【#作文# #描写内向的作文合集7篇#】在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一个内向的人作文，欢迎阅读与收藏。
描写内向的作文 篇1
大家有没有过一次难以忘却的事情呢？自打我上台演讲过后，我不再内向了！那就先让我来分享吧。
五年级的时候，班里举行了一次活动，那便是“一分钟演讲”。自打知道了这个消息，我的心里便没了底。老师每天都会选几个同学准备一天的演讲，每当老师选人的.时候，我总是紧张地不得了。
但不管怎样，我都是要演讲的。演讲的当天，我既激动，又紧张又害怕，恨不得像鸵鸟一样把头狠狠地扎到地里。时间一分一秒的过去了，眼看在我前面的同学就要演讲完了，我那“咚咚”直跳的心脏仿佛要提到了嗓子眼。终究逃不过命运的魔掌，我缓缓地走到讲台面前，开始了我的演讲。我紧紧攥着拳头，开始用我颤抖的声音说起来“从前我是个胆小的孩子……”看到下面那么多熟悉的眼睛，我紧张极了，说着说着我的手便抖了起来，生怕我说错了会被同学嘲笑或被老师批评。正当我迟疑的时候，班级里响起来鼓励的掌声，同学们并没有嘲笑我，而是向我投来鼓励的目光。冯老师站在一旁微笑着看着我。看到他们的举动，我也尽量把声音抬高，手也不再颤抖。
“我的演讲到此结束，谢谢大家！”当演讲结束时，一阵‘啪啪’声响了起来，我感觉到一阵轻松。从那次演讲后的我不再像以前那样内向了，这场演讲让我成长了不少，也进步了不少，它让我在人生的道路上向前迈了一大步！
这一刻，我不再内向了！
描写内向的作文 篇2
我小学的同桌刘潇雨，个子不高，三角形的脸，两个长长的辫子、瘦瘦的脸和一张话不多的小嘴。
刘潇雨最大的特点就是文静，三年级时，她不爱说话、不喜欢发表自己的意见、不爱老在太闹的地方……她和当时我们班的许多女生形成鲜明的对比：有些女生说话就大声“咆哮”，好像非要让别人知道似的；有些女生总是爱往闹的地方“钻”，好像热闹的地方没有她，就不行；有的女生在小组讨论问题时，非要别人都听她的声音，见她说话，好似只有她会说话，别人都不会说话似的。
她和那些女生就不一样。在小组讨论时，她总是要等别人都说完，她细细地听完别人的话时，再发表自己的意见。她看到那些热闹“非凡”的'地方，从不“钻”进去一探究竟，最多停下脚步，细细地听一会儿发生了什么，然后就去干自己的事去了。她不太善于说话，声音小小的，语速慢慢地，好似以前她只与人说悄悄话似的，经常满脸通红，显得非常腼腆。
不过刘小（潇）雨也是在变的。因为这为了使自己更好的与同学交往，四年级时与我讲了她给我讲的第一个笑话。五年级时，她开始“广泛”地演讲自己的作文，到了现在，她已经有了一些活泼的气息，但又不改她当时那些文静的感觉。
刘小（潇）雨和同学的关系也非常不错。以前我经常忘带橡皮呀、尺子之类的东西，她也经常借给我，但总是讲些条件，比如讲一道题呀之类的。那时我们班的许多女生对男生十分反感，比如有些男生跑来跑去一不小心碰了一下、撞了一下女生，女生总是把他“一推千里”。而刘小潇雨却从不计较。
这，就是我文静的同桌。
描写内向的作文 篇3
我们班有56名同学，高矮胖瘦，外向的、内向的真是人生百态，各不相同。我想班上最文静的女生就是我的`同桌了。
她，短发，但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象会说话的星星。脸上白白净净的，长得挺苗条，挺漂亮。
她，走起路来从不带蹦儿，亦步亦趋，像电视上演的古代的淑女，款款而行。
她，说话总是很好听，柔柔的、细细的，不紧不慢。
有一次，班上的男生为了一点小事骂了我们女生，几乎所有的女生都生气了，跟他们吵得脸红脖子粗，唯独我的饿同桌坐在那儿，不吭不哈，安安静静的。
一天午睡，全部女生都睡着了，不知什么事，两个女生醒了，她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来，又有一些女生醒了，也跟叽叽喳喳地吵了起来，我的同桌也被她们吵醒了，她没有吵闹，只是静静地坐在那儿，过了久，她才不紧不慢地说了一句：“不要吵了，行吗？”
我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦！差点忘了告诉你，她的名字叫郑梦仪。
描写内向的作文 篇4
“咳咳！”我是被埋在厚厚的褐色的泥土里的一只古董瓶子。我在这里听过马蹄声、枪林弹雨的声音，甚至我的边上就是曾经八路军的一个地下党的基地！我是曾经被装饰在富丽堂皇的宫殿中的一只琉璃瓶，遥想当年，我也被许多皇帝宠爱，好不风光！可现在……蚯蚓在我的身体里里蠕动着，脏兮兮的褐色的土在我的身边紧紧的包裹着我。
正在我悲叹命运的不公时，一阵微弱的、断断续续的声音从那好几米远的地面上传来。我用力的扒开身边的土，使劲地朝着声音的方向拱了拱。“这里好像有点东西”一个人说道。
他在说什么？这我可听不懂啊！或许他们想把我挖出来吧！想到这里，我的内心可谓是狂喜。哈哈！终究有一日我可以重见天日了！我好想大声叫喊，让那些人发现我，也好想自己拱出地面。但我只是个瓶子，没有嘴也没有手，怎么做啊！
我苦苦思索怎么让人们发现我时，上面的土开始渐渐松动，一丝光线射进了瓶子里，瓶子里的蚯蚓也连忙扭动着身躯爬开了。当久违的、期盼已久的光线照到我身上时，我连忙闭上双眼，刺眼的阳光直直的射在了我的身上，许久许久，我睁开了双眼，打量起了这个久违的世界，看着外面的漫天黄沙，看着人们的奇装异服，我真的觉得事态变了。曾经的人们穿着宽大的袖袍。但是现在的人们却穿着四不像的东西。人们正拿着当时的兵器再挖我，一瞬间我觉得我好伟大，受到如此厚礼！哦！我将可以成为一只震动全世界的古董了！
当我被发现时，那些人小心翼翼地将我身边的土吹掉，轻轻地抚摩着我，像是找到了一件称心如意的宝物。他们一边把我穿着看，一边在嘴里发出了“啧啧”的赞叹声。他们将我用布包起来带到另一个地方，这里有很高很高的“怪物”，好多地方都跑了“四条腿的怪兽”。他们把我的照片发到了一个叫做网络的地方，顷刻间，我轰动了全世界。
我好想再一次被懂得瓷器的人所欣赏，来体现我的价值。
可是，我错了。我被放在了富人的高价拍卖会上，看着那些满眼都是金子得人一次又一次的举起天价数字时，我绝望地闭上了双眼，将身体利用桌子的斜坡滑了下去，我，要离开这个充满了钱的世界，在这里，我没有快乐。在最后的时刻，我想起了那片褐色的土地，在那里，我学会了希望。
我，离开了。
描写内向的作文 篇5
我的同桌叫谢文静，她非常的文静，老实的人，可真是人如其名。
我的同桌长的貌似天仙，她有一双水灵灵，俊俏的大眼睛;时不时的向我眨巴眨巴眼睛逗我开心。小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴巴，一笑起来还有两个浅浅的小酒窝。她长着长长的，黑黑的秀发像乌鸦那乌黑亮丽的羽毛一样。走起路来一摆一摆，可漂亮了呢。像春风拂过柳絮一般。啊，这真有诗韵呀。她长得是不是国色天香，闭月羞花，秀色可餐呀。犹如芙蓉出水，像一位翩翩仙女一样。
她不仅美容天仙而且还有许多的爱好呢。
我的同桌多才多艺，她最喜欢的就是唱歌和画画了。她的'歌声和百灵鸟一样以优美动听，每一个音符都让我陶醉。她是画画天才，也喜欢模仿别人的画呢。我的画也常被她模仿，她模仿的可像了呢。她要比我更出于蓝，更美，让我甘拜下风，但我也不生气，因为他画的比我更加惟妙惟肖，看着他的画让我仿佛身临其境。
我是一个大大咧咧的人，平时不注意什么细节，不像我那文静同桌心细的跟绣花针似的。她最讨厌的就是别人在她旁边说脏话。有一次，老师说我错题了，让我上去改，健步如飞的我快速走上去像出笼的小鸟一样。谁知我一不小心碰到了她，她对我怒目而视，吓得我六神无主上课都心不在焉，还被老师教训。“叮叮叮”下课了，她一步步向我逼近，下得我毛骨悚然无精打采还一直打哈欠，她对我又是打又是骂，一顿教训后。本来不该管这事，但在她旁边说脏话，她可是十分讨厌的，她厌恶的皱了皱眉头，像是有一只癞蛤蟆在她的脚面上。她有力的站了起来，用标准的普通话和他对质。这时的我仔细的端详了他们两个一个肥头大耳‘衣衫不整，一个披头散发，衣冠楚楚，仿佛一个是天上来的，一个是地下钻的。他们大战过后，恶人气的火冒三丈，但他也必须服输便垂头丧气，灰溜溜的走开了。而她转过头来微笑向我说;‘没什么可大惊小怪的，他已经走了。想着终于逃脱了魔爪。
这就是我的同桌谢文静，我的同桌好吧。想和她做同位吗。不给。
描写内向的作文 篇6
大约两小时的谈话过程中，她很巧妙地绕过了对于自己不利的话题。
对于大家显而易见的，外貌上的不显眼，普通话上的不标准，她都用自嘲的方式对待，传递出一种很积极乐观的态度。对于不是一目了然的关于学历年龄之类的，她选择了闭而不谈。
有的人不买账，有的人则会不停地追问，也有人开始解围，说起了中立的公道话。
学历不代表一切，只要你的能力够强。
而她正是用自己优秀的能力，亮眼的成绩，让大家对她产生欣赏与钦佩之情。
不仅如此，她还分享了自己一路走来的奋斗过程，让我们看到了成功真的不是那么随便，都有着不为人所知的刻苦。
她说，她很内向，而从她身上我也更加明白了关于内向的定义。
那不是一种自卑与懦弱，而是一种内心有坚定目标，用独处的时光默默地打磨并且前进。
她的内向只是不太喜欢与陌生人打交道，但是她通过努力的光环渐渐地让她滋长了不少的自信。她说不多，但句句有力，内向反而成了她的一个很好的标签。
所以不要对任何一个性格下定义，关键的'是你的内在的力量是如何的，你又是怎么样在自己所拥有的基础上一步步让自己变得更好的。
描写内向的作文 篇7
考试卷发下来了，我惊奇地发现，我的作文只得了42分，这真是破了我的最低个人记录了。我慌忙将作文读了一遍又一遍，却并没有找到什么足以致命的问题，于是便跑去问语文老师。
内容太消极了！作为一个中学生，应该积极向上才是！还没等老师说完，我的眼镜早已跌落在地，什么？内容消极也是失分原因？我惊呆了。
后来，我发现老师说的没错，有很多作文消极派的同胞也未能逃离这番厄运，但那些写的比较积极的大多都是45以上。为什么有些并非自己真实意愿的积极文章如此吃香，而表达了真实内心的消极的文章注定只有被打入冷宫的份呢？我疑惑极了。
渐渐长大了，我总觉得自己的思想也渐渐成熟起来，总觉得在成长的道路上，除了快乐，也有许多辛酸与失落，我渴望有知己倾诉，便将自己的真实想法寄托在那薄薄的试卷上，却没想到，被泼了一盆冰凉的水。可我并没有后悔，因为我坚信，这篇被评卷老师并不看好的作文反而更具价值，因为它是我内心的真实写照，并非是阿谀奉承。
我十分厌倦矫情，它只是一个夺分工具，并非自己的真心话，只是将一份虚假的感情展现给别人看，甚至是对作文的一种亵渎。因此我拒绝矫情，更拒绝写违背自己真实意愿的文章。
我并非认为所有积极作文都是假情，而消极作文都是真实的，只是希望老师们给我们一个诉说真心的机会，不要向所有消极作文都说不！
也许以后，我会为了各种考试而违背我的初衷，写着违背内心的所谓的积极文章，但那时，一定会成为我的悲哀。因此，我要坚持自己的观念，将真实的内心展现给他人。
朋友们，让我们携起手来，拒绝假情。用我们手中的笔，写出我们内心最真实的一面吧！
