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描写讲故事作文700字

2024-05-31 14:55:30 描写讲故事作文

【#作文# #描写讲故事作文700字#】在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的讲故事作文600字,欢迎大家分享。

描写讲故事作文 篇1

今天我学完习以后,妈妈给我讲了好多故事。我让妈妈讲的第一个故事是《寻找第七颗星》。

它的内容就是:一只小瓢虫,它的翅膀上有六颗星,它叫豆豆。它听到小朋友们在唱:小瓢虫,小瓢虫,七颗星,帮我们吃蚜虫。小瓢虫说:“他们唱的不是我吗?”它又想起他们说的是七星瓢虫,我的背上有几颗星呢?小瓢虫看不见自己翅膀上有几颗星,它问蜜蜂:“可以帮我看看背上有几颗星吗?”蜜蜂说:“六颗。”蜜蜂又问:“你吃什么呢?”“我吃嫩叶、绿芽。”“怨不得呀!”瓢虫想:我吃嫩叶、绿芽,就长不出七颗星吗?它决定去找一颗星。它问蝴蝶:“蝴蝶姐姐,你可以给我一样东西吗?”蝴蝶说:“可以。”“把你翅膀上的星给我一颗。”蝴蝶说:“你想把我变成老太婆吗?”小瓢虫飞走了,它又到了一个花园,里面有很多花,有玫瑰、满天星,满天星就像小星星。它找到了满天星,问:“你可以给我一颗你身上的小星星吗?”满天星都涌过来说:“要我的吧,要我的吧!”一棵小满天星领先到了小瓢虫的背上,“今天是个庆祝的日子。”它又想起还没吃早饭呢,它大口吞食着满天星,满天星都被咬得摇摇晃晃的了,小豆豆被甩了出去。

夜晚它来到水池边,度过这悲伤的夜晚。它对小星星说:“你们认识我吗?”小星星齐声说:“你不是那个豆豆吗?”有一个小星星说:“它看以来很绝望。”小瓢虫真想大哭一场。这时玫瑰花先开口了:“小瓢虫你可不可以帮我一个忙呢?”小瓢虫忘记了伤心,说:“你让我帮什么忙呀?”玫瑰花说:“我快生病了,我觉得浑身疼痛。”小豆豆连忙过去看了看,原来她身上有好几只蚜虫呢,小瓢虫吃呀吃呀,吃到早晨才吃完,它已经数不清自己吃了多少蚜虫了。小星星都要回家了,只有一颗小星星呆在小瓢虫的背上说:“我要永远和你在一起。”

我觉着看书是一件很有趣的事情,我要好好学习,以后自己看书。

描写讲故事作文 篇2

小时候,我伴着妈妈讲的故事入睡,记忆里妈妈给我讲故事的模样是最深刻的。现在我长大了,看着妈妈给妹妹讲故事,听着妈妈温柔的声音,觉得好温暖,好熟悉,这就是我最喜欢的妈妈的样子!

暑假里,老师让我们每位同学都要在家看完五本书,并且最好能讲给身边的人听。我兴致勃勃地准备给妹妹讲故事,可是这个淘气的小家伙还没等我讲两句话,小屁股就已经离开凳子了!就在我愁眉不展的时候,妈妈走过来,笑盈盈地对我说:“彤彤,你可以讲给妈妈听呀!”“可是我没有妈妈讲得好呢!”我不好意思地说。“没事的,孩子。”妈妈摸了摸我的头,“只要女儿讲的,我就最爱听。”有了妈妈的鼓励,我开始忙碌起来了,拿出书,选择一个个自己喜欢的故事,边读边记,到妈妈下班再讲给妈妈听。

我发现了一本特别棒的书——《小公主魔法故事》,我这本书上我看到了许多善良的人,他们充满智慧,他们乐于助人,他们勇往直前,他们的身上有许多高贵的品质。我特别喜欢《仙子的秘密》,当我把这个故事讲给妈妈听后,妈妈问我:“你读完这个故事后,有什么感受呢?”我不假思索地回答:“能够和你一起吃苦的朋友是最好的。”妈妈笑着说:“是呀,患难见真情,真挚的友情比任何东西都要珍贵哦!所以你要好好对待你的朋友呀!”就这样每当我讲完一个故事,妈妈就会和我一起讨论这个故事的感受。《梦幻仙境》里艾琳娜为了成就梦幻仙境,努力贡献自己的力量,这让我明白了在困难面前,要勇于面对,毫不退缩;《美人鱼》里艾琳娜经过千辛万苦,牺牲了自己才使人鱼王国获得了平安,这样奉献的精神真是值得我学。《魔幻彩虹》里,大家齐心协力,终于打败了邪恶的女巫,更让我懂得团结就是力量,坚持就是胜利。

我给妈妈讲故事,收获真多。我一定要坚持给妈妈讲故事!

描写讲故事作文 篇3

1987年我的爸爸来到这座小渔村当兵,并扎根这片热土。爸爸是一个满腔热忱保家卫国的人民子弟兵!30年过去了,听爸爸讲述厦门这个小渔村发展的故事,真是有太多的酸甜苦辣。爸爸见证了这座由一个少年渐渐长成青年的美丽城市。

爸爸有着一箩筐的故事。放学路上,爸爸搭着我的肩膀兴奋而激动地说着厦门的变化:“儿子,你现在看到的会展中心、环岛路和你天天亲密的学校,在以前都是海滩、淤泥,小山坡和军事设施。”我睁大了双眼惊讶地问:“那咋回事,难道是孙悟空72变,变来的?”爸爸突然拍着手跳起来兴高采烈地说:“开玩笑!那是爸爸带着解放军叔叔和热爱渔村的市民,顶着烈日冒着狂风暴雨,不分昼夜地开山填海铺路换来的……”听了爸爸的述说,我才知道这里是开辟了两座山,填了半边海,经过三年多的建设,才有了今天会展中心这个标志性建筑。让我惊奇的是素有“美丽名片”之称的环岛路,以前是一条碎石泥路,两边长满了树木,人迹罕至!爸爸轻声地说:“到了夜晚非常宁静,都能听见自己的呼吸声”。后来运来了大量砂石,扩宽改造了这条林荫小道,变成了一条美丽的“银丝带”,辛勤的人们又填出了一条金黄的海岸线,道路两旁有着爸爸亲手种下的大椰子王树!它们就像一个个精神抖擞的卫士守护着他的主人。一条红艳艳的跑道点缀了“银丝带”的脸庞。最引人注目的是马拉松塑像,他代表着厦门市民的健康和朝气,碧玉般的草地和五颜六色的花朵更是把环岛路装扮得更加迷人,更加年轻!

爸爸摸了摸我的头说:“你的校园原来是个养虾场和荒地,没有人烟。市政府重视教育事业。”经过了几年时间,一座具有现代感设计理念的校园建成了,这里有五颜六色的外墙,有海洋世界的梦幻走廊,有红绿相间的操场,有四季常青的绿化……这里的好,我比爸爸更清楚!

我入神地听完爸爸的讲述,深深感到今天的幸福,是长辈们不懈努力和奋斗换来的,我暗暗地告诉自己要努力学习,为建设美丽厦门而奋斗。

描写讲故事作文 篇4

凭借淡泊明志、宁静致远的情怀,他屡获大奖,不断走向新的文学创作高峰,直至2012年,一个讲故事的人——莫言登上了本年度诺贝尔文学奖的领奖台,向全世界人们讲述了一个生存的和文学的故事。他用讲故事的方式,表达了对自我、人生、社会、历史的理解,以及现代小说与民间故事的关系。

莫言最初的写作目标非常朴素,就是为了改变自己的生存状况,求得温饱,而不是文以载道,成为一个伟大的作家。困苦孤寂的童年、捡麦穗母亲遭打、荒草滩上牧牛羊、集市上听书……通过其个人的奇思异想组合在故事结构中。他从不为获奖而写作,也没想到奖项会落到自己头上,他是平民的代言人,长于乡土,始终保持平民意识和姿态,这正是他获奖后的“惊”之所在。

1955年出生在山东高密的农民莫言,小学读至五年级便辍学,在农村劳动多年,因为扎根生活、体验生活、感悟生活,他的文学泉流源源不断。按现在的说法就是他根本没有受过正规的学校教育,但他在文学上却取得如此巨大的成就,不禁让人肃然起敬。他“喜”,是诺贝尔奖果真颁给了他,虽说很多作家都具备了获奖的资格。

淡泊名利让莫言把更多的心力用在了创作上,莫言是一个淡泊名利的人。即便摘取了诺奖桂冠,他也甚是有些“惶恐”,担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。获奖演说中,他用很巧妙的、讲故事的方式回答了国内或华文世界,在一些方面对他的争议。他说:“对一个作家来说,最好的说话方式是写作。我该说的话都写进了我的作品里,用嘴说出的话随风而散,用笔写出的话永不磨灭。”我觉得这样的回答很是巧妙。

莫言说到母亲的言传身教,那些细节,很真挚。他是讲故事的人,所以他没有用一种说教的方式或者用一些观念,来讲他的文学创作。而是从自己的经历说起,用故事说话,让人从中看到他的善恶观,道德观,让人看到他内心非常柔软的部分。

一个讲故事的人,一个因为讲故事得了诺贝尔文学奖的人!

描写讲故事作文 篇5

我的心每一小时、每一分钟、每一秒都在跳动。但令我的心跳的最快的一次是——上小学一年级有一次讲故事比赛的时候。

当时,老师让讲的是寓言故事。于是我就回家翻一本本书,左找右找。可是,无论我怎么翻书,怎么找,找到的却都是神话故事。我非常着急,心想:哎呀,怎么办呀?我好像没有买过寓言故事,不如让妈妈给我从网上买一本?可是不行呀,就算运输的再快下午也不能回来呀!当时的我完全乱了,急得直挠头,可是挠头又有什么用呢?于是,我还是静下心来,仔细地回想,对了,我记得我以前在图书馆读过一本书,里面全是寓言故事,于是我选了三篇寓言故事,分别是《对牛弹琴》、《守株待兔》、《画蛇添足》。

到了下午,故事比赛开始了。我的心已经提到了嗓子眼儿,我的心脏开始“怦怦怦”地跳,许多名同学已经讲完故事了,轮到我上场,突然,我的脑子一片空白,寓言故事也从我的脑子里逃跑了,我不由地看向老师,只见老师那信任、鼓励的目光投向我,顿时,我“怦怦”跳小心脏逐渐平静下来,逃走的寓言故事又重新回到了我的脑子里。于是,我带着老师的信任和鼓励走上讲台,开始了我的表演,我讲的故事内容精彩、语言流畅、表情丰富、动作有趣。得到了老师和同学们的'喜爱和阵阵掌声。我的心脏由于欢喜、激动又“怦怦怦”地跳了起来!

这次的故事比赛让我紧张、让我激动、让我欢喜、让我难忘,成为了我记忆库里一段美好的回忆!

描写讲故事作文 篇6

寒假里的一天,外面北风呼啸,使人更愿意呆在家中,而不是去外面游玩。于是,我又一次拿起那本永远讲不完的故事,再一次读了起来……

书中的每一个故事都是那么有趣,那么引人入胜,而书中的一个个人物仿佛也都从纸上跳了出来:巴斯蒂安、阿特莱尤、天真女皇……在我的眼前进行着他们的冒险,而在许许多多的人物之中,最使我感动的人物则是阿特莱尤。

阿特莱尤勇敢地接受了为天真女皇寻找一个人间孩子的艰巨任务。尽管他不知道应该去哪里寻找那个人间孩子,也不知道该如何寻找那个人间孩子,但他还是一往直前,无所畏惧地走了下去。当一只千年乌龟告诉他,只有到南方的神谕宣示所去问乌于拉拉他才有可能得知,但那里非常遥远,他一辈子也走不到,可是,即使是这样,他也并不泄气,而是继续坚定地向前走。无论是他被卷上天空时,还是被狼人咬伤时,他心中坚定的信念却一点没变,他一直都记着天真女皇交给他的任务,虽然那是个近乎不可能完成的任务,但他依然选择了去完成,而不是选择逃避、放弃。他坚韧不拔、顽强不屈、勇敢无畏的品质感动了我。

而当他完成那个任务,寻找到巴斯蒂安是,他也一直陪伴在巴斯蒂安身旁,并一直给予巴斯蒂安一些好的建议和劝告,而当巴斯蒂安准备为自己加冕时,阿特莱尤前来诚心诚意的劝阻他,巴斯蒂安却将阿特莱尤挥剑刺伤,可阿特莱尤却没有与他拔剑相向,而在最后,巴斯蒂安将要回家时,阿特莱尤也不计前嫌,一直帮助着他,阿特莱尤无私奉献、关爱他人的品质又一次感动了我。

在这本书中,每一个人物、生灵,都有着他们各自的故事,在这些故事之中又包含着许许多多别的故事,因此,作者不得不一而再,再而三地重复说:“这又是另外一个故事了,我们以后再讲。”正如它的书名一般:永远讲不完的故事!

描写讲故事作文 篇7

每当我端碗吃饭时,心里常想起爷爷给我讲过的挨饿故事。我已养成不浪费的好习惯,这得益于爷爷的深情讲述。

在一次晚饭时,我既挑食又剩饭,还掉在地上不少饭粒。爷爷看到这个情景,语重心长给我讲了一个故事。

大约在1960年,由于全国搞社会主义公社,大家没有生产积极性,再加上天灾,全国范围的歉收,有些地方颗粒无收,当时爷爷所在全村子的人饿得大脑袋小细脖。为了节约食物,消化的慢,人们一般都不运动。当时在村子里有一个人饿的没有一点力气了,他妻子东家凑西家要,得到了一点面,但是还没等吧面做好,他就饿死了,爷爷掏出手帕擦着泪水说,这是他的二婶。

在那个年代里,地里面的.野菜都被挖光了,树皮也都被人们扒得光突突的。尽管是这样,那时的人都还吃不饱。爷爷说,在当时村子里有一个孤寡老人,缺粮食吃不饱很久了。有一次病得很严重,经过生产队的特别批准,给予老人不到二斤白面。然后嘱咐说这是半个月的口粮,也许是老人饿得脑子发晕了,一下子把所有的面都吃了,结果却撑死了。爷爷边擤鼻涕边说,这是远房的三大爷。

过去的日子真的很艰难,我已经很难理解。虽然我也去过农村,真实地体验了现在农村生活,但却仍然无法完整想象出当时饥荒的岁月。在爸爸的引导下,看了些有关解放前旧中国的影片,发觉中国人民处于水深火热中。

听完爷爷讲的这个故事,我情不自禁想到学过的一首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。这正是出自农民,至今仍为农民的爷爷血与泪的讲述。于是我暗自下决心,珍惜现在的美好生活吧,从现在做起,我要勤俭朴素,节约粮食,从小养成良好的习惯。

描写讲故事作文 篇8

记得我在汪清上学前班的时候,有个“六一”,在大家面前讲了一个《老虎拔牙》的故事。

在那之前的一天,老师把稿子给了我,我就早早起床,在家练习。终于在6月1日的前一天,我赢了。

第二天早上,节日结束了。我们来到大会议室表演,我们被挤得水泄不通。当我看到有这么多人时,我的心怦怦直跳。一开始以为我退出了,但是舞台上有个比我小的人在唱歌。他能做到,我也能做到。

我该表演了。一上台脸就红了。我偷偷说:“别紧张,别紧张!”但是,我的心放不下。这时,我看见我的老师在不远处向我竖起大拇指,仿佛在说:“别紧张,放松,你是最棒的`!”没想到,我的心慢慢平静下来,故事也顺利生动地讲完了。

这件事之后,我变得大胆起来。我发现鼓励的作用很大。可以让我的胆怯消失,增强自信。我感谢鼓励我的老师和朋友。

描写讲故事作文 篇9

最近我在读《名人传》系列丛书,认识了许许多多的名人,其中,南丁格尔给我留下了深刻的印象。

南丁格尔出生在欧洲一个富有的家庭,那时的欧洲常常发生战争,去医院探望伤兵的她觉得他们太可怜了,当时的医疗水平低,很多士兵因伤口感染而死去。

深受震撼而又充满爱心的南丁格尔下定决心要当一名护士,可当时人们认为当护士是低下的工作,她的家人更是极力反对,甚至有人嘲笑她:“大小姐来当护士了!”

但南丁格尔没有放弃追逐梦想,她到处学习知识,自己打工挣钱去上护士学校,28岁时,她学有所成,开始投身于治疗伤病员。

南丁格尔像一位慈祥的母亲,细心地照顾每一位伤病员,在他们心中,和南丁格尔度过的每个夜晚都无比温暖。

她每天准时为伤员换药,晚上一两点还仔细查房,竟在两个月内把80%的死亡率降为零!

南丁格尔从谁也看不起的护士成为挽救无数人生命的“大英雄”,让人们认识到,护士是令人尊敬的。

在我心中,南丁格尔是一位为了梦想不懈奋斗的人,她放弃家中富贵的生活,不顾世俗讥讽的目光,为了治病救人,为了不让那么多人在战争中死去,毅然倾注了自己毕生心血,为生命点亮了一盏盏明灯。南丁格尔也成为护士精神的代名词,人们为了纪念她,将她的生日——5月12日定为国际护士节。

描写讲故事作文 篇10

说起我喜欢的少儿节目,就好比天上的星星,海里的鱼 数都数不清。我爱《走进科学》里丰富多彩的知识,我爱《银河剧场》中真实朴素的故事,也爱《阳光伙伴》上团结互助、顽强不息的同学们……但我最爱的就属《动漫世界》中精彩好看的动画片了。

我喜欢《蓝猫淘气三千问》里各种各样的课外知识,它给了我一个知识的指南针,让我在知识的高峰上尽情攀登;我喜欢《大英雄狄青》中重情重义的英雄豪杰,它给了我一个做人的指南针,使我不再迷失人生道路的方向;我也喜欢《海绵宝宝》上憨厚可爱的派大星,

幽默风趣的海绵宝宝,它给了我一个性格的指南针,令我变得乐观开朗,爱说爱笑;我更喜欢《多拉A梦》中有着神气功能的道具,它给了我一个想象的指南针,使我的想象力越来越丰富……

我喜欢《动漫世界》里的动画片不仅是因为动画片能给我带来无穷无尽的欢乐,而且动画片里含有丰富的维他命:

维他命A:开发想象力。

维他命B:培养幽默感。

维他命C:带来快乐。

维他命D:满足求知欲。

维他命E:净化心灵。

听了我的介绍,你一定蠢蠢欲动地想去开电视机看《动漫世界》了吧?先别急,动画片还没开始呢。再耐心地听我唠嗑几句。

《蓝猫淘气三千问》可真是太棒了!“看蓝猫,爱蓝猫,我有知识,我自豪!”说得一点也不为过。它使我学到了不少课外知识:为什么会出现流星雨?百慕大三角为什么称死亡三角?世界上最聪明的龙是什么龙?……这些丰富的课外知识让我成了班里“无人不知,无人不晓”的“小博士”。

动画片的独特魅力像强烈的磁场一样深深地吸引着我,带给我动感十足的视听享受,使我开阔眼界,增长见识,动画片还是促进感知能力发展的良药,是我们少年儿童人生起点最重要的指南针之一。

同学们,让我们一起高呼那句熟悉的口号:“动漫世界,我的世界,一起来看动画片!”

描写讲故事作文 篇11

世界有许许多多好看的书,每一本书中又会有许多个性鲜明的人物。在所有书中,我最喜欢的书就是《三国演义》,在《三国演义》中我最喜欢的人物是——神机妙算诸葛亮。

诸葛亮,号称卧龙先生,是一个神机妙算、足智多谋的大军师,他是刘备三次才请来的大军师。关于他的故事有很多,下面,我就来介绍两个关于他的故事。

诸葛亮那么有才华,肯定会被人妒忌,周瑜就是其中一个。有一天,周瑜去请诸葛亮讨论军事,可哪里是讨论军事,明明就是要害诸葛亮,要他十天内造出十万支箭,但诸葛亮早已洞察出了周瑜那坏心思,所以自己缩短了期限,改成了三天,还立了军立状。接着到了第三天,诸葛亮真的“造”出了十万余支箭,原来,这十万支箭是向曹操借来的。可见诸葛亮真是机智过人,他早就算好了天相,又知道曹操这人的性格,可见诸葛亮可真是神机妙算!

第二件事就是诸葛亮的《七擒七纵》,诸葛亮抓到了孟获七次,孟获每一次都有不同的说法,诸葛亮每次都放了他,一直反复了六次,到七次时,孟获再也没了什么好说的,也就归诸葛亮管啦!诸葛亮的做法就是为了让孟获归心于蜀,可见诸葛亮真是操了不止一点的心呀!

诸葛亮可真是一位知天相晓地利识人心,足智多谋的牛军师呀!

描写讲故事作文 篇12

我第一次参加讲故事比赛就得了一等奖,这件事情让我记忆犹新。

比赛前,我坐在椅子上,提心吊胆——这毕竟是我第一次参加讲故事比赛呀!我只能算个“新兵”,万一说错了怎么办?那多丢人呀!台下有许多同学都在看着。

“林子裕,再看看稿子吧!”妈妈对我说。“哦!”我应了声,实际上脑子一片空白,眼睛虽然盯着稿子,却一点儿也没有看进去。时间在一分一秒地过去,我越来越紧张,头上的冷汗也不停地冒出。我感觉每一秒就是一年,每一分钟就是60年。这时,妈妈说:“快轮到你了,去排队吧!别紧张!”

呀!这么快轮到我了,我觉得双腿灌了铅似的,慢慢地走上台,一上台我便打了个冷颤,腿就像装了发动机似的一直都在不停地发抖,险些跌倒。“大家好!我叫……”我做完了自我介绍。这时,想起了妈妈的话:音乐一响起就开始讲故事。可是,现在的问题是音乐没有响起,望着台下的老师和同学们,他们都盯着我,我愈发紧张,不停地问自己:怎么办?这时,我原本就跳得快的心“扑通扑通”跳得更快了,不仅跳到了嗓子眼,感觉都要从嘴里蹦出来了。

台下的张老师不停地给我竖大拇指,以为是我忘词了,哪知道我是在等音乐响起呀!这时,音乐响了,我连忙讲了起来:“陈凤生……”正如俗话说的:打开了话匣子,就不难说了。我用流利的语言讲述着《陈凤生》的故事,该做动作的时候做动作,该做表情的时候做表情,流利地讲了下来。随着讲故事的每一个音,我悬着的一颗心也慢慢地落下来。讲到最后,就像一块大石头落地了一样,我又恢复了平常的心跳速度。

直到最后颁奖的时候,我的心又提了起来,结果会怎样?我能得奖吗?会不会名落孙山?一颗心儿一直怦怦直跳。直到二等奖,三等奖都没宣布到我时,我明白了——我是一等奖!耶,完美!

回到家,我与妈妈共同分享了这美好时刻。这一刻,我的心儿终于平静下来。

描写讲故事作文 篇13

时间如车轮在飞转,转眼间,我们的祖国、我们的家乡已度过了改革开放的30年。当年邓爷爷在1978年计划发展东南沿海地区的经济,全国改革开放,经济特区的设立,中国经济的飞速发展。这是多么不平凡的30年,祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔小康,作为山东的一个小城镇,家乡也发生着翻天覆地的变化,一幢幢高楼大厦拔地而起、马路上停满了形形色色的汽车、各种生活设施的完善……家乡发展30载,进步体现在方方面面,尽管我只度过了11个春夏秋冬,可儿时的生活跟现在的生活相比,发生了巨大变化。

想想以前,再看看现在,简直难以相信自己的眼睛。听妈妈讲他们的儿时,难以吃到正常的饭菜,甚至有些困难的家庭少吃缺穿,孩子饿得哇哇乱叫。这时的经济来来源都是抠鸡屁股换俩钱。仅靠生产队分来的这点粮食,肚皮都填不饱。更不要说让孩子上学读书了。家家点的是煤油灯,蜡烛都点不起。

直到邓爷爷提出让一部分人先富起来,农村分田到户,农民的温饱问题才得以解决,家家盖起了新房子,用上了电灯、电话。孩子们才有条件在宽敞明亮地教室里读书。随着改革的不断深入农村与城市的发展越来越快,条件越来越好。特别是近几年,也就是我们这代人亲眼见到的这几年,人民生活不断提高。我们现在生活中到处建起了高楼大厦。家家户户何止是楼上楼下、电灯电话,网络、轿车也成了普通的家用工具,甚至有些家庭拥有几套网络、几辆轿车、几套住宅。随着经济社会的发展现在教育事业也不断进步,只要愿意学、努力学,现在每个家庭的孩子都有进入高等学府深造的机会。这是我们父母一代连想也不敢想的事!

改革开放造就了富而强、大而美的山东。在这充满机遇与挑战的时代,我们这幸福的一代更应该发奋读书、努力成才,长大后以自己的实际行动报效祖国、报答社会。

描写讲故事作文 篇14

那是一个夏天的傍晚,我和我的表妹与表弟几个跟着妈妈到湖畔去散步。一路上凉风习习,我们在路灯下边走边唱呀跳呀的,来到一片草地上,突发奇想缠着妈妈给我们讲一个故事。妈妈执拗不过我们,只好答应了。大家呼啦一声,纷纷围在妈妈周围,坐在草地上,歪着脑袋,静静的等着妈妈开讲。

妈妈坐到了菜草地中间,开始绘声绘色地讲了起来。妈妈说,在很久以前,有一只乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快,谁也不服气。于是,它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。兔子一个箭步冲到了前面,一路领先。它看到乌龟被远远抛在了后面,内心好不自豪,彻底放松了下来。兔子想,自己在树下休息一会儿也不打紧,乌龟要追上我不知要到“猴年马月”。于是,它在大树下躺了下来,不一会儿就睡着了。乌龟虽然爬行慢,但始终如一努力坚持向前爬,终于慢慢地超过了兔子,并且爬到了终点,不可思议地战胜了兔子,成了比赛冠军。这时,兔子醒了过来,发现乌龟已经到了终点,自己竟然输了。兔子懊悔莫及,但失败已不可挽回。

听到这里,我和表妹表弟一脸惘然,这么会这样的呢?妈妈语重心长地说,虚心使人进步,骄傲使人落后,这是故事告诉我们的道理。

描写讲故事作文 篇15

“妈妈,今天的作业我完成了,还多写了一篇作文呢,您给我讲个故事吧?”我仰着脸看着问。

“好呀!”妈妈笑着答应了。

“从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我仔细的盯着妈妈的脸安静的听着,“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山,山上有座庙,庙里有两个和尚……”我在沙发上动了一下,有点坐不住了。“有一天,老和尚给小和尚讲故事。老和尚说,从前有座山……”“山上有座庙,庙里有两个和尚……妈妈,我都会背了,怎么老是这两句呀?”我大声的打断妈妈的话。“不行不行,换个故事,我不要听这个”。

“呵呵,换一个就换一个,听你的!”妈妈爽快的答应了我。“再讲一个,这个故事可就厉害了哦,故事里呀有齐天大圣孙悟空,神通广大的孙悟空一个筋斗云就消失了。我的故事讲完了!”妈妈在我听的正起劲的时候停下了。

“什么什么?”我大叫。“结束了?还没有正式开始呢就结束,这是故事吗?什么内容也没有!”

“故事不好听吗?”妈妈笑着问我。

“当然了,这都不算故事!”我一脸委屈的说。

“呵呵,给妈妈说说不好听的理由?”妈妈笑着问。

“第一个故事啰嗦的要命,反反复复老是那几句话,第二个故事更夸张,那叫故事吗?一点点内容也没有!”我涨红着小脸和妈妈理论。

“周冲,你仔细想想,这难道不是你在写作文时经常犯的毛病吗?”妈妈很严肃的问我。

“哦?”我恍然大悟的哦了一声,妈妈说的没错,有时候因为要应付老师在学校天天布置的作文,又要写够字数,就会前后重复;更有时候记住老师的话多用好词好句,就会好句用上了一句又一句,却没有表达出来自己想表达的意思,文章没有一点内容。妈妈以前给我说过,还说过好多次,我就是不当回事。

今天,妈妈用讲故事的方法让我明白了写作文的要求!

描写讲故事作文 篇16

改革开放三十年了,在这三十年中,不仅我们的生活水平有了很大的提高,而且在观念上也产生了巨大的改变。

我的外公是一位退休的教师,他的知识非常渊博,每年暑假他都会到我家小住数十天。听外公讲:以前,国家没有实行计划生育,当时在农村几乎每家都重男轻女,为了生男孩,家家户户几乎都有五六个孩子,但农民的生活水平很低,收入特别有限,几个孩子上学的书费、学杂费等都是每个家庭沉重的负担,这样一来,孩子上学就成了问题,有的家庭的孩子一天学也没上过,有的家庭的孩子上到四、五年级就不上了,好一点的家庭能供养一个孩子上大学就是家长最骄傲的事了。改革开放以后,国家实行计划生育政策,提倡一家只生一个孩子,而且国家还推行九年制义务教育,从小学到初中都可以不用交学费和杂费。而且我们的课余生活也非常的丰富多彩。平时各式各样的兴趣班应有尽有,每年的寒暑假,又有冬令营和夏令营可供选择,教育条件越来越好,那真是今非昔比啊!

我还听外公讲:小时候,他的生活非常清苦,每年辛辛苦苦种庄稼,到了秋收时,要交农业税,家里没有钱,只好用粮食来抵压。这样一来,一年的`收成就所剩无几了,家人连温饱问题都不能解决。就连我现在最爱吃的山芋外公都不屑一顾,说他小时侯吃够了,也吃怕了,我觉得不可理解。外公说:现在好了,农民种田不仅不要给国家交税,国家反而按土地多少给农民发放补贴。国家富裕了,大公司、大企业也多了,纳税的企业、纳税的个人解决了国家的税收问题。如著名的三星电子、海尔公司、还有一些外国企业……都是纳税企业,运动员、演员、歌星……都是纳税人。

改革开放三十年了,我们的道路越变越宽,我们的楼房越盖越高,我们的精神面貌越变越好。更重要的是,我们的政府在处处为民着想,这样的国家,能不强大吗!

描写讲故事作文 篇17

春节初二,太阳暖洋洋的照耀着大地,似乎春天已到,正是出门晒太阳的好天气。刘恒宇兄弟俩来到了“孩子的`院子”游玩。

孩子们玩得很开心。当来到长滑道时,他滑了一次又一次。这时又来了一个五六岁的小男孩,他妈妈帮他拎了两个车胎走到滑道顶部,小男孩自己一个人坐在车胎上先滑了下来,他妈妈还在滑道顶上等着他呢。可他还想再滑,于是尝试自己扛着车胎就往坡上走。但对于他来说车胎有点重、坡又陡一,他走很艰难。他妈妈在坡顶上喊他别扛车胎了。可小男孩坚持要把车胎扛上去。这时恒宇也正好扛着一个车胎走在他后面。

看到他走得很艰难,恒宇走过去用一只手帮他拎着车胎的一边,两个人一起拎着那个车胎往坡上走。恒宇的另一只手还拎着自己的车胎,走得也不轻松,有一段坡道还很陡,但他一直帮着小男孩把车胎拎到了滑道的顶部。

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