【#实用文# #至暗时刻观后感(推荐十二篇)#】细细品味一部作品以后，相信大家的视野一定开拓了不少吧，是时候静下心来好好写写观后感了。可是观后感怎么写才合适呢？以下是好工具范文网小编为大家整理的《绝杀慕尼黑》观后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
至暗时刻观后感 篇1
看完《死亡诗社》心里有种说不出的味道。当看完结局时眼泪已从眼框中流出来。心里有种莫名的痛，莫名的想大哭一场。为尼尔的死感到可惜，感到心酸，感到迷茫。尼龙的死到底是谁的错，是基廷老师，是他父亲还是谁呢?
当我们回头看时，我们能够看到的不仅仅是社会，学校的问题，还有家庭教育的问题所在。里面讲述了尼尔本来是一个热爱演戏的孩子，由于家里的关联，他父亲只想他成为医生和律师，因此在学校的一倾活动也不能参加，明显他的父亲是专制型的父亲，我们能够去责怪他的父亲，但他父亲只是想他的梦理在他的儿子能够实现，而且认为那才是对他最好的，进入这所学校也是花了他很大的牺牲才进去的，他只期望他的儿子在这所学校里面学习，然后上大学，对于儿子的兴趣，却一无所知，每一次尼尔想知诉父亲自己的心里的想法，当看到父亲的冷漠的眼神，他把自己想说的话又吐下去，正因他自己讲了也白不讲，他还是演绎他的孝顺儿子，正如这样，才导致后面的杯具的发生。从中我们能够看出家人和自己孩子的沟通显得尤其重要，尊重孩子的爱好，了解孩子，并且发展孩子的爱好，让其他们健康的成长。这方面我们要进行反思，不然下一个尼尔随时都有可能发生在我们孩子的身上。重视家庭教育，呵护你的孩子健康成长，让你的孩子在自己的爱好上发展。这样他才会活得快乐，活得有好处。
另一方面，基廷老师是一位好老师，“及时行乐”是他的教学，他的.教学让学生有自己的思想，有自己的主见。教学方法与众不一样，同学们在他的课堂上不仅仅简单而且学到很多的东西。让学生仿佛重生，但在那种环境下，也许很多时候都是无奈的，正因社会是这样，是无法解决的，也是一时无法改变的，这不是基廷先生的错，他是一个改革者，一个创新者，只是有时有些事也是很无奈的，他也不想这样，他只是想自己的学生能有与众不一样的想法，但却想不到他的观点对学生产生这么大的影响。讽刺了当时的社会的黑暗，让人活在一个被安排的生活中，根本就一点自由也没有，也许尼尔的自杀让他得到了解脱，得到了自由。
这种现象在我们当今社会上也都存在着，我们为了孩子的将来，根本就没思考到孩子的爱好，从小让他们学习钢琴，画画，星期天都不放过，让他们从小就成为小大人，他们没了童年，没了乐趣，只会成为生活的奴隶。而他们并不开心，而家长往往以爱的名义来作为理由，其实他们是在以爱的名义来伤害着他们的孩子。尊重孩子才是对你孩子最好的方式，也是教会他们做人的道理，这比整天学习还重要。
至暗时刻观后感 篇2
刚刚上映的《绝杀慕尼黑》里，战斗民族俄罗斯带观众重温了了47年前苏联的荣耀。在慕尼黑奥运会篮球决赛上，苏联队在最后三秒钟，绝杀反击，赢了36年未尝败绩的美国队。
不得不说，这部电影对于经常看NBA的人来说，好像没有那么的震撼，毕竟，绝杀的好戏经常上演，而且没有任何艺术的渲染。但是，对于体育小白来说，这部电影的`确非常的打动人，看完以后热血沸腾。
看完这部片，不知不觉让我想到了中国女排，想到中国女排精神。中国女排的姑娘们用自己的拼搏和汗水又一次捍卫了女排精神。女排精神是中国女排的历史遗产，是20世纪80年代中国女排夺得五连冠之后的经验总结。
《绝杀慕尼黑》也是奔着为国争光、无私奉献、坚强拼搏的精神去的。我觉得《绝杀慕尼黑》有几个地方做的很好。
首先，类型化做得好。
《绝杀慕尼黑》是那种典型的“任务型”电影，摆在主人公面前的只有一个目标：战胜美国队。为此，苏联的球员们要克服方方面面的困难，最终完成任务。 影片为我们展现的就是这一过程，它要足够跌宕起伏，也要足够令人信服，《绝杀慕尼黑》无疑做到了这一点。
其二，影片的节奏好。
商业片最讲究节奏。开片要迅速设立目标，引出矛盾点，并为通向目标的道路设置重重障碍。每十分钟一个小爆点，每半小时一个大难关…… 这些好莱坞的经典套路，《绝杀慕尼黑》都玩得不错。
其三，追求简单直接的情绪体验。
《绝杀慕尼黑》很“燃”这是毋庸置疑的。 要知道，当时的美国队是名副其实的无敌舰队，在此前36年的奥运历史上保持着全胜战绩。而苏联队则一团糟，在这种情况下，苏联队全员将士众志成城，最终获得了冠军，之所以说这部电影“燃”，是因为它既没有诉诸于狭隘的民族主义，也没有把美国队设计成脸谱化的反派角色，而是把影片的落点设置在一个看似更小实际更大的地方，就是人与人之间最朴素的情感。
这部电影我就推荐给那些被生活所累的人吧，看场电影，找回一点点继续对抗世界的力气，也挺好的。
至暗时刻观后感 篇3
8月19日晚，才看的这部电影，以往看电影基本上不写影评的，但是这部电影涉及我们最可爱的人，武警消防官兵，加上笔者本人也曾从军，看电影的感受颇深，有感动，更多的是一种难受，煽情太过，却忽略了正常的一种逻辑，感觉很跳戏，感觉自己热爱的人民被这部剧的拍摄、剧情、大局给带偏了。
总的感觉，这部剧硬煽情，凹造型，搞画面，影片中的消防员都是导演要他们牺牲的，完全没有逻辑，看这部剧，很生气，很难受，所以第一次注册豆瓣来这里不吐不快。
这部影片是歌颂消防员的，所以影评应该更为贴近真实，但是影片中的bug实在太多，许多剧情也衔接不上。
1、第一个火锅店的场景，煤气罐第二次，新兵消防员和特勤一中队的副队长两个人做最后扫尾，扫尾怎么可能会安排两个人，再说，个人推断，应该是聚集几十个煤气罐的仓库大门，被新兵消防员打开，出现火花，然后因为气压的关系，大量空气冲进仓库，导致。这个可能吗？如果加上一个煤气罐煤气泄露的镜头，再加上一个火锅店老板提前告知消防队长仓库有煤气罐的镜头，再发生一场，我想会更好。
2、最让人气愤的bug，就守A01油罐的阀门这个剧情，明明知道有A，B两个区域的阀门，为什么派人去关的时候，只有两个人去A，B没人去吗，还有手动关阀门的时候，明明知道有4个阀门口，为什么只安排两个消防员去转，安排4个人就有那么难吗，一个需要8000转，差不多要1个多小时，能节省时间，能不让消防员牺牲，就有那么难吗，所以说，这是一部为了煽情忽略逻辑的电影，看到这里我真的很难过。
3、流淌火，明明是流淌火，主要灭火的确实水，油比水的密度低，加上水不是流的更快吗，你这是在逗我。
4、枫林中队保障水源，全枫林中队只有两个人吗，其他人都在消防车里看吗？全程就只有一个抽水口吗，那个口子堵住了，全部水就停了？看到欧豪演的.上士消防员一个人下水去清理垃圾，没有其他人，你这是欺我枫林中队无人吗？
5、还有那一段虽然感人，特勤中队在化学罐区前抵御火情，居然还在拍视频留言？要知道，那个环境下，居然有时间拍这个？煽情是这样煽的？完全不合现场情况啊，我还记得棒子电影《潘多拉》，剧情其实差不多，但是最后主角和家人视频，却是那么感人，那么理所当然。
6、影片中，火灾的起因，真是一大败笔，简单的一笔带过，外国佬的船未按流程，申请，就打开阀门将油输送进来，话说，一个港口，一个油库的管理竟然如此松懈？外国佬可以单方面在没有申请的情况下，在确定前期油料输送完，单方面再输送油料？最后，竟然还没结尾，这些外国佬就没事了？
最后，我想说的是，这部电影确实是弘扬正能量的，把消防员精神表现出来了，但是整个电影存在太多问题，总的来讲就是为了死亡而死亡，为了煽情而煽情，难受。
至暗时刻观后感 篇4
看了《银河补习班》这部电影，讲了一个小男孩和他爸爸之间发生的事。这个小男孩叫马飞，他爸爸叫马皓文，东沛市的第一条大桥，就是马皓文设计的，这个大桥叫“东沛大桥”。
由于有人偷工减料，使这座大桥坍塌了，便使马皓文坐了七年的牢。他的老婆馨予带着马飞来看马皓文，马皓文为了让他儿子走，故意玩了一个游戏，让他儿子走了。后来七年，他的儿子都没来看他，馨予已经嫁给了一个姓孟的人，老孟十分有钱，马飞上了初中，就读博喻中学，是东沛市五大名校之一，第一个全省状元就是从这个学校走出来的。马皓文出狱了，找到了馨予，馨予说儿子被她教育的很好，一个月回来一次。结果老孟来了电话，说儿子可能会被开除。他们来到学校，闫主任站在学校所有师生面前骂马飞，马飞还笑着，突然看到了他的亲爸爸。他爸爸跟阎主任说了一大串文言文，而老孟说，说的好，但又说了一句，是什么意思呀！最后马皓文答应了期末考试让马文考全年级前十名。他带着他的儿子经历了许多事情，最后成为全年级，成为学校唯一的希望，他选择了自己最喜欢的事，成为了宇航员。
我的感受是：《银河补习班》这部电影，有许多感人的地方，电影中父亲对儿子的关心，关爱有很多，俗话说“父爱如山”嘛！
但也有一点儿不真实，这位父亲没有辅导儿子任何东西，只是带儿子出去感受生活，就使他的儿子成为了全年级前十，在这个社会上，只有靠自己的努力才能取得好成绩，特别是在二十世纪九十年代的时候，是更不可能的，这就是我的感受！
至暗时刻观后感 篇5
哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行——题记
生活中，总有那样的一群普通人，与火交融。制服象征的职责和肩上义不容辞的使命，他们只好义无反顾的扛起水枪冲向火场，竭尽全力，甚至献出自己的生命，他们是值得我们永远敬佩的消防员。我今天所看的《烈火英雄》，就将镜头锁定了这群真正的英雄。
影片以“大连7。16新港火灾”事故为原型，真真切切的将当时油罐爆炸的恐怖情形和当地人民所承受过的生命威胁展现在荧幕之上，无论你是否相信爆炸的威力真的有二十颗原子弹那么大，都不应该质疑影片的真实性。
影片给我最深印象的句子：“老百姓与火灾之间只有我们！”滚滚热浪，轰轰虎吼，中国消防员临危不惧，时时念好安全经，刻刻不忘消防事。
江立伟同志在接到指令后主动接受手动关闭阀门的任务，然而在转动八十转后却得知需要转动八千转才能将阀门关闭。面对这一消息，他第一反应不是抱怨，而是继续执行任务。这也印证了总指挥打老总的那一巴掌“你真是太不了解消防员了。”到最后，八千转转完了，阀门关上了，而江立伟却牺牲了，面对曾经事故导致手下队员死亡的心理阴影，江立伟完成了自我的救赎。本片的第一条主线是极其震撼——救赎线。
马卫国从开始的渴望立功，在父亲面前证明自己。到后来真正遇到危险时，不惜一切代价死守化学罐区的决心，再到最后得到父亲的认可。与之相类似，郑志从开始等待退役的懒散，到后来在危险来临时没有逃跑的坚定，战斗到最后一刻，直至牺牲。马卫国和郑志也完成了自己的自我证明线。这也正是第二条主线——证明线。
江淼母子在发生灾难时一起逃难，江淼却在途中不幸走失。母亲在丢失孩子时的焦虑，失控，再到找到孩子时的释然，完美的展现出了本片的第三条主线——亲情线。徐小斌和王璐本是一对即将踏入婚姻殿堂的欢喜冤家，徐小斌却在供水不足时，义无反顾的调下河中清理水中堵塞水泵的垃圾，最终溺水身亡。王璐始终不愿相信爱人牺牲的事实，这也撑起了本片的第四条主线——爱情线。
同时影片中还存在着诸多暖心的画面，李芳和儿子走散后没有丧失善良，帮助了一对年轻的夫妇，然而，复发哮喘病的江淼也得到了一对老夫妇的帮助……这些默默无闻的善举也完成了本片的.最后一条主线——社会真情线。
现实的残酷，三个人的牺牲，英雄已逝，除了当时他们内心渴望活下去的愿望外，最大的心愿莫过于亲人的安好。英雄用自己的生命诠释了一种可贵的价值，莫让英雄流血，再流泪。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，他们将生死度外，用火红的青春诠释着军人的奉献。感谢火场中这群可爱的“逆行人”，致敬烈火英雄！
至暗时刻观后感 篇6
这部电影我觉得是我最近看的三部类似的电影中最好的了，前几天看了《熔炉》和《七号房的礼物》。
之前看《熔炉》的影评，很多人都说虐哭了，我觉得还好，看了之后感触不是太大，更多的是惊叹于韩国电影的开放，敢于描写有关部门的责任推诿和潜伏于社会下面的百态。《七号房的礼物》是把我给虐哭了，不过虽然我哭了，但是我心里也知道这部电影催泪弹放得太大，有些内容重复多余，为了温情而温情。而《素媛》，我没有大哭，几度泪目，眼眶湿润。它避开了韩国电影及电视剧的槽点，就是放催泪弹，它更像是在讲述一个故事。一个小学女生被性侵之后对这个家庭以及他们周边的人的影响，更加真实，也更加吸引人。另外我最想说的其实还是韩国这些小演员真棒，中国这些好多都是面瘫，或者是忍不住的看镜头。
影片刚开始没多久的时候，光植这小屁孩儿还让我心中小小的吐槽了一下，后面才知道他是因为喜欢素媛才这么做的。发生这件事之前，这个家庭虽然过得很困难，连母亲参加的家长会都会排挤她，她和丈夫三年才做一次爱做的事就怀孕了，还在纠结怎么告诉丈夫;而丈夫在工厂辛苦的工作，即使和厂长关系很好，但是也并不能提高工资，热爱足球，缺少和家庭的沟通，绑不好女儿的头发。善良的素媛给坏叔叔撑了伞，却遭遇了过分的事情，小素媛后面说：我给叔叔撑了伞，他们都说是我的错，没有人夸我。这个世界啊，会不会给善良的小女孩机会啊。
当我看到大肠肛门之类的词汇的时候，我很难过，才多小的一个孩子就要遭遇这样非人的人生。后面素媛给那个大妈说哎哟要死了的时候，已经不再是一个小孩子了，这件事情让她成长得太多，多得让人心疼。她知道可可梦是爸爸，之前因为爸爸对她的粗鲁行为让她联想到不好的记忆，所以一直避开爸爸。那个租服装的人因为好心少收了钱，又送了一套旧服装给租不起服装的.素媛爸爸。那个女儿被性侵最后自杀的大妈一直关注并关心着这个家庭。庭审的时候素媛一直画着圈圈，我不知道这代表什么，也许她很难过，也许她想忘记。对于一个做出这种事情的人来说，就应该判死刑。《七号房的礼物》里面那个爸爸被因为智商问题被误判为杀害一个小女孩的凶手，当时我心里就想，一个有女儿的人，无论如何不会有去伤害其他小女孩的想法。
这个影片除了那个坏叔叔，其他人都是向着阳光的，光植一家心地善良，借钱给他们，做饭给他们，光植还在素媛上学之后天天陪着她。素媛毕竟是小孩子，担心着同学们对她的看法，同时也希望自己的身体是健康的，弟弟出生以后，她恢复的更加快，成长得更加好。
哭了笑，笑了哭，人生还得继续。生命还会延续，希望一直都在。
至暗时刻观后感 篇7
如果说所有中国孩子的梦想都是考上清华，北大应该没有错吧？因为所有家长也都是这么想的，每个家长都想让自己的孩子成为大家眼中公认的学霸，天才。
但是影片《银河补习班》中的父亲却不是这么想的，他只觉得考清华，北大是过程，而不是目的。东沛大桥的倒塌，父亲马浩文做了七年的冤牢，他错过了陪伴儿子马飞成长的过程。当他出狱时，儿子问父亲：为什么有人说你是大坏蛋骗子？父亲冷静地对儿子说，以后也许有人也会这么说你，但是你永远不是他们说的这个样子。他还说，虽然桥坍塌了，但是爸爸这个人不会坍塌。
马飞心里有着强烈的自卑感，从小就认为自己很笨，什么都不好，对学习没有兴趣，更是因为成绩太差，要被学校开除了。他的父亲和校长打赌，一定要成为班级里前十名的孩子！在快要期末考试的时候，父亲带着儿子去旅游，意外的大雨把儿子困住了。在这个生死关头，儿子在爸爸的鼓励下，做了一个简单的小船儿自救成功。“只要你一直想，一直想，就能做好地球上的每一件事！”是父亲的鼓励，给了他自信，有了独立思考的能力。后来马飞以优异的成绩考中了航天员，实现了自己的梦想。
看完这个影片，影片刻画了许多生动的人物形象，主人公跌宕起伏的人生经历更是让我感慨不已。人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子都找不到的话，你每天拉弓有什么意义？看到这里我就想到了学习。如果在学习中，没有目标，没有努力的方向，是不可能成功的。我的梦想也是考上清华大学，我要朝着这个目标努力，我相信我一定可以做到！
至暗时刻观后感 篇8
看完影片，我久久不能平息。我感动万分，思绪万千。我该做什么?记得有一次我和一个同学走在路上，突然她不小心滑倒在一个泥坑里，腿上划了个口子，爱干净的我却没有去拉她，帮助她，还是一个过路的叔叔把她搀起。想到这里，我的脸在发烧，懊恼不已。假设还有一次时机，我一定会毫不犹豫地伸出援手，帮助她站起。我虽不能像我们亲爱的解放军叔叔那样冲在灾难第一线，但是我得学会奉献，学着乐于助人，从小事做起，争当一个对社会有用的人，无怨无悔!
影片描写了08年汶川大地震时一个个惊心动魄、催人泪下的救人场面，真实强烈的自然灾害场景仿佛让我身临其境，看完电影，我心里久久不能平静，电影里的镜头不时地在我脑海里一幕幕地回放，每一组画面都是那么的惊心动魄，每一个情节都让我深深地感动，特别是李老师在教学楼即将倒塌的一刹那，他没有去躲藏，而是像老母鸡那样，将几个学生护在自己的身下，结果自己被压在废墟之下。人早已死了，但他的两只胳膊仍顽强地支撑着，保护着一个个鲜活的孩子。然而面对活着的学生，又必须要锯断他已经安然睡去的僵硬的腿……看到这里，我忍不住流下了感动的眼泪，多好的老师啊!“一切为了学生!”是啊，李老师活着的时候像一支蜡烛，他牺牲了，但仍像蜡烛那样，照亮和他一起走向天堂的孩子们的心……
田野，是一个独生子的解放军，当他发现在废墟中还有一个生命存在时，便冒着生命危险，钻进了摇摇欲坠的废墟中，他尽力让小女孩恢复信心。但是，无情的余震来时，他没有退缩，而是以迅雷不及掩耳之势朝小女孩扑了过去，不顾一切地用自己的身体挡住楼板，为了保护小女孩，他英勇地牺牲了，在他的身躯之下，却有一个学生获得了生的希望……我从心底里佩服田野，佩服他舍己救人的无私精神，他是我心中的'英雄!这不禁让我想起了雷锋，无论我们从事什么工作，都不能缺少雷锋精神。再平凡的岗位都可以做出不平凡的奉献，只要你的人生观是正确的，你的工作就会有不尽的原动力。取得成功最重要的不是我们的能力大小，而是一个人的道德品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、爱岗敬业、积极进取、勤俭节约的品质都是我们不断学习的要素。雷锋精神是不受时空限定的，无论现代科技怎样兴旺，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活中的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人而付出，这样做你将获得生命最高的荣誉。
电影中，那一句句催人泪下的抚慰，一幅幅朴实无华的画面，一次次坚强的求生与无私奉献，让我们懂得了人世间的真情。在经历了这场大自然的考验后，人们对生命的意义和价值一定会有新的认识，我想，我们应该珍惜现在的美好生活，努力学习，长大后也要像英雄们那样，更好地为祖国出力。
至暗时刻观后感 篇9
最近，有关篮球题材的俄罗斯电影《绝杀慕尼黑》在各大影院公映，可谓备受好评。《绝杀慕尼黑》讲述了发生在1972年慕尼黑奥运会的篮球锦标赛的决赛中，苏联篮球队打败了保持了36年全胜纪录的美国队的故事。截至目前为止，该电影以30亿卢布创下俄罗斯影史本土电影票房纪录。相信在中国也会有好成绩，因为它不仅能吸引篮球迷、体育迷，更能引发社会大众的思考……
在观影后，笔者也是感慨良多——首先，如今体育题材的电影不仅能表达激情、奇迹、热爱等元素，更重要的是通过竞技体育表现人性的魅力。只有做到这点，才能跳出体育看体育，吸引更多的社会大众。《绝杀慕尼黑》虽然是说的是过去的尘封旧事，但确实展现出了这种属于体育的魅力，这是其最大亮点所在！
事实上，竞技体育不止有输赢，电影中告诉我们，之前的告负、不顺利、失败、挫折，都是暂时的，不应为此自暴自弃，亦有可能换来最后的胜利！苏联队做到了，竞技体育中很多球队都能做到！这样的积累，非常重要……这也让笔者不禁想到了正在处于更新换代的广州恒大淘宝队，即便之前曾经遇到诸多不顺，困境中的球队也一度让人看衰，但只要最终的这个目标是正确的，前方的路是正确的，大家就不要害怕失败！只要积累到一定的.阶段，它就一定能够彻底爆发！积累失败换胜利，恒大的更新换代亦如此。
当最后苏联队所有成员都愿意把赢球奖金给予主教练帮他儿子看病时，眼泪再也无法忍住，这样的团结与爱，是更高层面的表达，已经超越了体育本身！而这部电影也从侧面告诉了大家，在一支球队中，主教练的作用是多么巨大！他尽管不出场，却是球队的掌舵人，影响着球队所有的一切。不同项目或许会有不一样，大家不能简单把眼下恒大主帅卡纳瓦罗的处境，与电影主人公相提并论。但笔者可以肯定，在同样遭遇困难考验时，双方作为主帅必有感同身受之处，大家亦应该多多谅解卡帅的不容易。毕竟那不是演戏，那是真正的迎难而上！
最后，希望更多体育项目团队可以观看这部电影，了解体育的真谛。
至暗时刻观后感 篇10
今天，为了庆祝六一国际儿童节，为了增强大家的爱国精神，学校给我们播放了一部电影《惊天动地》，这部电影主要反映了2008年5月汶川大地震时的团结、救援情景。
让我印象最深刻的有两个地方。
第一个地方就是电影开头部分：地震刚肆虐结束，大片大片的房子被震得破烂不堪，许多人流离失所，街上已是一片废墟，大街上充满了哭声、尖叫声……许多人都聚集在街头。据说这次地震相当于至少20颗的日本广岛原子弹。大家都知道广岛原子弹的威力非常大，但20颗加起来，后果更是不堪设想。这人间惨剧偏偏又发生在我国四川，许多人被倒塌的房子压住，生命悬于一旦。看到这里，我十分痛心，心里在默默地祈祷：你们一定要坚持住啊！不要放弃希望！我相信你们一定会渡过难关。果然，随后的场景显示，这些陷在废墟中的遇难群众，在旁边脱险群众的携手帮助下，团结一心，共同扒开塌土、推开砖石，慢慢地、慢慢地，一个个从废墟中钻了出来，获救了！
第二个情景是一队解放军跳伞去救陷在困境中的群众。要知道这样跳伞，一不知道坐标，二不知道天气，三更不知道风向，跳下去，危险系数极大，极可能危及生命。但我们人民的子弟兵，为了救援，为了他人的`生命，毅然奋勇一跳。在解放军的奋力帮助下，一个又一个陷于困境中的普通老百姓，被先后救出。团结是信念，团结是力量，团结就能克服一切困难！
平时，我们也应该团结起来，团结就能成功。就像打篮球一样，就是一个团体，不是一个人在战斗，而是场上的五个人在一起战斗。不管你的技术有多么出众，不管你是科比、詹姆斯还是谁，如果只靠个人单打独斗，是取得不了胜利的。要团结起来，充分发挥团体的优势，这样才会获得最终的胜利。
团结起来吧，团结可以战胜一切困难，团结势必走向成功的彼岸！
至暗时刻观后感 篇11
每个人，都希望有这么一个爸爸。
尽管他身材不像苍松那样挺拔，但他微蜷的脊背总是努力挺直。尽管他爱孩子的方式很笨拙，但他一直尝试去理解孩子，并且从未放弃过。尽管他在世界上十分渺小，但在孩子的心中他十分伟大。
《银河补习班》中马飞的爸爸马皓文，一名出色的桥梁设计师，因遭人陷害，被判入狱。出狱后一直在寻找儿子，得知儿子因成绩垫底且旷课打架被学校开除，情急之中父亲与教导主任打赌，如果马飞期末考试进年级前十就不再开除。于是，马飞爸爸陪伴马飞开始学习。爸爸带马飞出外感受生活，并制定了学习计划，还在床头写下三个字：“一直想”。他告诉儿子永远不要服输。他却一次次忍下来社会对他的不公。马皓文在儿子快要参加考试时，却专门带马飞去看了儿子最爱的航空展。途中与父亲走散的马飞被困在洪水中。马皓文没法下水找他，只能用喇叭声嘶力竭地喊：“想办法，动动你的脑子，看看周围有什么。”马飞在父亲的引导、鼓励下，用木门做了一个小筏，成功被救，死里逃生。马飞的成绩越来越好，成功当上了航天员。正巧马皓文找到了当年冤案的真相，想恢复声誉。他兴冲冲地找儿子商量，结果儿子为了自己的声誉不同意平冤。马皓文失望地离开了。就在马飞飞天中，因事故火箭与地面失去联系，危难之际，马飞在4分钟内修好了天线。他们成功地返回地面。事后，马皓文平冤成功。
这部电影告诫我们，要做一个有独立思想的人，要成为对国家对社会有用的人。“一直想”这稳定的力量是为了能射到箭靶子的力量。遇事要动脑，不管最后怎么样，该做什么就做什么，不要在意别人的目光。
至暗时刻观后感 篇12
在中国5000年的历史上，对华夏民族的性格、气质产生最大影响的人，就算是孔子了。孔子是一个教育家、思想家，也可算半个政治家，但他首先是一个品德高尚的知识份子。他正直、乐观向上、积极进取，一生都在追求真、善、美，一生都在追求理想的社会。他的成功与失败，无不与他的.品格相关。他品格中的优点与缺点，几千年来影响着中国人，特别是影响着中国的知识份子。
发愤忘食，乐以忘忧
孔子63岁时，曾这样形容自己：“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。”当时孔子已带领弟子周游列国9个年头，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，仍然乐观向上，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为之。
安贫乐道
孔子说：“不义而富且贵，于我如浮云”，在孔子心目中，行义是人生的最高价值，在贫富与道义发生矛盾时，他宁可受穷也不会放弃道义。但他的安贫乐道并不能看作是不求富贵，只求维护道，这并不符合历史事实。孔子也曾说：“富与贵，人之所欲也；不以其道，得之不处也。贫与贱，人之所恶也；不以其道，得之不去也。”“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求， 从吾所好。”
学而不厌，诲人不倦
孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也。” 孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，必有我师焉”。
直道而行
孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说：“吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。”《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰：“聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。”这是老子对孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看问题太深刻，讲话太尖锐，伤害了一些有地位的人，会给自己带来很大的危险。
与人为善
孔子创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。“己所不欲，毋施于人”、“君子成人之美，不成人之恶”、“躬自厚而薄责于人” 等第，都是他的做人准则。 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”这是孔子对自己一生各阶段的总结。
