【#作文# #我成长我快乐作文15篇#】作文反映我们语文能力和思维敏捷的一片绚丽斑斓，作文培养了我们有助于解决问题的积极思维和解决问题能力。因此在写作文时要条理清晰，你有了解过作文的写作方法吗？相信你有能力寻找对自己有用的信息。
我成长我快乐作文(篇1)
迈着青春的步伐，我已步入中学的大门，怀揣悠悠五千年历史的伟大祖国母亲也焕发出青春的活力—越发的繁荣富强。改革的春风已吹满祖国大地，而正确的教育观念—素质教育也渐渐融入学生的学习生活。于是：
“一二三四，一二三四”，同学们用强有力的呐喊声惊破了天晓，朝晖洒满了校园，映照在同学们那朝气蓬勃的脸上；听，书声朗朗，好似一片群鸟齐鸣，越听越是好听，越听越有活力，越听越觉得幸福；看运动场上，雄豹疾奔，一道道剑影从眼前划过；还有凌空跃起的会灰影，犹如一只强大袋鼠；更有一只只斑羊跃过一道道障碍，冲向终点·····似乎博尔特，伊莘巴耶娃，刘翔·····就在眼前，全场的呐喊助威声也是如雷如涛；观赏一下，这是同学们的美术作品，有的活灵活现，有的引人深思，有的蕴含玄机·····也许这些作者就是未来的达芬奇、凡高·····同学们的学习风气也大有改观，原本的你争我赶，互不论题，难题一遇，深埋心底，变成了如今的勤学好问，不，应该用不耻下问一词来形容，而且呢还互帮互助，这不学习成绩也突飞猛进。
这些都是祖国的进步，教育的进步，同学的进步。同学们也都完全抛弃了“书呆子“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，这些先前教育留下的阴影，正朝着“德，智，体，美，劳全面发展”进发。也让我们多了一些自主的时间，增添了一些活力，更多了一些快乐和身心的健康，这让我感觉天更蓝了，草更绿了，花更红了，前程更加辉煌。
我相信，祖国的明天会更加美好，祖国的花朵也会节出累累果实。
我成长我快乐作文(篇2)
像苹果一样长大，甜甜的；像柠檬一样长大，酸酸的；像橄榄一样长大，又酸又甜又苦又辣，让我的童年丰富多彩。
当我第一次蹒跚学步，牙牙学语的时候，幸福充满了我的小身体。可惜当时无法用语言表达，只能傻笑。
第一次迈着稚嫩的步子走进幼儿园，一切都是那么新鲜，那么好奇。在这里，我每天开心的听老师讲故事，和小朋友一起玩游戏，感觉很开心。
当我第一次踏上濠港小学，坐在一间窗户通透的教室里，成为一名小学生的时候，看着和蔼可亲的新面孔，闻着新书的墨香，我很激动。在这里，我每天努力学习，得到无数的快乐和惊喜。
当我一遍又一遍的投稿，终于看到我的文章变成了“豆腐块”，出现在《大江晚报》小记者专刊上，我既开心又激动。当我从老师那里收到报纸上的使用手稿的通知时，我感到沉重，我的喜悦难以言表。
现在我快六年级了。每天下课后，我去学校。虽然很忙，但是已经吃饱了。与此同时，我收获更多:我赢得了书法比赛，赢得了作文比赛，被选为前三名的学生之一，并且一篇又一篇地阅读文章...每次看到自己努力后的收获，心里都充满了喜悦。
在慢慢成长的过程中，我们可能会遇到困难和挫折，但更多的是收获和快乐。我长大了，一路开心…
我成长我快乐作文(篇3)
自从我看了《孩子永远都会长大》这个电视剧，我明白了孩子永远都会长大的，始终要离开爸爸妈妈的怀抱。我再回忆我的成长过程，感觉自己长大了。
五岁，我和小猫“铛铛在家里的小庭院里，快乐的玩耍，唱歌，追着蝴蝶玩耍，一起跳绳;一起吃饭，一起睡觉，一起画画，一起捉迷藏。
六岁，跟表哥在一起捉蜻蜓，蝴蝶，我记得有一次我和哥哥捉到一只蜻蜓，我把蜻蜓的翅膀跟摘了下来，不久蜻蜓便奄奄一息。抓到的蝴蝶在罐子里飞舞，不停的撞罐子，最后死了。
七岁，我背上了书包，走进了教室，认真听老师讲课，和同学们打打闹闹，聊天做游戏。帮老师做卫生，帮同学的忙。认真做好每一科作业，做好课堂笔记，把字写漂亮，戴上红领巾。我感觉我很快乐！
八岁，我学会了倾听，认真听老师上课、听同学发言，看爸爸做我最爱吃的玉米白萝卜山药排骨汤和紫菜汤，我感觉爸爸是美食专家，我也要当个美食家。于是，我在私底下学习各种各样的食物。我看了妈妈炒鸭腱酸笋，鸭腱切的像朵花，酸笋酸酸的，很好吃。所以，在品尝鸭腱的过程中，感觉我很快乐，很幸福。
九岁，我读三年级，渐渐品尝到了生活中酸甜苦辣的滋味。在这学期，我懂事了，明白了快乐的意思，快乐就是要健康的活下去，快乐成长的活下去。做个对国家、社会有用的人。
十岁，我很珍惜朋友之间的友情。所以，我渐渐结识了许多朋友，从这些朋友当中，我明白了拥有许多的朋友，就是拥有许多的快乐、友情。
我一个普通的女孩，拥有着许多快乐。
所以，我快乐，我成长！
我成长我快乐作文(篇4)
我快乐，那是因为我付出。那次为庆祝我校诞辰一百周年举行的编小报比赛。当我听到这个消息时，我心里暗暗自喜：绘画可是我的强项，这一次我可要大显身手。放学回到家里，满怀信心拿出纸和笔，准备一气呵成。可是事情却没我想象的那么简单，开始设计版面时我感到无从下手。正好印证了古人的话，“想着容易，做着难”。但我并没有气馁，坚持设计着，绘制着。时间过得真快，一转眼到了十点半。我才觉得胳膊酸了，眼皮子开始打架，昏昏欲睡。揉了揉双眼，提醒自己：千万别睡着了，明天老师还等着收稿呢，我怎能辜负老师对我的殷切希望。我打起精神，直到深夜十二点多才完工，此时感到如释重负。
第二天一早，我把自己亲手制作的小报交给了老师，自以为做得“天衣无缝”了。老师看后还是给我指出了不少不足之处。经过反复的修改，我的小报变得更精美了。颁奖的日子终于来了！那天全校师生汇聚在操场上举行颁奖典礼，我忐忑不安地倾听着获奖人的名单。当听到我的名字时，我的心都快蹦到嗓子眼上了。真是皇天不负有心人，我居然获得了年级组唯一的特等奖。我激动地小跑着上了领奖台，双手捧着晶莹剔透的奖杯，脸上露出了灿烂的笑容。台下的同学们向我投来羡慕的目光，老师也欣慰地笑了。我为此事快乐，我从中懂得只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。
我快乐，那是因为我拥有父母的爱。严父慈母并不常常出现在我生活中，严肃的父亲不会板着脸对待他心爱的女儿，但也不会整天开心地笑，我原以为父亲的笑是用成绩换来的，可我后来才明白，其实并不然。他们只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我打题海战。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。现在我学习在年级中名列前茅，绘画多次获奖。这里倾注着父母的多少心血和汗水。他们每天默默无闻，含辛茹苦接送我上、下学。
我清楚地记得，一次我上同学家玩，没有提前通知爸爸，当我想起给爸爸打个电话时，离放学时间已经近一个小时。拨通电话后，从电话中传来爸爸沙哑的嗓音和粗重的喘气声，不难想象爸爸苦苦寻找我，四处打听，四处奔波。我每天沉浸在父母的爱河之中，我会不幸福、不快乐吗？
我快乐，因为能与伙伴们尽情游戏，尽情欢笑；我快乐，因为我能从老师的批评中领略到做人的真谛；我快乐，因为有爱我的爸爸妈妈，教我做人道理和生活经验。快乐无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
我成长我快乐作文(篇5)
今每天气不像昨天那样阳光明媚，但我们快乐的心情依旧没有减少，由于老师要带我们去挖土豆。
到了目的地，老师告诉我们要留意安全，由于土里有蜈蚣和小虫，会弄伤手臂，所以我们要用一种长长的、窄窄的竹签挖。
我拿到工具后，来到一株绿油油的土豆前，用竹签往下一插，再向上一翘，尘土便飞了起来，露出了许多小小的土豆，我欣喜若狂，一下子取出了几个，开始到处夸耀：“看，我挖到了！”这引起了许多同学的不满，和他们挖的土豆一比，我真是羞愧难当，发现他们挖的土豆都是“巨人”，我的土豆要算是“小矮人”了。这时，我发现在这株茎下面隐隐约约有一块土黄色的皮，我急忙俯下身去，放下竹签，生怕土豆被竹签戳破，我用手扒土，扒上去的土又沿着边滑下来，跟着土的飞起，土豆一点一点地露出来，终于这颗土豆“浮出水面”，它大大的个儿，肥肥的肚皮，土黄色的皮，我太兴奋了。天空不作美，子下起了小雨，挖土豆的流动只能停了下来，看着脸盆里的土豆，我喜滋滋的。
我们将挖出来的土豆煮熟了吃，大家吃得非常痛快！
我成长我快乐作文(篇6)
我成长，我快乐
童年有如一本书，当你翻一翻时你会感到童年的事情是那么的有趣和快乐。
就在我上四年级时，一场学溜冰，让我体会到了人生的道理。星期日，爸爸带我去溜冰广场溜冰，我高兴地直蹦三千尺。来到溜冰广场，只见人山人海，地面有如铜镜似得铺在广场中央，小孩子们有如燕子似的，在地面上行动自如，让我好不羡慕。爸爸扶着我，小心翼翼的滑到了地上。没想到，扑通一声，我头仰天，摔倒在地，爸爸赶紧把我扶了起来，我只是倒吸了一口气，便继续滑。
“哗哗”，哇，真快。比我小的孩子有如风似的在我眼前掠过，而我们俩呢，好像蜗牛似的还不到别人一般的速度。爸爸一边牵着我，一边提醒我注意脚下的路，而我却一而再再而三地催促他，最后，他终于按耐不住了，牵我到椅子旁，不走了。此时我已经是火冒三丈了，愤愤地想到：你不牵我，我自己滑。说干就干，我费力地站了起来，学着别人的姿势，先踏出了第一脚，成功了，刚踏出第二脚时，想不到摔了个头朝天。此时，我已是心如刀割，似乎觉得所有人都在嘲笑我。想哭，但转念一想，大庭广众之下，我怎能嚎啕大哭呢？我眼睛以红，爸爸只对我说了声：“站起来，我相信你一定会学会溜冰的。“听了这话，我仿佛一时之间有了灵感，努力站了起来，学着人家的姿势，滑了起来，爸爸脸上充满了欣慰的笑容。
皇天不负有心人，我终于学会了溜冰，虽然在这过程中，我摔过了不知几百次，但我仍毫不气馁，继续滑。从中我还明白了一个道理：只要坚持不懈，就一定能成功。我顿时之间感到我长大了，并在这件事中体会到了快乐。
我成长我快乐作文(篇7)
我成长，我快乐我快乐，因为我成长；我成长，所以我快乐。在我的记忆中，存有无穷无尽的快乐事；在我的成长过程中，必然有不少的快乐在学校里，与同学们一起学习，一起成长。
在这其中必然有友谊存在，而友谊恰恰为快乐搭上了桥梁。看啊！上课时，在抢答老师的问题时，也会有快乐存在。下课时，一个个生龙活虎地跳着、跑着，不也是一种游戏中的快乐吗？冬季三项赛时，体育健将们，在这参与之中，必要付出，无论结果怎样，只要我们付出了，就会从中得到快乐。俗话说友谊第一，比赛第二。在比赛中友谊是主要的，而结果只是次要的，比赛的目的不也只是为了从中得到快乐吗？假期一到，同学们快乐得就像没被抓住的贼。在假期中，可以做自己喜欢的事：几个同学约好一起去图书馆看看喜欢看到书；去游乐场玩玩喜欢玩的东西；去兴趣班学学感兴趣的东西……悠然，悠然！这也是一种快乐。每天回到家，奶奶会做好吃的饭菜。一家人一起吃饭，一起聊天，一起说笑……晚上看电视的时候，又会发生一起电视大战：爸爸要看古代片，妈妈要看搞笑片，我要看动物世界。但斗战到底的还是我和爸爸。如果说我一台电视，爸爸一台电视，我可不让，我总是说：“一个人看没意思，再说，晚上我怕的。”就这样：我有声有色地说着我的动物世界，爸爸滔滔不绝地讲着古代的历史。两人不分上下，妈妈谁也不帮，沉默到斗战结束。
只要假期一到，一家人就会去逛逛街、逛逛公园、逛逛超市……悠哉，悠哉！别说有多快活就有多快活。我想:这也是一种快乐当自己帮助了他人，快乐的不仅仅是别人，还有自己。当看到建筑工人、清洁工、交警等人为城市而工作的时候，也会为城市的建设而感到高兴。当老师表扬自己的时候，当学校给自己颁发荣誉证书、奖品或奖彰的时候，心里都不知该用什么词来形容那种快乐了!……
无论在什么时候，都可以看到快乐；无论在什么地方，都会有快乐存在；无论是什么人，身上都会有快乐的气息存在。正因为这样，我成长在快乐之中，在快乐中茁壮成长。所以：我成长，我快乐！
我成长我快乐作文(篇8)
那次站在一千米玻璃栈道之上，俯视着脚下连绵起伏的山峦的经历，让我充分体验到了成长的快乐。
那时我已攀上药王山最高峰，一条笔直狭窄的玻璃栈道出现在我的眼前。玻璃栈道好高啊，凌驾于群山之上，仿佛一道彩虹在天边若隐若现；玻璃栈道真长啊，在两座山峰之间形成一座大桥，足有百米余长。
我的眼睛直视着栈道，不由倒吸一口冷气。天哪！栈道竟如此之险！过往游客穿梭在玻璃之上，栈道不断晃动着，仿佛摇摇欲坠。想到这儿，我不禁冷汗直流，一阵寒风猛然吹过，使我的腿瑟瑟发抖。可周围同样登上顶峰的叔叔阿姨的目光好像正注视着我啊，我可不想成为他们的笑料！
没办法，我硬着头皮，走上了玻璃栈道。我的双手紧紧握着栏杆，双脚小心翼翼缓缓挪动着。我不由自主地向下望了一眼，哇！下面简直是万丈深渊！一个个人影如同一只只微小的蚂蚁。如果栈道一断，摔下去想到这，我连忙加快步伐，想尽快离开这是非之地，到另外一作文座山峰，就绝对安全了。我小步快走着，双手还是不肯松开栏杆。不知道过了多久，终于，我长长松了一口气，我成功了，到达彼岸了！
我回头注视着玻璃栈道，它似乎还是安然无恙，游客们来回走着，甚至有的还坐在玻璃上，也没有出任何事故，看起来丝毫没有刚才那么危险。这回我终于放心了，再次踏上大桥。这次我走得很慢，欣赏着美景。望着层峦叠嶂的山峰，望着被我踩在脚下的山包，我不禁心生感慨：五岁的时候，我连最最矮小的栏杆都不敢爬，最终还是妈妈硬逼着我上去的；七岁时，我已征服拓展公园的攀岩墙；十岁时，在爸爸的鼓励下，二层楼高的魔鬼滑梯竟也挑战成功！而十一岁回想着过往的一切，我不禁成就感无穷，这些，不都是成长带来的快乐吗？
成长的快乐如同不断攀爬一座座艰难险峻的高山，即将攀登的一座比正在攀登的一座更加高，更加险。当一次次爬上山顶之时，注视着前一座已经征服的山时产生的喜悦，这就是成长带来的快乐。
我成长我快乐作文(篇9)
书，是我们生活中的一盏明灯，给我们指引前进的方向；书，使我们不再迷茫，找到正确的做法；书，是我们生活中必不可少的一部分。
从呀呀学语，到朗朗诵读，陪着我度过一个又一个春秋的，除了妈妈，就是书了。早晨起来之后，我总会看一眼身旁的书，它给了我一整天的精神；中午回家之后，还没有吃午饭，我就拿起书如饥似渴地读起来；下午放学，做完作业的第一件事书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。而我却说是书给了我成长的智慧，面对困难的勇气，面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子，人们无一例外地从书中汲取着生存的养料，开启了别样人生，接受来自心灵深处高贵的洗礼，然后走上了各自的朝圣路。是啊，书籍，饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼，但却不能缺少这盏明灯！
有了书，使我从幼稚的小孩，到一个成熟的少年；有了书，使我的作文水平直线上升；有了书，使我的生活更加充实。书，你真是我最好的朋友！
新华路小学五年级申奥
我成长我快乐作文(篇10)
在**省第二届国学小名士经典诵读大赛中，各个学校的国学大师纷纷摩拳擦掌，踊跃参与，那精彩的表现令我这个电视机前的观众感到激动万分，也为每个选手捏一把汗，对于这种以现代媒介传播古代文化的节目也深深赞叹；每一个角落都能看出导演组的用心，精彩纷呈的节目，妙趣横生的环节，以及外国友人的倾情参与，不仅仅展现了我国文化的魅力，更是提供了一个让这些文化得以发扬的平台，可赞可歌！
在这个节目中，我最喜欢的环节是舞文弄墨，瞧！那是笔尖与墨汁的协奏，一个个成语随刚健有力的起落，欢歌着落于纸上，溅起古与今的碰撞，当那张宣纸被选手举起时，我似乎能隐约听见古时秀才的唱诵；‘固有破釜沉舟在，今人何得见霸王！’‘亡羊补牢尚未迟，却等迟刻夺逊还。’在这般的唱诵中，激烈的赛事气氛仍然浓厚，每一次铃声响起，每一个选手的黯然退出，都渲染了知行合一，印证了学以致用，实在妙趣横生，引人入胜。
节目看完，我仍意犹未尽，久久不能自拔，我国历史源远流长，从春秋战国百家争鸣到唐宋时代诗词文采，可以说国学是时代的标杆，创造了一代又一代的文化财富，同时也滋养出一位位大德大儒，文天祥的留取丹心照汗青，辛弃疾的梦回吹角连营，以及杜甫的大庇天下寒士俱欢颜，李白的直挂云帆济沧海；这就是国学的魅力，这就是岁月的风采，看着这个节目，我似乎想起了背诵弟子规与道德经时内心的触动与震撼，不由得在心中低低感叹，看！我国传统文化又将从日暮走向了冉冉而起新的日出！
在现在的竞争中，我们不应该仅仅看到表面的刀光剑影血影腥风，一个一心只有利益的国家是无法在更大的舞台上发展的，现在竞争那么激烈，我们更应该拥有自己的主旋律，踏上一条属于自己的社会主义道路，而不应该随波逐流，仅仅随着自己的欲望前进，如果真是如此，那么总有一天大厦将倾，辉煌不再。
诚然，当今社会浮躁至极，仍然有人怀揣着虚伪与纸醉金迷，而这节目正如同沙漠里的一缕清泉，只要肯上前鞠上一口，就能够感受到那渗人心脾的芳华，冲散一脑的脓蠢，是的，我们的生活正需要这样的节目，正需要这样的正能量，来与那些丑恶斗争，与那些邪恶争锋。社会的主基调是积极向上的，是充满意义和价值的，只有紧随时代的脚步与步伐，我们才能更加强大，以昂扬的斗志，为中国的传统文化复兴做出自己的贡献！
来吧！让我们一起诵读经典发扬国学！为我国伟大的文化复兴做出自己新的贡献！不要拘于口舌，而是以踏实的行动，迎来我国崭新的未来！
我成长我快乐作文(篇11)
我的家不是世界上最好的，也不是最有钱的，但我感觉是最幸福温暖的。家庭是我成长的摇篮，给我无限快乐的地方。如果可以用颜色来代表我爱的这个家，那就是五彩缤纷的。
紫色来代表亲爱的妈妈，每天都是家里最辛苦、最忙、最勤劳，对孩子最疼爱而又最严格的人。她每天打扫卫生，打扫完卫生，又开始做饭，妈妈从来没说过累，看着妈妈做完这些事，腰都快累断了！但她还是把她想做的和累得不想再做的都做完了。妈妈我想对您说：“您辛苦了！谢谢您这么多年来为了这个家付出的一切，您真了不起，您永远是我最爱的妈妈。”她在这么辛苦的情况下还每每带给家里惊喜，有着紫色的神秘感。
用蓝色来代表亲爱的爸爸，其实他也为了这个家付出了很多，爸爸每次都是用笑脸对人，每逢放学回来，爸爸不是高材生，但在我的眼里爸爸比那高材生还要有才的，爸爸的心思怎么都猜不透，像蓝色大海一样宽广深沉。
红色来代表亲爱的弟弟，家里最小的一位，也是最淘气的！叫爸爸妈妈爱生气的，不过也是家人最疼的一位。他的淘气叫人不得不爱，他的鬼点子叫人不得不笑，他的幼稚叫人说不得，他那无辜的眼神叫人恨不起，总给人带来热情，这就是我亲爱的弟弟。
橙色来代表我，蓬勃朝气，活波可爱。
四人坐在一起说说笑笑，如果说要画一幅关于家的幸福温暖画的话，没有了紫色，缺少了一份神秘；没有了蓝色，缺少了一份深沉；没有了红色，缺少了一份热情；没有了橙色，缺少了一份活泼。
“呵呵……”这种欢乐笑声充满着我的整个家，这就是我的家庭，我爱我的家！我正在这个快乐的家中成长。
我成长我快乐作文(篇12)
成长，是忧愁与烦恼合奏乐章；是学习和尝试交织的画卷。从我呱呱落地的那一刻起，生命中便注定了无数机遇和挑战，将来会有必须承担的责任和义务。当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。
成长与烦恼是不可分割的，自我们蹒跚学步探索这个新天地时，与之而来的便是无数坎坷与烦恼。我们将会一次又一次摔倒，却又不得不一次又一次站起来，总不能因噎废食，永远畏缩在角落中。
成长，随着年龄的增大而产生的一种令人沮丧的而又无法避免的不幸，有时我真希望自己还是坐在门槛上吮手指的小屁孩，或是跟在妈妈身后屁颠屁颠无知的捣蛋鬼。宁为了一粒糖大哭大闹，也不再为巨大的压力而烦恼。越大承担的痛苦与责任越多，而这一切一切万不可推卸或抛弃。
从我呱呱落地的那一刻起，伴随着的便是无尽期望与要求。人是求上进的，但又似每一人都得唯一的第一。曾经因多少次在第一名的停顿和徘徊而受到家长威逼利诱。也苦了天下父母心，玩具、电游、金钱、旅游，精疲力竭地向子女灌输糖衣炮弹，而每人所说的皆有异曲同工之妙。皆久矣雷同岂有不斥之理，反抗一阵破口大骂扑面而来，甚至来个男女混合打。
虽说处于自己家中却似一个只会按部就班根据程序行动的机器人。有时甚有寄人篱下的错觉。压力涌向我，把我的身躯束缚，仿佛有千斤巨石。我感到自己的身体正一点一点膨胀，几乎就要爆炸了，可我一声声痛苦的呻吟似乎跌落入万丈深渊，渺无音息，我知道，这叫作徒劳。
每每路过儿时的“天堂”心中自是一石激起千层浪，现在何时不是眉头紧锁。听到一些孩子嘻闹声，这令我多么怀念，仿佛是天籁之音，不知又将有多少人折断了天使们的理想之翼，成长，苦哉。
成长也让我逐渐了解了父母的苦心:人的一生都在成长，吃一堑长一智，谁说不是呢？经验与知识都是从长期摸索实践中得到的，凤凰从生，是经过火的洗礼；老鹰搏击长有时要付出生命的代价。龙游天际只是美丽的神话；鲜艳的花朵往往开在最陡峭的悬崖。
生命中的困难是成长的养料，父母望子成龙的无微不至的呵护，我却是时常感到失去了自由。那是父母恨铁不成钢，对子女无尽关爱的表现啊。
成长了，明白了，理解这一切，自由没有不翼而飞，快乐并非渺无音息。我在飞而非囚禁在如此一切渺小的天地中。
我仍是继续做那个无忧无虑天真无邪的儿时的我。
我成长我快乐作文(篇13)
随着年龄的增长，阅历的增加，很多事我已经淡忘，唯独两件事在我的记忆中永存，它见证了我成长过程中快乐。
听妈妈讲，在我两岁的时候，当时说话还不是很清楚，一次带我出去玩，走在路上看见有人卖甘蔗，就对妈妈妈说；我想吃甘蔗，当时妈妈没听明白就问我吃什么，我就又说了一遍我想吃甘蔗，可妈妈还是没听懂，我越是嚷嚷着说想吃甘蔗，妈妈越是没听懂，妈妈既可笑又着急，我比妈妈还要着急，这时我也不知道怎么想的，一边用手比划着着，一边小嘴做着咬甘蔗然后把甘蔗吐出来的动作，嘴里还说着；就是吃一口吐一口的，经过我一番努力，哎，妈妈终于明白了我想要的东西了。哈哈现在想想我那时是多么的可爱。慢慢的我长大了，今年我已经11岁了，为了从小培养我拥有爱心，尽自己力所能及的力量帮助别人，于是家人让我在闲暇时间经常参加一些爱心公益的活动。今年夏天我就随姑姑等爱心人士一起去了鹿邑，去资助残疾学子鲍超权，看到他家墙上挂满了张张奖状，了解了他种种不易，使我感到自己在这么好的条件下真的要好好学习。另外，在五一广场举办的爱心换客活动中每次都能看到我的身影，通过和别的小朋友交换物品外，还把一些书籍捐献给贫困山区的小朋友，每次活动都使我既得到了锻炼，又帮助了别人，我感到特别的开心。
我想在我以后的成长道路上快乐会永远陪伴着我，因为有个快乐的心态很重要，不是吗？
我成长我快乐作文(篇14)
我是一名留守儿童，爸爸妈妈在我5岁的时候就在外打工了，爸爸眼睛残疾，生活不方便，为了减轻家庭的负担，只好把我留在了家里，就这样我跟爷爷生活了将近6年，在这2190个日日夜夜里，都是与年迈的爷爷相依相伴，而爸爸妈妈只出现在电话的那头``````
我从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，我奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹来了关怀，吹来了帮助，党和政府给我免除了学杂费；社会上好心的叔叔阿姨给我送来了书籍、生活用品、食品；六一儿童节，学校为我们准备了快乐的“游园活动”；快过年了，校长叔叔还为我准备了一套过年的新衣服呢；家访的时候，班主任还带了几位同学到我家帮爷爷干农活，干农活时同学们显得十分的笨拙，还总是干错事，我看着他们的样子笑了起来，中午的时候，我们坐在家门口一起吃着食品，大家都讲着自己的故事，他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事，在讲时，脸上露出了幸福的微笑，他们是那样的幸福、快乐，这时我觉得我也和他们一样的幸福、快乐！
太阳从地平线上升起，照亮了乡村的尽头，照亮了我的生活，我快乐成长着
我成长我快乐作文(篇15)
某一年的某一天的某一刻，一个快乐的小天使幸福地降临到这个世界上啦！这个小天使就是——我。成长就像春天的花朵，夏天的树荫，秋天的果实，冬天的雪花。成长的日子是快乐的，成长的心情是美好的。在父爱、母爱的滋润中，我一点一滴地长大，学会了走路，学会了说话，学会了玩耍。
我在爱中成长，成长的过程充满了阳光！许许多多美好的回忆，一件件像珍珠一样发出耀眼的光芒，它们都是我难以忘记的事情，每一件都充满了笑声，充满了欢乐。
别看我小小年纪，已经游玩过好多地方了哦！雄伟壮观的北京天安门，气势磅礴的长城，驰名中外的五台山，历史悠久的晋祠。在聊斋城中听狐仙鬼怪的故事，在日照的海滩边捡贝壳，在南山竹海中漫步……那里留下了我的足迹，留给了我成长的快乐。我快乐，因为我拥有父母的爱。爸爸不会板着脸打骂我考试没得到100分。他只要我能健康、快乐的成长就知足了。妈妈不会逼着我去报兴趣班。她时时用行动来提醒我：从小养成良好的学习习惯，良好的习惯能终生受益。我的每一步成长倾注着父母的多少心血。
我快乐，因为我拥有老师的爱。每当我的学习成绩有了进步，老师都会投来赞许的目光，增强我的自信。每当我做错了题目，老师总是投来鼓励的目光，增添我的信心。快乐无所不在，快乐无处不有，我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长！
