文明之乡作文 篇1
韧性，是物质柔软而坚实的性质。柔软是因为它善于变化；坚实是因为它不能轻易被击断。中华文明之所以能够度过漫长风雨，是因为它具有韧性。
纵观历史，似乎没有一个国家可以像中华文明一样从未断绝。而中华文明不是一成不变的，无论是遇到外来文化的冲击，或者是时代潮流的变化，更或是民族文化的危机，它都能"以柔克刚"，进行自我变革，发展，包容兼并，做到因势而变。
中华文化的韧性，就体现在因势而变上。春秋战国是一个战火纷飞的年代，孔子主张"和"的精神，在处理人际关系和社会问题时告诉我们要适度，在矛盾中求统一。他希望以“和”的精神缓和国与国之间的关系，建立一个和谐的社会。在当今社会，"和"的精神并不是为了追求和平，更是为了平等友好的合作。我国在外交上强调"和而不同"，能够更好地与他国建立合作关系，求得共同发展。由此看来，"和"的文化是因势而变的，中华文化也因此具备了强大的延展性。尽管“和”的作用在变化，但它热爱和平，平等待人的内涵没有变。
中华文化之所以能连绵不断，历经风雨，是因为它还具有"坚实"的特点。它是每个中国人心中强大的精神支柱，是我们能够昂首挺胸的内在力量。19世纪初中国是受人欺侮的，我们被列强当做发展的工具，但这并不代表我们没有骨气。当中国青年们听到列强拒绝中国的合理要求时，他们再也忍耐不住了，发起了轰轰烈烈的五四运动。这就是我们百折不挠的中华文化，我们聚集到了一起，形成了强大的民族凝聚力。中华文化的坚实性，是我们历经风雨的保证。
作为一名青少年，我们肩负这复兴中华民族的重任。我们更要把中华文明的韧性表现在行动上。在与他人合作时，我们要找到与他人共同的利益，以和为贵，尽量避免冲突；在面对国家根本利益问题上，我们要做到毫不让步，坚决不答应跨越底线的条件。这样我们的民族才得以富强。
中华文化的韧性是使它几千年从未断绝的原因，我们要发扬中华文明的韧性，让我们的文明在新时代创造新的辉煌。
文明之乡作文 篇2
每天早上我一进学校大门总会看见一位老师在清扫校园，还时不时的和同学们打着招呼，当我从她身边走过时还叮嘱我说：走路要小心，书包要背好。在课间时我也经常看到这位老师在捡拾校园里飘落的纸片、树叶等；放学的时候我还经常听到这位老师的声音：同学们，要排好队不要拥挤，按次序一个一个地走！不管晴天阴天，无论刮风下雨，我总能看到她的身影。这就是我们的谢老师，她是自发的义务劳动，已经坚持了很多年了。
我的班主任王老师和陈老师也经常教导同学们说：我们是孔孟之乡，要讲礼仪，尊重师长，同学之间要讲团结和谐相处，相互理解相互帮助，产生矛盾要主动认错。我班还经常举办一些课外活动，争做讲礼仪文明之星。
现在我每天上学看到的是许许多多个谢老师在清理和美化校园、疏导和关心同学，校园里也不见了打闹、吵骂和拥挤，只有老师们那脸上的笑容，以及同学们那天真的快乐和灿烂的笑声
从谢老师身上体现出了我校谦恒文化的内涵，从许许多多个谢老师身上体现出了我校高尚的师德师魂，从同学们身上体现出了我校和谐教育的优良校风校貌，从而使我真切体会到了我校的文明行为是实实在在的，是真实存在着，并在不断发展着、前进着
由此我知道了文明是什么，文明就是指有益于大家和社会的行为或精神。文明既是一种物质又是一种精神，它可分为行为文明和精神文明。讲文明就是做文明人行文明事，就是用自己的行动来做有益于大家的事，或者培养一种高尚的思想和情怀来激励大家奋发向上积极进取。文明是社会的需要，更是每个人的需要。文明是相互的，你奉献和给予了文明，你就会获得相应的文明，以及带给你的便利与好处。
社会要文明首先人人要文明。做文明人就要从自我做起，从小事做起。例如：要自觉遵守学校纪律；不随地吐痰、不乱扔纸屑、不说脏话；见到老师和同学要主动问好，受到帮助时，应诚恳地说声谢谢；服从老师管理，接受同学意见；同学之间要互帮互助，如果发生了矛盾应该先自我反省；上下楼梯要靠右行，进出校门要按次序，礼让三先不能拥挤；节约用水用电用气；爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，不踩踏草坪；坐公交车时要自觉排队，见到老人和残疾人时要主动让座；对遇到自然灾害或困难的人要及时伸出援助之手等等。
文明就在我们的身边，只要人人学文明、讲文明，我们的社会就是文明的，世界也将变得更加美丽！
文明之乡作文 篇3
中华民族自古以来是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的传统美德。讲文明，有礼貌是每一个学生必备的素养和习惯。随着我们学校深入开展”小手拉大手，文明一起走“主题活动，我的身边发生了很大的变化：
学校里以前有一部分学生不讲文明，喜欢说脏话，但是现在的同学们都礼貌待人。以前升国旗的时候，台下的同学们打打闹闹、嘻嘻哈哈，一点儿都没有升国旗的样子;现在呢，同学们都肃然起敬，敬礼敬得非常标准，台上的主持人讲话的时候眼睛都紧盯着他，认真听讲。学校门口也发生了天翻地覆的变化：以前污水横流，堵得水泄不通，现在取而代之的是宽广的道路，让我们的上下学之路顺畅无阻，街道也变得十分干净，就连附近的居民也向我们的学校竖起大拇指。其实讲文明就是这么简单，文明就在我们身边，我们不需要做出什么惊天动地的在事，只要将每一件小事做好就是文明的表现。
有一天早晨，我走在上学的路上。这时候过来一个老奶奶推着三轮车慢慢地向前进，突然，她的车陷进了一个小坑里，走不动了，老奶奶一直在尝试着把车推出来，但都没有成功。旁边的路人就跟没看见一样，径直的走开，就在这时，从我身后突然冲出一个学生来，二话不说就开始帮老奶奶推车。车子终于推动了，老奶奶很感激，急忙向他道谢，可这个小学生只说了一名“不客气”，就向学校跑去了。我暗暗下决心，下次如果有这种情况，我一定要跑得比别人更快些，尽自己的力量去帮助需要帮助的人。同时，也希望更多的人行动起来，不能像那些路人一样事不关已，高高挂起，因为也许对我们来说只是一件举手之劳的事，可对老奶奶来说，别人的帮助却是雪中送炭啊。
诸如此类的小事还有很多很多，我觉得虽然这只是微不足道的一件小事，但无数个这样的小事，难道还不能换一个完美的社会吗?讲文明，树新风，争做新时代的文明公民，就要从我做起，从生活中的点滴做起。把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会……到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们文明的种子。只要我们每人向文明迈进一小步，那我们国家就向文明迈进了一大步!
文明之乡作文 篇4
这个十一是祖国母亲七十一岁的生日，举国同庆，我们有八天的假期。十一第一天爸爸妈妈就带着我去外婆家小住。
系好安全带，我们一早就出发了。在329国道上基本没有堵车，估计是太早了吧，大家都还在睡觉呢。很快，我们就要上高速了。
紫珊，上了高速不能在车里看书了！妈妈一边握着方向盘，一边叮嘱我说。好的，知道了，我不紧不慢地回答。车子上高速大约开了五分钟，突然车速变慢了，最后停了。我觉得好奇怪，向窗外望瞭望，前面的车子也停了下来，一眼望去好像望不到头，原来是堵车了。这时，听到不远处传来嘀嘀嘀！嘀嘀嘀！这刺耳的声音。好几辆车子看来是等的不耐烦了，一直不停地按喇叭。
我也正无聊的东张西望：妈妈，我们为什么不开最右边这条小路呢？这边一辆车子也没有的，我指着右边小路，好奇的看着妈妈。当然不可以，那是应急车道，专门是给救援发生紧急事故的车辆让行的，比如：120救护车，119救火车等。如果我们都去开这条道了，出现危险时，时间就是生命，都堵车了，谁来救事故人员呢？妈妈一边指指右前方空着的应急车道，一边说着。
我正一知半解，突然嗖的一声，一道黑影闪过，就像一匹被惊吓到的野马奔跑而过。我定睛一看，原来是一辆黑色越野车，飞速从我们右边开过。妈妈，妈妈，快看！他们怎么能开呢？我们怎么不能开？我差异的问。肯定不能开啊，他会被高速电子眼拍照，然后被违章处罚，最终被扣分罚款的，妈妈很严肃的说。话音刚落，只见又一辆白色小汽车飞速开过。过了几分钟，又有几辆车也从应急车道开过。
而我们的车子就像蜗牛一样，慢吞吞的爬着。堵了半个小时后，看到应急车道上有一辆小汽车，打着双跳灯被拖车拖起。而在我们往前开了没两分钟又一起交通事故。我想，如果应急车道被占用了，那么整条高速是不是会被瘫痪了呢？
虽然堵车确实比较麻烦，给假期出游的心情带来了不愉快。但是，如果因为满足个人的需求而不顾大家的安全，不顾交通法规，不顾违法交通带来的巨大后果，那么你就是一个自私的人。我们应该做个知法懂法的人，更要遵守交通法规。
文明交通，安全出行，方便大家，也方便自己。
