在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道14篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的文明礼仪伴我行作文，欢迎大家分享。
什么是文明礼仪呢？简单地说，文明礼仪就是一种敬人的行为规范，是表现一个人对他人尊重和理解的过程和手段，文明礼仪不仅是个人教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，也是乡村、城市的脸面，更是国家的脸面，所以我们要讲文明，懂礼仪。只有人人都讲文明、讲礼仪，我们的社会才能和谐相处；我们的生活才能更美好、更灿烂。
在一个国家中“人”是主体。那么对于个人来说，什么是最重要呢？我想首先应该具备的是文明、礼仪的素质提高，那么这个国家的整体素质才能提高。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为，比如：在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们校园不和谐的纸屑；教室里，校园内，食品袋，方便面等随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学和清洁工会打扫，扔了又何妨；还有的同学在教室走廊上追逐打闹，走路推推挤挤；还有些同学讲脏话，讲方言，还随意攀爬栏杠，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。同学们，我们是祖国未来的花朵，我们是祖国未来的接班人。因此，我们一定要让文明伴我行，养成良好的习惯，时时刻刻在与道德交谈，时时刻刻地做到讲文明、讲礼仪，让自己真正做一个有道德的好学生。
我们学校有很多同学把学习文化知识的学习任务放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的习惯才是保证我们顺利完成学习任务的前提，也是树立健康人格的基础。在学校如果没有良好的习惯，不讲卫生，扰乱班级学习环境，就肯定不会是一个优秀的好学生。相反，如果我们养成了文明的'习惯，学习就是一定的、良好的、有序的。因此，我们一定要让文明伴我行。
不文明的事情时时刻刻都会发生，这些事情不仅害人害己，还损坏了中国文明、礼仪之邦的形象，所以我们要做一个文明礼仪的小公民。讲文明、讲礼仪，从我们身边的小事做起，让文明礼仪从我做起吧！
礼貌礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也就应教育学生学做人，学做礼貌人，学做社会中人。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质礼貌高度发展的这天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更就应为自己的行为感到惭愧。12月19日，我校组织了一次“礼貌志愿者”活动，开了一场大会，看着礼貌志愿者庄严的宣誓，我当时真的以为：我们的...
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在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的文明作文10篇，欢迎阅读与收藏。
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四年级（1）班的尹昭懿，我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放，这支歌的名字叫“礼仪”。
当你踏着轻快的步伐迈进校园的时候，你是否会看到那些手拿扫把，埋头扫地的同学；当你在干净的校园里开心玩耍的时候，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爷爷。
在这么美丽的校园里，同学们，我们怎么可以漠视到处飞舞的果皮纸屑，我们怎能让干净的墙壁，留下笔迹和脚印，我们怎么能和同窗好友吵吵闹闹，追追打打？我们又怎么不能和同学互相理解、互相帮助呢？同学们，校园的美不仅美在环境，更美在你我的文明举止！
说到文明礼仪，我想到了一个小故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
也许大家会有一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，我们普通人做不到，其实讲文明、讲礼仪很简单。在公共汽车上给老人让座，把文具借给同学，扶起摔倒的小朋友……这些都是文明的举止，爱心的奉献！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们从身边的小事做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！相信自己，我们一定能行！
我的演讲到此结束！谢谢！
友谊是什么？我常在心中问道。上周二我就亲生体会了一次。
记得那天阳光明媚，我们班正在上体育课，我和同学们在一起跳长绳，开心极了，可是就在我们玩得真高兴时，“啪”的一声，我被绳子绊倒了，手被石子划破了一个大口子，鲜血直往外流，我吓得哇哇大叫，同学们都站在旁边愣的不知所措，这时，在惊呆了的人群中冒出了一个女孩子。
是她，我最亲密的朋友，我的好闺蜜——金烨琳。她连忙把我扶到了卫生室中，看着她那焦急的目光，我的心被狠狠地揪了一下，不禁想到，我那些法国山盟海誓的朋友，为何只剩下了她一人，难道友谊就是这么可以背叛的吗？被卫生老师包扎好了之后，走出卫生室后，第一句话就是金烨琳的慰问："还疼吗？要不要紧，我去和老师说一下吧！让你妈妈先来接你吧！""不用了，真是抱歉，打扰你和同学们的欢乐时光了。”“没事，有什么事情可以比友谊重要呢！反正我也累了，就当我休息一会儿吧！我们去紫藤架下休息会吧！”
我微微的点了点头。那次，我算是真的体会了友谊的味道，甜甜的，很好。我...
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在现在社会，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编帮大家整理的文明乘坐电梯倡议书，希望对大家有所帮助。
广大市民朋友：
为进一步加强我市电动自行车交通安全管理，规范电动自行车通行秩序，预防和减少电动自行车交通事故，现向广大市民朋友发出如下倡议：
一、做登记上牌的先行者。拒绝购买、使用不符合标准的电动自行车，购买电动自行车后应及时登记上牌，不驾驶未经注册登记的电动自行车上道路行驶。
二、做文明交通的参与者。驾驶电动自行车应年满16周岁，成年人驾驶电动自行车时可搭载一名16周岁以下人员，搭载6周岁以下人员应当使用安全座椅，16周岁以上未成年人驾驶电动自行车不得搭载人员，驾驶、乘坐电动自行车时应规范佩戴安全头盔，不超速行驶，禁止在机动车道行驶、逆向行驶、不按照交通信号灯通行等行为。
三、做有序停车的实践者。电动自行车应在规定区域内有序停放，禁止停放在疏散通道、安全出口、消防通道等专用通道。没有设置停放区域的，停放不得占用盲道、人行道，不得妨碍其他车辆和行人通行。
四、做安全出行的传播者。全体市民，特别是广大党员干部、机关企事业单位人员要发挥好示范表率作用，教育引导亲人朋友及周边群众规范使用电动自行车，自觉遵守道路交通安全法律法规，文明出行。
五、做规范用车的执行者。不得拆除或者改变电动自行车限速装置，不得改变电动机、蓄电池组等影响车辆安全性能的部件，不得拼装电动自行车或者将无动力装置的非机动车加装动力装置，不得加装座位、车篷、车厢、支架等改变外形结构影响驾驶安全的装置。
让我们携起手来，从自身做起，从现在做起，养成良好的用车习惯，用实际行动共同创造安全、文明、畅通的交通环境。
倡议人：
20xx年xx月xx日
广大市民朋友：
为了我们的'出行更有序、生活更美好，同时展现临邑人良好的精神风貌和社会责任感，从源头上解决不规范停放非机动车所带来的不良影响。在此，我们提出以下倡议：
文明骑行，爱护车辆
在骑行过程中遵守交通法规，戴头盔、不闯红灯、不逆行、不超速超载行驶、不追逐打闹。爱护各类共享单车，不恶意破坏。
从我做起，规范停放
停放非机动车，做到在指定区域集中停放，不乱停乱放，在停放时要做到整齐摆放，为城市营造秩序之美。
劝阻他人，及时纠正
发现他人不规范停放非机动车，不妨走过去友好地提醒，让他文明整齐停放。如果发现未被规范停放的非机动车，不妨亲自动手，将其移动到规范的停放区域。举手之劳为创建文明城市做贡献。
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的驾驶员朋友们：
文明交通是城市文明形象的名片，也是广大人民群众幸福生活的和谐音符。为全面提升城市管理水平，规范小型汽车、摩托车（包括电动摩托车和燃油摩托车）等机动车和电动自行车、自行车等非机动车停放秩序，现向广大驾...
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在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的文明公德作文，希望能够帮助到大家。
今年暑假姥姥家的院子里发生了一件极不讲公德的事情，我到现在还记忆犹新。
姥姥家院子里有一对新人结婚，喜事之后留下了一大堆气球，都给了我，我乐坏了。随手把它们放在了楼道里，打算明天和小伙伴们一起玩儿。
中午的时候，我正在姥姥家里睡午觉，突然一连好几声巨响把我吵醒了，我生气地说：“谁这么没有公德心，大中午的放鞭炮！”我刚要躺下，突然一激灵爬起来，“不对，放鞭炮不可能是这声音，难道……”我抓起衣服就往楼下奔去，“天……天呀，我的气球，你们！”我指着那两个大约10岁左右的男孩子，大吼：“这是我的`气球，谁让你们拿来玩儿的！看看看看，满院子的气球皮，你们说该怎么办！”两个小男孩儿手里抱着最后一只气球，大眼瞪小眼的瞅着我，然后使劲儿把气球摔在地上，然后“咣”的一脚把气球踩爆了。“你，你们……”我的怒火一下子窜了上来，追着他们俩满院子跑。
最后我终于抓到了他们俩，气喘吁吁地说：“你，你们只要把院子扫了，我，我就放了你们！”他们对望了一眼，趁我不注意，一下子把我推倒在地，然后撒丫子就跑。我坐在地上愣愣的望着他们的背影，然后冲天大吼：“世界上怎么会有如此没有公德心的人呐！”
我站了起来，望了望这个院子，吐了口气，说：“看来扫院子这活又落到我的肩膀上了，好倒霉呀！”
过了一个小时，院子总算扫干净了，望着干净的院子，我的心情顿时明亮起来，同时也体会到了门卫爷爷的辛苦，可是那两个男孩儿……算了，本姑娘大度，就原谅他们了！再有一次，这院子我可不扫了！
孔夫子说：“不学礼，无以立”。说的就是一个人为人处事的根本——公德心。
“公德”是指大家在公共场所共同遵守的道德准则。
“公德心”是指恪守公共道德、维护公共道德的行为规范和心理。
所以学校德育处每学年的第一个月都是以“讲文明，守礼仪”来确定班级训练、建设的主题。而且七年级的入学培训、学习最重要的一项内容也是“讲文明、守礼仪”。
爱护环境是公德心的基本要求之一。“不讲卫生、乱丢乱吐”既伤己又害人。
经过九月份的学习、训练，我们大家看看，同学们你们每天上学时的仪表整洁、干净吗？你们自己上课的教室整洁、干净吗？你们升旗、运动的体育场所整洁、干净吗？
联想到“今年国庆节当天，北京天安门广场扫出八顿垃圾、140斤的口香糖残渣”的现象，不禁让人想到今年的“国庆日”竟成了“国耻日”。再看看今年国庆期间对于“国人到国外旅行时种种的无礼仪、不文明行为”的报道，更加坚定了学校加强全体学生公德心的'培养、教育的决心。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。个人不良的行为习惯虽是个人的生活细节，但放在不同的环境里，则影响就不仅是个人的...
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相信大家都经常接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的议论文，议论文是以理服人的文章。优秀的议论文都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的文明的议论文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园是我们学习文化的地方，也是我们学习文明言行的地方。文明之花在校园处处可见，文明的故事层出不穷。不信，请你随我到校园里去看一看，听一听。
早上，同学们背着书包高高兴兴地来到学校。走进校门，只听见同学们纷纷在跟门口的值班老师在打招呼。“老师好！”“老师早！”那话语是多么清脆。校园里，值日的同学正在清扫道路。看他们扫得多认真呀，他们把校园当成了自己的家。咦，花坛旁和垃圾筒旁分别站着两位少先队员。他们在干什么呀？走近一瞧，原来他们是在教低年级的小朋友不践踏花花草草，不乱扔纸屑。
来到教室，同学们坐在位置上专心地看着书，有的预习、有的复习。我看见小静去交英语作业时，不小心把钟伟嘉的'书撞到了地上。小静马上弯下腰，捡起书，说：“对不起。”“没关系。”钟伟嘉笑着说。
中午，悦耳的铃声响了，放学了。回家吃饭的同学排好队在路队旗手的带领下有秩序地向校门口走去。在学校吃饭的同学，在生活委员的带领下，排着队伍，走到食堂用餐。各班同学来到餐桌前，轻轻地翻凳，轻轻地坐下，等着分饭的老师给大家分饭。吃完饭，同学们刮干净餐盆，到水笼旁冲刷。同学们深知节约用水、爱惜粮食的道理，因此，大家尽量不浪费水、不浪费粮食。
吃完后，我们进了教室，有的看书，有的写作业。上课铃响了，我们就安安静静地等老师进教室。放学后，乘校车的排着队一个个地上车，不争抢座位，同学之间互相照顾着。不乘校车的，则排着队，跟老师说着再见，走出了校门。
多么文明的校园，多么和谐的校园。让我们人人来争当文明少年，人人争做文明事，让文明之花在全社会开放。
生活中，人与人之间的交往，文明是不可缺少的。文明是人们相互联系的纽带，是通向友好的桥梁。
出外有无文明，结果是大不一样的。《西游记》中的猪八戒深山探路，遇见一位妇人，他上前问道：“喂，胖女人，前面是什么地方？”那妇人气得不理不睬。孙悟空化作和尚上前问道：“请问大嫂，前面是什么地方？”结果怎样？大嫂听了很乐意地回答了孙悟空的问话。同是问路，为何会有这样截然不同的结果呢？这里就有一个文明的问题。猪八戒的粗鲁无礼与孙悟空的彬彬有礼的对比，说明文明是取得别人真诚帮助的主要前提。
古语说：“诚于中而形于外。”一个人是否有文明，体现了他的内在修养问题。列宁是一位伟大的革命导师，他的一言一行都表现了他的文明和他的良好的修养。一次，列宁在下楼时遇到一位服务员端水上楼，服务员正要让道，列宁先让道并说：“你端着水，理应先上。”列宁身为苏联党和国家的领导人，日理万机，却对一位普通的工作人员这么有文明的行为，这难道不值得我们学习吗？
文明还关系到国家的荣誉和民族的形象。一次李鸿章出使俄国，在公共场...
查看更多在充满活力，日益开放的今天，我们都跟倡议书有着直接或间接的联系，不同的倡议书内容同样也是不同的。那么，怎么去写倡议书呢？下面是小编为大家收集的文明校园倡议书300字（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
亲爱的同学们：
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。文明素养是塑造绅士风度、淑女风范的个人风貌，营造和美包容的校园文化，奠定幸福人生至关重要的基石。作为合肥一六八玫瑰园学校的学子，我们要择善修身、严于律己；做为中学部的大哥哥大姐姐，我们要给小学部的学弟学妹们做好榜样。因此，我们应该从现在做起，从小处着手，养成良好的行为习惯，共同营造安全、文明、美丽的校园环境。在此，校学生会向全校同学发出如下倡议：
1、在校期间着装整洁，发型利落，不佩戴任何首饰，不在物质上做攀比，举止文雅，稳重大方。
2、进出校门，相互谦让，骑自行车的同学在校门口下车推行；主动向门卫叔叔和老师们问候。
3、课间活动不在走廊上奔跑打闹。楼道行进，靠右轻声慢步，相互礼让。
4、参加大型集会，列队快、静、齐，集会时神情专注，姿态端正，保持会场清洁，适时适度给予赞许的掌声。
5、升旗仪式，统一着装，肃穆庄重，唱国歌、校歌时整齐有力，声音洪亮。
6、尊重同学，友爱互助，平等待人，包容体谅。诚恳接受老师的教育和指导。用积极的态度和平和的心态与老师和同学们沟通。
7、文明用语，不说脏话；文明行动，不在教学区追逐打闹，不做危险的游戏。
8、不乱丢垃圾，自觉维护校园及班级环境，共同塑造校园“净文化”，
9、就餐时安静有序，自觉排队拿取餐具，爱惜粮食，杜绝浪费。
10、上室外课要及时关闭教室的的多媒体设备。不在卫生间、饮水机上乱丢垃圾以免造成堵塞。爱护公物，节水节能。
11、不随意触碰各类电器和消防器材，不攀爬树木与建筑物，不带危害安全的物品进入校园。不进入网吧、歌舞厅等娱乐场所。
12、进入开放式书吧，不大声喧哗，爱护图书，看过的书本整齐归位。离开时，将桌椅摆放整齐。保持安静舒适的阅读学习环境。
同学们，修身、齐家、治国、平天下，修身是重要的前提条件。我们一六八玫瑰园学校的学子，在立鸿鹄之志的同时也要修文明之身，做小事，究小节，拘小礼。“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”，让我们一起努力，做一个“身心齐臻、德智同长、全面发展”的玫瑰学子。
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
亲爱的同学们：
学生，家之学子，国之未来。我们应该切之弊病，正身立己，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关；只要我们真正有“建文明校园，做文明学生”这个信念，就能清除掉所有的“问题”，完善自我。踏踏实实做事，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样，我们才能从根源上发现到自己的问题所在，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的...
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在现在社会，倡议书应用范围愈来愈广泛，倡议书在写作上具有一定的格式要求。那么问题来了，到底应如何写一份恰当的倡议书呢？以下是小编帮大家整理的文明乘坐电梯倡议书，希望对大家有所帮助。
尊敬的全体市民：
您好！
为了营造和谐、安全、文明的公共环境，我们特此发出“文明乘坐电梯倡议书”，旨在倡导大家共同遵守电梯使用规范，提升公民素质，共建美好社会。
一、爱护公物，安全第一。请自觉爱护电梯设施，不随意踢打、涂鸦、损坏电梯；在电梯运行过程中，请站稳扶好，切勿在电梯内奔跑、跳跃或倚靠电梯门，以防意外发生。
二、礼让他人，彰显文明。提倡尊老爱幼，见到老人、儿童、孕妇及行动不便者，主动让座并协助他们进出电梯。在电梯满载时，请耐心等待下一趟，避免强行挤入导致超载报警。
三、合理使用，高效出行。尽量避免长时间占用电梯，如搬运大型物品，请选择合适的.时间或使用货梯；出入电梯时，请快速、有序，避免长时间挡门影响他人使用。
四、紧急情况，冷静应对。遇到电梯故障或其他突发状况，请保持冷静，立即通过电梯内的紧急通话装置与物业或者相关部门取得联系，并按照应急指南进行操作，切忌擅自扒门逃生。
让我们从自身做起，从小事做起，共同守护电梯这一公共场所的安全和秩序，以实际行动传递城市文明之光，为创建和谐美好的生活环境贡献力量！
敬请广大市民主动响应倡议，互相提醒，互相监督，一起践行文明乘梯行为。
谢谢您的理解与配合！
xxx单位
日期
为了保证电梯的安全运行，减少故障的发生，保证园区企业业主/用户的人身安全以及正常的工作和生活秩序，在此倡导园区企业各位朋友要正确使用电梯，大家一起来爱护我们的电梯!
一、请不要超过额定人数、载重量乘梯，严禁超时、超重、超大使用电梯，超载时电梯会报警，请主动礼让，退出，乘下一趟电梯。
二、进出电梯时，电梯会自动开、关门，切勿企图用手扳开电梯门或将身体倚靠在电梯门上，以免造成人身损伤事故。
三、请适当操作电梯，勿以坚硬的物品敲打按钮。
四、请不要在电梯内嬉闹和蹦跳，轿厢内禁止粗暴行为。
五、请不要在电梯内吸烟，禁止携带其它火种进入电梯。
六、请保持轿厢及地面清洁卫生，不要乱丢果皮、纸屑等杂物。
七、请不要乱按、狂按操纵箱按钮，如要保持开门状态，请按住按钮或挡住侧光电开关即可。
八、切勿私自打开轿厢操纵箱和拨动操纵箱内的开关。
九、老、弱、病、残、幼乘梯要人陪同，以免电梯故障突然停止时不知所措。
十、使用电梯运送装修材料和货物和大件物品时，应事先通知园区服务中心，并在大厦秩序管理员的指挥配合下执行操作。
十一、停电或故障导致电梯停止运行时，不必惊慌，不要冒险打开轿箱门或由天花板紧急出口等强行出电梯，可用"紧急呼叫"按钮，以免发生事故。
十二、携带湿物品乘坐电梯时，防止水渗入井道内。
十三、发生火警和地震时，切勿搭乘电梯。
十四、发现电梯故障、异常，请随时通知园区服务中心。
十五...
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无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的传承中华文明的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中华传统文化，源远流长，从古至今，从现代追溯五千年的历史。传统文化顾名思义，就是从古代一直流传至今的文化，这些文化都是古人，我们的失人，从他们身上演变而来的。比如，屈原是清明节的代表，屈原如果穿越到现在，绝对会是一位伟大烈士，供在中国最大的烈士陵园。
由于屈老的坚贞不屈，为国为民，不畏强权，誓死不做卖国的，宁可跳入江中牺牲自己的性命，也不会为了一点小利益，而出卖国家出卖自己的人格，不会践踏自己的尊严。
屈原死后，他的后人们为了纪念他，虽然他一直活在人们的心中，但是现实中还是需要表示一下的，他们在屈原自杀的江中划着小船，撒着用叶子包着的米团，人们觉得这样鱼虾就会吃这些米团，而不会吃屈原的躯体了。由此在江中划船变成了赛龙舟，撒米团演变成了现在家家吃的粽子，而在那一日人们把那一日定位了纪念屈原这位伟大的爱国之士的纪念日，每年的4月4日就是纪念屈原的日子，我们叫它“清明节”。
例如这样事例还有很多，很多人肯定都不明白，在除夕春节为什么要放鞭炮，让我来告诉你为什么。
相传每年有一日，有个叫“年兽”来扰乱居民的安全，出居民粮食，毁他们的房子，弄的他们人心惶惶。可是看年兽那么凶恶高大，他们却又不敢与之抗衡，终于有一日他们发现年兽怕响声，于是家家户户都在年兽来的那天放起了鞭炮。年兽听见这些鞭炮响声，吓得落荒而逃，人们终于又回到了平静的生活。那天就成了除夕春节，就是这么来的，家家户户都要过年，给红包，这样才吉利，说这一年都会富富贵贵，平安无事。
这些都是我们中华的传统文化，我们中午的传统文化节，所以源远流长，就说明我例举的仅仅是个皮毛，还有好多好多的传统文化是我们所不知道的，就是有了这些传统文化我们才会多姿多彩，这传统文化代表了我国古代到今日，人民的.智慧结晶。
就是靠的这些传统文化，而就是这些传统文化是别的国家，甚至别的星球所没有的，它们是我国独一无二的，是智慧，是结晶，是成果，所以它们会源远流长。
中华传统文化又是博大精深的，你想模仿想复制那是远远不可能的。如果是简简单单的，有何是堪称“传统”这两个字，就算再给你10年，50年甚至100年，它只会越来越神秘，你永远知道的不是它的皮毛，其精髓不是精深，而是很精深，非常的精深。
所以我说中华传统文化是源远流长，是博大精深，是独一无二的。
时光如水，岁月如梭。历史飞越，谱写着中华民族的五千年辉煌，在这漫长的历史发展历程中，积累和沉淀了代代传承的美德；作为新一代的小学生，需要学习和继承的优良传统有很多，古往今来，温席的黄香告诉我们要常记父母恩，《诗经》里有两句诗：“哀哀父母，生我劬劳”，每次读到这句总能令我感...
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在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的文明靠大家作文，希望对大家有所帮助。
我生活在一座美丽的城市里，我热爱这个美丽的城市。每天看着干净的街道，呼吸新鲜的空气，让我的心情开朗。
但是美好的环境需要大家一起来保护。我的身边有许多文明的行为，比如：随手把垃圾扔到可回收或不可回收垃圾桶，不随地吐痰，不在墙上随便画。但也有不文明的.行为，比如：随地吐痰，随地乱扔垃圾，随地大小便。
我记得有一次，一个叔叔带着一个非常可爱的小狗散步，小狗忽然停下来大便。那位叔叔看见了，也没把屎铲到垃圾桶，扭头就带着小狗走了。一位大哥哥看见了，就停了下来，向别人借了一个铁铲子。我心想：这位大哥哥要干什么呢？我看见大哥哥弯下腰，用铁铲子把小狗的大便铲到了垃圾桶里、我觉得这位大哥的行为非常好，我们也要像大哥哥一样爱护环境。
另外，养小狗的人们要随身带几个袋子和一个铲子。美丽的环境要靠大家保护。
校园是我们快乐成长的地方，我们所有同学都应该保护好我们的校园。
可是我发现最近有很多同学破坏公物，污染环境，还有的同学浪费水源。
比如，有的同学把“植物角”的植物拔得光秃秃的，只剩几根小草了。还有的同学污染环境，把果皮、纸屑、盒子、瓶子扔的到处都是，把学校搞得像一个垃圾堆似的，脏兮兮的，十分难看。
还有的同学浪费水源。每次上完厕所，随随便便地洗了几下手，然后就糊里糊涂地走了，可是他们并没有关水龙头，不仅浪费了水源，还害得有人差点摔跤。
所以，我有一个想法，大家可以在花坛边，在洗手池旁立上一个牌子，写上禁止乱扔垃圾，乱摘花草，禁止浪费水源的告示牌，这样同学们就不会乱扔垃圾，乱摘花草，浪费水源了。
文明校园靠大家，让我们一起做文明小卫士，共同守护文明校园吧！
曾因自己的行为而懊恼不已而改过求新，也曾因他人的行为而深受感动倍感幸福。我知道，这是文明的力量。
伴随着尖锐的刹车声，满载的公交车再次停下，又上来了一位老大爷，和刚上车的青年人一样汗流浃背，脸上也布满汗珠全身湿透。然而，这位老大爷不赶巧，刚好没了位置，只能站着。而老大爷之前上车的青年人，那个同样汗流浃背浑身湿透的青年人占了公交车最后一个座位——我刚刚还感叹他运气好。
看着这个满身汗一脸疲倦的老大爷，我想着是不是将座位让给他，反正我只剩一会儿的车程。在我犹豫之时，突然听到一个亲切的声音：“老大爷，您坐我这儿吗，我已经快到站了。”是老大爷之前上车的那个年轻人，年轻人要给老大爷让座。经过几次邀请，老人连声道谢，坐上了他的座位。全车人都投去赞扬的目光，我想，这是大家对文明行为的肯定与赞许。这一刻我懊恼极了，后悔自己刚刚的犹豫，没有像这位大哥哥那样，做出文明的选择。大哥哥的让座，告诉我，文明就在我身边。下一次我一定有力量...
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一个人在成长的道路上，经历的多了，思想也会发生改变，但始终不变的是对幸福的追逐。在我们的成长中，始终有一个人在身边默默关心我们，爱护我们，让我们倍感温暖与幸福，那就是母亲。
哎，终于回家了。刚一踏进家门，就随手把书包乱扔。你回来了，快洗手，要开饭了。于是拖着疲倦不堪的'身子在厨房磨蹭。来，多吃点，这个有营养。看见妈妈妈用筷子把那菜一大堆一大堆夹到我的碗里，真是不吃就饱了。好了，妈，别夹了，这么多，看了就没食欲。我没好气的说着，却不禁让我想起了以前……
当我还很小时，不会拿筷子吃饭，于是妈妈就握着我的手，教我如何夹菜，同时妈妈总会夹很多菜放在我碗里，也许是因为妈妈的不厌其烦，我终于学会了用筷子。有一天，我在妈妈的碗里夹了一点菜，只记得妈妈当时笑得很甜，很开心。
过了些年，我上小学了。每天回家吃饭，妈妈总会夹菜放到我的碗里，而我总是津津有味地吃着，有时会对妈妈烧的菜大加赞赏一番，然后妈妈总是欣慰的笑着：好吃，那你就多吃点。来，这个是你最爱吃的。说着就夹了又夹，填满了我那小小的碗。谢谢妈妈。我边吃边笑着。
现在，十几岁的人啦，看见妈妈把菜夹到我碗里却会特别反感。我常常对妈妈说：别夹了，要吃我自己会夹。你来夹菜，烦不烦呀!听见这话，妈妈便不夹，然而下一餐，她仍会习惯性重复这个动作。
曾经，仰天自问：幸福是什么，它在哪里?其实：众里寻他千百度，幕然回首，那人却在，灯火阑珊处。当幸福沿着轨迹传递到我的心里，只是傻傻的，我却紧紧得关上自已心扉，将它拒之门外。
有些事，错过了就是永远，不要忽略任何一份幸福，哪怕只是夹在筷子里的那份小小的幸福。因为我坚信：是那份执着的幸福，在支撑我生命里全部的泪水、痛楚。
突然，我撒娇道：妈，快给我夹菜，我碗里都没菜了。
幸福是什么，其实幸福就在我们身边，就在筷子一起一落中流淌，在筷子间穿梭，奏着美妙幸福的音乐。在追逐幸福的路上，不要忘记停下来看看发生在我们身边的小事，也许那才是我们想要的幸福。
今天我在望云国际的立鸿学校亲身经历了一场开心的游戏——筷子传球。
一间闹哄哄的教室，胡老师说了一句：“快！排好队！”我们班一共有12个人，由我和陈靓盈来带队。我队叫“必胜队”，陈靓盈队叫“秒杀队”。两队之间的战为已燃燃烧起，而我的心里在想：来吧！我不怕你们！
游戏规则是：用筷子夹球，并传给下位同学，注意！不能用手，哪怕球掉到地上手碰也不行，只得自己想尽办法用筷子重新夹起来传下去。
“预备，开始！三局两胜。”胡老师一喊，我和陈靓盈迅速夹起第一个球往后传，“快点！快点！快点”我特别着急，我一定要第一名。当我在喊加油时，胡老师对我说了一...
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