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遗传周记作文

2024-11-22 20:11:01 遗传周记作文

【#作文# #遗传周记作文#】在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写10篇有思想、有文采的作文呢?以下是好工具范文网小编收集整理的成长的收获作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

遗传周记作文 篇1

在我脑海的记忆中,发生过许许多多的事情,过去的事情如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,但我第一次做饭却让我记忆犹新。

记得那就是一个星期天的早晨,我早早的起床,揉揉朦胧的睡眼,便去爸爸的房间了,看见疲惫不堪的爸爸和妈妈正在睡梦之中,可能就是他们太辛苦了。反正我闲着也没事干,我能帮父母干点什么能?拖地、洗衣服……这时我的肚子“咕咕咕”的叫,对了,为我的爸爸妈妈做一顿饭,如果饭做的好了,爸爸不但表扬我,说不定还让我玩电脑呢。有了这个念头,我飞奔厨房。

我到了厨房,首先烧上水,过了一会水开了,就把米淘好倒进了锅里,把馍热上,然后炒菜,我想来想去,没什么菜可做的',我就想把昨天的狗肉热了一遍,我抄起菜刀,三两下就把大块大块的狗肉变的四分五裂了,我打开煤气灶,把狗肉放进锅里,过了几分钟,香喷喷的狗肉和馍、菜、汤就全齐了,我把狗肉盛出来,狗肉的香味扑鼻而来,这香味让爸爸闻到了,爸爸迅速跑下楼,问;“这饭就是谁做的,”我说;“就是我,”我出乎爸爸的意料了,这饭竟然就是我做的。我把饭端到桌上,爸爸高兴的对我说;“儿子,你长大了,学会做饭了,希望你在以后的道路中再接再厉,‘更上一层楼’。爸爸的话让我心里乐滋滋的。

每次想到这件事,我都体验到了长大的感觉。

遗传周记作文 篇2

我从一岁起,就学会了走路。每走一步都会留下我的脚印,这些脚印都记载着我的回忆。每当我看见通过努力获得的主持七级证书。我就会想起那件事……

听妈妈说我小时候性格很内向,遇见陌生人就会哭,在我四岁的时候,妈妈就把我送去学习主持人。在学习第一年的时候我兴趣浓厚,背什么东西都很快,老师夸我很聪明,我很开心也很骄傲。但是渐渐地背的'东西越来越多、越来越难,我开始失去信心了。

后来我告诉妈妈说“现在学的东西好难啊!我不想学了。”妈妈没有直接批评我而是耐心的和我说:“宝宝,你看妈妈都给你交了一年的学习费了,不学了那不是很亏,这样吧,以后你和老师学,妈妈和你学,好不好?”当时的我似懂非懂。

从那以后,每次学习回来妈妈都会问我学的什么,学的怎样。记得那时候妈妈经常骑自行车带着我,就会让我教她我学的东西,妈妈真的很笨,教好几遍才会,转天她就忘了,我还得再教。时间久了我都记不得过了多长时间,忽然有一天我发现我对于学习主持人的兴趣又爆棚了。

过去的这几年我收获了学习的快乐,收获了一颗聪明灵活的小脑袋瓜,还有一个让妈妈和老师都头疼的太过活泼的性格。

我知道做人要脚踏实地,一步一步地走,才能走出自己的独特的道路。

遗传周记作文 篇3

书,无论在古代,还是现在,书籍,都是人们知识的来源,每次看到那些被我翻过不知多少遍的图书,我都想好好的把它们再读一遍:

我大概从一年级左右开始学着写一篇长一点的作文,幼儿园时写的都是一些十几个字的小小日记当时不懂标点符号,句号和逗号写在“天上”不是一次两次的事情, 一年级写的也不怎么样,为什么?因为当时我没有那么多作文书连周记总是用“今天”开头,但现在我不会再犯那种错误了。

到了二三年级,妈妈开始给我买一些《分类作文》,《三年级作文》之类的作文书,书读多了,写的.作文也在慢慢变好,我学会了应用一些四字词语和成语,这都是因为书籍。

当然课外书也是要偶尔读一下的,四年级时,我有时会去新华书店买书看书,一看就是一个下午甚至一天,作文书也读的多,总不能一天到晚只图课外书吧。

到了五年级我就不怎么买书了,家里“堆积如山”的一些“老书”,我也不怎么看了,课外书看的少,作文书看得多,现在我还在尝试写一本属于自己的书呢!

书,是人类进步的阶梯;书是人类知识的源泉。所以,读书吧!抓住书中的知识,掌握“秘诀”,希望你以后也可以把作文写好!

遗传周记作文 篇4

清晨,我来到厨房,正准备吃早点,突然发现盆子里放了两条大鱼,问妈妈才知道原来今天中午叔叔要给我们做他拿手的鱼。盆子里的鱼一个比一个大,肥肥的,让人一看就想到吃的时候的香,馋的让人口水像瀑布一样飞流直下三千尺……。

中午叔叔回来了,他向平时一样给我和妈妈诉说着今天发生的事情,而后便一头钻进了厨房。过了一会,鱼香味从厨房飘呀飘,飘到我的房间,飘到我的鼻子里。阿……!真香呀。我仔细的闻了闻,突然感觉我的'肚子开始咕咕的叫,好像在抗议说:“我饿了,我要吃这香喷喷的鱼儿……”。实在忍受不了,我就准备去厨房询问合适能开饭,还没有走出去,已经听到了妈妈和叔叔的呼唤:“小朋友吃饭了”。叔叔一边端着盘子一边唱歌,快活的样子好像打仗胜利归来的将军,看到盘子里的鱼,色、香俱全,就差我来品尝味道了。我迫不及待的吃了一口,香、辣、鲜……太好吃了。我一会就吃掉了半条鱼,叔叔和妈妈笑着对我说:“慢慢吃,没有人和你抢,小心刺”。

叔叔的手艺越来越好了,经常做一些意想不到的菜肴,不信你们下回来我家作客时,叔叔一定还会给你们做一道他拿手的“香辣虾”呢!

遗传周记作文 篇5

一种遗传的因子,一种骨子里的天赋,书,很自然地吸引着我,书,理所当然地进入了我的世界。

幼儿园开始,我就特别喜欢看书。尽管那个时候我不识字,可是这丝毫不影响我对读书所燃起的那股好奇的热情,那书上的图画仍是让我如痴如醉。高兴之时,我还会捧着书手舞足蹈。

刚上一年级,连拼音都还没完全学会,我就已经渐渐迷上了注音的童话故事书。可是,我要看书很困难,拼一个字也得拼上半天。这看书的速度实在可笑。虽然,在这时看完一本书对我来说似乎比登天还难,但我还是努力地、一停不停地往上攀爬、攀爬……

现在,我六年级了,似乎没有太多时间阅读课外书,一直都忙于课堂上的`事。可我还是念念不忘那些可爱的书本。我只要一有时间,就捧起书本“啃”个不停。见缝插针,哪怕几分钟,我也不放过,因为读书是一种享受啊!

甚至,我只要一看起书来就没完没了,会废寝忘食,简直步入了疯狂状态。

我有一个奇怪的习惯,进厕所时抱着一本书,出来时两手空空。我总爱在上厕所的时候看书,而且总会忘记把书拿出来。上厕所之时似乎成了我看书的大好时光。坐在马桶上方便,我却还悠然自得,一副喜滋滋的样子。眼睛牢牢地盯住了书本,像猫看到了耗子,更确切地说,像饥饿的人扑到了面包上。书似乎有一股魔力吸引着我。我就这么看啊看啊,被故事的情节深深地吸引住了,直到妈妈叫我,我才回过神来。

阅读给了我精神粮食,给了我快乐与满足。书是我生命中的一把钥匙,一扇窗户,一座灯塔,一位老师……幼儿园、低年级、高年级,我的读书三部曲。

遗传周记作文 篇6

科学老师让我们做一个太阳能热水器。

回到家之后,我就开始做了起来。首先,我找来一个用过的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在阳台上晾干。随后,我找了一个瓶子,在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着,我找来一块大泡沫,把它分成一小块一小块的,放在瓶子四周。然后,再用透明的`塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方,也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。

第二天,我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场,测一测我们自己做的太阳能热水器。

我和一些同学拿着太阳能热水器,小心翼翼地把它放在一个角落,找了一个大个子同学,让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了,二十分钟过去了,皇天不负有心人,水温计的温度越来越高。最后,老师宣布我们的实验做成功。

看,这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了,也可以自己动手做一个哦!

遗传周记作文 篇7

周五是除夕,我高高兴兴地来到外婆家吃年饭。

来到外婆家,印入眼帘的是满桌香喷喷的饭菜,让我馋诞欲滴——那油浸浸的酱肉、香肠、熏鱼等腊制品让我这个好吃嘴很是兴奋,我指着饭菜不停地说:“外婆,这些我都爱吃!”“吃吧,吃吧,爱吃多吃一点!”外婆不停地给我夹菜并慈爱地看着我,不一会儿那香肠被我消灭了一半,“慢些吃,你这小馋猫不要太饱!”外婆眯笑着,又给我碗里夹了一大块鸡大腿……终于我放下碗筷用舌尖舔舔油油的嘴巴,站起来腆着肚皮说:“饱了,饱了,太好吃了!”大表姐、二表姐都十分惊讶看着我……终于我最快乐的时刻来到了。

“下面开始发压岁钱了!”外婆说,我和两个姐姐排好队,我心里一阵担忧,这次数学没有考好,只有99分,外婆一定要扣压岁钱了。大表姐喜滋滋拿着一个大红包,二表姐笑眯眯接过大红包,糟糕!剩下的一定是小红包了,我低着头,红着脸,紧张地扯着衣袖,“这次没考好,下次要努力喔!”外婆摸摸我的.头递过一个又红又大又重的红包,“谢谢外婆,我一定努力学习!”这一夜我心里很不平静,我和表姐们快乐地放起了烟花,那在夜空中绽放的花朵,像我幸福的童年。

这个除夕之夜真让人难忘啊!

遗传周记作文 篇8

每每我想到她,我的嘴角就会不由自主地上扬。

——题记

“某某,你在底下咬耳朵,如果你真的特别想扣一颗星星,就在底下大声说话,并给我一个犀利的眼神。”同学们听了顿时哄堂大笑,那个同学也就不好意思说话了。

这就是我们幽默的徐老师,她每天会画个淡妆,绑个马尾辫,看上去阳光而又和蔼可亲。

区里为了宣传垃圾分类,徐老师选了四个同学分别当“垃圾桶”,我是其中一个。由于时间紧迫,徐老师每天挤出时间在我们有时间的时候急忙把我们召集起来,排练一遍又一遍,她对我们要求非常严格,笑容,语气都要到位,不然就一次次地再来。

转眼到了表演那一天,我们画好妆,穿着一样的衣服,头上戴着不同颜色的`“垃圾桶头”,到达了表演现场。这是我们第一次面向那么多人表演,激动得把台词都忘了,徐老师在表演前又陪着我们把台词梳理了一遍,让我们又练了一遍。

该我们上台了,徐老师就用赞许的目光鼓励我们,让我们瞬间变得自信满满,在舞台上大放光彩。

回来后,徐老师神秘地拎出一袋东西,把里面的东西一一拿出来,笑呵呵地说:“这次我们获奖了,这是我们的奖品。”是推推乐!妈妈从一年级就跟我说起,却从未给我买过的推推乐!我们激动地拿起推推乐,藏到了课桌里。徐老师对我们说:“下次再努力呀!”

我真是太喜欢徐老师了!

遗传周记作文 篇9

夕阳抽去了它最后的一丝淡影,将蓝灰色的暮霭留给大地。月亮升了起来,半个银白的盘挂在天宇,茫茫天际闪烁几点飘忽的微茫,不知是天上的星呢,还是人间的灯。及近,隔壁人声的低语,偶尔夹杂风拂落叶的.声音,及一阵阵鸟儿的吟唱。

银色光华浮现窗边,我的脑海中呈现出我成长的点点滴滴。

小时候,在“千钟粟”和“黄金屋”的诱惑下,我选择了书本。童话书中那美好的画卷在我面前一一展开,那些王子公主的幸福生活不时地浮现眼前,使我流连忘返。但随着成长,我明白了,人有生老病死,童话中的王子和公主的幸福生活只是幻想,并不真实存在,如同七彩绚丽的肥皂泡,还没赏尽它的美,便已破碎,不复存在。

这些童话太过脆弱,根本无法承载我们太多的想法,它也太单纯,无法植入太多思想,它又像一个梦,一个让人在不知不觉中醒来的梦。

在时间的锤炼下,我已不是那个童年的我,不是傻傻的、盲目相信“童话”的我,而是现在的我,一个“聪明”的我。

记忆中的我,已经消失,只留下记忆,现实中的我,每一天都在成长,也在每一天留下记忆。这些记忆,都有一个共同的名字,那就叫——“成长”。

遗传周记作文 篇10

我非常喜欢吃大闸蟹,今天爸爸便买了五只。

大闸蟹,个个体型硕大。我小心翼翼地拿起一只,掂量掂量。发现它有着青绿色的背壳、灰白色的肚皮、棕黄色的腿毛、金黄色的爪子,体型和我的手掌一样大。它们都被绳子紧紧的捆绑着,一动不动,扫尽了往日的威风,看起来还挺老实的。

盼星星盼月亮,终于等到了晚餐时间,“大厨”老妈将今天的主角——大闸蟹,给请了出来。清蒸后,五个大闸蟹都已经披上了橘红色的外衣。我迫不及待地拿起了一只螃蟹,吃了起来。

我先将蟹钳折断,再用牙签将里面的肉挑了出来,再沾上一点酱油,赶紧往嘴里送。蟹肉肉质细腻,再加上的酱油的鲜香,格外鲜嫩。“太好吃了,太好吃了!”我不禁啧啧赞叹。说完又狼吞虎咽地吃了起来,这时一旁的妈妈说到:“背壳里的肉也不少。”我就将螃蟹的身子掰开,雪白雪白的.肉露了出来,于是我又津津有味地吃起来了。突然,我想起了那金黄色的蟹黄还没吃,便用小勺子去挖蟹黄。蟹黄虽然没有蟹肉那么细腻,但是它更酥软,味道也更甜美……回味无穷,让人吃了还想吃。

“蟹螯即金液,糟丘是蓬莱。且需饮美酒,乘月醉高台。”这是诗仙李白赞美螃蟹的诗句。螃蟹在人们的心目中属于高档美食,这次我又品尝到了江南特产——大闸蟹。味道真的非常鲜美,蟹真乃是人间美食啊!

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