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一个我最熟悉的人作文8篇

2024-01-25 10:50:16 一个我最熟悉的人作文 一个我最熟悉的人

【#作文# #一个我最熟悉的人作文8篇#】作文是思维的证据证明着我们思考的深度和广度,写作能够帮助我们更好地理解和表达复杂的概念。写好一篇作文,除了用华丽的辞藻,表达真情实感也是很重要的,那网上有那些作文值得推荐?我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的机会。

一个我最熟悉的人作文(篇1)

我最熟悉的人是我们班的班长,她乐于助人,经常帮助需要帮助的人。

她长得很高,瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,樱桃般的小嘴,不过她的话还挺多的。

她的名字叫胡露佳,所以她的外号就有很多,“胡芦娃”、“胡萝卜”……我觉得这些外号用在她身上,真的很可爱。

她有一个爱好,每次下课她都要去图书馆看书。她一节课就能看完一本书,可我一节课结束也只能看一点。

一次下课,她准备去看书,刚好看到一个同学正在因为一道数学题而百思不得其解。她就对我说:“这位同学这道题不会,我们教教她吧!”我高兴地说:“好呀!”于是,我们把解题的每一个细节都教给他了。他弄懂了这道题,便感激地对我们说:“真是太谢谢你们了!”她高兴地回答说:“没事,同学之间要互相帮助,这是我们应该做的。”这就是我最熟悉的人——胡露佳。

一个我最熟悉的人作文(篇2)

在我的生活中,有许许多多熟悉的人。其中,我最熟悉的人是我的爸爸。

我的爸爸是一位出租车司机。他有一头乌黑的头发,刚毅的脸上一双明亮的眼睛最引人注目。爸爸平时很爱笑,那张嘴总像是合不拢似的。一点小事,都能让爸爸笑得前仰后合。

爸爸平时很疼我,有什么好吃的都会留给我。记得有一次,在爸爸车上做广告的公司送了一箱黑芝麻给爸爸。爸爸立刻放下手中的活,将黑芝麻拿回了家。

爸爸一进家门便叫到:“儿子,快来看我给你拿来了什么!”我听了,兴冲冲地跑出门外。

爸爸一看到我,就从箱子里拿出一瓶黑芝麻,对我说:“儿子,多喝点,补充脑力。”我高兴极了,接过黑芝麻就喝了起来。啊!真香!

我见爸爸累得一头大汗,说:“爸爸,你也喝一瓶吧!”可爸爸却说:“我不渴,留着你喝吧!”那一刻,我感觉我的爸爸是天下第一好爸爸。

虽然爸爸平时很特疼我,可当我犯了错时,爸爸就很严厉。记得有一次,我边吃饭边看电视。爸爸看我眼睛一眨也不眨,吃的饭还没掉的多,就有些生气了。爸爸严肃地说:“吃饭要专一,不要一心二用,以后做事也要一心一意!”

爸爸是我最熟悉的人,也是我最爱的一个人。

一个我最熟悉的人作文(篇3)

我最熟悉的人是我亲爱的妈妈。她中等身材,苗条大方,长着一头乌黑的秀发,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。别看妈妈的眼睛大,可笑起来的时候就眯成一条缝了。妈妈经常戴着一副黑边眼镜,高高的鼻梁下是一张能说会道的嘴巴。

熟悉妈妈的人都知道她最爱唱歌。早晨我还在睡梦中,就听见妈妈在厨房里边做饭边唱歌;在上学、放学的路上,妈妈边开车边唱歌……妈妈心情好的时候唱,心情不好的时候也唱。这不,我这“小尾巴”现在也爱上唱歌了,就连五音不全的爸爸,也在妈妈的感染下会哼上几句了,真是环境影响人呀!

妈妈不但爱唱歌,还很爱帮助人。不管走到哪里,遇到需要帮助的人,妈妈就主动去帮助他们,特别是帮助她的学生,有时给他们买书,有时带他们回家吃饭……记得今年儿童节前,玉玉的妈妈在济南住院,妈妈在给我买礼物时,也给她买了一条漂亮的花裙子,妈妈说也让她过一个快乐的节日。怪不得妈妈的学生都亲切地叫她“许妈妈”呢!

这就是我最熟悉的人———乐于助人的妈妈。

一个我最熟悉的人作文(篇4)

“时光还在不停游荡,每一份回忆都是用心收藏。长大后,我们一起仰望,曾经的画面还是没赶上”

“我多想再见你,哪怕匆匆一眼就别离。路灯下昏黄的剪影,远走越漫长的林径,我多想再见你,至少玩笑话还能说起,街巷初次落叶的秋分,渐行渐远的我们,若一切都已云烟成雨,我能否变成淤泥,再一次沾染你。”

我知道,这些歌词,你们可能会讲,这不关于最熟悉的一个人啊,其实呢,我是用这些歌词去描写当和ta离别时的场景。

请问可以百合吗?我要和dss在一起。哈哈,开玩笑。我记得我原来写过好多关于她的文章,但还算是忍不住再写一篇。仔细算来,我们在一起玩了五年了,经常一起谈心,一起写东西,一起玩,互相诉说秘密之类的,哪怕中间还夹着一些人,我们都会互相体谅,毕竟谁都不想因为友谊而选择和这个人玩,伤害了另一个人。

讲真的,我们互相了解到连使一个眼色都知道是什么意思,在外面遇到事情之后,我第一个想到的人绝对是大苏苏,因为只有她能给我出一些可靠的主意和办法,她会想到事情的利与弊,这对于平时说话什么的从来不过脑的我有了很大的帮助,现在好一点了,终于知道如何说话了......

我是一个脾气很爆的人,脾气好不好完全看心情,我要是开心,我都能和低年级的同学玩,要是脾气差了,掀桌子砸凳子都是我的日常。也恰好是这样,我和苏苏也有了一个性格上的互补,我脾气爆的时候呢,她就什么都听我的,她不开心的时候,我就可以逗她开心......

我们的性格有的时候很相似,比如,我们都是孤独的人,几乎从来不依靠别人。特立独行,经常会做一些别人不了解的事,外表很热情,内心很冰冷。大苏苏和我都觉得,我喜欢你,笑。我不喜欢你,也笑。笑到你不知道是否是喜欢你还是讨厌你。

一丝任性,一份傲娇,一丝冷淡,一份幽默,嗯,这就是你啊,mydear闺蜜。

一个我最熟悉的人作文(篇5)

我最熟悉的一个人是我的表哥,他20岁了,他的头发翘起,爱穿黑色衣服。可别觉得他这样打扮似“不良少年”,他的品质可是十分高尚的。

表哥有拾金不昧的高尚品质。三年前的一天,表哥和我出去逛街。走着走着,突然,我看见地上有一个钱包。我说:“表哥,这儿有一个钱包。”表哥把钱包捡起,说声:“走!”说着就拉着我往反方向走。“等等,等等,表哥,要走哪儿去?”我拉住表哥问道。“那儿,你看吧。”表哥用手指了指那边的警察局,“把钱包交给警察找失主呀!好了,快走吧!”表哥拉着我走去警察局,把钱包交给了警察。

出警察局后,我问表哥:“表哥,你咋不把那钱包打开看看呢?”表哥一听,哈哈大笑道:“你这小子想把钱包占为己有啊?”我满脸通红,大声争辩道:“才不是!谁想占为已有?我只不过是想看看罢了!”表哥摸了摸我的头,说:“那是别人的东西,我们可不能随便看,更不能占为已有,要还给别人,知道吗?”我还是一再地强调我不是要把钱包占为已有,心里对表哥的敬意却油然而生。

表哥还有乐于助人的高尚品质。在我九岁时的暑假,有一次跟表哥去买水果。路上,看见了几个中学生抱着一堆书,似乎是要拿去卖的。突然,他们抱的书倒了,落在地上。中学生们赶快蹲下捡书。表哥见了,立马跑过去,说:“我帮你们。”说着,就帮他们捡书了。我见表哥去捡了,觉得自己也该去,就也去帮忙。

书捡完后,那些中学生对我们道谢,表哥只是笑着说不用谢,带着我走了。离开了那些中学生,我说:“表哥,你可真乐于助人。”表哥平淡地说:“这点小事不算什么。”我没说话了,望着表哥。表哥的形象在我心中更加高大了。

表哥的品质多高尚,我可真佩服他。

一个我最熟悉的人作文(篇6)

在我的身边有很多人,就像天上的星星那么多。因为有了严厉的爸爸,我的学习才会好,因为有了勤劳的妈妈我才会很幸福,因为有了关心我的爷爷,才有人接送我。而在这些人当中,我最喜欢的还是关心我的爷爷。

看,59岁的一个老人,白发苍苍,有一个和蔼可亲的相貌。那嘴巴每时每刻都带着一丝微笑,穿着朴素,脸上已经开始有皱纹,他就是我的爷爷。他很关心我,他每天都来接送我,从一年级到三年级都一直坚持。我每天都和爷爷说:“您不要来接送我了,我自己走就可以了,您好好在家休息。”而爷爷却说:“不行,万一你在路上遇到坏人,那可就糟糕了。”爷爷每天都用步行来接送我。时间一天天的过去,我真希望爷爷永远都像这样接送我。

这就是我熟悉的一个人——关心我的爷爷,爷爷让我看到了他的和蔼可亲,真希望爷爷身体健康,万事如意。

一个我最熟悉的人作文(篇7)

我最认识的一个人莫不外于我的爷爷了。我的爷爷76岁了。爷爷的头上只有几撮白色而又稀疏的头发,寻常戴顶灰褐色的小毡帽。因为时间的流逝,爷爷的眼袋慢慢的垂了下来,流水般的岁月无情地在他古铜色的脸上刻下了一道又一道深深的皱纹。爷爷是一个很慈爱的人,很疼爱我

我还很清楚的记得那年的那个雨天,那是在三年级某一天的放学,由于是提前放学,我忘了告诉爷爷来早点了,所以看到爷爷没有来,我就去了一个好朋友家里玩。过了好久,我也没有发现爷爷来同学家里接我,我有些急了,突然,天空上充满了乌云,闪电也在天空中泛起的了,雷声也紧随着脚步来临了。“哗哗哗……”,雨,没有防御的下了起来。

我有有点担心爷爷了,怕爷爷找不到我。我急忙跑出同学家,跑回了学校,找爷爷。到了学校,我找不到爷爷的身影,我有些丧气的走回了家,在路途中,我看见一个没有撑着雨伞的人影,我有看了几眼,肯定了那个人是爷爷,便冲爷爷喊道“爷爷,我在这儿”,爷爷转过身来,看了我一眼,马上跑来。到我眼前,马上拉着我问,有没有淋到,爷爷又心疼的看了我一眼,便和我回家了

到了家了,爷爷叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出来,爷爷已经睡着了,我想把爷爷叫醒,可是爷爷的身体好热,我想一定是发热了。点打电话给爸爸,让爸爸来带爷爷去病院。

在这个家庭里,最疼爱我的就是我的爷爷,无论在什么样的情况里,爷爷老是把我放在第一位,爷爷,谢谢你一直以来的关怀,爷爷,我爱你!

一个我最熟悉的人作文(篇8)

在我身边有许多熟悉的人,有亲人,有老师,有朋友,有同学,他们就像天上的星星那么明亮,时时刻刻引导我领悟人生的道理。其中,有一位我最熟悉的人,她就是幽默风趣的李老师。

李老师个子中等,扎了一个长长的马尾辫,走起路来一摇一晃。圆圆的脸上,有一个会说话的眼睛,只要一有“说话大王”,她就会瞪一眼那个同学,就像在批评他:“怎么还说,下回再说就出去罚站。”当然,有奖有罚,有同学表现非常好,老师就会欣慰地看她一眼,表扬她。老师高高的鼻梁下有一张能说会道的小嘴,只要一讲课,就振振有词。

李老师非常幽默风趣,有一次语文课上,她正在专心致致地讲课,几十双眼睛目不转睛地盯着她,这时,李老师突然问了一个问题:“青蛙鼔着一双大眼睛,谁能用‘鼔’造句?”同学们争先恐后地举起了小手,老师请了第一个举手的小付同学回答,小付同学傻头傻脑地站了起来,不假思索地说:“老师鼔着一双大眼睛。”同学们哄堂大笑,那笑声能掀翻屋顶,老师示意大家安静,霎时,教室里鸦雀无声,李老师幽默地问:“我什么时候鼔着眼睛讲课了?”小付同学还是丈二和尚摸不着头脑,同学们又“哈哈哈”地笑了起来,一阵比一阵高。李老师的课果真与其他老师与众不同啊!

这就是我的李老师,她把一粒粒知识的种子传播给我们,让我们遨游在知识的海洋里,让我们好好学习,天天向上!

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