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一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很欢乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的欢乐，你瞧！
感悟亲情
从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原先这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原先，亲情就是这么简单的，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的欢乐。
拥有审美观
世上，丑恶美善也有很多种，可是，并不是每个人都能够发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊！突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的欢乐。
成长中，不免有失落的时候，可是成长的欢乐，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟；我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……
这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的欢乐，犹如细流汇进大海的欢乐，小树变成森林的欢乐，小花汇成花园的欢乐。
其实，成长的欢乐无处不在……
很多人都说长大了就会有许多烦恼：作业堆成山等着你去做；要听爸爸妈妈的唠唠叨叨；要经历许多小时侯没有过的事……可我觉得，除了烦恼，更多的却是快乐。即使有烦恼，但克服和战胜烦恼，也是一次次快乐的历程。
长大了，我学到了许多的本领。我可以看报了。面对那些繁杂的文字，我不再像小时候那样束手无策，我能轻松地读懂，从而迅速地了解到国内外的新闻。我学会了游泳。游泳！多么有趣的事啊，在游泳池里可以畅游，有时还和爸爸追逐嬉戏。我还学会了英语。游泳的时候，碰到一些外国人，我不会像过去那样躲得远远的，能简单地和他们聊几句了。
长大了，我拥有了与爸爸妈妈平等对话的权利。他们不像以前那样把我当小孩看，而是把我当作大人一般对待。我们可以互相探讨事情，交流看法，和我说话的口气也不是命令的口吻了。
长大了，我拥有了真正的自由。寒假里，爸爸带我去看电影，我可以毫不拘束地选我爱看的电影。春节的时候，我可以...
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竹小体育节总算落下来了序幕，现在的我全身上下哪里都疼，但运动场地上那精彩纷呈的一幕幕时刻闪过在我的眼下。
“加油，吕荃，你一定能够的！”它是我还在跳高比赛呢！这时候的我鼻头上，手掌心早就外渗一层层细汗。上场比赛了，大家先挑戰九十厘米，“三三六，第一次跳。”裁判员喊到。我一听，马上屏息，缩紧身体，乘势而上，向横竿子跑了以往，内心好像有无数只小羊在乱窜，焦虑不安的要人命，就在我越过竿子的那一瞬间，我感觉自身便是一只小鸟，悠闲自在的在天空中展翅翱翔，耳旁风呜呜直响，一臀部坐着海垫布上。“哇！”我听到了这含有激励的赞叹声，禁不住花开富贵，我成功了。以后，我自信心暴增，九十五公分，一百公分，我还轻轻松松地通关了，耳旁地赞叹声一阵高过一阵。可在跳一百零五公分时，或许是太过度春风得意，或许是充分发挥紊乱，跳了2次都不成功。正在我心寒时，我听到了学生们的加油声：“吕荃，加油，你可以行，坚信自己，你是最赞的.！”同学们的激励就好像帮我满油了油，我猛然信心十足。第三次跳起时，我果断，跳远技巧，跳起，如同一只机敏的小燕子“嗖”的一声，轻松逃避。在一次次取得成功以后，我又迈入了不成功，当跳至一百一十五厘米时，我摔了一次又一次，最后沒有飞过去，我败给了六(2)班的金彤，得了第二名。尽管因为我了解不成功乃取得成功之母，但心里還是有说不出的挫败感。我歪头追忆着那时候的情景，好像一切都仍在眼下。
我又赶到了小伙跳高的场所，收看猛烈的赛事。起先我班跳高白马王子刘昀，提前准备，跳远技巧，快到了到沙坑，用劲一蹬，如同雄鹰展翅，一跳跳出来很远，但趁机往后面一坐，一个臀部又降低了许多间距，結果跳出来四米十二。裁判员余教师痛惜地说：“如果不往后面倒，就打破记录了。”邵俊豪跳得也挺好的，但也常常要往后面倒去。在预赛中，我们班的俩位工作人员也没有淘汰，进到总决赛了，我心又一次提了起來。刘昀先跳，哎哟喂，又一个雄鹰展翅，这一次，他沒有一切出错，四米二十七，好样的，我们班获胜。这开心的味道沒有亲自感受过是没法体会的。我呵呵呵地笑着，沉浸在这开心当中。
趣味运动开始了。起先指定投球，我们班十分错乱，但战况還是蛮非常好的，二十八加三十一，获胜！遗憾拔河赛输掉，但是没有关系，人生道路并不太可能全是取得成功！
此次的锻炼身体的话，帮我的中小学职业生涯划到了一个完满的句点，我明白了：在艰辛中发展，这才算是开心的最高境界啊！
“梦想是什么?”也许很多人会问。我认为梦想就像罗盘，引导人生航船的方向;梦想就像航船，一程一程向前推进，不断驶向幸福的彼岸。梦想是夸父逐日时不停的脚步;...
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有首广告词说：“成长快乐，快乐的维生素"。诚然，成长应该说是快乐的，青少年时期是人生中一个美好的时期。无论是身体或心理都在日趋成熟的过程。我也正处于这样的美好时期中。然而，在我的心里，随着年龄的增长，孩提时代可以无忧无虑玩耍糤娇的天真童趣已渐行逝去，却又无大人们的成熟稳重处置事物的资格和能力，也有着人所不知的烦恼。首先，是学习上的压力烦恼。上学期我深切地尝试到了学习失败的滋味。小学时，我的成绩比较优秀，针对初中严格的学习要求与繁重的学习任务，没有改变学习思路与方法，就盲目地套用小学时的那种学习方法来应对初中的学习生活开始，还没有出现任何不良状况，随着时间的推移，问题也逐渐凸显。由于学习方法不当，导致学习效率低，成绩变得很不稳定。有时尚能考满分，有时却又很不理想。那段时间里，我自己当然烦恼不已，令老师和家长非常失望。家长与我为此寻找了多种原因及方法，见效不显。“再勤奋、认真点，就能成功！”我在心里默念着，暗自鼓励。从此，上课大脑神经紧绷着，思路紧跟着老师的讲课内容转，随时记录笔记；课后仍在自己的座位上，拿出作业认真地写着。尽管如此，晚上作业仍需到深夜。次日还得早起朗读预习。如此一折腾，大脑得不到充分的休息，第二天昏昏欲睡。
听课效率低，成绩自然急剧下滑。成绩差了，家长当然不满意，就在我学习时的站在我的身边，唠唠叨叨一遍又一遍地讲大道理，催促我按时完成作业，催得多了，我的精神更紧张，动作反而更慢了，如此形成了恶性循环。因而，上学期我的成绩很不如意，我真的感到从未有过的烦恼。我在苦思冥想：我不是比别人笨，也不是学习态度不端正，那么根本原因在哪里呢？有谁可以做我的救星呢？后来，我终于恍然大悟：真正的救星只能是...
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