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感恩父亲节的作文

2024-10-11 16:30:52

【#作文# #感恩父亲节的作文#】父爱如山给予我坚定支持,如天般给我无限可能,如火为我指引光明前行。老爸,父亲节到了,愿您身体健康,万事如意。祝您父亲节快乐!下面是好工具范文网小编精心整理的父亲节英语作文范文,欢迎大家分享。

感恩父亲节的作文 篇1

父亲节,祝天下所有的父亲-父亲节快乐!六月,有灿烂的阳光照耀在我们的身上,六月,有绵绵的细雨滋润在我们的心底,好象人间的花朵都是为女人而绚丽六月,有璀灿的笑容盛开在我们的脸庞,六月,父亲节翩然而至。

都说父爱比山高,母爱比海深可是,世上的衡器多的不可数,却无法丈量他们的深度和宽广,让我们把我们想对父亲说的`话都喊出来吧!让我们把对父爱的理解一起来分享吧!世上的感情千千万万父亲给我的父爱像阳光那样温暖像高山那样宽厚、雄浑,是我们永远都上不去的山巅。无论是儿时的欢闹,年少时的成长还是踏入社会,以至为人父、为人母,每一步都离不开父亲的关爱和祝福。无论我做什么,父亲都先为我把路铺垫……

人生中很多东西,不可能永远地存在,但是您给我的爱却是永恒……

父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭;父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里,让我们大声说出对父亲的爱,祝愿世上所有的父亲们节日快乐!!!

感恩父亲节的作文 篇2

Father’s Day is on the third Sunday of June. Everyone will express their love to fathers. In Chinese tradition, the role of father is always described as a quiet man. Though he doesn’t talk much, the way he shows his love can be seen all the time. Father deserves the applause as mother.

Most people’s impression about a father comes from a classic article they learned in primary school. The article described a traditional father sent his son to school at the station. When the boy saw his father’s back, he felt so touched. The essay has been read by generations and they know a father’s way to show love.

Unlike the western countries, where people show love by kiss and hug, the children are educated to show their love openly, Chinese way to show love are much invisible. Many people feel hard to speak out the word love. For the young parents, they start to make some change. They express their emotion bravely. Love needs to be spoken out. We should let our parents to know we love them every day.

父亲节是六月的第三个星期日。每个人都会向父亲表达他们的爱。在中国传统中,父亲的角色总是被描述为一个安静的人。虽然他话不多,但一直可以看到他表达爱意的方式。作为母亲,父亲配得上掌声。

大多数人对父亲的印象,都来自于小学时学过的一篇经典文章。文章描述了一位传统的父亲送儿子去车站上学。当男孩看到父亲的背影时,他感到非常感动。这篇文章已经被几代人阅读,他们知道父亲表达爱的方式。

与西方国家不同,西方国家人们通过亲吻和拥抱来表达爱意,孩子们被教育要公开表达他们的爱,而中国表达爱的方式是无形的`。许多人觉得很难说出爱这个词。对于年轻的父母来说,他们开始做出一些改变。他们勇敢地表达自己的情感。爱需要被说出来。我们应该让我们的父母知道我们每天都爱他们。

感恩父亲节的作文 篇3

今天是周末,我早早的起了床。

来到父亲的房间,轻轻的,我推开了门。父亲还在熟睡,对我的进入没有一丝察觉。我蹑手蹑脚地来到父亲的床边,充满爱意地注视着正在熟睡的爸爸。

时光似乎在倒流,我眼前浮现出一幕幕我熟悉的不能再熟悉的情景。每天早上,爸爸早早地起床,送我去学校。到了学校,边说着我听了上千次的话语:“上课认真听讲,不要做小动作,多回答问题……”下午放了学,我总是看见爸爸在那里早早地等我。爸爸每天都尽早地接我回家,偶尔迟接一小会儿,我都忍不住埋怨他。爸爸没有说什么,只是向我保证下一次一定早接,爸爸刚劲的话语中掺杂着一股自责。夜深了爸爸正坐在桌旁,给我一笔一画,一丝不苟地检查作业……

动画完了,阵阵暖意把我拉回了现实,爸爸仍没睡醒。我想,这或许是我第一次认认真真地看爸爸,熟悉的`面孔放大,放大,再放大,我仔细看过爸爸脸庞的每一处后,甚至感到一股陌生。曾几何时,几条皱纹爬上爸爸的眼角,曾几何时,飞雪染白了爸爸的双翼。

我不在多想,渐渐的,我平复了激动的心情。我轻轻的捅了捅爸爸,爸爸慢慢地睁开了睡意朦胧的眼睛。我鼓起勇气,在他的耳边轻轻地喊到:“爸爸,我爱您!”爸爸先是一惊,然后又欣慰地笑了起来,笑得那样天真,那样灿烂。这时,一缕阳光轻轻地射了进来,观看这父与子其乐融融的场面。时间已经凝固,我心里有一种难以描述的感觉。

是妈妈打破了这凝固的场面,只听厨房里传来一声:“儿子,吃饭了”。我一定要抽个时间,也对妈妈说一声:“妈妈,我爱你!”

感恩父亲节的作文 篇4

父亲在每个人的心中都是不一样的,而我的父亲是无人能替代的。我有着太多的感触,因为我的父亲,给了我太多的关爱了,尤其是我父亲的肩膀,让我可以健康的成长。

随着时间的转动,我们又迎来了父亲节。今天是6月21日,也就是一年一度的父亲节。今天爸爸起来的早,出去买猪去了。我起来买了一个礼物给爸爸,我想爸爸回来给他一个惊喜,我礼物买回来了就等爸爸回来了,等啊……等啊!还不见爸爸回来,这时我感到时间就像度日如年,这么长时间爸爸还不会回来。

时间到了十二点了,听见门外车声响。我匆忙得跑出去看,哎,是爸爸回来了。我就把我买来礼物给了爸爸,我笑咪咪的对爸爸说:“爸爸节日快乐,辛苦您了。”爸爸对我说:“谢谢宝贝。”那时我脸红得像红苹果一样,我害羞地拉着爸爸手回来,给爸爸一把凳子,我对爸爸说:“爸爸,请坐下来,您看您的指甲都那么长了,我帮你剪一下吧。"爸爸说:“好哇,宝贝长大了,变得懂事了!"

在我的`心目中,父亲永远是那个默默无闻却一直在关爱我的人!虽然他的话语不多,但是他的行动是那么的真实,那么的无私。他的每一句话也都像我身边的天使一样,永远鼓励着我,号召着我要做勇敢的人,永往直前。因此他的一举一言永远令我感动,令我乐不可忘怀。

世上有一种情,最厚重,那就是亲情。世上有一种爱,最深沉,那就是父爱。父亲的爱让我们感觉到自己是渺小的,其实爸爸是伟大的。

爸爸,我爱您!

感恩父亲节的作文 篇5

今天,是个父亲节,可以藉由今天,对自己的父亲说出感谢的话,如果没有爸爸的人没关系,不要伤心难过,因为只要是照顾你的人,都有资格过这个父亲节,我相信每个小孩,都有很多话,想在父亲节这天告诉自己的爸爸,如果没有礼物,相信只要你的一句话,就可以让辛苦多年的爸爸感觉到一切都是值得的,这就是给爸爸的礼物,所以大家不要不好意思,在这天,把想表达的.话都告诉爸爸吧!

至于我呢?也有好多好多的话想告诉我的.爸爸,我想告诉您,您永远都是我最爱、最尊重的爸爸,因为,在我生病的时候,你会一直陪在我身边,有一次,我肠病毒住院,那时是我最需要人照顾的时候,妈妈却因为怕被我传染,不来看我,而爸爸就不一样,他把工作放下,来医院陪伴着我,整整一个月,我也知道小时候的我,很喜欢和爸爸讨东西,于是,在出院时,我还要求爸爸买玩具给我,真的太好笑了,可是爸爸却真的做到了,我那时真的高兴的不得了,我真的,好感谢您。

小时候,我都常常跟爸爸说,我长大以后,要带你一起去和我,这个愿望,我一直都没有实现,我想藉由今年的父亲节,带他去唱唱歌,放松一下心情,可是,我不知道他今天会不会忘记今天是父亲节,就算今天爸爸无法来,但是,我一样可以用手机,和他说一声:“爸爸,父亲节快乐,今天您辛苦了,I love you!”

Today is Fathers Day, and you can express your gratitude to your father through it. If you dont have a father, its okay. Dont be sad, because anyone who takes care of you is qualified to celebrate this Fathers Day. I believe that every child has a lot to say on Fathers Day. If there is no gift, I believe that just one word from you can make your hardworking father feel that everything is worth it. This is a gift for his father, so dont feel embarrassed. On this day, tell him everything you want to express!

As for me? There are also many things I want to tell me. Dad, I want to tell you that you will always be my favorite and most respected dad, because when I was sick, you would always be by my side. Once, when I was hospitalized for the enterovirus, it was the time when I needed care the most. However, my mother didnt come to see me because she was afraid of being infected by me. Dad was different. He put down his work and came to the hospital to accompany me. For a whole month, I also knew that I was a child and liked to beg for things with my dad. So, when I was discharged from the hospital, I asked my dad to buy toys for me. It was really funny, but my dad did it. I really did it. I am extremely happy, I really, thank you so much.

When I was a child, I often told my dad that when I grew up, I would take you to go with me. This wish has never been realized. I wanted to take him to sing and relax on Fathers Day this year. However, I dont know if he will forget today is Fathers Day. Even if he cant come today, I can still use my phone to say to him, "Dad, happy Fathers Day. You worked hard today, I love you!"

感恩父亲节的作文 篇6

教学目标

1、了解作品内容,体会文本伟大、深沉的父爱,能真切感受到人性的美和人情的美。

2、体会作品的语言特色,朴素的叙述与清丽的抒情相融为一。

教学重点

1、感悟作者对父亲深情的怀念,以及父亲对儿子拳拳之心。

2、掌握本文刻画人物的方法,能选择典型细节来刻画人物。

教学难点

学习鉴赏散文的基本方法,领悟这篇散文的描写、抒情和议论三者结合的写法。

教学方法

反复诵读把握蕴涵的思想感情。

教学时间

一课时

第一课时

教学要点反复诵读把握文章大意讨论探究重点段落

一、导入新课

由朱自清《背影》导入另一篇写父亲的文章即刘鸿伏的《父亲》。

二、关于作者作品

刘鸿伏,中国现代作家,湖南某报的负责人之一。作品有《绝妙人生》《雅奏》《遥远的绝唱》等。其优美的笔调、率真的性情、悲天悯人的情怀,是刘鸿伏散文的主要元素。他用细腻冷艳的笔触描画日月山川,但决不是风花雪月地泼洒文字。他把爱憎忧思以及对理想的寄托和表达,都天衣无缝的镶嵌在与自然的对话中。读这篇散文同时不仅读出了秀雅的意境,也读出了作者的种种心情。

三、诵读感知,理清思路

1、学生自读课文,可就词语含义、段落大意、内容质疑、分析评价等内容圈点批注。

2、找生诵读,更正字音,掌握文章内容。

3、文章结构,大致分三部分:

第一部分(1-3节)引出对远在乡下的父亲的思念之情

第二部分(4-19节)回忆十年前父亲送刚拿到入学通知书的“我”去大学报道

第三部分(20-21节)抒情父爱是一座山

四、品读,师生共同赏析

研读1-3节

思考:散文开头,像一首乐曲的引子引出了对乡下父亲的思念,这样写有什么效果?

明确:诗一样语言,勾勒出几个剪影,几幅画面,将勤劳质朴的父亲形象推倒读者面前,概括生动、传神,这样的开头,是作者长期积郁心头的热情的不由自主的倾吐。读者则被唤起了某种阅读期待,是进入正文之前必不可少的铺垫。

研读4-8节

思考:父亲给读者的第一印象,是严厉得有些不近情理,但这样的安排有什么好处?

明确:为下面父亲作铺垫,侧面写出严厉背后的温情,而这正是父爱的根本所在。后面的所有描绘也正是基于这点。严厉,脾气不好却不乏一腔隐藏的爱子之情,父亲的轮廓被粗略地勾勒出来。

研读9-19节找出最感人肺腑的场面

教师作结:

一处:父亲担心“儿子还小,又是乡下人穷,怕将来受人欺负”红着眼和服务员说着什么。

交流:从不流泪的父亲流泪了,泪水是情感最深的流露。透过泪水,我们分明能感受到此刻的心情,一位历尽沧桑的老农对亲子的拳拳之心。

二处:父子分别时的一幕

交流:离别,是最能流露感情的时刻,这幕场景可以分解成若干个镜头。

镜头(一)父亲临行前的唠唠叨叨

通过这个细节,父亲不放心儿子忐忑不安的.心境表露无遗。虽仿佛只是平淡说出,但实际收到的确是“此时无声胜有声”的效果。

镜头(二)父亲给儿子钱

读到这里,怎能不为之动容,父爱的流露被压缩在一个动作、一句话,看似简单、平淡,然而又是怎样丰厚而凝重呵。

镜头(三)最后的时刻

情感抒发的高潮,语言不多,寥寥数十字,但每个形象、每个动作却像镌刻一般鲜明凸出,强烈地冲击着人的视觉,如果说,在此以前的种种描写仿佛琴声高低抑扬、变化不绝的话,这里便是弹断琴弦的戛然一声,父爱深深,经由作者委婉深情的款款道来,谈落读者几多感动的热泪。

五、艺术手法

这篇散文,写得苍凉、哀婉,忧伤感人,描写、抒情与议论三者结合得恰到好处,令人心弦为之震颤的同时,又不由得沉下心来咀嚼其中深沉的内涵。尤其值得称许的是作品的语言特色,朴素的叙述与清丽的抒情相融为一,叙述的地方,真切而朴实,抒情的部分,美丽而悠远。特别是某些比喻排比句式的运用,读来声韵回环;字句的挑选锤炼,更是具有诗一样匠心独运的功夫。文章对于乡间风光的描写也极富氛围感,很好地切合了主题。

六、布置作业

学习本文刻画人物的方法,选择身边所熟悉的人,写一篇人物传记。

感恩父亲节的作文 篇7

Tomorrow is fathers day, and my fathers busy figure is shaking in front of my eyes, how can I express my love for my father? Id like to go, oh, yeah, thats the way to do it.

Fathers day came, and I said to my mother, "mom, today is fathers day. Lets give dad a surprise." "Mom said," ok." I put it on my mothers ear and whispered, "we are..."

My mother and I messed up the house, as if we didnt know anything. Dad went home, looked at his house and asked, "do you know what day it is?" My mother said, "let me see, is the world anti-drug day?" "No." Dad pointed to the day on the clock. I cried out, "its our banjis birthday!" Dad listened, as if his heart were broken.

Baba bowed his head and entered the room. My mother and I broke into the room and said, "happy fathers day!" Then my father hugged me and mom, and we all laughed.

This is my happiest day of the year.

明天就是父亲节了,父亲忙碌的身影在我眼前颤抖,我该如何表达对父亲的爱?我喜欢去,哦,是的',这就是这样做的方法。

父亲节到了,我对妈妈说:“妈妈,今天是父亲节。让我们给爸爸一个惊喜。“妈妈说,”好。”我把它放在妈妈的耳朵上,低声说:“我们是......”

我和妈妈把房子弄得一团糟,好像我们什么都不知道。爸爸回到家,看了看自己的房子,问道:“你知道今天是什么日子吗?我妈妈说:“让我看看,世界禁毒日是吗?“没有。”爸爸指了指时钟上的日期。我大声喊道:“今天是我们的班吉斯生日!爸爸听着,仿佛心碎了。

巴巴低下头,走进了房间。我和妈妈闯进房间说:“父亲节快乐!然后我爸爸拥抱了我和妈妈,我们都笑了。

这是我一年中最快乐的一天。

感恩父亲节的作文 篇8

在去年暑假前,我和爸爸都没有正式学过游泳。但为了我能尽快培养对游泳的爱好,爸爸放弃了许多工作,特意和我一起报了游泳辅导班。爸爸对我说:“我们一起来比赛,看谁先学会!”。我暗自鼓起劲,心想我一定要比爸爸先学会。

老师教我们学习蛙泳。蛙泳是分步骤学习的,首先是练闷水换气,接着是蛙泳腿部练习,然后是手部练习。除了在游泳池练,回家也必须练习。爸爸工作很忙,经常九、十点回家,但他一回家就陪我一起练习空中蹬腿动作,手部动作,还和我一起在网上观摩游泳视频。

在学会基础动作后,我和爸爸开始入池游泳。一开始,我手脚老是配合不好,不是划完手后腿跟不上,就是蹬完腿后还没来得及换气,脾气开始慢慢暴躁起来。爸爸看在眼里,急在心里。他先认真自己练习搞清楚动作要领后,马上向教练请教我的症结所在。然后,陪伴在我身边一次、两次耐心地纠正我、鼓励我,和我反反复复地一起练习动作。

渐渐地,我的游泳动作越来越标准,最后一节课时,我和爸爸来了一次游泳比赛。当我到达终点时,爸爸还离我很远。我知道,爸爸是存心让我赢,他是想让我更充满自信,充满成就感。

爸爸,我要感谢你,感谢你一直陪伴在我身边!

感恩父亲节的作文 篇9

设计思路:

父亲是孩子游戏的重要伙伴。父亲帮助孩子形成积极的人格,提高孩子的社交能力,促进孩子的认知发展。我爸爸也很忙。我们把爸爸请到教室,通过一系列的活动,让孩子在交谈、看见、比较、拥抱、亲吻、玩耍的过程中增进感情。孩子知道父亲的能力和努力,父亲也知道孩子的想法和性格。真是两全其美!

要准备的活动

联系班里孩子的父亲,尤其是经常不在家的。

每个家庭一份游戏资料。

活动目标:

了解你父亲,知道他有多努力。

和爸爸愉快地玩游戏,默契地配合,开动脑筋,赢得第一名。

培养父子之间的感情,增进父子之间的感情。

教学过程:

1.再说说爸爸爸爸都躲在宿舍里,不让孩子知道爸爸今天来了。

舞蹈《好爸爸坏爸爸》,让我们一起跳舞唱歌吧。

你的父亲是好父亲还是坏父亲?为什么?

你知道你父亲长什么样吗?你知道爸爸的工作吗?你认识你父亲吗?

我们做记者,采访你爸爸,然后回答老师。

(给孩子一点惊喜,让孩子有点兴奋,配合好爸爸,培养父子关系)

2.我们来比较一下爸爸们,请出来。让我们鼓掌!

和孩子的父亲耳语。刚才,向父亲问老师的问题。

比比的手,手腕,力量。

游戏:孩子和父亲之间的拔河比赛。

触摸父亲的手让我感觉和母亲的手不一样。

游戏:大手小手闻爸爸的味道。是不是又暖又香?

游戏:找到自己的父亲,蒙上孩子的眼睛,找到自己的`父亲。

(了解爸爸,爸爸对孩子的爱和妈妈的爱是不一样的。)

3.学习爸爸爸爸的工作是什么?请告诉我一些事情,爸爸。有的爸爸玩电脑,动脑子。有些爸爸是交通警察。学爸爸做交警,指挥车辆。有的爸爸是老师,一天几节课;有的爸爸是医生,那他们是怎么对待大家的?等一下。通过倾听和学习,孩子们更加爱他们的父亲。

(知道爸爸的工作也辛苦,知道爸爸的心里还是想着我们的孩子,理解爸爸的时间,多和爸爸聊聊。(4)把你的父亲,你的孩子,你的父亲抱在一起。我们来谈谈你的孩子的愿望和你父亲的想法。有些孩子说出了心里话,你父亲也说出了他们的希望。

游戏:爸爸抱着我,挠我的尾巴。让爸爸们抱着孩子,快乐的游戏。

(各种各样的游戏,来增加孩子和父亲之间的感情,让孩子也能享受这样的快乐时光,让父亲也能经常想起这样的快乐时光。)第五,我和爸爸玩耍的快乐时光总是很短暂。记得小时候最想做的事就是骑在爸爸的肩膀上。开心点!今天,我们也请父亲把孩子扛在肩上,让孩子站得更高,看得更远。

孩子也能知道自己是在父母的肩膀上长大的。父母都对你寄予厚望,爸爸也很爱你。

最后是游戏,骑在爸爸肩膀上扔沙袋。

(让爸爸知道,和孩子玩是一件快乐的事,一件简单的事,一件随时可以做的事。你不必等待时间。在家任何地方都可以和宝宝培养感情,塑造性格。)

感恩父亲节的作文 篇10

“昔孟子少时,父早丧,母仉氏守节。居住之所近于墓,孟子学为丧葬,躄踊痛哭之事。母曰:‘此非所以居子也。’乃去,舍市,近于屠,孟子学为买卖屠杀之事。母又曰:‘亦非所以居子也。’继而迁于学宫之旁。每月朔望,官员入文庙,行礼跪拜,揖让进退,孟子见了,一一习记。孟母曰:‘此真可以居子也。’遂居于此。”我朗诵着古书中的这篇《孟母三迁》,心中不由得对孟母产生了一股敬佩之情。若是没有这样一位对孩子如此负责的母亲进行了“三迁”,怎会有儒家学派的“大人物”——孟子呢?

人们都说:“母爱是无私的,父爱是无言的”但我们在深深体会母爱的同时,也别忽略了无言的父爱。

而我就拥有这样一位有着无言父爱的父亲。从小,我爸爸就对我很严格,什么都让我学,想把我培养成“全能冠军”。在有些方面,即使我做得很好,他也不会当面表扬我,怕我会骄傲。而当我做得不好的时候,他就会毫不留情地指出我的问题所在,并耐心地教导我。虽然有些时候听着他的话,我心里会有些“不爽”,但过后想想,他这是对我好,毕竟严是爱,松是害啊!

常常想起幼时的夏夜,我坐在爸爸的膝上,他给我讲着《武松打虎》。《草船借箭》。《诸葛亮三气周瑜》等故事。这些故事都在我幼小的心灵中播下了爱文学的种子,没有他的栽培,怎么会有今天的我呢?多少次,我曾在心中默默的立下些冠冕堂皇的誓言:以后若是有了成就,一定要报答我的爸爸,一定要……可感恩仅仅局限于未来吗?一杯暖暖的浓茶,一次体贴的勤快,一句关切的问候……只要能令他感到温暖和欣慰,这不正是点滴中的感恩吗?

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜……”让我们一起在歌声中感悟无言的父爱,感恩如山的父亲吧。

感恩父亲节的作文 篇11

小时候,我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方,买我爱吃的东西,我哭的时候她为我擦泪……可是,我至今才亲生感受到父爱与母爱同样伟大……

在我小时候,父亲总是奔波于事业,对我很少过问。我曾经羡慕别人,经常有父亲陪伴在左右。我也曾经怨过父亲不能辅导我学习,怨父亲不能经常陪我玩耍,怨父亲……太多太多!此刻,当我经常看到父亲对着镜子用剪刀修着自己头上的根根白发,还有父亲满脸的晒斑,我知道我错了。过去,父亲并不是不爱我,给予我的而是默默无闻的爱,父亲为我,为了这个家付出了太多的爱。

我的数学成绩不是很好,妈妈准备给我上补习班,可是费用太高,父亲知道后,对妈妈说:“你别考虑费用的问题,而是要考虑好好能不能吃得消。”每当我犯错,妈妈批评我时,父亲总会给我讲道理,是父亲让我懂得怎样做人,怎样学会坚强;是父亲长期奔波事业给了我优裕的生活……

父爱正是因为无声的,所以才引人耳目;父爱正是因为无私的,所以才惹人敬佩;父爱正是因为是完全付出的',所以才是最伟大的。母爱若是有声的责备,那父爱便是无声的呵护。

感恩父亲节的作文 篇12

父亲的爱,深似大海;父亲的爱,暖如朝阳!我的父亲高高的,壮壮的,一双强有力的大手在我成长的路上,一直保护我,温暖我。

在我让三年级时,父亲给我买了一辆鲜红的自行车,天天让我去练习。开始,我还兴高采烈的,可时间一长,我就坚持不下来了。我想放弃,当父亲再次让我去练习时,我撒娇地说:“爸爸,今天就不练习了,明天再练。”可父亲一脸严肃地说:“不行!不能放弃,今天一定练习。”我十分生气,第一次和父亲顶了嘴,气愤地跑进了我的房间。可后来,我又后悔了,父亲那么好,我还和他顶嘴。我鼓起了勇气,走进了父亲的房间,父亲问:“你来干什么?”“我……,我想对早上的事说对不起","没事,我没放在心上。”父亲和蔼的笑了笑说。

以后,我继续练习。在后来的练习中,我摔倒了,又爬了起来,在不断的练习中,我明白了:“世上无难事,只怕有心人”的这个道理。

父亲的爱,如大海般深沉而宽广!在父亲的呵护下,我高兴的成长。我想对您说:"父亲,在每天晚上,您总是最后一个睡,父亲,早些睡吧,对身体好!”

感恩父亲节的作文 篇13

今天是父亲节,是爸爸的节日,我要祝福爸爸一声:父亲节快乐,送给爸爸什么礼物好呢,对了,送给爸爸一条领带,希望这条领带能给爸爸带来好运,爸爸工作一天非常的累,而且什么东西也给我买,我非常感激他,感激他为我做的`一切,这一次,我要好好回报爸爸。

我来到了商品店,那里的领带各种样式,五颜六色的,有棕色的,黑色的,白色的,xx的等,我左挑挑,右看看,还是没有找到一个合适的,就在这时候,我突然看见一个阿姨手里拿着一条棕色的领带,十分好看,看着看着,这个阿姨突然走了,我趁机拿过了领带,付上钱,拿着领带高高兴兴的回家了,到了家以后,爸爸正坐在沙发上看电视,我一下子拿出领带,给爸爸系上了,爸爸感动的笑了。

感恩父亲节的作文 篇14

活动目标:

1、愿意用简短的语句介绍自己的父亲,能向同伴介绍父亲的职业。

2、幼儿萌发了解不同行业的愿望,知道部分行业的职业特点。

3、理解父亲工作的辛苦,乐意大胆表达对父亲的爱。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,懂得感恩的良好情感。

活动准备:

幼儿准备:事先请幼儿观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

家长准备:身穿工作服,自带职业工具。

教师准备:

1、选定王泽宇、王瑜玲、谷子奇的爸爸为我们的目标对象,一方面他们有着繁忙的工作,孩子都交给祖辈带,另一方面他们的工作(军人、医生、IT经理)是孩子非常感兴趣,喜欢的职业。

2、为家长准备展现技能的舞台,提供环境。

活动过程:

1、通过提问引出谈话话题。“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的.爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他的职业是什么?”

2、引导幼儿围绕“我的爸爸”自由交谈。

3、听听爸爸的故事。

——今天,我们这里来了三位爸爸,这些爸爸可厉害啦!你们知道他们是干什么的吗?

——教师边请出角色形象“爸爸”,边讲述有关爸爸的故事。

——你现在知道这个爸爸是干什么的了吗?你是怎么听出来的?

4、三位爸爸老师向小朋友介绍自己的工作,并耐心解答小朋友提出的问题。

5、小组活动:幼儿自选爸爸老师作为模仿对象,进行游戏,在游戏中了解部分行业的职业特点。

6、我发现啊你们爸爸的本领都很大的,每天上班很辛苦的,那你爱不爱他啊?你为爸爸做过什么事来表现你很爱他的呢?你可以和周围的朋友商量一下可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴。(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

7、一起为爸爸唱歌《我的好爸爸》。

延伸活动:

1、“爸爸调查表”和爸爸妈妈一起完成爸爸调查表。比一比谁的爸爸本领最大。

2、我的爸爸本领大:爸爸的本领、爸爸还会干什么、爸爸的衣服、爸爸的习惯、爸爸和我等等。

感恩父亲节的作文 篇15

父亲,您的爱生活连绵起伏的巍峨高山,您那时而严肃时而温和的目光,让我历历在目。您那对我千篇一律的道理让我铭记于心。您的每一次音量提高都表现了对我未来的希望,您的每一次笑容是那么自然诙谐。您就如同翱翔的苍鹰在蔚蓝的天空下挥舞庞大的翅膀,不畏风雨的阻挡,尽情地活出自我,同时兼顾雏鹰的`安全,为他们守护在第一线。

啊!当您在外工作时,我望向天空,回想起您工作、看视频时的专心致志、目不转睛,足见您对工作的严谨负责。你虽然有时会很晚回家,和别人吃饭聊天,但是我知道,您是因为工作繁忙、手术量大才那样放松一下身心的。

您当医生这么多年,也在家里给我解决了一些小病情,有时您还为我讲数学题,现在您年纪大了,对于初中的题大概也爱莫能助了,但是我清楚地记得您每一份包容心和责任感。

感谢您,父亲!

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