【#作文# #生命印迹作文八篇#】在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的生命的印迹作文，希望对大家有所帮助。
生命印迹作文 篇1
15—16岁的花季，如花似玉的年纪，进入懵懂的青春，应该用什么来诠释茂盛的岁月，我觉得一定是放肆！青春里，我们都很叛逆，很随意，很放肆！
青春其实是一首歌，美好而欢快。记得上课的时候老师讲的很生动，但是我们看了下面自己的绘本。当时不知道自己为什么有那么大的勇气去做一些违反纪律的事情。也许这就是青春，那种感觉刻骨铭心，惊心动魄。一方面是绘本的诱惑；另一方面，是老师严厉的话语和表情。我们毅然选择了前者。青春的节奏是那么欢快美妙。青春注定要被注释为厚颜无耻。
青春其实是一首歌，冷艳。记得书桌上摆满了课本，哪些语言和数学乱七八糟的摆在书桌上，给人一种青春特有的魅力。这种乱七八糟的美，随时都可以看到。偶尔，一些学生睡在凌乱的桌子上。学习总是紧张的，但我们会在紧张的时候放松一点。例如，老师在课堂上讲的一个小笑话总是让学生发笑。这样的时刻平淡却快乐。还有经常互相开玩笑的老师同学。虽然有些玩笑开得太过分，让老师很难开口，但我们还是肆无忌惮，经常开小玩笑。也许，这就是青春，用放肆诠释的青春！青春短暂而美好。在青春期，我们学会了放肆。或许，这应该就是青春的样子吧。黄昏的秋千上，一组组青春的旋律摇摆着，像一个充满芳香的框架，在空中游荡。其实我觉得还是要保持青春活力，在青春里热情积极。青春只有一次，希望珍惜！
青春注定要被注释为厚颜无耻。青春里，要活出青春里最好的姿态！
生命印迹作文 篇2
对我来说，青春是什么？是一场汹涌的叛逆；是突然萌生的爱美的感觉；还是猛然间对自己的重新定义？都是，又或者都不是。
处于最美好的年华中的我们，每天都有无数的梦想，无数对未来的憧憬，它们支持着我们向未来走下去，用双手证实自己的憧憬，即使这个梦想是那么的遥不可及。
无数次的摔倒，无数次的站起，无数次的猜疑，无数次的证明……所有的所有，为的就是有朝一日能够站在世界的巅峰，对曾经藐视过你的人说一句“不”。
我们从四季的轮回中走过，从日月的交替中走过，这路上，铺满了泪水、失败、微笑与成功，但再多的失败，再大的成功，这些都已成为过路风景，我们要做的不是停留在原地，而是向未来看齐。有时，我们会漫无目的地走在大街上，用淡然的目光看着过路行人，用认真的态度重新审视自己的遥不可及或近在咫尺的梦想。我们会在每天清晨对自己说今天一定要认真听课，为的是不让自己后悔。我们对自己的未来做规划，梦想着自己未来的生活。但在面对着巨大的诱惑时，我们是否还会坚守曾经的梦想？
对于青春，对于所有人，它可能是第一次逃课，第一次打架，第一次叛逆，第一次为学习而拼命，第一次得奖……我们的青春，就是由许许多多的第一次组成，它包含了我们所有的微笑，努力，汗水与成功。不管如何，只要能在未来某次的回首中对自己说一句“青春无悔”便已足够。
对我来说，青春，是一场永远无悔的梦！
生命印迹作文 篇3
逝者如斯夫，不舍昼夜，当我们说到青春的时候，总是一半绚烂一半迷茫。
休闲的时候，总以为淘宝、K歌、看电影、去旅游、去恋爱才是青春。那段时光过得欢快自由，常常让我们忘记了时光的流逝。
思考的时候，总以为梦想、拼搏、业绩才是青春。那段时光过得忙碌充实，常常提醒我们时间是海绵里的水，努力挤挤还是有的。
如今的日日夜夜里，青春就像我们身后的背包一样，装着越来越多的欢笑、哭泣、幻想、疲惫等等，越来越沉重，一路跟着我们，可是我们谁也不愿意把它卸下，总是时不时的跟她聊天对话，或者谈判辩解，然后一步一个脚印的走向我们未知的远方。
其实青春的另一个名字叫梦想，她有时候轻轻弯下腰，有时候悄悄抬起头，然后礼貌的点头微笑，她是潜伏在我们心底的天使，时而躁动，时而宁静，时而飘渺，时而明亮，就这样一闪一闪，一晃一晃，使我们不由打开窗，推开门，启程远方。
小的时候不知道什么是青春，所以不着急也不排斥，长大后觉得青春是美丽、明亮、耀眼的，所以尽情的挥霍着，渐渐的觉得青春是就像沙漏一样，一点一滴的慢慢流逝，于是开始拼命地抓紧着。可是，或许当我们还在想着想着的时候，青春也在流逝流逝……
逝者如斯夫，不舍昼夜，所以当它还在我们身上的时候，我们要尽情的让它释放出应有的光彩。
生命印迹作文 篇4
又是这个时刻，初冬的南方似乎还留滞在秋天，耀眼的阳光从被铝合金分割成一块块的窗外撒进了教室，飘落在我的身上，却感觉不到温度。天空依然辽阔，大地仍旧苍茫，而我却在步入初三的几月间背叛了自己。
初中两年如弹指一挥，身边的同学一个接一个的无法忍受，堕落。而我却徘徊在父母的期盼之中，无法放纵，无法挣脱。从小到大不知被念叨了多少次的贪玩天性竟然在初三的压力下屈服了。陪伴多年的电脑游戏在我的生活迷失了，KFO、英雄无敌。当象棋，军棋被絮絮叨叨的话语取缔时，我背叛了自己的天性。
在操场上，我迷茫的仰望天空时，耳边时常想起肆意的欢笑，几位低年级的同学在那玩踩线捉人的游戏。我不禁羡慕起童年真好，无忧无虑，想哭就哭想笑就笑，没有羁绊，也不必在乎别人的目光。我多想回到童年，回到那纯真的年代。然而我长大了，长大意味着背叛自己的性格。背叛了天真而学着沉稳，背叛了直率而变得圆滑。或许这是人生中最伤脑筋的年龄，迷失了童年而无法像大人一般成熟稳重，这或许就是青春吧！
“生命有限，试卷无限，初三就是被禁锢在试卷里的青春。”我们老师曾在上初三的第一天给我们提出的理论。果然，漫天的.试卷几乎占尽了我的课余时间。时间是多么的宝贵，到了初三自然就能够明白。床头摆着的那一本本崭新的课外书是我多想细细品味的精神粮食啊，然而现在我却无暇顾及。为了中考，为了升学，为了那一双双充满期待的眼睛，我选择了背叛，背叛自己的嗜好，埋下头继续走在漫漫的试卷中。
成长是属于背叛的。背叛曾经的瑕疵，缺陷，变得更加完美。但我们往往在背叛中无法掌握自己而迷失，迷失掉自己单纯的幸福。我们无法选择，只因岁月，环境，欲望和目光。我不想背叛自己，但现实与主观臆想总会有一段距离。背叛后的我获得了改变，尽管我喜欢改变，喜欢新的生活，但童真才是成长后最渴望拥有的东西。
也许我们都在自己的梦想中游离。倦了，便堕落，放弃。想通了，就继续前行。不管怎样，这都是属于我们成长的痕迹。
生命印迹作文 篇5
地球上的一切生命，都在生长与消亡中留下痕迹。地层中的羊齿类植物，化成了煤;石板上三叶虫的遗骸，是它朴素的墓志铭。当人作为个体走向死亡的时候，他的记忆也随之一起逝去。为了保留这些宝贵的人生经验，人们往往把它著述为书，流传后人。正如一位哲人在他的遗作中所写：“这是将要离岗的哨兵对将来替岗的新兵的忠告，是老之将至的人最后的叮嘱。”正是在这样记忆的流传中，历史之河缓缓前行。
如今，在这个科技发展日新月异的时代，国外研究发现，人的记忆移植在不久的将来或许会成为可能。这样惊人的发现，使人不由得浮想联翩。
忘记过去就意味着背叛。人类在数千年与自然力搏斗的文明史上，创造了辉煌的成就，也留下了许多难解的谜。无论是诺亚方舟还是死海卷轴，假如记忆可以移植，那么这千百年人们的艰辛、努力，劳作、血汗将会栩栩如生地展现在我们面前。认识了过去，我们才能更好地开拓未来。
爱因斯坦、牛顿、居里夫人，这一位位才智出众的名人甚至早已将他们的大脑留给后人保存。假如记忆可以移植，如今正安放在实验室中的爱因斯坦的`大脑又能为我们破译多少的生命密码!我们憧憬，幻想，又在深思。
人，不能两次踏进同一条河流。一切都在变化，一切都转瞬即逝。移植人的记忆毕竟是一种很主观，甚至悖于一般自然法则的做法。科幻小说里被冰冻几十年后复活的人，往往面对变幻莫测的现实无所适从。大多沉重的过去和回忆是否会给锐意创新的现实背上沉重的翅膀?丑恶、贪婪、暴虐是否也会一样流传后人，这样“前卫”的技术怎样才能应用于人类爱与和平的事业，值得好好地斟酌思量。
人是复杂的，每个人的记忆都是广阔浩瀚的星空，那无数隐秘矜持的情感，毕竟是不可复制的，也是不能拷贝的。
人生虽然只有几十年，却绝不是梦一样的幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是一支燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它烧得光明炽热，传给下一代的人。记忆，也大抵如此吧。
噢，生命的痕迹……
生命印迹作文 篇6
青春生活是酸甜苦辣，青春生活是多姿多彩，青春生活也是变幻无穷的，因为我们每一个人的青春是不一样的。
青春生活最多是和好朋友在一起，在一起谈心，在一起玩耍，在一起吵闹，也在一起做着我们的的白日梦，幻想着有一个美妙的世界。曾经我们许下诺言要做一辈子的好朋友，不忘记对方。青春生活中，发生的种种事情随着时间渐渐流逝，有时候，曾经所经历过的事情，也回忆不起来了。
青春生活的开始，就面临着小升初，这是每一个人都在紧张的'学习，不让时间流逝，有时候都想把一秒钟分成好几份来用，让每一秒都充满了学习价值，紧张的学习好不容易可以轻松一下，可是考试就要到来，我们又要去迎接考试。上初中以后，对于人生的第一个转折点我们感到陌生，不知所措。这时正是，我们迈入青春期的第一步，就是要克服种种困难，跌再爬起来，在哪跌倒就在哪爬起来。
一步一步的克服困难，正确的走向成功，让自己离成功的终点更近一步，去实现自己曾幻想的美好愿望。迈入青春生活，就是已进入青春期。同学们从小学考到不同的学校，同学们去了四面八方的地方，不知什么时候还会再相见。上了初中，认识了许多新朋友，新同学，在一起交流，玩耍，这时又不免我们想起在小学和同学玩耍的场景，可只是回忆，只能在脑海里浮现，回忆只能是回忆，再也无法变成现实，只能幻想，回忆。有时在路上走着，看到小学同学，这是互相打个招呼，笑一笑，已没有再多的话语可以交谈，那时的好朋友已成了路上的陌生人，这有可能是我们同学之间的感情渐渐淡化，才形成现在的陌生人。
青春生活多姿多彩，变幻无穷，青春生活也是酸甜苦辣的，在青春生活中有许多的困难，只要我们努力坚持，肯定会把困难打败
生命印迹作文 篇7
“同学们，中考即将来临，此时此刻我们已经能够闻到那战场浓烈的火药味，你们将用知识武装头脑，扛着武器踏上战场，过五关斩六将，为你们的未来而战斗。经过三年的学习，老师并不担心你们的这一仗，在此我要说的是关乎每个人的一件大事。”
正是这接下来的话，令我明确了人生的方向，找寻到了一条光明的大道，指引我的一生。 “我先问大家一个问题：这做人该这么做呢？”老赵抛砖引玉地问道，空闲间还不忘喝口小茶。这都怪我们平时气的老赵动不动就要用唇舌来教育，都把嗓子搞坏了。“老师，这从古至今多少人都强调了，您在这儿说跟我们的中考也无关呀。”同学们哄堂大笑，都觉得老师问这怪问题干嘛，而老赵则默不作声。要知道，这搁在平时，他早就火冒三丈了呢，怎允许同学这样做呢。显然，他早已预料到这结果。真是对我们了解得彻彻底底，不愧是镇得住我们这群小鬼的班主任啊！“呵呵，这做人可是要伴随你们一生的，怎么就跟中考无关啦。你们正值青春年少，以后的路怎么走可重要着呢。今天就让我给你们说道说道。”
他往那一坐，手一插，就像个开会时发言的领导，不过我们这的确是个小班会，大家畅所欲言，谈天说地。“这做人啊，难呦！这人分为三种人，站着的，坐着的和那躺着的。你们想成为哪种人啊？”他不经意地问我们，看着我们一幅幅疑惑的样子，脸上流露出来一丝笑意。“这什么意思啊，难道按身体状况分的吗？那我们还不都是站着的人嘛。”“不可能那么肤浅，一定是按内在分的，可内在怎么站着啊。”下面的学生窃窃私语着，他可倒好，眉宇间带着一丝得意，嘴角一扬便说道：“这站着的当然就是那最努力的，他能站就不愿意坐着，躺着，而是凭借自己脚踏实地，闯出一片天。而这坐着的自然比那站着的次点了，他可能会半途而废，遇到挫折就打退堂鼓。最后是这躺着的，整天懒懒散散，不思进取，庸庸碌碌地过完了一辈子。”说完又颇似一位长者，面带微笑慈爱地看着我们这群在他眼里还稚气未脱的毛头孩子们。“哦，原来是这样，那当然要做站着的人了。”大家不约而同地都选择了第一种人。过了好一段时间，他语重心长地说到：“这做人也需要毅力呐，无论身处何种境遇，你们都要不忘初心，谨记着做一个站着的人，出淤泥而不染！”一看班内气压有点低，又轻松地说：“人生长着呢，慢慢体会吧，先积极备战中考，老师相信你们是最棒的，加油！”他说完就走出门去了，留下这些真理让我们仔细寻味。
一缕阳光透过吊兰花叶间的水珠，折射出五彩的光芒，将我拉了回来，我接受着阳光的'沐浴，仔细品味这人生真谛，回想那段时光的点点滴滴。
虽然您年纪不大，却有着长者的沉稳；外表幽默，却有着青年的干练。直到现在，我们返校看望您时，您仍会和我们说道这些做人的道理，尽管听过许多遍，但却是乐此不疲，这也许就是您曾在我生命里留下的印迹。
生命印迹作文 篇8
暗黄的窗外阳光肆无忌惮地嬉戏着，而此时是夜，对面的灯，有的亮，有的暗，却又忽的亮起几盏灯来，楼盘像是格子布，落满不规则的心境。
守望的那份青涩
恋像棉花糖，有时甜的腻人，却很悲伤，总想控制自身的形状，却总是被风吹散，自己有抓不住一丁点儿的碎片，眼睁睁地看着像絮一样飘向远方，却无能为力。
我总是静静地守望着，守望者那份青涩那份伤痛，最初的也是最美的最单纯的，是永远不会忘怀的，一次一次的想说放弃，却又一次一次的晕开那美丽的错误。
望着来时的路，像单纯的故事，没有开始哪来结尾，花开的声音，是心，而花落的声音，是泪．．．．．．
守望着这份恋，就是守望着这份孤独。
我们就像搁浅的'鱼，在水中静静地快乐，静静地悲伤，静静地流泪，可鱼鳍过于稚嫩，总会在阳光下消逝。
人行道的边缘
我们的友情像24小时的便利店，永不打烊。
就是在查字典网上看到这句话的，我曾经是多么痴热的追求这句话啊，可希望，就在那一瞬破灭了，碎的那样干脆，那样彻底。我们都想捡拾起那些散落的碎片，却又怕锐利的回忆迸发出鲜血，于是我们都在心底挣扎着。痛苦的望着却谁也不肯向前。
时间溜走，回忆散乱，曾经的回忆如今散的抓都抓不住。曾疯狂的闯，率性的笑，我们都是走在人行道的边缘，细数着过去与未来，不懂珍惜的我们只能挥霍感情，同时却又无能为力。
打烊的便利店，还能为第二个明天打开吗？
我的青春，散落一地，只能低着头一片一片的捡拾着，偶尔也会被回忆划破手指。
