【#作文# #我最熟悉的人作文初二800字#】导语：你最熟悉的人是谁，最熟悉的人应该是最了解的人，那么，初二作文我最熟悉的人600字也不难写吧。下面我们先来看看几篇相关范文，值得你参考借鉴哦！
我最熟悉的人作文初二 篇1
有一个人，在我遇到困难时，会帮助我；在我彷徨时，会开导我；在我受到挫折时，会鼓励我。她，就是我最熟悉而又最尊敬的人——————妈妈。
我的妈妈矮矮的、微胖，是一位典型的农村妇女。但白静静的脸蛋儿上有一双炯炯有神的眼睛，这双眼睛有时发出温柔的光，瞬间融化你的心灵。有时发出严厉的目光，会把我即刻吞下。
记得有一次，我们海德学子去青州游学。妈妈有幸和我一起去，她说她是作为家长委员会成员去的，是帮着老师照顾其他同学的。不过我心里美美的，妈妈去了我不就能买点喜欢的玩具、饮料……
上午同学们兴致浓浓，有说有笑，还很听老师的话。妈妈紧随其后，不让每一个同学掉队。可是下午在古街时状况百出，有的同学累得走不动，坐下来，妈妈在后面鼓励跟上队伍，说的嘴都冒烟了，还要把他们挨个从地上扶起来。更可气的是，个别小胖子得妈妈搀扶着他走。妈妈对却我不闻不问，好像我不是她的孩子。我把嘴撅得老长，低头无精打采的走着，老师讲的什么我也听不进去了。忽然觉着嘴边凉凉的，是冰糕？抬头一看是一瓶水，妈妈递给我一瓶水，话都没说一句就转身离开我，去照顾那帮“小胖墩”。看看别人的妈妈又给孩子买饮料，又给孩子买冰糕，又给孩子买特产什么蜜三刀、烧饼、糖人。我心里难过死了。
在回来的路上，妈妈告诉我，她被评为“优秀家长委员会成员”了，还发了软皮本，这可是作文一等奖才有的`奖品。妈妈把奖品递到了我的手中说：“儿子这是你给妈妈挣的，还给你。”我再也忍不住，扑到妈妈怀里，眼泪哗哗的流下来。我知道我冤枉了妈妈。
这就是我最熟悉而又最尊敬的人——妈妈。她用伟大的人格影响着我，教育着我，使我受益匪浅。
我最熟悉的人作文初二 篇2
有这样一位同学，微胖的身材，1米4左右的身高，炯炯有神的眼睛嵌在那国字型的脸上，简直是完美的绝配。他是我最好的朋友，同时也是我最熟悉的人。他刻苦学习的品质值得我学习，那搞笑的风格让我难忘。他对待学习特别认真。一天学校举办大型考试，我们都很认真地在考场上奋笔疾书。一个小时不到，我已做完所有的题目，仔细检查后没发现什么问题。之后无事可做，我一眼望见斜坐在另一组正在默默做题的他。于是我静静地观察起他来。只见他略低着头，双眼紧盯试卷，一脸的紧张，笔杆不停地快速摇晃着，书写速度极快，不一会儿功夫，刚才还是空白的格子都已写得满满的。之后，他又翻开试卷一题一题专心地检查起来。终于听到了考试完毕的铃声。大家都争先恐后地交试卷，我也不例外。等我交完试卷回过头来收拾文具时，发现他还在那儿仔细检查答题，直到老师催促，他才双眼盯着试卷，迟疑地把试卷递给老师。
考试完了，我也可以跟着他一起去他家玩了。一路上我们有说有笑，悠闲自在。刚才考试那紧张的样子完全没有了。这时的他可是个幽默大师。我们走到他家小区门口，他一脸认真的神情对我说：“你第一次到我家来，我来一段欢迎词啊！嗨，睿兄好，欢迎来到本主寒舍来做客，俺无尚的荣幸！希望本次的参观能给你留下深刻的印象，祝你玩得开心！请！”说完还来了一个90度的鞠躬。当时可把我乐得合不拢嘴。
这就是我的好朋友—一余子一，一个认真又幽默的人。
我最熟悉的人作文初二 篇3
齐雪，一个活拨的小女孩。白嫩的脸上长着乌黑的大眼睛，樱桃小嘴间露出两排洁白的牙齿。给人的第一感觉就是乖巧伶俐。
可她真那么好吗？听听！看看她到底有多“乖巧”。第二节课数学考试，原本闹哄哄的教室，立刻静悄悄的了。只听见“沙沙”的笔声。抬头一看，有人正满脸愁容的望着天花板发呆、有人正歪头思考、有人正四处张望、还有人下笔如有神。只见齐雪面如土色，坐立不安，左顾右盼、交头接耳。“老师，齐雪抄我的卷子！”“我没抄到”齐雪立即起身和同桌范明明理论。“抄别人卷子还有理了！”李老师闻声走到她们桌边，大发雷霆，这时齐雪的脸一阵红一阵白，全班同学哄堂大笑，齐雪的脸又成了鸡尾酒的色。
这只是其一，齐雪还写得一手“好”字，那一次“小书法家”没她呢！看见杨老师气冲冲地来到齐雪身旁：“你的字怎么都在睡觉呢？”齐雪不好意思的地下了头，我仿佛猜到了她的想法：这时要是有个地缝该多好。
其实，齐雪的“优点”多极了！能写上八大页呢！
有一次，她梳了两个小辫，戴了个特别大的头花。不戴不要紧，一戴她马上成了梦寐以求的“笑星”。
但她也有很多“缺点”：她助人为乐，跳下桥为我捡跌落的.伞。热爱种花，和老师刚讲的鲁迅爷爷相同。
那是一个中午，等车时我的伞不小心跌到了桥下，我心里惴惴不安。回家只好对妈妈撒了谎。齐雪知道后，下午放学时，齐雪与我一道来到桥边，看了看，她毫不犹豫地下河为我拾起了伞，我吓得不敢看，生怕她被水冲走，当她将伞递给我时，我太激动了，不愧是我的好朋友。
每天的事就像电视剧，一集完了就不会再有。齐雪很快淡忘了此事。
她还爱哭呢，哭起来就如李白的“飞流直下三千尺、疑是银河落九天”。哭完后眼睛红红的，可像小白兔了。
童年是一本相簿，记载着每一位你熟悉的人，她的神情都一清二楚。如果我老了，一定会写一本《我熟悉的一个人》这本书。
我最熟悉的人作文初二 篇4
我最熟悉的人是我的妈妈，她非常聪明，常常耐心地指导我做作业，但只要我一想到偷玩，她就会变身“母老虎”，对我凶巴巴的，真是一个“百变妈妈”。
星期六的早上，我在做作业，妈妈走到我身边坐下，关心地问：“宝贝，做完了没有？”我生气地说：“妈妈，我的作业没有做完，就这道题想了半天了，还是不会做，烦死了！”妈妈好声好气地说：“宝贝，不要着急，要慢慢想。来，把题目给我看看！”说着她就起身来教我。在聪明的妈妈的指导下，我不一会就把这道难题攻克了，作业也顺利得完成啦！
下午，妈妈叫我做奥数作业，我很不情愿，因为我今天一天都没有出去，想出去玩。妈妈一听到我说不想做，马上变成一只“母老虎”，大声朝我喊：“一天到晚就想着玩，今天不做完奥数作业别想出去，还不快去做，在那里磨蹭什么？”这时候我只能慑于妈妈的淫威，不情不愿地去写作业。
到了晚上，我想看一会电视，不知不觉看到9点多了，妈妈从房里出来看到了，立马又变身“母老虎”，对我吼了：“允翔，快十点了，都看了几个小时了，你不想要你的眼睛了？还不快去睡觉？”我自觉理亏，只能吐吐舌头，乖乖地去睡觉啦。
等晚上睡觉了，妈妈又会到我房间来抱抱我，亲亲我，陪我入睡。
这就是让我又爱又怕的“百变妈妈”！
我最熟悉的人作文初二 篇5
我的弟弟--尚银坤，个子不高，眼睛大大的，脸有点圆，快三岁了，现在上幼儿园小班，和我关系特好的朋友都叫他“调皮鬼”。
这个绰号可是有来头的，现在我把他的事儿一一列举出来：给袁佳鹭尿湿作业本；往新买的书上乱画；妈妈洗衣服的时候，他把裤子、衣袖弄湿……一大串的事我都懒得说了。
今天，我和几位同学写完作业后，商量着跳会儿皮筋,活动活动。正跳着，“调皮鬼”一蹦一跳地来到我们跟前，笑嘻嘻地对我说：“姐姐，让我和你们一起玩儿吧！”想起他以前做的一系列坏事，我毫不犹豫地说：“不行，自己到一边玩儿去。”弟弟听了我的话，撅着嘴，掐着腰，气呼呼地说：“不玩就不玩，走着瞧。”说完，头也不回地走了，我们也不理他。
我们跳得正尽兴，突然我想起 李老师让读课外书，于是我们赶紧把皮筋放下，回到屋里专心致志地读起书来。不一会儿，我们读完了，回到院子里发现皮筋没了。我心想：肯定是“调皮鬼”干的。我对大家说：“走，咱们去找“调皮鬼”。我们费尽周折，发现他在一个墙角藏着，正捂着嘴偷偷笑呢。我一看他的样子，不用说就知道怎么回事。我生气得把他拽了过来，说：“老实交代，皮筋放哪儿了。”弟弟做了个鬼脸，嬉皮笑脸地说：“我可不知道皮筋在哪儿，我没见过。”我一看，弟弟死不承认，好的，软的不行来硬的。我一下子把他拽过来，退下他的裤子，狠狠地朝屁股上打了一巴掌，弟弟见我真生气了，哭丧着脸说：“我把皮筋扔到水道里去了。”我们一听，气得不知拿他如何是好。
大家看看，我这个弟弟调皮不调皮？
我最熟悉的人作文初二 篇6
在漫长的人生岁月中，有我许多熟悉的人，他们是同学，是亲人，是老师，但要说我最熟悉的人，莫过于我的姑姑了。
姑姑长得非常漂亮，简直是“天仙下凡”。那乌黑亮丽，滑如绸缎般的秀发披散在她那小蛮腰上，一双细长的丹凤眼，一对水汪汪，比月亮还要明亮，比溪水还要清澈的大眼睛，高挺的鼻梁，挺秀的鼻子，樱桃般晶莹红润的朱唇皓齿，端庄白净的脸蛋儿，微微泛红的两腮，光滑亮洁的肌肤，纤细修长的身材，显现出了姑姑的高贵气质和优雅形象。
姑姑对我非常的好，很关心我。
记得有一次晚上，我读完晚自习以后，妈妈来接我回了家。可谁曾想，姑姑却为此担心了一夜（因为我晚上本是住在姑姑家，到了星期五，妈妈才回来接我）。其实这也怪我，没有事先跟姑姑说一声，才会导致姑姑夜半寻我。那晚，姑姑回到家后，以为我已睡了，上楼一看，才发现我根本不在，这可吓了姑姑一跳，慌忙之下，姑姑忘了打电话询问我母亲，便径直走出家门找我去了。一个小时之后，姑姑能找的地方都找了，可就是不见我的踪影。姑姑只好放弃，拖着疲惫的身躯回到了家，躺下之后便沉沉的睡去了……在睡梦中，姑姑说着：“明天一早，我就去找几个帮手，一定要把外甥女给找着……”“喔喔喔”几声清脆的鸡鸣声打破了清晨的寂静。姑姑睁开惺忪的睡眼，看见姑丈，便立即向姑丈说明了来龙去脉。姑丈听后，说：“我说你也真是的，怎么这么糊涂呢，你电话打一个问一下大姐（我的妈妈），也许能知道呢！”真是一语点醒梦中人，姑姑听后，立马打电话给妈妈，挂断后，发现我真在妈妈那儿。事后，妈妈向我诉说了这件事，听后，我感动不已。
在漫长的人生岁月中，有许多熟悉的亲朋好友，但随着时代的变迁，光阴的流逝，岁月的穿梭，我们的成长，往往变得不再熟悉，不再亲密。儿时的密友，也因多年未曾相见而渐渐变得陌生。但是，我内心中最敬爱的姑姑，却永远不会淡忘。回想以前的点点滴滴，春风送暖相伴，夏日酷暑玩闹，深秋十月离别，那个冬天，却不曾相忘。
我最熟悉的人作文初二 篇7
我的妈妈中等身材，皮肤白白的，不十分漂亮但端庄大方，她的穿衣打扮也跟人一样，不时髦但很高雅。妈妈的性格不好，常发脾气。优点很多，缺点也不少，你们想知道吗？ 妈妈是个心灵手巧的人，会做许多精巧的手工艺品。她做的风铃很好看，什么形状的都有，颜色各异，挂在我家窗前，非常漂亮，特别是风铃
下的有些小装饰好看极了，每当有风吹起的时候，它们就会发出悦耳的铃声，那声音像是长了翅膀，能飞得很远很远。
我喜欢妈妈写的字，工整而清晰；她最拿手的是在电脑上用五笔打字，只urr见十个手指在键盘上上下飞舞，看得你眼花缭乱，只啪啪几声，长长的一行字就浮现在电脑屏幕上了。妈妈喜欢唱歌而且歌唱的也好听，她会唱的歌，我也会哼哼，可是我既不喜欢听歌，也不愿意唱歌。
妈妈在家庭生活上也很会调理，她蒸的馒头圆圆的，白白的，有一股特殊的香味儿，很好吃，我有一个健康的身体，离不开那些可口的馒头。妈妈做的菜更好吃，我最喜欢她做的风味小吃，比如炸白菜、羊肉串、布几馒头和蘑菇，比马路上卖的好吃多了，怎么吃也吃不够。 妈妈是个很认真、很仔细的人。当她对某件事认真起来的时候眼睛瞪得吓人，没有结果是不会罢休的。她用电脑打字的时候更是认真，不管电视上出现任何声音、节目多么精彩，她似乎都听不见，也从不去看。 妈妈的缺点也不少，我平时不敢说，今天写作文是个好机会。 妈妈的脾气有些不好，老是莫名其妙的生气，说话时经常嗓门一下提高了八度，吓我一大跳，接下来整个儿家里的空气好像也都变得冷冷的，我自然也没有好果子吃，我想如果她不发脾气，会更好一些，至少我就不会被当作出气筒了。 再就是，妈妈说话有时不算数。比如说，有一次说好了星期天下午带我去天齐庙玩，我非常高兴，早早的就作好了准备，可由于那天下午她睡午觉没有睡够，又不带我去了，真扫兴。 还有，妈妈总是拿我的缺点跟别人的优点做比较，我最最不喜欢这样了。 我真希望妈妈能把这些不好的习惯改过来，那样我们家就会永远充满欢乐。 这就是我的妈妈，一个可敬、可爱、有个性，但却让人摸不透脾气的妈妈。 我爱我的妈妈，永远，永远。
我最熟悉的人作文初二 篇8
我最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。
记得有一次，妈妈让我背英语，我不但没有读，还在英语书里套上漫画书——《爆笑校园》来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑出了声。
这一下，可糟了，被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的澜澜爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说：“小时候没养成习惯，现在好好地给我读书，做好该做的再看课外书籍，低年级没打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，是给你自己学的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人常说“少壮不努力，老大徒伤悲。你愿意那样吗？”
我听了妈妈的话，心里感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间背书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地背书。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。
妈妈不仅在学习上鼓励我，在生活上她对我的关心也是无微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，妈妈总是第一时间来照顾我，看着我吃完药才离开。有时，我也会埋怨我的妈妈，喂我这么难吃的药；可是，有时又觉得“苦口良药”，妈妈是为我好。一到晚上，妈妈要陪我睡觉，我对妈妈说：“妈妈，您先去睡觉吧，我会照顾好自己的，感冒会传染的，如果妈妈被传染了，怎么办？”妈妈总会和蔼可亲地说：“没关系！”
我一天天长大了，现在已经十三岁了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
我最熟悉的人作文初二 篇9
生活中，我们其实有不少熟悉的人，自我的家人，一齐玩耍的小伙伴，学校里的教师、同学……而当我要写一个熟悉的人时，就有一张逼真的素描画闪此刻我的眼前。
一双铜铃般的眼睛，两个近似圆形的眼眶中间像黑珍珠一样乌黑的眼珠，真像铜铃中的铃铛。高高鼻梁上的那副黑边眼镜丝毫没有影响他那双眼睛的魅力。有个词语叫“怒目圆睁”，他可倒好，时常圆睁，可了解他的人明白他并没有发怒的意思。鼻子下头是那张“闲不住”的嘴巴，说起话来滔滔不绝，能给人博览群书，海水不可斗量的感受。他是我熟悉的一个人。
要说我为什么这么熟悉他？那是因为他是我的“铁杆”。他叫岳云臣，我们从一年级就结识了，屈指算来，已经相处了五年。
岳云臣是一个有职责感的人，这也难怪同学位们推选他当班长呢？那天，他和我值完日离校回家，走到半路时突然刮起了大风，小路旁的小树被吹得手舞足蹈，似乎在狂呼着：“快下大雨吧……”岳云臣一拍脑袋，说：“呀，坏了！教室的窗户没关。”话音未落，雨点便“噼里啪啦”地打在了地上，地上仿佛冒起了一股股青烟。他拉着我转身向学校奔去。那天，就是那天，我真正明白了什么叫“落汤鸡”，可我心里更明白，就算天上下刀子，他也会回到教室去关窗户的。
果敢也是岳云臣的一个特点。有一次，他带同学们玩“鬼抓人”的游戏，李明跑的最欢，一不细心踩上了一块小石头摔倒了，膝盖上的鲜血直流，李明看到自我流血了，坐在地上吓得哇哇大哭起来，有的女同学，吓得扭过头不敢看，这时云臣跑过去连忙蹲在李明旁边，拿出自我崭新的手绢给他捂住了伤口。然后叫同学们分别去叫班主任和校医……他的果敢受到了班主任教师的表扬。
如果你们想认识岳云臣做朋友吗？找我，如果你们想了解岳云臣这个人吗？更要找我。你要问为什么？那是因为他是我最熟悉的一个人。
我最熟悉的人作文初二 篇10
我最熟悉的人，他不但身材瘦小，而且脑袋也小小的，一张好看的瓜子脸上长者一双黑亮的大眼睛，透着精明的光。没错，他就是我的同班同学，更确切地说是，我的.同桌，我的铁杆好哥们儿——陆启安。
他性子“急躁”，喜欢乒乓球。上课铃响了十几秒，他才匆匆忙忙地从操场往教室跑。安静坐下没几分钟，就耐不住性子，让我看看手表，隔几秒就问我一次：还有几分钟下课？怎么可能是几分钟呀，才上课没多久呢，我告诉他还有几十分钟，他的眉头就像水纹一样皱起不松开。当我告诉他还有一分钟下课时，他快速地晃动自己的腿，看起来心已经飞奔到操场了。果然，下课铃刚响，他就如离弦的剑一般，奔向操场，快速地占领了一个乒乓球台。那速度，简直堪比刘翔破亚洲纪录。
虽然，他身材瘦小，看起来很好欺负。但他做的事，却令我感到敬佩。记得有一次，我和他，还有几个其他的小伙伴，在操场上玩。我们玩得太开心，不知不觉间追逐打闹，跑到了草地上，我们反应过来时，还未长大的小花小草都被我们欺负地低下了头。上课铃响了，我们都带着愧疚和害怕的心情跑回教室。上课了，班主任用严厉的眼神看着我们问：”刚谁踩的小花小草”？我们都不敢作声，假装镇定地坐着。教室里安静地一根针都能听得见。突然，传来一声椅子划拉地板的声音，大家都看向我这边，我抬起头，惊讶地看向同桌。同桌出声说：“老师，是我干的，我错了”。我悄悄地看了下当时的其他小伙伴，发现大家都羞愧地低着头。最终，老师并没有严厉地批评他，只是教导他要爱护草坪，告诫他下次不要犯同样的错误。
现在想起这件事，依然内心充满惭愧。对我的瘦小的同桌，充满了敬佩。
我最熟悉的人作文初二 篇11
我的身边总有一位知心交心的人，我与他形影不离，面对困难时合力攻破；娱乐时欢声笑语……他在的时光总是这么美好。
星期五一放学，我欢呼雀跃地奔回了家等待他的来临，回到家便望见了他的身影，他穿着时尚的衣服；白白的脸上镶嵌着明亮的眼睛；强壮的身体上背着一个大型书包，聚精会神地盯着手机看小说，大名鼎鼎的“小说王”果真名不虚传。一见到他我便扑了上去与他说说笑笑。见他也不怎么搭理我，沉浸在小说的世界里。
我起初以为哥哥“不务正业”，只知道看小说。每次吃饭或干家务他总是懒得吃饭、不干；拖拖拉拉硬要看完这篇小说，看完了，他百无聊赖时便勤勤恳恳地干起活来。直到那一次才知道原来他背负了这么多：那是她再次回来时，你还是像往常一样，但我总觉得怪怪的可是又看不出来，后来我听了妈妈的一番话感到震惊万分，他的身上都是些发紫的.淤伤，妈妈说：“他为了为学校争光，三更半夜了都还在练习，他的脚、手经常抽筋、扭伤，有时因练习而不能回家，不能吃饭，甚至不能睡觉。”他还经常对妈妈说，我学习不太好，虽然这条路被封了但是人生还会为我解锁另一条道路，我怎能放弃这宝贵的路。刹那间，我的泪水夺眶而出。是啊！哥哥“逆天改命”才获得了另一条道路，我怎能在自己流畅的道路上如此懦弱。我一边擦泪一边想，想完我的泪水再次夺眶而出，扑向床上窃窃自语：“原来哥哥默默的背负了这么多。”
啊！哥哥你为学校而奋斗，无论你跌倒一百次、一千次总是一百零一次、一千零一次地站起来，我以你为傲。
