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篮球一年级叙事作文11篇

2024-04-27 16:40:16 篮球一年级叙事作文

【#作文# #篮球一年级叙事作文11篇#】在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的篮球叙事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篮球一年级叙事作文 篇1

我是初级篮球小达人!

我原来打篮球也和你们一样菜,但是现在我有老师指导了。我已学会:左右手交叉运球,跨下运球,转身运球,三步上篮……对了,我现在定向投篮命中率也很高哦,估计有70%吧!嘿嘿~是不是很厉害?

给你们分享些篮球知识:投篮前要先持球,再微微下蹲,然后球举起来投篮,左手一松右手丢的同时,一跳!如果你瞄得准了,球就会进,当然还要用力;运球呢,要重心放低,人挺直,一手注意护球,另一手自然下垂,来回一左一右地拨,低运切高运时,最后一下要特别用力,让球自己弹上来。注意事项:体前运球跑时,球会很容易丢,一定要注意精神集中、集中再集中(重要的'事情说三遍)!

好了,告诉了你们窍门,可不能说:“我都会了哦。”还要多加练习,才能成功,加油!

篮球一年级叙事作文 篇2

四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很水,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线;地上的人影,树影都是很淡的。野花开得最早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮的简单而秀美。

东方的天空,渐渐地由黑变白,由白变蓝,然后右右边蓝变成了绯红。这绯红色逐渐的扩大着,扩大着。楼房向光的一面,也由黑森森的颜色,变得鲜艳热烈了。这时的天气,不如夏天一般的酷热,也不像冬天那样的寒冷。在这个时节,午时,天气热的让人出油;夜晚,小风一吹,也有些许寒意。可无论是热是冷,我们队还是在赶时间的练习篮球——为了对十八班。

下午的天气,有些许的寒冷,可丝毫不减同学们的热情。

开始了!女生先上场。这女生打篮球自是没什么看透的,无非是用手掌拍几下篮球,再把篮球扔给别人罢了!全场没有一点激烈、狂热的状态。男生们都二和尚摸不到头脑,一打篮球,这女汉子不对呀!怎么一个个变成大家闺秀一般?甚无意思。

男生就不一样了,打篮球可是特长。我、丁森、田胜强,一眼望去,一道白色的风景线。一见对方,全是老熟人了,我一见,心里想:“既然都认得,那我们可不客气了。”赛场上激烈万分,开场时,十八班运用娴熟的合作,紧紧地攥上了4分。这时的我们也奋起直追,紧追不舍,在队友的帮助下,我采用了“避实就虚”的方法,8分尽收我手。对方也有6分。比赛进入了白热化的阶段,叫好声一声比一声高,双方体力也急剧下降。我方一个不小心,给了敌人一个罚球的机会。只见那球从他的手里飞了出去。在空中时,球好像定在了那里,空气凝固了,静的可以听见自己的心跳声。“噗!”的一声,球进了,失了一分,比赛落幕了!

篮球一年级叙事作文 篇3

我知道他们的球技没有校队那么精湛,更不用说和NBA的相比了,但我依旧充满期待,我期待的并非他们打球时的酷姿,也非他们过人的俊貌,更不是他们比赛的结果;我期待的,是那颗球,那颗在他们手中不断移动的篮球。

全场中,我的眼睛只追随着那颗球,以及偶尔从眼角闪过的那一抹身影。

球与他的身影,便是我的视线在全场的追逐。

其实,在我未踏入高中生活门槛前,我并不喜欢篮球。

在我看来,打篮球的人,是很粗鲁的,一激动,脏话连篇,输了球,也还是脏话连篇,所以我不喜欢篮球,因为我以为是篮球,才让他们出口成“脏”的。

但,这并不是唯一的一个原因,我害怕看到血,更怕闻到血的腥味。

血,让我有种窒息的感觉,而在球场上,一抢球,一不小心,很快就有人受伤,擦破皮是小事,可骨折呢?我不明白当一个最爱篮球的人,因打篮球而受伤,听见医生告诉他,也许,你这辈子再也无法打球的时候,他是怎样的一种心情。

也许那一刻他会恨篮球,是篮球让他失去了双腿,可是,敏感时期一过,他还是会因为无法打球而感到空虚,还是会时时刻刻地想念自己在球场的风姿。

他,还是无法真正地痛恨篮球,即使那是让他失去双腿的罪魁祸首,所以,我不喜欢篮球,因为我以为是篮球,让充满朝气的少年变得颓废。

是他,那个不时出现在球场的身影,让我喜欢上了篮球,甚至可以说,我爱上了篮球;让我知道,其实篮球很吸引人,否则不会有那么多的人把篮球当作自己生命的全部。

我开始把篮球当作我最爱的书,细细地咀嚼,品味其中的甘甜。

我不知道自己是如何从对篮球的讨厌转变为对篮球的爱,只是在初次看见他打球的身影的那一刻,便深深地着迷了。

在他身上,我看到了前所未有的篮球灵动的生命的气息,看到了人与篮球完美的结合,从那一刻起,我再也无法对篮球视而不见。

我的身影,我的脚步,开始在篮球场上漫游,直到球场再也无法忽视我,直到把自己的痕迹深深地烙印在球场上。

对篮球的爱,让我有种让心灵重生的念头。

以前,总是不断地在雨帘里读着李清照的词,陆游的诗,学着体味他们那无奈的心境,学着体会社会的冷暖无情,尝试着咀嚼他们对爱情,对国事的种种感受,也许是有所感触吧,让我变得有些忧郁,没有年轻人该有的朝气,倒有了几分历史的沧桑味道。

而篮球,让我看到,原来生活可以如此精彩,青春可以如此挥洒,生活可以如此的不平凡。

也许是到了我走向新生活的时候了,也许,篮球就是我的守护神给我的一种指点:我该换种生活方式,该换种生活态度了。

而他,也许就是我的守护神,也许是我的守护神派来指点我的.人,谁也说不清,但我知道是他的出现,让我的心灵得以重生!

重生后的生活,显得惬意多了,也让人得以松口气,肩上的担子也明显轻了。

书,不再是我唯一的最爱了,虽然我还是那样地喜欢阅读。

篮球与书并进,成了我的最爱之一。

每当我心情郁闷时,我不再对着书发呆了,我会跑到有篮球的地方,当一名忠实的观众,看着别人挥洒青春的汗水,看着别人打球时那一脸满足的表情,仿佛篮球就是上帝送给他的最好的礼物。

我的心在篮球的感染下,开始升温,剧烈地跳动着,跟随着篮球一弹一投有节奏的韵律畅游在篮球的国度里。

篮球一年级叙事作文 篇4

校长在广播里说:“篮球赛马上开始。”话音一落,同学们就兴奋地跑出教学楼,把篮球场给围满了。这次是我们班和二班的比赛。

比赛马上就要开始了,双方都摩拳擦掌,跃跃欲试。

比赛哨声吹响了,裁判将球高高一抛,双方的中锋就高高地跳起,去接那球,只可惜对方跳得没有我方中锋李泉高。李泉抢到球之后立马传给了后卫马明,马明接球之后迅速就被对方后卫堵住了,马明技术精湛一个试探步就将对面晃了个小跟头。这时,李泉对马明点头,马明一下就明白了。李泉一个健步在篮筐下腾跃而起,紧接着马明一个预判传球传到了李泉手中,李泉接球后顺势就将球大力地扣入了篮中。“球进了!”

比赛已经快结束了,双方比分8比6,我方领先2分。这时,对方也加了把劲儿。当马明准备再把球传给李泉时,对面中锋健步向前,腾跃而起,一下就把球抢了过去,顺势传给对面后卫,一个三分球投进了篮。对面班的同学欢呼雀跃。

我们班场外同学,个个都捏了一把汗,对我们球员高声呐喊助威:“加油、必胜!”主力李泉和马明也不负众望,振奋精神,奋力拼搏。

这次是我方球权。李泉还是在抢下球后抛给了马明,这次马明被对面两人夹住,但马明可是老手,一个假传球晃住了对面两人。在假传球后,迅速传给李泉,还没等对面反应过来,李泉就已经把球投入了篮筐。全场沸腾了,我班同学激动得跳了起来,“赢了……”

比赛结束了,高兴之余,也带给我思考。人生好比一场球赛,有输有赢:赢球时不得意忘形;输球时,不气馁,不放弃,不断拼搏才能带来好运。

篮球一年级叙事作文 篇5

我的课余生活丰富多彩,看课外书、打乒乓球、看电视……不过我最喜欢的还是打篮球。

周末,我拿起我的篮球去找我的好朋友一起去篮球场。我找来了我的三个好朋友,其中两个是学过打篮球的。我们四个人先以黑白配的方式分组。我和李鹏程一组,邱玲和王泽鹏一组。

篮球赛就开始了。先是我们抢到了球,我运着球向对方内场前进,我飞速地来到了对方的内场,直接往对面球框里一投。看见球在球框边缘绕啊绕,别提我的`心有多着急了。最终球还是进了,我和队友击了一个掌。对方不服气,直接传球,飞速地跑着,然后来了一个三步上篮,“球进了!”对方喊起来,“一比一平”。

我们玩累了,决定休息一会儿。我们有的在练习投球,有的在树荫下乘凉,有的在跑步。

休息完后,我们继续开始玩了。现在是我方发球,我把球传给了李鹏程。他一边拍球一边向敌方球篮奔去。结果,对方半路劫道把球抢了去,往我们球篮里一投,对方喊道:“耶,又进了。”那就还是我们发球,我拿了球直接往队友那儿传。谁知,对手直接在李鹏程前面跳了起来,把球抢了过去。他们抢到了球,没有往内场跑,而是直接往球篮里一投,竟然进了。我们看得目瞪口呆。

对方进了一个三分球,以五比一的比分,直接结束了比赛。我们玩好后,就回家了。这一次虽然我没有赢,但是我们坚持到最后都没有放弃。

我的课余生活就像七色花一样多姿多彩。

篮球一年级叙事作文 篇6

漫漫假期无处去,妈妈说:“附近学校有一群男孩经常在打篮球,可以锻炼体质,你去不去?”——听到有这么个好去处。我兴奋地叫起来。

第二天,我们很早就吃了早饭,走进头陀中心校,做完了热身运动,就开始比赛了。既是教练又是裁判的黄老师派出十名队员,五名是红队,五名是蓝队。

裁判把球抛到空中,蓝队中的三号队员率先抢到球,一个三步上篮,哇!进球了。对方也不甘示弱,一个跳投,篮球在天空划过一道美丽的弧线,球也进了。比了一会儿。裁判把蓝队一名换成了我。这时,红队的`一名队员正在运球,我赶紧跑过去,用身体挡住。那名队员传球了,接到球的红队投进了球。哇!14比14,我看看成绩,并不满意。于是,我等对方入位,并运着球,心想:平时别人都瞧不起我,今天我一定要突破。立刻,我跑到前场,对方一位队员挡着我,我假意从左边运球,扰乱对方视线,又在刹那间从右边突破。成功突破。然后三步上篮球,球进了。就在这时,裁判吹一声哨,说:“比赛结束,16比14,蓝队胜利。”我们蓝队欢呼成一团。

在回家的路上,我想:我不能骄傲,要更上一层楼!

篮球一年级叙事作文 篇7

篮球,在别人的眼中它只是一个球,但它在我的眼中却像是一个人,一个有感情的人。它是我生活中离不开的物体,简单来说,是我对它有一种深厚的情感。

有一次,我语文考试考砸了,卷子上鲜红的八十九分深深地刺痛了我的心。考了这样的分数,我感觉我都没脸见父母了。放学了,我缓慢地走在路上,我的脚步异常沉重。一阵秋风吹来,我仿佛听到那秋风也在嘲笑我:曾睿哲,你到底行不行啊!考个那么差的分数也敢回家?我无地自容,真想找个地方躲起来,永远也不出来。

到了家,我把那张八十九分的试卷拿了出来交给父亲。父亲诧异地看了我一眼,问:“曾睿哲,你这次考试为什么考得那么差呢?”我满脸通红,断断续续地回答道:“这次考……考试我没……看仔细题目,所以……以才会考……考得那么差。”父亲看了我一眼,深深地叹了一口气。那叹息中包含了太多太多:有无奈,又有可惜,有悲伤,还有……我眼眶一湿,跑到房间,流下了一行清泪。

我打开球袋,拿出篮球,跑到了篮球场上,一个个动作:变向、转身、背后,行云流水。在打球中,一身烦恼都忘却了,真舒服啊。打完球回来,我抱着球,对着篮球说球:“篮球,你说我为什么会考那么差,难道是我太笨了吗?不过我已经找回了我的信心!”我仿佛听到篮球说:没错,你就应该这样,就应该这样充满信心,这样才算我的主人吗!加油,继续努力哦!听了篮球的话,我又重心燃起了信心。

功夫不负有心人,在下次考试中,我汲取教训,仔细地检查了一遍,我考了一百分。在放学的路上,连秋风仿佛也在夸奖我。我一路小跑回了家,把一百分的试卷给了父母看,给了父母之后,我快速的跑进了房间,跟篮球说了这个好消息。我用耳朵靠近篮球,它仿佛在夸奖我:曾睿哲,你真棒!继续加油。抱起篮球,我又跑去篮球场了,那可真是百发百中啊!随手投一个三分,中;一个二分,也中。我今天不仅心情好,成绩也好,连手感都好。心情好,投球的手感也就好,一切更顺。我不禁感慨。

篮球,失败了,你鼓励我;成功了,你夸奖我。我离不开你,你也离不开我。我为有你这样的一个朋友而自豪!

篮球一年级叙事作文 篇8

篮球,我想大多数男孩子听到篮球这个词,心中都会为之一动吧,我也不例外,每次看着电视上打球赛时,我都是热血沸腾,哥哥也是一个篮球迷,他可比我厉害多了,哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作,而且只要有同学邀请哥哥打篮球,他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去,每次看着哥哥可以出去打篮球,自己却因什么都不会而呆在家里,心中都满是羡慕。

不过爸爸看我每次看见哥哥抱着篮球出去,眼中满是羡慕的眼神,于是就给我报了一个篮球班,今天上午上了第一节课。刚开始上,心中满是激动,因为我觉得学篮球就可以打比赛,说不定等我长大以后也可以和哥哥打一场呢。到了学校后,看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着,这是为什么呢?我向爸爸问道,爸爸说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练,他们希望中考时自己的体育成绩更好,这我才明白,原来是在特训,那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。

进了学校,看见了一个老师,正在对面前的学生说着什么,这些学生的.手中都拿着一个篮球,他们一定是篮球班的成员了,我边想边跑了过去,果然老师看见我就问了我的名字,然后让我加入了队伍。

因为这是第一次学,所以老师就先教了我们基本功,老师说篮球有三大技术,分别是运球、传球和投篮,所以今天我们就练习运球和传球,投篮到以后再教我们,说完后,老师就让我们做了一些运球动作,然后又教了我们一些传球要领,让我们自己练,不知不觉间一节课过去了,我的运球和传球技术也越来越好了,真是希望自己快去掌握三大技术,和哥哥来上一场篮球对决赛,我会继续努力的。

篮球一年级叙事作文 篇9

记得前天,体育老师狼我们打会儿篮球,老师说完这句话,我们发疯了似的跑向篮球场。看,篮球听到了哨声,立刻从空中落了下来,我立刻跳起,抢着篮球,传给了队友。

他立刻带球篮筐底下冲,来个纵身跳跃,对准篮筐一投,对方的同学见着惊人的动作,心慌了,连忙跳起挡球,可是不成功。球经过篮筐反弹到篮板上,这篮球也太调皮了——球又到我们手里了,我一个大三步,纵身往上跳,同时,把手腕一抬,一个空心球笔直的落进了球框。我们此时目不转睛的盯着那“魔球”,只见球沿着篮筐转了几圈,最后还是乖乖的.掉进框里。我们开场就取得了胜利,在大家打的起劲时。“叮铃铃,丁玲。”下课了,就这样,一场篮球赛结束了。

篮球一年级叙事作文 篇10

还记得一场篮球比赛吗

自从上次和任俊达一起投篮,我赢了,今天他又挑战我。我不得不接受挑战。

我有过最后一次经历,充满了自信,也有点骄傲。结果我输了,心里很难过。事情发生了。

一开始是我先发球。我带着球跑向篮筐。我一到篮下就大意了,他把球拿走了,但我心里没当回事。但是最后我觉得越来越不好玩了。很遗憾我输给了我失败的队伍。

爱骄傲是个坏习惯,我一定要改掉这个坏习惯!我自信!

篮球一年级叙事作文 篇11

走进实验小学,你会看见几条红布高挂在教学楼上,有什么重要的事吗?哈哈,就让我告诉你吧!这是我们学校举行的“海燕杯”篮球赛。操场上,拉拉队员们正热情洋溢地高喊着“加油!实小加油!”。

篮球划过了一条美丽的弧线飞向篮筐,球在筐上转着,转着,“嘣”的一声“纵身”跳了下去。顿时,“耶!”的欢呼声在操场的上空环绕着。今天,是“海燕杯”篮球总决赛,高年级的学生站在椅子上高举着加油语示牌,并带动着大家喊“实小,加油!”;而低年级的同学则是在空矿泉水瓶内装上小石头,发出来的声音铿锵有力,这代表着我们实小永不言弃,坚持到底的决心。

比赛开始了,篮球队员们“轻装上阵”。首先由23号的吴泽宇发球,他弯曲着腰,侧着身子,头低着,边跑边拍打着篮球,篮球在场上发出“嘣”的的、声音,每一下都让在场的观众心里“咯噔”一跳。他跑到了场中央。可是被对方的1号的矮个子挡住了,寸步难行。吴泽宇只好把球传到11号黄智敏手中。只见吴泽宇纵身一跃,向前一倾,那篮球可真会认人,不偏不倚地落到了黄智敏手里。

黄智敏一接到球,就认准了目标,朝篮筐那边冲去。这是,涵西的球员已经在我校篮筐那边“恭候多时”了,他们弯着腰,双手自然地张开在肩膀的两侧,等着抢球。黄智敏见势不妙,便把球传到34号林聪聪,可是由于,篮球“飞”到了林聪聪的旁边。啦啦队员们唉声叹气,脸上无精打采。林聪聪反应极快,他以迅雷不及掩耳之势抢到了筐内。全场的拉拉队员们活跃了起来,精神也恢复了许多,目不转睛地盯住篮球。

被投进筐内的篮球被涵西的球员夺走了,我校地吴泽宇动作敏捷,只见他一个箭步跑到对方球员旁,把篮球一抛,又传给黄智敏,他四周巡视了一番,便快速运球,跑过中场线,将篮球投进了筐内。“耶!!太好了!加油啊!”拉拉队员们又兴高采烈地喊了起来。

这次的比赛惊心动魄,使人提心吊胆。比赛还没完,至于结果嘛,请听下回分解!友谊第一,比赛第二。我希望这场比赛可以增加两校之间的友谊,和睦相处。。

我可能写得不太好,不过觉得我写得好的请投我一票!!!!

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