【#实用文# #大自然周记12篇#】在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是好工具范文网小编整理的神奇的大自然小学三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然周记 篇1
你们一定见过兔子吧？那你们摸过兔子的尾巴吗？我发现了一种和兔子尾巴很像的石头，名叫兔尾石。
它们的区别是：兔尾巴柔和有光泽，兔尾石是晶莹、闪亮的；兔尾巴是软绵绵的，毛覆盖在尾巴表面，兔尾石摸着硬邦邦的，毛是从中心向外辐射的。兔尾石一开始名叫纤水硅钙石，出产于非洲，人们是在玄武岩晶洞里发现它的。通常，它的旁边还会有别的矿石，如鱼眼石、方解石、葡萄石……
你是不是很想知道玄武岩晶洞及这些矿石是怎么形成的呢？我来告诉你吧！岩浆喷出地表以后，逐渐冷却，就形成了玄武岩，玄武岩里有很多空洞，带着很多元素的水流进空洞里，因为高温，逐渐变成了美丽的矿石，兔尾石就是其中的一种。由于它含有钙，所以是白色的。
大自然中还有许多长得和兔尾石很像但颜色是五颜六色的矿石，如蓝色的绒铜矿、蓝绿色的'孔雀石和红色的铅华，它们都是看起来毛茸茸的，但是，样子还是有些区别的，绒铜矿中间是深蓝色的，细针状的晶柱体比兔尾石少，更像海胆，而铅华的晶柱体比兔尾石短很多。
听完我的介绍，你是否开始对矿石感兴趣了呢？如果是的话，你一定会发现大自然是多么神奇！
大自然周记 篇2
盼星星，盼月亮，快乐的暑假终于来了，这可是我初中生涯的第一个。进入中学，我更成熟了，暑假生活及安排也更有丰富，更有意义了。
这是一个关乎学习的暑假。老师告诉我们暑假除了用来休息的，也是用来学习的，听老师说：那些学习优异的人——也就是所谓的“学霸”，都会利用这段较长的时间来复习和预习。我也充分利用这宝贵的时间，除了完成暑假作业，还针对比较薄弱的科目——语文，主动查缺补漏，加强阅读和作文的专项训练补习，同时我也经常上图书馆逛书店，加强课外阅读学习，当然也还需要再努力做好读书笔记，才能提高语文成绩。同时，我坚持每天读、背、听写英语单词，争取把遗忘率降到最低。另外也借来了物理、地理和生物等新课本进行预习，以迎接新学年物理的学习，也为下一学期要进行会考的生物和地理提前做好准备。
这是一个发展兴趣爱好的暑假。平时都在忙碌于课内学习，暑假我也适当安排了培养兴趣的项目——学打乒乓球。虽然每次训练都全身湿透，腰酸背痛的，但累并快乐着，不仅可以锻炼我的身体，增强身体的协调能力，也可以保护我的视力，更培养了我的意志品质和奥运拼搏精神，并且让我知道了什么是“友谊第一，比赛第二”。
这是一个实践成长的暑假。我初到舅舅的纸箱厂里，感觉“打杂工”很简单，谁也没有想到那些薄薄的纸箱竟然这么异常的锋利，专挑我这嫩芽下手，但是短短一小段时间，我享受尽了种种“磨难”。虽然在不知情的情况下皮肤被划破得鲜血直流，但在有师傅的指导和自我防备之下，还是有好几次被纸箱划得伤痕累累。漫长的一天让我深深体会到劳动的艰辛，更能体会到家长在外为我们的拼搏实在不容易，所以我们要多关心父母、体谅父母。
这个暑假说长不长，说短不短，让我过得丰富多彩，且有意义，将成为我人生中不可抹灭的一道风景线，值得我去留恋。
大自然周记 篇3
“哎，终于回来了！”这是看到周记本后的第一句话。可这是怎么回事呢？
事情的起因还得从周五说起，星期五下午，我还是照常去其他学校上篆刻社团，我的作业也只能有劳一些去问学馆同学帮忙带了！
可是那天，同学徐智炜帮我带了作业，他从书包里翻来翻去也只找出了两项作业，他告诉我，剩下的作业在张同学那里，于是，我马不停蹄的跑到张同学面前，跟他拿作业，他给了我一本课作和一张阅读卷就跑去玩了，我呢也没认真对照联系册。晚上，我翻来联系册，才发现我的周记本不在，也没人给我，这时我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安，我想了想只好给陈老师打电话询问了，在老师那儿得知在张同学那里，心里顿时舒了口气。第二天一早我就骑上自行车来到问学馆，找到张同学焦急地对他说，：“我的周记本在你这里吧？”他说：“我没拿，陈老师放到你的`抽屉里了，你回学校拿吧！”我瞬时感觉天都塌下来了，顿时没了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡过午觉后，爸爸跟我说：“你的周记本我已经拿来了，刚刚张同学叫李老师发信息来说本子在他的书包里。”我顿时一蹦三丈高，太高兴了。于是立刻下了床，兴冲冲地写下了这篇《寻找周记本》的周记，想告诉张同学：靠谱比靠山更重要！！
大自然周记 篇4
这一周里，我特别开心。
妈妈早就买了话筒了，但是没有音箱。周二，爸爸说：“我领到工资了，可以去买音箱了。”
过了几天，爸爸没有得到周天要上班的通知，所以周天不用上班了。耶！爸爸不用上班了，他终于决定要去买音箱了，买回来就可以用话筒唱歌、诵读……。
我等着盼着，终于到周天了。
这天早晨，我和爸爸起床吃早饭。一会儿，我们吃完了。我就去上学了（补国庆节放假的课），今天我觉得和平常的感觉不一样，我心里美滋滋的。
中午，我放学了，我回到家就打了一个电话给爸爸，我问爸爸说：“您买到音箱了吗？”爸爸回答说：“我早就买到音箱了。”啊，终于买到音箱了呀！我更加高兴了。中午，十二点二十分，爸爸回来了。我看见爸爸手上提着很大一个纸箱往家走，我心想：音箱一定很大。
爸爸一回到家，就立即把纸箱打开了。我一看，这个音箱并不大，但是它有个很大的主机，主机可以调节高音、低音、麦克风音量、主机音量等等。它是一个崭新的音箱。我问爸爸多少钱一台？“二百二十元一台。”爸爸回答说。
后来爸爸又拿出两个话筒，我问：“你只拿了一个话筒去试，怎么会拿回两个话筒呢？还有一个是您买的吗？”爸爸说：“不是，这是卖音箱那人送的。”哦，原来是这样啊。二百二十元买一个音箱送一个话筒真是划算呀！
这下子可以合唱、对唱了。我迫不及待地把电脑打开，插上音箱线和话筒线，开始唱起我喜欢的歌曲《少年少年祖国的春天》、《中国中国鲜红的太阳永不落》……
大自然周记 篇5
在暑假里，我参加了许多活动，比如说画画、拉二胡、旅游、阅读、预习新书、参加劳动等等，其中，我最喜欢的就是拉二胡了，在拉二胡那里，我学会了很多歌曲：我爱北京天安门、小星星、百花进行曲等乐谱，拉出来的声音虽简单但也挺好听的。
假期刚开始，我就详细制定了“暑假”计划，计划中既安排有每天需要完成的作业和学习，还安排有我的“个人空间”。不过，妈妈想着让我早些把作业写完，作业写完后再玩。我才不呢！我的暑假我做主。可整个假期下来，我坚持着原则，每天完成该做的事，有时候兴趣班忙的话，写作业就有点紧张，但我仍然坚持我的原则，总算是在暑假结束的时候，圆满完成了作业。
假期里，我学到了许多新知识：阅读了《赛尔号》、《书包里故事》等书籍，预习了语、数、外三门课的'前四单元，并坚持每天练一张字，每天写50道计算题，完成了暑假作业的同时还帮助爷爷、奶奶、爸爸妈妈做了些力所能及的家务劳动。
两个月的生活中最难忘最有趣的，就是我们一大家即游览了有“中原第一峡谷”美誉之称的青龙峡和又登上了风景秀丽的世界地质公园——云台山，在那里我和妈妈、姐姐一起捉蜻蜓，一起跳水、玩水，我用水枪呲水，她们用手撩水，就这样我们的衣服一会功夫都湿了，最有趣的是捉小鱼，那里鱼都不太大，但都聪明，你只要给它们吃的东西，比如往水面上丢一些小面包，周围的小鱼很快的都游向那里、像是受过专门训练似的，但我和爸爸去捉它们时却一个比一个跑的快。走累，玩累了就和爷爷、奶奶、大姑、二姑一大家子坐在山坡上，小溪旁一起野餐。
听爸爸说，这两个美丽景点都属于太行山脉，在那里感觉像是在氧吧，在那里有别的地方看不到的蜻蜓，它的翅膀是紫色的，在阳光下还会变色。那里的水清澈见底，静止的时侯就像一面大镜子，有时又波光粼粼。还有那里的山石有的奇形怪状，有的又方方正正，还有那里的黑蝴蝶，还有，还有……
一口气说了这么多，大家一定很羡慕我吧，但有时也因作业、兴趣班和我“个人空间”的时间安排问题被爸妈批评，不过这并没有影响到我丰富多彩的暑假生活，因为在这个假期我看到了、学到了很多东西。虽然有哭有笑，但我感觉很幸福。
大自然周记 篇6
在一生中，童年时光是最令人难忘的，也许是童年的快乐，也许是童年的烦恼，总是会让我们会想起以前。爸爸总是说，你们的童年是最幸福，最快乐的，我们那时候哪有你们这样的条件，你可要好好珍惜呀！那时的我总是半信半疑，不以为然，一只耳朵进，一只耳朵出，当爸爸说他们的父母从不催他们做作业时，我甚至说他们真快乐。
我的童年是一根色彩丰富而香甜的棒棒糖，炎炎夏日，有冰凉清爽的棒冰解暑，有空调降温，最少还有电风扇，从来都没有体会过真正的热不可耐；外面是雪花漫天，但家里却是温暖的“春天”，出了家门，当自己觉得无聊时，就会有课外书，电脑，电视，来让你解闷，还有游乐园，公园，电影院，图书馆……每天过着衣食无忧的日子，吃的虽不是什么山珍海味，但也算是鸡鸭鱼肉都有了，还有各种各样，琳琅满目的的零食与饮料，光是薯片就有好几种呢：可比克，乐事，艾比利……
据爸爸的介绍说，在他小的时候，爷爷奶奶都要去田里面干活，就把他和仅有四岁的弟弟关在家里面，因为那时候他们都还小，所以弟弟哭，他也跟着哭，直到哭累了为止。爸爸到八岁就开始做饭，那时候没有电饭锅，煤气灶，是烧稻草做饭的，有时烧不着，那个烟钻出来，常常熏得眼泪之流，放学回家后，还要去割草喂猪。但他们那时也有快乐的时候，比方说夏天的时候，跟着爷爷去河里洗澡，摸螺丝，河蚌。那时还经常有商人摇着船到农村来交易，那时的交易基本不用钱，而是用我们现在扔在垃圾桶里的废品还来的，只要听见铜锣一响，从里的孩子们都会想尽办法找来一些破鞋，碎布，铁块，薄膜等等，换一些吃的东西，那时候真的很开心！
如果说我的童年生活是棒棒糖的话，那么爸爸的童年就是一罐中药，有甜有苦。
大自然周记 篇7
暑假里，小朋友们都会参加许许多多有趣的活动，我也参加了不少。不过，最让我觉得有意思的要数回老家野炊的事了！
前不久，我和妈妈回老家为姥姥过生。在姐姐家里，大人们都各忙各的事，我一个人玩，实在无聊。姐姐像看穿了我的心事似的，对我神秘地说：“你一定没有野炊过吧？要不我们去野炊一次？”
在我的印象中，野炊应该到塔子山公园里去，姐姐却一路带着我爬到了后山顶上。我们选了一块很大的、凹凸不平的石头，就算是“灶台”了。
姐姐确实很有经验。只见她熟练地从兜里取出打火机、碳、土豆和红薯。在她的指挥和操作下，我们先用打火机点燃了捡来的少量枯树枝，引燃放在大石头上的碳，等碳烧红了，姐姐就放了一个土豆和一个红薯到石头上，用火碳煨着它们。姐姐说：“你觉得差不多了，就翻一翻它们哦！”
我估算着，大约十分钟过去了，土豆和红薯都被我翻了三遍了，可姐姐还说没好。我心急如焚：是不是碳不够烫，土豆和红薯太大了？早知道这样，该让姐姐带小点的上山来。姐姐见我着急的.样子，笑着说：“别着急，心急吃不了热豆腐嘛！耐心点，美味马上就好了！”说着，她又放了几块碳到大石头上，紧贴着刚才那些滚烫的但早已没有明火的碳。
终于，姐姐忍着烫捏了捏土豆和红薯，兴奋地对我说：“好了！”我掰开了土豆，热乎乎的，香喷喷的味道一下子散发开来。我吃着土豆，感觉它特别香，特别好吃！姐姐说：“乡下的野炊比城里的好吃多了吧？”我只顾着吃土豆，没工夫说话，只一个劲点头。姐姐和我笑着，不一会儿就把烤好的土豆、红薯吃完了。
我感觉意犹未尽，按照刚才姐姐教我的方法又烤了几块土豆，带回家给姥姥和妈妈吃。她们吃了我亲手烤的土豆，都开心的笑了：“真好吃！”
这就是我暑假里感觉最有趣的一次活动，怎么样，有些与众不同吧？
大自然周记 篇8
作为学生，总有很多学习上的烦恼：做作业、背课文、考试……这些我都不怕，我最怕的就是每个周末的周记了。这篇周记就像敌军的司令部，只有把它攻破了，我的周末作业才算是真正完成。所以，周记在我心里成了一件最烦恼的事。
听，老妈又在催了：“谢煜，你的周记还没写呢，赶快来写完！”“唉！”我关掉电视，垂头丧气地坐在桌旁，拿出草稿纸。准备完毕，我呆呆地坐在那里，感觉脑袋胀大了几十倍，不知道该写什么？我心乱如麻，一点儿头绪也没有。这周记要是老师规定题目还好，可以“对症下药”，就怕老师写个内容自定，我便不知所措了。怎么办？根本没什么好题材，怎么写？写什么？无奈之下，我想先看看作文书，选篇作文，再仿照那个样子，根据记忆写下来吧。
这时，妈妈走过来说：“这临时抱佛脚有用吗？”我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“你学别人的写法可以，但不能照搬，你要写出属于你自己的东西，自己的感受。”妈妈又说道：“你不是去过不少地方了嘛，海南的迷人风光，故宫的雄伟壮观，黄山的奇峰怪石……不都是可以写的题材。”
“唉”我又一声叹气。虽然我走过不少地方，也知道有句“读万卷书不如行万里路”可这一路上的美丽风景虽还历历在目，而我却绞尽脑汁，搜肠刮肚，还是不知道如何下笔。
妈妈看着我依然愁眉苦脸的样子，笑道：“你这肚里墨水不多，可苦水倒有一肚子，不如写写心情，把你这苦水倒了。”我默默的想着妈妈的话，对呀，我不正在为写周记而烦恼吗？不如趁现在就把它写出来……
大自然周记 篇9
大自然是什么?大自然是湛蓝的大海，翠绿的青草，艳丽的花朵，是我们生活的地方。在大自然中，可以看见蝴蝶在飞舞，狮子在猎食，蜗牛在攀爬，是个可以看到有情的惊人世界，但也需要接受无情和残酷。
在大自然中看到了急速或缓慢的水流，都可以体会到大自然其实是有生命力的.，它那强韧的生命，已持续了几亿年。看到了高山上傲然的一棵棵松树，可以发现，我们人类其实是渺小的，再怎么高，也比不过那又高又大又强壮的棵棵松树;人类自以为很厉害、很高等，但我们只是个会发明高科技，寻求便利和迅速，没有耐心的中等动物，没有特别的强。
春日的绽放，夏热的萤光，秋风的落叶，冬天的雪白，昼里的光明，夜里的黑冷，这都是大自然在一年中循环的变化。一望无际的沙漠，浩瀚无穷的大海，一望无垠的绿地，都是大自然所拥有的。蜜蜂的勤劳声，小狗的饥饿声，小猫的玩乐声，都是大自然中所听到的声音。
我感谢这辽阔的大自然可以呈现在我的眼前，虽然在大自然中，我是那么的不起眼，可是，让我看到这浩瀚的大自然，就已经让我感到惊人，忍不住想要啧啧称奇。
大自然周记 篇10
“桂林山水甲天下”，想必大家都听说过吧！桂林的美丽，我从学前班开始就无限神往。这个暑假，我终于圆了“桂林梦”，去到了我最想去的地方。
到桂林的第一天，导游就带我们游览了桂林市内的一绝，也是桂林的一大风景区——两江四湖。两江是指漓江和桃花江，四湖是指木龙湖、桂湖、榕湖、杉湖。坐在船上，我静静地观赏着两岸的景色，日月双塔在阳光的照射下显得十分高大，像两个士兵在守卫着桂林市；而大榕树，老人山，凤尾竹等景点，也将两江四湖装扮得如世外桃源，让人流连忘返。下午我们来到了独秀峰景区。独秀峰有着南天一柱的称号，它如一根柱子，拔地而起，头顶着天，脚踩着地，在独秀峰顶，可以看见桂林市的全貌。独秀峰内有“龙脉”，龙脉里有许多传说中的`“太岁”，似乎在保卫着龙脉。
第二天，我们乘船游览了桂林到阳朔的全段水路。在天与地，山与水的交融中，我看见了曾经在想象中的桂林：喀斯特地貌的真正故乡。一座座山峰拔地而起；漓江的水清澈见底，许多竹排在水中漂流，向船上的旅客卖着各自的特产。最精华的一段是从九马画山到黄布倒影。九马画山中的九马我只看出八马，真是可惜！而神笔峰则比九马画山更容易看出：它左边是“1”字山峰，而右边则是“山”字山峰。就说明用1字山峰的一笔写出了桂林山水的山字，你说它神不神？过了一会儿，到了黄布倒影。黄布倒影是人民币20元的背面景色，它的美丽倒影让全世界的人震惊，连美国前总统克林顿都曾为之感叹过。
第三天，我们来到遇龙河，参加漂流活动。我们坐在竹筏上欣赏着美丽的自然风光。双狮戏球，蛤蟆山等景点让人叹为观止。到了终点，大家就开始了水上大战，我也拿起水枪加入战团。大家你打我，我打你，玩得不亦乐乎。在戏水声中，你更能感觉到桂林真正的美。下午，我们来到了象鼻山公园游览象鼻山。关于象鼻山还有个神话故事呢：很久很久以前，有一只神象在天界战争中受伤来到桂林，被桂林人所救。神象很感激，就留了下来。可玉帝不乐意了，就派托塔李天王来制服神象，神象和托塔李天王大战了七天七夜，最终，在神象饮水时，托塔李天王把宝塔插入神象背上（也是现在的宝瓶塔）。神象死了，尸体变成了大山，屹立在江边，永远保卫着桂林！象鼻山因而得名。
晚上，我们依依不舍地离开了桂林。虽然只有三天时间，可桂林的美丽景色却深深地刻在了我的心中。真不愧是桂林山水甲天下啊！
大自然周记 篇11
中秋佳节古诗中的：‘’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟‘’中秋是赏月的好日子，阖家团圆。有一点点小遗憾就是我妈妈在上班，没时间陪我，不过没关系啦！
放假的作业不算多，但也不少，不是很喜欢吃月饼，所以没买什么月饼，这个星期军训，虽然晒成了黑炭，不过继续很好玩，能锻炼我们的.身体素质，还有我们的纪律性也挺高了，总的来说，还是不错的喜欢上，这个的军训，而且教官还长的很帅。
中秋节我哥哥回来了，对我举了几个例子，但是不是指的我，他说一个学霸到底有多努力？每天凌晨三四点照样有精神学习，学习正赋予了我们做强者的原始资本，过程是苦的，真正的强者耐得住寂寞，天天拿着手机看的要努力。
还发现一种假努力，就是我们在学习中有一种努力，同样的学习方法，为什么我却解决不了，经过反思，第一：老师上课一听就懂，其实没有真懂。第二，看一会书就会其实没有真会。第三，比如做数学题，一拿起笔就做，没有看题目，做好题就交，没有检查好就上交，第四，发现自己错了，归于粗心，而不总结？第六，刷了无数的题，却从不做归纳。
我能感觉的到，我就属于这种假努力，我们还有多少时间可以浪费？所以加油学习。
大自然周记 篇12
开学了，大家都带着黑眼圈来到了学校里。豆豆背着书包，满脸笑容，和大家都不同。在教室里，大家都问；“这个暑假你怎么过的呀？”豆豆满意的说：“我的暑假是这样过的…
…”
“待在家里太无聊了，我就想了一个办法，我在家里做了字母卡牌，叫了三个好朋友来我家。然后一个同学做裁判，另外两个同学把卡牌打乱，然后裁判拿出一个单词卡，两个同学就要把这个单词里的字母卡牌找到，并且拼起来，最后读出这个单词的发音。答对者得一分，没答对则扣一分。”同学们一脸惊讶，七嘴八舌的讲：“我怎么没想？”“到太有才了！”……豆豆叫道：“还有！还有！安静一点。”顿时教室里鸦雀无声，都在等着听豆豆还有哪些创意的暑假生活。
我又想到一个学习语文非常好的办法。于是我拿出家里的椅子，每一张椅子上都写有一个谜语，然后在爸爸妈妈的帮助下把椅子搬下楼去，我又请保安伯伯发了广播：“小区亲子活动开始，请各位家长带着自己的孩子来院子里。”很快就有许多家长带着孩子陆陆续续的来了。
小孩们听了游戏规则后，都特别兴奋。于是一场“恶斗”开始了，小孩子们冲向了对面的椅子，我也卯足了劲，我抢到的椅子上写着：“鸟肚子里有座山”，我一看就笑了，大声说出了我的答案，结果我猜对了！有些没猜到孩子的被淘汰了，不过可以享用小零食哦！
豆豆说完后，发现同学们都听呆了，有一些都在流着口水。豆豆说：“剩下的时间，用一个星期写作业。”大家惊叹说：“一个星期就写完作业？我们整个假期都在写，看来我们都没合理安排时间写作业……”
豆豆在假期里还去了敬老院帮助老人，又去帮助失明的儿童，给了他们许多的鼓励。同时还去了许多名胜古迹，还背下来好多古诗词呢！
豆豆的假期是我一直想拥有的完美假期，你觉得呢？这样的假期是你想要的吗？
