【#作文# #描写人的嘴的作文10篇#】相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的写人作文,写人作文要在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。那么大家知道优秀的写人作文是怎么写的吗?以下是小编为大家整理的描写人的吃相作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
描写人的嘴的作文 篇1
我的妹妹叫可真,她有一双水灵灵的眼睛,小脸蛋红红的,看上去就像两个红苹果,两只小手胖乎乎的。她今年才三岁,可是却顽皮得很,常以小欺大,让我上当。
暑假的一天,天气异常炎热,我在沙发上津津有味地吃着冰棍,感受着冰棍带来的丝丝凉意。这时,妹妹不知道从什么地方冒了出来。她一看见我,就笑吟吟地跑过来,站在我面前,结结巴巴地对我说:“姐……姐,你……可不可以给我看一下你的……冰棍?”我觉得她说的怪可怜,就毫不犹豫地答应了。于是我一边说:“好,好。”一边就把冰棍递了过去。没想到她猛地一低头,在冰棍上狠狠的咬了一口,拿着冰棍一溜烟就跑开了,还不时得意洋洋地回头朝我笑。唉,这个“狡猾”的妹妹,又让我上当了。
描写人的嘴的作文 篇2
五官,就是眼、耳、鼻、舌、喉,五官相貌天差地别,各具不同的性格和作用。
鼻子,在五官里算是个丑角吧。扁扁的,还带着不太优美的线条,下面还有两个窟窿。但在五官中,却是最肯吃苦的。例如,一般在做实验时,总要他去试探,闻气味;靠近垃圾桶时要他带人去没有臭气的地方;进行醋消毒时那刺鼻的味道可够他消受的了。而且,每当有好事却轮不上他。
彩票中奖了,眼睛先一览眼福;有好事,耳朵先受益;有好吃的,他也只能闻到点味道,最后还不是让舌头和喉咙幸福。
说过努力的鼻子,接下来就该是舌头和喉咙了。这俩可是难兄难弟,弟弟虽然尝遍美食,却会因为吃了不该吃的,或者难吃的,可够他受的,有时还会受到牙齿的攻击;有时口腔上火了,他就会出现一个个小包,还十分难过。哥哥更有难言之隐:只要一咳嗽,他就会难受,严重时还会肿起来、流血呢!叫的太响太尖太沉都得让他难受,不容易啊!
相比之下,眼睛可比他们都好了些。话说“眼睛是心灵的窗户”眼睛可以看出一个人的想法。但有些人却不爱惜,玩电脑一玩就玩很长时间;写字时头抬得很低;在很弱的灯光下看书。
耳朵才是真正的贵妇,有头发包围她,还不用吹风。
鼻子是丑角,舌头和喉咙是净角,眼是旦角,耳是绅角。
脸上的五官,给人以不同的感觉,不同的人,五官也有所不同,但拼起来,便是一张张清秀的脸,没有美丑之分了。
描写人的嘴的作文 篇3
伴随着清脆的下课铃声,孩子们放学了!
刻苦的孩子们继续呆在他们的领地里———课桌前埋头苦学;而活泼的孩子,早早写完了作业,就去与同学们一起尽情地奔跑、玩耍……
每个孩子的性格不同,行为不同,吃相也大不相同。
一些娇惯的孩子吃饭,见着菜往往不慌不忙,哪怕是山珍海味,也是慢吞吞地夹起来。他们的筷子像抓娃娃机里的机器手臂一样,移动缓慢而不稳定,有时掉到了桌上,有时也会正好放进嘴里。才细嚼慢咽地吃了几口,他们就热烈讨论起“国家大事”,不肯再吃一口眼前美味的饭菜了。而且一谈就十几分钟,真是让人“皇上不急太监急”。饭菜等累了,就对他们摆出一张“冷漠”的脸——冷冰冰的,味道也不好了。他们一瞧,干脆不吃了。对待汤是一样,挑食的他们只用小嘴不情愿地抿几口,觉得不合口味,就直接把汤无情地倒掉了。娇惯的孩子始终以“吃小口,再聊天,菜变冷,就不吃”为基本标准。
而一些看似大大咧咧的孩子却知道粮食的可贵。他们一见到菜就流口水,不在乎菜肴高不高档,哪怕只是青菜土豆丝,也会迫不及待地提起筷子,夹起菜就往嘴里送,还会发出满足的“吧唧吧唧”声。热腾腾的大灶米饭上桌了,孩子们一口菜一口饭,勺子不断地与饭菜进行“亲密接触”,没过一会儿,饭菜就不翼而飞了,原来,它们都被“强行搬家”——从盘子到胃里去了。不信,你瞧,孩子们那圆鼓鼓的小肚子和一脸的心满意足。
同样是吃饭,同样的饭菜,但一种是浪费,一种是节约,你想做哪一种?
描写人的嘴的作文 篇4
脸上的五官:口耳眼鼻眉。我们随时随地随身带着它们,它们各有各的姿态,各有各的用处,各有所长,各有所短。
先说口,长得不太好看,扁扁宽宽的,可它却负责干两件重要的事情:吃东西和与人交谈。与人交谈,对于它来说应该很累,因为人的一天就是在和别人打交道中过去的。吃东西,听起来很简单,但遇到一些不知名的食物,再苦再涩都得由它去试,嘴可算是身经百战了!
再看鼻子,它在脸上可是最最突出的,它也掌控着一个非常重要的任务:呼吸!这个任务比吃东西还要重要。但他是个麻烦家伙,天一冷,鼻子便会马上堵上,吸气吸不进去,吐气也吐不出来,感觉像岔气一般,难受极了,甚至有时候还会留下鼻涕。看在它重任在身的面子上,还是待它好一些吧。
看看耳朵,人缘好,它跟嘴和手是绝佳搭档,跟人打交道,功劳也有它那一份:最负责说,它负责听,只要它俩中少一个,那人基本无法交流了。在奏乐器时,功劳也有它那一份:手负责弹,而它负责听,做出判断。当然它也有独当一面的时候:在欣赏音乐时,人能感受到音乐的美妙,都全靠他来干的呀!
最后来说眼睛与睫毛。眼睛,在很多人看来,它是一个非常重要的东西,他可以让我们看见这个五彩缤纷的世界。他的外表如钻石一般,晶莹、透亮。作文中描写眼睛的词都是“炯炯有神”、“水灵灵”……但同时它也很脆弱,不像皮肤那样,受了伤可以慢慢恢复,它一受伤就没了。而眉毛与睫毛正是它的侍卫,眉毛用来挡住头上留下的热汗,睫毛则可以挡住风沙,防止沙子进眼睛里,它们就像关羽的一文一武:周仓和关平。
我认为人的五官生来都是有用的,每一个都有存在的理由,组合起来就是一张脸。我相信,人也一样,团结就是力量!
描写人的嘴的作文 篇5
每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作。它们各有所长、各有所短。
眼睛,是人心灵的一扇窗。人们用它欣赏世间的一切美好。走路时,用它看路;找东西时,用它寻找;阅读时,用它细细品味每一个字词。如果人没有双眼,那么他的整个世界都是黑暗的。倘若不好好保护它,就会导致近视。
常和眼睛合作的是眉毛,下雨时它能替眼睛遮雨,它和眼睛都像一对亲密无间的姐妹,没有它的陪伴,眼睛总会感觉很孤单。
鼻子位于中心,因为有它,所以我们能闻到花草的清香;能呼吸到新鲜的空气。可他也是脸部最突出的,所以很容易碰擦导致受伤。
耳朵贴在脸部两边,虽然不如鼻子位置那样中心,作用却不小,它能带我们欣赏优美的音乐;能通过声控辨别方向;在关键时刻还能起到保护的作用呢!
嘴巴很独立,它很少和其他器官交朋友。但是和人沟通时、享受美食时都离不开它呢!
脸上的五官虽然都在各自的岗位,但却息息相关,只有他们组合在一起,才能给人的脸上增添一个又一个丰富的表情。人生亦是如此,当你遇到困难时,何不想想你的背后是否也有像五官一样的伙伴陪着你呢?
描写人的嘴的作文 篇6
我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。
姥姥是一个慈祥的`人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。
姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。
姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。
这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!
描写人的嘴的作文 篇7
每个人都有自己的五官,它们站在各自的地方,发挥着各自的作用。
眼睛是人们心灵的窗户,有的人眼睛大,有的人眼睛小,不管大小眼睛除了在睡觉的时候外,一直勤勤恳恳的工作。在走路时用眼睛指点前进的方向,学习时也少不了它,在生活中它默默无闻发挥着自己的作用,我难以想象如果少了它会变成什么样子?
常和眼睛合作的是眉毛。雨天时,眉毛给它挡雨,当有灰尘时眉毛给它避灰尘,可是眉毛却被认为是摆设,很少受到大家的重视。
鼻子在眼睛的下面,占据了一个中心位置,每次在吃东西时,它总是首先闻到气味,好像吃东西是专门为它准备的。它能感受到鲜花的清香、食物的鲜香同时也能闻到酸臭味。
嘴巴在脸的下方,功劳是不言而喻的。好事经常是和它联系在一起,它是最享受的了,它能在肚子饿的咕咕叫的时候感受食物的酸甜,也能用言语来表达自己情感。只是“病从口入祸从口出“也体会着它的无奈。
眼观六路,耳听八方,耳朵站在脸的两边,甜美优雅的乐曲通过耳朵融入我们的生活,让我们在茶余饭后得到心灵的慰藉。它们就像是两个亲兄弟长的一样,可是命运却让它们永远不能相见。
五官虽然各有所长,我对它们却无偏爱。只要它们团结起来共同协调才能发挥最大的力量。
描写人的嘴的作文 篇8
我们班有这样一位同学,每天,他都穿着一件深蓝色的羊毛衣,戴着一副长方形的眼镜,乍一看还以为是一位资深的研究生呢!
他肌肉发达,可以称他为“大力男”,班级里有什么体力活,他总是义不容词。他非常高,有154厘米,在我们班级里是最高的,在有些矮小的同学面前简直像一个小巨人。他的额前有一撮头发,比边上的要长很多。整个脸圆圆的,肥嘟嘟的,小起来的时候,眼睛眯成了一条线,走起路来,摇摇晃晃的,像一个不倒翁。他经常会有一些搞怪的举动。今天,他就搞了一个奇怪的样子,在他的鼻梁上居然有一点红色的印记。我们起初还以为这又是他的什么新鲜发明。一问才知道,他昨天中暑了。这造型真滑稽,远看去,他就像是“二郎神”。
虽然他总是一副玩世不恭的样子,但是考试的时候还是很认真的。
今天考试,其他同学都非常紧张,可他却是一副事不关己的`样子,该玩的玩,该讲的讲,无忧无虑,自由自在你一定以为他成绩不好,才这样破罐子破摔,可是你错了。他这次考试得可第一名,98分!当我听到这个分数时,我简直不敢相信这是真的。他也不相信自己的耳朵,听到分数的时候,还不停地问自己这是不是在做梦。但是,事实就是事实。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不说:“我败给他了!”
你一定很想知道这是谁吧?他就是戴颢宇!
描写人的嘴的作文 篇9
在我记忆的脑海里,深刻地记住了一位陌生人。他虽然是一个平凡的人,但他在我的心目中却是一位伟大的,一个值得我敬佩的人。
那天下午,我乘坐2路车回家。车上人很多,挤来挤去的。
一个穿着白上衣,牛仔裤,头发烫成牵黄色的年轻人也上了车。我想,看他“流里流气”的,肯定是不怀好意。
果然,他盯上了一位叔叔。那位叔叔的钱包露了出来。这个“不怀好意”的年轻人,坐在了那位叔叔的旁边,试着把手慢慢地“*近”钱包,可那位叔叔毫不知道。我发现那个年轻人的手有些颤抖,可能是第一次下手,做贼心虚吧。我目不转睛地看着他。他好像发现我了,手赶紧伸了回来,还瞪了我一眼,我连忙把头转过来。
后来,我又情不自禁地转过去看,只见那个年轻人好像已经得手了,正起身要走。一个穿着民警服的民警叔叔拦住了他,大声地问:“嘿,小伙子,上哪儿去?”
“下车呗!”
“哟,口袋还鼓鼓的'嘛!什么东西?”民警叔叔带着微笑说。
“没……没有。”年轻人开始有些紧张了,连说话也结巴了。
“我的钱包不见了!”只见刚才被偷钱包的叔叔慌慌张张地叫起来。
年轻人正想溜走,不料被民警叔叔扣住了,从他的口袋里拿出钱包。
被偷的叔叔激动地握住了民警叔叔的手,说了声“谢谢”。我的双手不由自主地拍了起来,只听车上一片鼓掌声……
这位陌生人就是民警叔叔,他的光辉形象一直留在我的心目中。
描写人的嘴的作文 篇10
我的外婆今年六十多岁了,她是一位勤劳而慈祥的老人。她有一个好听的名字:叫做碧云。听妈妈说还是诗书满腹的外公帮他改的哩!外婆她黑黑的头发,矮矮胖胖的个子,一双粗糙的青筋毕露的手,是外婆一辈子辛勤养育子女的象征:爽朗的性格也是外婆独特的一面,我们全家上下都很喜欢很尊重很爱她。在我的记忆中,有一个美丽的木匣子,打开它,一面有许多的珍珠,每颗珍珠都代表着一件有意义的往事:我的童年是在外婆家度过的,在这个纯朴而美丽的城市里,我跟着外婆生活了三四年。在我的记忆里,外婆是个非常疼爱小孩,从来不打骂小孩的老人,记得我在上幼儿园时,有一次在学校跟小朋友闹矛盾了,被老师投诉给了妈妈,对我们要求很严格的妈妈操起竹编子就想抽我,这时外婆一把从妈妈手上夺过竹编,说:小孩子是可以教的,不要动不动就打!
结果,我的妈妈乖乖地听她的妈妈我的外婆的'话,没有再对我动粗,我也躲过了一次皮肉之苦....外婆是一个闲不住的老人,她很爱劳动,家务还有做饭可是顶呱呱!每天我放学回来,一丢下书包跑到饭桌前,那里保准摆好了外婆炒得香喷喷饭菜,每天吃饭时,外婆都会把已经挑好了刺,煎得香喷喷的鱼啊肉啊不停地往我的碗里夹,看着我们吃饭好像也是外婆认为最开心的一件事!外婆还是一个和睦相邻的老人,有好吃的糕点或有趣的事她都会和邻居分享。所以一整条街道的邻居都对外婆赞不绝口....外婆最爱说的一句话就是:远亲不如近邻嘛!我知道,外婆的故事多得不胜枚举:我也知道,像外婆这样具有中国传统美德的老人也有很多很多,那么,就让我们这些年轻人来传承这种美德吧!也让我们来共同祝福全天下像外婆这种慈祥、善良的老人健康,平安,幸福,快乐吧!!