从椅子上跳起来，抱着空荡荡的玻璃瓶，大声呼叫。她又急又恼，一拳重重地打在自己的脑门上。
“都怪我，不该贪睡……”萝拉又沮丧又自责。就在这时，她瞥（责蚤佶）见桌上有一张卡片，凑近一看，上面工整地写着：
亲爱的萝拉：
我们决定在这个平静的午夜出走。请原谅我们的不辞而别，我们不想让你再那么辛苦地照顾我们，我们想让自己活得更有价值，去寻找那些需要快乐的人，钻进他们的脑海里，让他们拥有美丽的幻梦。这样我们既帮助了别人，也能找到自己的主人了。萝拉，谢谢你把我们照顾得这么好，总有一天，我们会在梦中和你相遇。再见了！
爱你的幻梦
萝拉放下卡片，看到桌上还有一束蓝色的勿忘我，花叶上沾着晶莹的晨露。她的眼眶有点湿润了，喃喃自语道：“希望你们早日找到属于自己的主人……”
对手作文 篇8
在糊口中会有良多对手，总会不时的`较量一番。在学习中也是如斯。
我在学习上的对手就是班长了。他不高，浓眉大眼，中等个，偏胖，名叫马亚滕。他固然成绩好，又是班长，可他治理班级的事叫良多人都不服。这是由于他光管别人却不约束自己，别人犯了一点儿小错也要告诉老师，因此大家就给了他一个外号“芝麻长”。
由于他的成绩凸起，我一到这个班就留意到了他，并且暗暗把他视为对手。
我们俩在学习上可谓是锣鼓相称，不分高低。他在语文上不是把好手，他的数学却略胜一筹。只是他过于傲慢。为了战胜他。我在下课时从不去玩，我俩就像拧麻花一样较上了劲儿。有付出就会有收成，我的成绩有了进步。他因为目中无人成绩天然下滑不少。
考试快到了，我更加鼓足了劲儿。我在课外的时间就是看书、学习，并且一直学习到很晚，甚至病了也不休息，老是沉醉在书的世界中，而班长总觉得自己无人能敌，依然如故，照旧我行我素。慢慢的，我的成绩越过了他。他很伤心。我鼓足勇气说出了他的缺点，没想到，他竟很平静地接受了。后来我们竟成了好朋友。
从他身上，我知道了对手在任何时候都是自己的一面镜子，它能照出对方的不足；对手是处于危险边沿的一座警钟，它会时时警示你的举止言行；对手是黑暗中的一束阳光，它能照亮你前进的行程。对手既是“敌人”，也是朋友。
对手作文 篇9
我想给自己找一个对手，由于我每一次考试总停留在一个水平——90分，没有一点点变化。因此我想找一个对手和自己竞争。
我要找的对手不能是一般的对手，我找的是我们班班长——许晨亮噢!由于他每一次考试都考到了95分以上，所以我要找他为对手。经由我这几天的秘密步履，发现他每次下课就抱着课本或课外书看。我还听说他每次上课都当真听讲……就是这样我才要让他成为我的对手。
有一次上课了，快下课了我没有心思去听老师讲课了，一看见许晨亮仍是聚精会神地听着老师讲课，我立即从无精打采到神气十足的听老师讲课。长期坚持，养成了当真听讲的好习惯。在家里我刚打开电视看了一会儿，突然想起许晨亮正在家里看书，我立即把电视给关掉了，连忙把书拿过来看。当我刚坐到电脑旁预备玩电脑的时候，又想到了许晨亮肯定拿着训练题做，我便也拿起训练题做了起来。又到了一次考试，我在家里努力的温习了，但我仍是非常害怕自己考不好。过了几天我们的分数出来了，老师说：“许晨亮97分。谢升樊97……。”我听了心里非常开心，固然我没有比他考得高，但是我从90分进步到了95分以上。
我真开心，由于有了竞争对手我的成绩徐徐进步了许多。我以后要向100分冲刺。
对手作文 篇10
我有一个对手，他是王士豪，他呢，骄傲自大，特别的贱，没事找事，我再告诉你一件事，就是王士豪有香港脚，脚丫特别的臭。在这次的写字阅读、真情竞赛（二）和数学月考，我们来了三场比赛，我以三局两胜的形态胜出，我是哪一科没有赢他呢？就是数学月考的哪一科我输了。我考了八十四分，他考了八十六分，他以两分的以形势胜利，如果我的单位换算、判断和通分如果不错的话，就会打败他，所以我要认真写作业。以后不再犯这种低级的错误。
直到后来成绩出来了之后，王士豪竟然比我多两分，真是令我很扫兴。我看了看原来我错了九道题，两道没有看清楚单位。一道没有把分母通分，同分了分子，后来，数学成绩出来了，姜海涛考的比我多，是通分，应该换算分母的，我却换算的分子，我们没有学过，我也算错了，可是，全班好几个都错了，王士豪也没有错，我真的应该好好的算一算，不然的话，我也不会错的。
