【#作文# #对手作文十二篇#】我整理了以下信息：“对手作文”希望对您有所帮助，写作是一种锤炼分析思考和论证能力的良好方式，通过写作我们可以深入了解生活中各种细节。好的作文能够让读者感受到真实性，那么我们应该如何写好一篇作文呢？
对手作文【篇1】
正常人都有两只手，这两只相对的手便可谓之日对手。
两全其美
主人是一个自由搏击运动员。右手主攻，左手主防。因此主人对左、右两手采取不同的训练。终于，右手具有了很快的速度和很好的力度，左手具有很好的抗击打能力。在比赛中，右攻左守，配合得完美无所缺，屡战屡胜。这两只相对的左右手，为主人带来了许多名誉。主人也因自己的左右手感到无比的骄傲。
矛盾初现
久而久之，对手间的矛盾慢慢显露出来。右手总是夸耀主人每次羸得比赛，都是自己冲锋陷阵的功劳，而抱怨左手总是躲在后面，还弄得满身是伤，不但碍手碍脚，还要浪费大量的精力，不如不要。左手认为自己为了保护主人而弄得满身伤痕，右手不过胡乱挥几下，不但抢走了功劳，还来贬低度我，若不是我拼命护住主人，有你出手的机会吗！
独手难支
矛盾越来深，一次主人应邀参加一场比赛，左手决定让右手独自上阵，好叫他尝尝苦头。右手求之不得，便单枪匹马，只身上阵，然而当对方的拳头如雨点般砸下的时候，主人不得不撤回右手来挡，“咔嚓”右手不忍痛楚地叫了出来，因为他只善攻而不善防，对手这一击，直打得他觉得天昏暗，他骨折了。这时左手见主人将败下阵来，不由一急，也想学右手一样好好教训一下对手。却没想到自己这一拳打过去，对方竟然安然无恙，而自己却骨折了，对方的身体如钢铁般结实。
绝地反思
没想到会得到这么一个两败俱伤的结果。右手终于知道了左手的不易；原来他得经受这么沉重的打击，而我却这么不堪一击。我竟然不但抢了他的功劳，还责怪他，是吾之过也。左手也知道右手并不是胡乱挥几下就能羸得比赛的，凭自己还不足以给对方挠痒。看不主人能羸还真是右手的功劳。
咱们是主人的左右手，缺一不可。咱们应该各司其职，相互协调合作，养成默契，共创辉煌。
对手作文【篇2】
在学校里，无论是学习上仍是运动上，有了对手会就有干劲。我们要感谢对手。
小学时，我最好的朋友张轩，学习一直不如我。但自从我帮她补习，加上她自己的勤奋耐劳，从五年级以后，她的成绩已和我不相上下，不知是幸仍是不幸，她已被我视为对手。
一次语文考试之后，我放下笔，长长地伸个懒腰，感觉轻松极了，标题问题不难，应该没什么错，我过去找张轩，看她脸色不合错误，就知道她一定感觉考得不太好。一问，果然是这样，固然我也替她难过，但那种小小的兴奋的心理是无法避免的。我安慰她，没关系，下次努力。她看我这样，也挺激动的，冲我笑了笑。
发卷子时到，我考了95分，看着那一个个红钩钩，我心里美滋滋的，还没兴奋够，张轩就跑过来，红光满面，她把她的卷子递给我，高兴地说：“芮芮，你看呐，我真没想到，我竟然考了97分！”97分，的确是的！是啊，我也没想到，我怎么会比她考的还差呢？她骗我，97分差吗？我不想扫了她的兴，只能委曲笑笑。
第二次考试前，我正在家里温习，张轩忽然打电话给我，说想和我一起温习，假如是平时我会兴奋地允许，但现在我不知怎么了，犹豫起来了。最后，我仍是婉言拒绝了她，由于在一起温习往往会有一些意外的效果。
又到发卷之时，拿到卷子我惊呆了，由于我的作文标题问题没有理解透彻，结果写跑题了，扣了好多分。我想哭，但又哭不出来，真是闷得慌。这时，她不知什么时候趴在我桌子上，对我说：“芮芮，真是谢谢你了，一直给我补习作业。可是你呀，是怎么回事啊，一次考不好就接二连三地考不好，是不是这时候，要我给你补习了？别伤心，只是一次小测验而已，假如是我考得好给你带来了压力，那就不合错误了，我给你的应该是动力才对呀！”我悄悄地听她说完一大段话，看着她无邪天真的笑脸，我哭了，我双手搭在她肩膀上：“谢谢，你说的话太有哲理了！”我夸张地说，“你不仅是我最好的朋友，仍是我最厉害的对手！”她吃了一惊：“哎，对手？哲理？我随口说的哎。”“……总之，你说的很对就是吧。”
她说得对，她给我的应该是动力才对呀，我当时的理解怎么这么狭隘呢？所认为了超越她，我不得不努力。
是啊，我们要感谢对手，由于他们使你变的更强！
让我们拥抱对手。由于他是托起我们成功的另一只手。
对手作文【篇3】
我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场，曾经遭受四周狼群的袭击。于是，牧场的主人专门花重金礼聘猎手花了一个冬天的时间捕杀四周的狼。徐徐地，羊群再也没有碰到过狼群的袭击。可是不久后，牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫，成批的死亡，牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后，开出的“药方”竟然是“再牧场四周放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后，牧场里的瘟疫便消失了，羊群也恢复了健康。
究其原因，是由于平日里，狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。
人又何尝不是这样的呢?
战国时期，七雄争霸。秦王嬴政自强图新，带领臣民灭六国，平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是，亲王一旦没有了对手，不久便穷途末路了。美国拳王泰森，打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他，在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹：“拳王打倒了自己!”
对手就像一个推进器，随时让我们感触感染到四周危机起伏，让我们不得不去努力，排除万难，争取胜利。
对手是一笔贵重的财富，让我们微笑着说一声：“对手，你好!”
对手作文【篇4】
早上起来第一件事，不是找眼镜，不是玩手机，而是看手上戴着的腕表上的时间。我看时间不是从闹钟上看，而是从腕表上看。只要抬抬手就解决了，不用整个人爬起来，找到闹钟，再戴上眼镜……比拟起闹钟，腕表利便多了。
我的腕表是多功能腕表，不仅能看时间，还能看日期、计时、倒计时、设闹钟。我的腕表很轻便，没有它，我就会一整天不惬意，感觉像少了块肉似的。于是，没有腕表的这一天，我便在茫然中渡过，整个人都模模糊糊的。
对于我来说，腕表能算一个用来缓解无聊的工具。无聊时，盯着腕表，看着时间一分一秒的流去，悄悄去细数。有时还能用来算24点呢！从腕表的屏幕上找4个数字算一算，算好了再换一组，而且它还会自动换数呢。
在学校里，想要知道时间只能靠腕表和铃声，但要等到响铃真是太难熬了！就拿当辅助员这件事来说吧，每次我们都要在门口站1个小时，大家老是时不时的来问我时间，到最后几乎是一分钟就问我一下。还记得有一次学校的铃声坏了，到了八点十四分都还没响铃，假如那时我没有去及时提醒老师，恐怕我们站到八点半都没有人会发现事情不合错误劲儿呢。有一天，我洗完澡后健忘把腕表戴回来。第二天7：10奶奶才来叫我起床。完蛋啦！这么迟了。我匆忙地吃完早饭赶去上学，半路上，觉得有什么地方不合错误劲，望望手腕，啊！腕表不见了！没办法，假如现在回去拿的话肯定来不及。上课时，照样有一群同学来问我时间，我只好委婉的说：“歉仄哈，今天没有戴腕表。”没有给别人带来利便先不说，就是搞得我自己连第三节课，仍是第四节课都没分清，傻兮兮地跑下楼去打饭……
除了洗澡的时候，腕表我几乎没摘下来过。所以早上的时候，7：00腕表会准时叫我起床，确保我上学不至于迟到。不管时间怎么流逝，它老是在我的手上陪伴着我。
我对腕表的依靠很深，假如没有它，那么我的一天都将在虚无中渡过。
对手作文【篇5】
王明是星光技校的一名机械专业的学生，他主修是技师钳工课程，他对钳工非常感爱好，因此在学校教他的老师都特别喜欢他。带他主修实习钳工的老师是校着名高级技师刘大林师傅，刘大林是一位老师傅，从工厂退休没几年，刚退休便被聘入该技术做实习教员，刘师傅曾经荣获过全国技师大赛钳工二等奖的好成绩，刚刚入校的时候着名度非常之高。
说来也巧，王明和刘师傅非常合的来，王明的勤奋好学惹得刘师傅好生喜爱，刘师傅看着王明天资智慧又喜欢钳工工作，便收了王明做为爱徒，潜心教授王明钳工技艺。王明在刘师傅的传授下，提高的非常快，从划线，錾削，锯削，锉削，钻孔，扩孔等等样样精晓，刘师傅看着自己的爱徒提高的如斯之快，看在眼里乐在心里！白驹过隙，王明还有半年时间就要去工厂工作了。一天，刘师傅便把王明叫到了身边对他说，你现在的学习成果很一般，要想以后有所成就还差一步！王明睁大眼睛看着师傅不明其意，自己明明以在校技师大赛上荣获一等奖了，没有人比自已强，为什么师傅这样说呢，王明自心合计着。刘师傅接着说，你现在右手的工功很好，相称不错，但要做到钳工界的达人，你还要学会左手功课。王明迷惑的问道，现在我右手已经做的很好啦，为什么要学习左手功课呢？看着爱徒的当真劲，刘师傅微笑后，双眼紧盯着王明左手放在他的面前说，要为对手留一只手，对手也是你迈向成功的另一只手。看着师傅的严厉劲，王明似懂非懂的的允许了下来，和师傅学习左手功课。
三年过去了，王明成为了厂里最年轻的高级技师，并荣获了全国技师大赛钳工一等奖的好成绩。在比赛的过程中，一个工件有许多死角，为刮研功课带来了良多不便，许多赛手速度都慢了下来。只有王明速度依然，由于右手刮不到的死角，恰好左手能做到，因此在相同的前提下，王明缩短了功课时间，成功的完成了比赛任务并获得殊荣。当别人问起他成功的密决时，王明伸出左手笑着说，要为对手留一只手，对手也是你迈向成功的另一只手！
对手作文【篇6】
在学习中，你一定也有许多对手吧?我也有。他叫杨楚，个子不高，小平头。
我们都是上学期新转来草桥小学的，成绩也是不相上下。
记的那是我在草桥小学的第一次考试，。我一向对考试不太在意。但这次我专心去答卷，只怕得不了高分。当卷子发下来后我发现由于我的一点小失误而得了99.5分，而杨楚也由于失误和我一样得了99.5分。从此，我们的“竞争生活生计”开始了。我也明白了“有压力才有动力”的真正含义。我们的成绩在一步步高升。
但他也是我的好朋友。
一次上音乐课时，老师要我们班选出歌咏比赛的领唱。我毛遂自荐举起了手。“李金泽”，老师叫起了我。“金泽加油啊!”有人给我鼓劲。我一看原来是杨楚。我定了定神，开始唱：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮......”“停，你的调子不合错误。”固然我没被选上歌咏比赛的领唱，但是我仍是很感谢感动他。
你现在该明白我们是对手仍是朋友了吧?
对手作文【篇7】
鲜花感谢雨露，由于雨露润泽津润它成长；苍鹰感谢长空，由于长空让它翱翔；高山感谢大地，由于大地让它高耸；我感谢我的对手，由于对手教我良多良多......
你听过一个这样的故事吗？一个船长靠出海捕鱼为生，但捕到的鱼大多数还没到港口就死了，这令船长很伤心，由于鱼买不到好价钱了。这时他的部下的一个智慧人士出了一个好主意——把这种鱼的天敌也放进水里，这样这种鱼见到自己的天敌就会不停的游动，正所谓”生于忧患死于安泰“鱼心惊胆战有了生命的危机感，有了生存的忧患。它们不中断的锻炼自己的生存能力，也增加了生命的`活力，才得以活下来。这故事不是给我们良多启发吗？实在对手并不可怕，最可怕的是没有对手。有了对手便有了竞争，有了竞争，变有了提高。没有竞争对手的人生是毫无价值的人生；没有竞争的生命是没有动力的生命；没有竞争的世界是枯燥的世界。
感谢对手，由于对手让我们一往无前。在竞争中我们要学会赏识对手，没有对手，就会不知所往，可能失去学习的动力，失去工作的激情，失去生命的价值。每当考试失利时，对手自得洋洋的神气会激励你产生一股拼搏的勇气、一种超越对手的信念，因为产生学习的动力。每当你由于一次成功而自得忘形时，你的对手就会静静地使劲，慢慢地超越你，所以对手我们不有涓滴的懈怠。实在对手每时每刻都在我们的左右，我们所应该做的，不是逃避也不是退缩，而是敞开宽阔的襟怀胸襟说一声：”谢谢你对手。“
感谢对手，由于对手让我们的生命绽放色彩。正由于有了对手，我的糊口才不会像白开水一样清淡无味，而是酸甜苦辣咸五味俱全；恰是由于有了对手，我们的生命变的锦绣，变的五彩缤纷；恰是由于有了对手，我们的情感才更丰硕，内心才更坚强；恰是由于有了对手，我们的糊口才更有动力，才有为之奋斗的目标。
对手让我们在竞争在茁长成长。感谢对手，生命因你而出色，多谢竞争糊口因你厄尔多姿多彩。我的恩人——对手。
对手作文【篇8】
对手者，己之敌也。争于高崖，必有一方坠落深渊。战场上没有同情，只有输赢。血溅七步，倒下的不是自己，便是对手。同情之发生在对手倒下之后，被引为知己的必是抹杀了的宿敌。
夫差争于勾践，剑破越甲，而擒越王，终究千回决战败于一剑，只因最后的一次颤抖，三千越甲卷土扬沙而吞吴；项羽斗于刘邦，非不知其虎狼野心，只因鸿门妇人之仁，逐鹿中原先纵虎，自了乌江谁人哭？斗，当有高下，争，必有胜负，成者为王败者寇，历史会铭记英雄，将对手击倒的英雄。对敌人留情便是对自己的残酷，水火无法交融，日月不会相拥，争斗，要么一败涂地，要么置对手于死地，放虎归山，终成祸患。扫清六合，才可坐稳江山。
并非无情，是不可留情。命运将两方至于无法调和的对立，输赢便超越了同情，超越了敬仰，超越了珍惜。对手是知己，都是泯灭了的知己。也许在心中惺惺相惜，但胜负终分，输赢呈现的一刻，一个应俯视于山巅，一个必葬身于深渊。
对手，绝不可留。同情，只可成为心底的煽动。项羽的仁持来世人的同情，但终究一个是大汉高祖，一个成乌江鱼粮。选择了敌对，便不可慈悲。胜败输赢，必有分明。万事皆依此理，理智应制约情感，残酷的击倒，无论是谁，只有一方消逝，争斗才会终止，而无论谁立于风中，对历史毫无意义，只是，若你想要赢得生前身后名，手刃对手的那一击，你便不可以留情。试想：百门楼上，若放了温侯，吕布还是吕布，只怕曹操便不再是曹操了，必成第二个董卓。
两雄相争，输赢桌上，只会留下一个，对敌人的残酷是规则的要求，对对手的同情，倒下的终究会是自己。
斗时知己也无晴。
对手作文【篇9】
每个人都有一个对手，每个人也都需要对手。但每个人的对手或多或少，就好比我。我有三个对手，下面我就把我的这三个对手先容给大家吧！
我的第一个对手是赵志飞，他是我们班的班长，学习超好，每次考试都在95以上。给大家先容一下，他开学到现在的好成绩吧！2个99.5，2个99，1个98。好吧！不外，他这几个单元都没考过100耶！还不如我那！我好歹也考了个100！其他的倒不如他！不外，我仍是一直在提高！
我的第二个对手是赵小灿。实在我们俩是一对非常要好的朋友，至于为什么会变成对手嘛！是有一个理由的：我呀！有一个争强好胜的心理，凡是，什么东西我得不到，或谁超过了我，我就笑用我自己的本事抢回来以上这些就是原因。
我的第三个对手，也是最后一个对手是高婕。实在，我和她也是朋友，原因~不用跟你们说了吧！而且，她和赵小灿也是一对好朋友，意外吧！不要太意外，意外的还在后头呢！我的考试成绩每次都比他好！你们肯定要问：你比他学习好为什么还要把它当做对手呢？对此，我的回答是：由于她比我上课回答问题积极，我预备学她的这一长处。
怎么样？以上这些就是我的对手。最后，我样对你们说：为自己找一个对手吧！这会让你有一个奋斗的目标！为自己找一个对手吧！这会让你终身受益！为自己找一个对手吧！这会让你走上成功的道路！
对手作文【篇10】
在非洲大草原上，斑马醒来后的第一个动机就是：我要跑到步队前列，不能让跑得最快的狮子追上。与此同时，狮子也睁开了眼，闪现在脑海的是：我要追上跑得最快的斑马，否则我就会饿死。几乎同时，狮子和斑马一跃而起，为自己生存而奔跑！
生命固然不像斑马和狮子般弱肉强食，但是竞争无处不在。你看那江河湖海，处处都是百舸争流；大街冷巷，到处都是行色匆匆的芸芸众生。糊口是公平的，假如我们不思进取、消极懈怠，就会被时代远远抛离或淘汰出局。因此，无论是斑马仍是狮子都应当为自己的生存而奔跑。
同样如斯，有了对手才会拥有提高。记得初一上学期有一次考试，班级冠军被胡雯钰夺去了。于是我暗暗下决心要超越她。通过奋发图强，我终于在期末考试夺回了冠军宝座，是对手让我不中断提高。
糊口，因对手而出色！有对手就有竞争，但竞争并不意味着不择手段。恶意竞争会让自己陷入孤立。一次座谈会上，某重点中学的一位学生说道：“人是自私的，我会做的题是不愿告诉别人的，由于我们是竞争关系。”这显然是对竞争的曲解，竞争的目的是为了共同提高。有对手并不可怕，可怕的是逃避对手。逃避对手只会让我们被动孤立，失去前进的方向。好的对手会时刻鞭策我们，促使我们不中断提高。因此，好的对手犹如良师益友理应受到尊重，我们不妨感谢感动的说声：“你好，对手！”
对手作文【篇11】
那一天，我看到了一个在篮板底下，当球腾空飞起时，他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后，我便暗自将抢篮板的这个少年，当做了对手。
我先在体能和力量方面进行训练，又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后，在一个篮球场里天天练篮球。有一天，有几个人走进来邀我一起打篮球。
打篮球时，我本以为可以大展身手，可事事不如人意，每每当我抢球时，便一个都抢不住。
后来，那些人和我说；“你以后不要打篮球了，你就不是打篮球的料。”
我听到这里，一阵心酸，但是那一天，我并没有放弃，我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时，我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间，让他去陪我练运球，可他觉得和我玩儿没意思，便爽约了。
我只能一个人，去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后，我的运球技术有了很大的进步，不知不觉中，我已经超越了很多人。
然后，我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练，可是到头来，我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。
初二时，我和别人打篮球，发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信，于是开始了日复一日的艰苦训练。
终于，我抢篮板的技术，成为了班里的佼佼都要。在放假后，我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。
竞争对后，是我们成功做成一件事的动力，也是我们最好的朋友。
对手作文【篇12】
对手，当然不全是敌人，有的甚至可以成为最好的朋友。我在五年级的时候就碰到过一位很厉害的“对手”。
有一天，老师领来了一位女同学。她上身穿戴大红大红的衣服，下身穿戴一条有点儿褪色的裤子，显得又矮又胖。我总听大姨说：“红配绿，唱大戏。”今天看来，我才感觉到，真有点唱大戏的味道。“她叫马玲玲，是咱们班的新生。”杨老师向大家先容。马玲玲，多灾听的名字。杨老师指着我后面的位置说：“你就先坐在吴帅后面吧。”唉！真倒霉，坐谁后面不好偏坐我后面。
与她接触的第一天，我只顾做老师布置的那道思索题，根本没有留意她。这道题可真难，我用了一个多小时才做出来。
第二天，老师问大家谁做出来了那道思索题，我看没人举手便自得地举起手。忽然，我看见在我身后举起了一只手。“吴帅、马玲玲你们俩到黑板上做题。”我把临天费了九牛二虎之力才做出来的谜底抄到黑板上，可真不少，侵占了她不少地方。我看看她，上写完了。我赶快回到座位上。“吴帅、马玲玲两位同学做得都对，都很好。马玲玲做得更简便些。”我暗暗白了她一眼，你刚来就想超过我，没门儿，我才不会甘拜下风呢。
礼拜五的作文课上，老师让我们写一篇练习日记。我是搞体育的，写练习日记应该没问题。我写完以后，就自得洋洋地想像着老师当众念我的作文的场面……第二天，老师念的竟是马玲玲的日记，听完她的日记，我嘴上固然不服，可心里也不能不叫好。现在，泛起在记分牌上的是2：0，我输了。
下课了，大家都围在马玲玲的座位旁，看她以前写的`作文，连我的好朋友吴莹、曹润琼也招呼我去看。现在，泛起在记分牌上的是3：0，哼，第一名被她夺走了。放学后，我缓缓地往家去。忽然，后面有个人拍我一下，我回头一看是马玲玲，心想：真是，夺走了第一还拍我做啥。“恨我吗？交个朋友吧。”她亲热地对我说，我有点儿犹豫。想到她刚来的时候，我那么恨她，讨厌她，妒忌她，可她不但不恨我还来找我，我被打动了，郑重地接过了这份无比珍贵的礼物——情谊。
以后，我们常常在一起学习，一起流动，一起讨论，在相互促进中增进情谊。我们俩成了最好的朋友。
在糊口的道路上，我但愿碰到更多像马玲玲这样的对手。
