【#作文# #春满校园初中作文精选#】在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的校园的春天的初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
春满校园初中作文 篇1
校园春天充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看！春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，大家在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，大家都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧！她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧！又不忍心，那就留在这装扮校园吧！瞧！蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了大家描绘春天的`画，和大家摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧！
“春天在哪里呀！”春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”咦？这从哪传来的歌呀！原来，大家很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是校园春天。
我喜欢春天，我爱校园春天！
春满校园初中作文 篇2
春天来了，春姑娘悄悄地唤醒了沉睡一冬的草儿、花儿、虫儿……今天，就让我们去校园里走一走，看一看校园美景，听一听校园物语，闻一闻校园芳香。
初春的到来，校园里还没有太大的变化。但如果仔细观察，还是会发现很多的。
花坛里，小草伸了个懒腰，懒洋洋地从地上探出头来，观赏着这个美丽的校园。早开的野花一朵两朵，它们虽然不显眼，但我仍觉得是漂亮的。它们分布在小草上，星星点点。它们的颜色也不一样，有粉色，有黄色，有蓝色……花坛里的主角还是鲜艳的花朵啦，它们散发出淡淡的清香，把春天的校园点缀得更漂亮了。
最近几天，都下着春雨。梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的'滋润下，它拼命的吮吸着春天的雨露，长出了嫩绿的小芽，好像要把我们的校园，装扮得更美似的。校园的美，美在小鸟叽叽喳喳的歌声。我们读书时，小鸟就给我们“伴奏”，是多么悦耳动听啊。
春天已经来到了我们的校园!我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。她在梧桐树枝上荡秋千，在小鸟嘴里叫，在小草、花朵上笑……
春满校园初中作文 篇3
暖风习习，花香缕缕，呵，醉人的春意。春姑娘悄悄地来到了人间，为我们送来了欣欣向荣的春天，把我们的校园装点得更加美丽。
就拿校园里的小花园来说吧，踏进花园的第一步，就感觉满目苍翠，原来，是几棵高大的松树，据说，这些树每一棵都有八九十年的历史了。看完大树，我们再来看那些花花草草，当然，最显眼的莫过于那火红的.爆竹花了，接着就是那洁白无瑕的百合花了，瞧，它们一个个都张着嘴，笑眯眯的望着我们呢！不过，这些花在美丽，也都是绿叶功劳。
看了这两处景物，大家都累了吧，我们去那边的石桌，石椅上休息一会吧。坐在石椅上，抬头望着苍翠欲滴的树木，奇形怪状的假山，低头俯视以下争芳斗艳的花朵……便会产生一种心旷神怡的感觉，相信你这时候的疲劳一定都被抛到九霄云外了吧！哦，对了，假山还没有向大家介绍呢！这座假山的形状十分特别。从正面看它，好像是一只小猴子在观海，从侧面看，则像一只小松鼠在爬树。另外，假山下还有一个大池子，池子里面生活着大小不同，颜色各异的金鱼。每临近黄昏时，太阳光便透过树与树之间的缝隙射到金鱼的身上，显得特别迷人！
春满校园，校园春满，春天的校园可真美呀！
春满校园初中作文 篇4
春天来了！春天来了！
在和风沐浴的日子，健壮的汉子扛起铁锨，带着微笑走向田地，他们开始为那睡醒的庄稼松土，你瞧，他们的动作是那么轻，生怕惊醒了那些小家伙。累了，他们便坐在地头上，抽一袋烟，叙叙家常“今年麦子肯定好收成，老李，你信不信！”一阵风吹来，那麦苗便窃窃私语起来，形成一波又一波的麦浪，她们在笑，在默许汉子的话是正确的，她们在传达着希望。
远处传来了铜铃声，是放学回家的孩子路过这里，他们在唱“春天在哪里”，呵，他们找春天来了，其中的一个孩子喊道：“我找到春天了，春天在我的鞋子里”，笑声又洒满整个田间，原来那个精灵的鞋子绿了，是春姑娘在和他捉迷藏，他们回家了，带着一路的欢笑，一路的希望。
河边的柳树绽出了鹅黄色的嫩芽，桃树打着骨朵，“我要开花”，骨朵在喊，它们要向人们展现春的气息，要带给人们成长的活力，在它们的带动下，连小草也不甘示弱起来，于是，草儿们便向上向上再向上，我生命力顽强，我是“春风吹又生”，于是，世间万物都在展示生命的力量，又似乎在炫耀经过苦寒后的喜悦，世间多了几分绚丽与气魄，料峭的冬已不复存在，展现在大家面前的是有生命的.春。
人们遍开始紧张地忙碌起来，他们知道，春是播种希望的季节，一年之际在于春，他们要紧紧抓住这生命中的旺季，为了收获更丰硕的秋，付出再多也是值得的。
这样，在春天，到处都是生机勃勃的景象。
春满校园初中作文 篇5
仿佛只是春分后的一场风，便唤出了满城的热烈。
上学的那条路上的花全开了，从远处看，几疑飘雪，温良如玉仿佛白衣少年，在尚未温暖的清风中风骨桀骜，衣袂飘飘，走近撷一瓣落花，竟是纯白得近乎透明的颜色，一条条花络在表面清晰可见，让人竟不敢捏着它——生怕毁坏了这春天的裙裾！当然也还有许多其它种类的花，像小星星一样的迎春花，彩云一样的桃花，一身红嫁衣的海棠……妩媚得不妖艳，浓烈得不喧闹，让人不由得赞叹起春天——这来自上天的吻竟有如此大的魅力！
鸟儿和小虫也纷纷出来看花了，时常会看见小飞虫懒洋洋地兜着圈儿，新长的薄翅膀在阳光下闪着光亮。鸟儿也开始练嗓子了，偶尔会飞到家中阳台上，抖几下滑闪的翅膀，立正之后便像一个真正的歌唱家一样中气十足的开嗓了，诗一般的旋律，便争着涌出鸟儿那神奇的小尖喙，涌进花的梦里。
今天路过广场，满眼都是带着花风筝的孩子们，像小精灵一样。哦，花儿、鸟儿和孩子，不正是春天的小精灵吗？他们总是在漫漫的寒冬后最先带着春天的邀请函，像变魔法一样请来了春天！
我捉住一个扎着双马尾的小姑娘，问了不算问题的问题：“为什么要现在放风筝呢？”
她仰着脸，一脸本该如此的神色：“因为春天就应该放风筝啊！”
是啊，春天就应该放飞风筝，飞筝是属于春天的，小孩子是最有灵性的，放风筝时，不选寒冷的.冬天，不选燥热的夏天，不选凄清的秋天，却偏偏选了春天，这是为什么呢？他们选择在这个季节奔跑，选择在这个季节把尘封了一冬天的美丽重新送上高高的蓝天，选择在这个季节亲手升起对生活的憧憬和幻想，难道这不寓意着什么吗？
我紧追着问小姑娘，为什么喜欢春天。
小姑娘这次给了一个模糊的答案：“也许是因为，春天在冬天后面吧”。
“因为春天在冬天后面”，这句话我在回家途中想了很多遍，春天是“野火烧不尽”的生命，是“出门俱是看花人”美丽，是“病树前头万木春”的希望，它给予的，是残冰黑夜后涅槃重生的期待啊！谁又能想到，有多少人是因为在冬夜记起一抹春色而奋战在黎明前呢？
啊！春天，你是怒放着热烈生命的季节！
春满校园初中作文 篇6
今天，老师说带我们参观学校几道亮丽的风景线。美丽的风景使我陶醉，流连忘返。
我们学校最美的风景就是喷水池。彷佛是画家所画的优美景致。喷水池里的水真清啊，清得可以看见微微发芽的莲花；喷水池里的水真绿啊，绿得仿佛是一碗碧绿的茶汤；喷水池里的水真静啊，静得没有一点波浪。在池塘的中央，有一个代表我们学校的标志：一把校旗上笼罩着几圈光环。代表着希望。
在喷水池的左边，有一块草地。草地上长着许多三叶草和小草。三叶草不畏为融化的'冰雪，迎着春露，从土里钻了出来。小草还不是特别坚定，时而高傲地昂起头，看着太阳，生气勃勃的；时而耷拉着脑袋，没精打采的。在草坪的的后面有一排通话机，你可别小看它们，它可是跟外界联系的重要工具呢！
在喷水池的后面，有一排茶花。茶花形态万千，色彩明丽。有的还只是墨绿色的花骨朵儿，小小的，挺可爱的；有的花开正茂，居然让我分不清是做工精美的假花，还是春天绽开笑脸的茶花；有的只展开周围的一圈，像个小灯笼似的。颜色也是各种各样的：有淡淡的粉红色，浓浓的大红色，还有纯洁无瑕的白色。
在喷水池的右边，有一片竹林。小竹叶似乎还没有探出头来，大部分竹叶的叶尖儿处都有一些枯黄，大概是这些顽强的竹叶经历了秋天的寒风，冬天的冰雪却还未掉吧。在地上有许多的枯竹叶，想捡起来出来，却发现就已经扎在土里了。我在一本书里看过，落下来的枯叶经过一段时间，就会随土化了，就会变成树的好肥料，这也是一种自然规律吧！阳光透过竹业之间的缝隙照射在地上，风一吹，阳光就在地上跳起舞来。这样的场景，让我想起了诗句“一径竹阴云满地，半帘花影月笼纱。”
校园的春天真美啊！美得让人不肯离去。
春满校园初中作文 篇7
品位是多么容易让人忘却或漠视的美。
不知何时，轻柔的细雨悄悄地激起了一阵阵春的涟漪——阳光像少女的衣着般鲜艳、明媚；春风像母亲的手一般亲切、绵延；一棵棵新生的草如青春般生机盎然。可在他眼中，也许只有没有边际的黑暗中，那几许阳光刺破纸窗的明亮；也许只有让人彻骨的寒气中，那几丝春风拂来的暖意；也许只有……
那年春天，踏着地上那若隐若现的稀疏的脚印，我去了他家。他仍旧不能动弹，像个无知的孩童般傻傻地靠在墙上，浮想联翩。我像感觉到他的目光中充满了渴望，借着暗淡的阳光，我看到了他的脸，黝黑，上面布满一层灰尘。他用那翻弄了多少次也找不到几许暖意的沉甸甸的被子掩着身，旁边那古董般的火盆中燃着些灰烬。
在别人眼中，他只是一个废了双腿却又从身上摸不到一张纸的无用之人，可在我眼中，他永远傻乎乎地笑着：坚强着。
每天黄昏，他都会用自己布满着茧的一只手托住地，另一只手却用一根短棒撑着身子，俯下去又挺起来，像一只乌龟似的擦过地面。有时，地上的石子划破了手，便转身过去，向过路的人傻笑一阵，然后，用嘴吸光一点点涌出的血，仍旧用手和衣服擦回家。
他喜欢春天的阳光，在他眼中，这是唯一可以给他几许温暖的家人。他常俯身阳光下，做点儿粗活，用以维持生计，汗水穿过脸上的尘上，从额上滴到脚根，他常常会傻乎乎地向着别人笑：“今天天气真好。”然后，仍旧忙乱。
他也喜欢和别人说话，不管别人说什么，他都可以搭讪几句。一次，我问他：“你生下来就这样吗？”他的眼光凝视着远方，我以为自己的无知触动了他那欲断的心弦，出乎意料地，他很热心，说：“大概是吧！我也不太清楚。”他黝黑的脸庞上又一次泛起傻乎乎的笑容：“这样不也挺好吗？你们还无法感受到呢！”
他从不计较什么，有时，别人抢他身旁唯一可以依靠的磨得光彩熠熠的短棒，他只握着别人的'手，傻乎乎地笑，脸上找不到任何一丝的不满。他常常只能吃到一点儿粗糙的杂粮，有时却只有漂着几片菜叶的汤，可他从没有抱怨过什么。
他永远像春天的阳光般温暖着别人的心，可那些无知的人们却往往会因为他生理的不足，去疏远他，鄙弃他，他们是没有品位的，品位是多么容易让人忘却或漠视的美……
春满校园初中作文 篇8
春天在哪里？春天在哪里？春天在我们的校园里！
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了校园，她挥动手中的魔术棒轻轻一点——草木绿了，花儿开了。我们的校园一片葱绿，姹紫嫣红，生机勃勃！
看，校园南边的一排排丁香树换上了绿色的衣裳，在春风中向我们频频点头。经过徐副校长的修剪后，一棵棵丁香树显得更有精神了，像一位位威武的战士在保卫着我们的校园。
瞧，校园西北边的那一棵榕树，在春风的吹拂下，抽出了新的`枝条，长出了嫩绿的叶子。远远望去，像一把绿色的大伞；走近一看，那一片片树叶绿得那么新鲜，绿得那么可爱，在阳光的照射下，每一片树叶上好像都有一个新的生命在颤动。下课了，同学们在榕树下嬉戏玩耍。
听，教室里传出了朗朗的读书声。倾耳细听，原来是同学们在跟着老师读英语呢！“一年之计在于春”——老师们在耐心地教导着，同学们在认真地学习着，他们都想在这个季节里播下自己的希望吧！
面对眼前这繁花满枝、一片锦绣的春景，我的心中又展现出一幅更美的图画：不但桃李争艳，百花盛开，连根本不开花的草木，也是红花朵朵，芳香四溢，真是万紫千红，春满校园！
春满校园初中作文 篇9
新的一年到了，代表一年之除的春天姑娘绣春景图了。春雨成了彩线，穿上了“绣花针”，落在了春姑娘的巧手中，一针针，一线线，秀出了一片清新和翠绿，也有一点耀眼的金黄。这点金黄就是和煦的阳光，你看公园里一片欣欣向荣、生机勃勃的景象，真是美丽极了！
春天成了第二条彩线，它缓缓的吹来，人们脱下了厚厚的冬装，换上了使人行动轻快灵活的春装。路旁的树木没有很大的变化，因为我们珠海的'树四季都是绿色的。我仔细的看了又看，发现风孩子们正在玩游戏。他们把树木的颜色染成了嫩绿色，可真是调皮的孩子呀！
春姑娘又抽出一根绿莹莹的线，给树木来了个“时装秀”。
各种树木都穿上了绿装，披着融融的春色，迎着悠悠的春风，翩翩地舞出婆娑的倩影。
在大地母亲的怀里，成长着成群结队的小树苗，他们也参加了“时装秀”。虽然他们很不起眼，但他们心里充满了希望，他们盼望着长大。
春姑娘看到了，虽然她一天只能为小树苗绣上一针，可来年的今天，他们身上会绣着春夏秋冬的针线，他们长大一岁，有着365天的成长历程。
一年之中，春天的时光是最美好的，她处处充满着生机，充满着希望，容易令人产生彩色的梦幻。
春姑娘的“绣花针”，为我们带来了绿色的希望！
春满校园初中作文 篇10
春天到了，万物苏醒，杨柳嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。
春天，我们的校园是最美丽的。教学楼前的那一块草坪，小草们刚发芽，有的已经绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。一进校门，只觉得绿意扑眼。看！那花圃上的花朵已经绽开了笑脸，有的只是开了两三片花瓣，有的还在含苞待放，有的`……只要春风一吹，花朵儿便各自起舞，摇摇摆摆，挨挨挤挤，真像许多害羞的小姑娘蒙着面纱，摆弄着翩然的舞姿，各自争艳。一大早回来扫地的值日生都给这婀娜多姿的花朵给陶醉了。微风一吹，那操场上的五星红旗立刻迎风飘扬，两旁的芒果树也不禁微微点头，黄澄澄的芒果把果实高高的挂在枝头上使人一见就生爱慕之心。
下雨了，芒果树在雨中舒枝展叶，还贪婪地吮吸着春天的干露呢！下课铃响了，大家在操场的芒果树下尽情玩耍、乘凉，操场中洋溢着大家的欢声笑语。柔和的阳光，一缕缕地射进教室的每一个角落，使校园更加充满生气。但最美丽、最可爱动人的不是这一面，而是下春雨时，在远处远眺，那断线似的小雨，一串串飞洒在课室外的栏杆上，滴哒滴哒，清脆悦耳，顺着流向，溪水般的雨水迅速地流进了花丛里；丝丝缕缕的雨丝洒落在草地上，给小草们一场凉快的沐浴；雨丝洒在花朵上，使五颜六色的花朵更加鲜艳、娇美；雨珠撒在芒果树叶上，把那碧绿的叶子洗个一尘不染，那晶莹剔透的露珠，在叶子上滚来滚去，像许多淘气的小孩在玩耍，那光泽油亮般的颜色，真是闪极了！红的、绿的……全在这迷蒙的景色中若隐若现，整个校园那秀丽景色全笼罩在这绵绵细雨之中……
瞧！我们校园春天就这样生气勃勃，美丽动人。
