【#作文# #作文日记心得体会11篇#】记录自己的经验,可以回顾以往,更好地思考,有哪些好的心得体会的模板可以借鉴呢?我们想尽全力地推荐一篇“作文日记心得体会”的文章给您,只供您在工作和学习中参考如需决策请自行做出判断!
作文日记心得体会 篇1
教师日记不你象我们传统意文上理解的日记,老师的日记可以是多种形式的,如教学反思、听课记录等。这些本身就是对知识的积累。
荀子说过:“积土成山,风雨兴焉:积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。”教师,特别是青年教师总希望自己的教学活动中融入一些新鲜的、紧扣时代的信息,使教学生机盎然,收效颇丰。而这些信息的获得和再现,离不开平时的日积月累。因为有了丰富的知识积淀,教师才能厚积薄发,才能具有长流活水。那么要做好哪几个方面的知识积累工作,笔者有以下几点见解。
1、教师个人一线教学、教育资料的积累。这方面包括每学年的备课笔记、听课笔记、测试试卷等。其中备课笔记可把其中教后感重新按课时整理出来,并附一些教学后记,这对以后的备课作用很大:听课笔记、观摩课教学资料可拆成活页,与对应的教案订在一起,作为下次自己改进教学的参考;每次测试试卷标明测试情况:及格率、优秀率、平均分。学生失误较严重的题目标注符号并分析原因,以利于以后教学测试中对照、借鉴、提高。
2、学生学习情况的积累。学生学习过程中表现出来的对某些教学手段乐于接受、对某些问题总是疑惑不解、对某些知识点总产生思维定势等对以后教学工作有用的信息应及时记录下来,并附上所采取的解决方案。学生学习情况中另有一项具体工作不容忽视:学生平时常错题、易失误题,或教者遇到重量级题目,要按章节分成版块整理成“错题集”或称之为“教学备忘录”,这对以后的教学是不无裨益的。
3、常读书看报时的积累。读书看报、阅读专业刊物,会遇到许多有价值的资料应及时做好积累工作,不断丰富自己的资料信息库。
总之,长期做好知识积累工作,一定会促进教学质量的提高,使自己的教学工作日臻完善,并使自己较快成为一名富有经验的教师。
作文日记心得体会 篇2
有很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,这种快乐别人是没有办法体会的。人生中,有许多事情需要我们去做。这种实践是不可缺少的一环。人的成就是决定于他怎么利用课余时间。实践一定是最最值得我们来体会的。在假期的这次社会实践,换来非比寻常的体验,最终完成了我们的调查问卷任务。这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性。对体力与心理承受能力的锻炼,在学校里书本上无法得到的锻炼。平时看来轻而易举的事,一定可以迎来胜利的曙光。总会有收获暑假的社会实践活动虽然已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,这次的社会实践虽然比较辛苦。原来乏味中充满着希望,通过本次社会实践活动,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;
作文日记心得体会 篇3
最近,我把杨红樱阿姨写的《笑猫日记》给看完了,哈哈,全集哦!这些书非常非常吸引人。
《笑猫日记》的主角,我想我不用说,你就知道是谁了吧?笑猫?没错,就是笑猫!要是讲笑猫的经历,我想三天三夜都讲不完。笑猫,一只调皮小猫、一只活泼小猫、一只聪明小猫、一只可爱的小猫,因为它一出生就会笑,所以叫笑猫。它是一只会笑的猫,是一只有理想的猫,是一只有主意的猫,是杜真子最喜爱的猫。但因为杜真子的妈妈不喜欢它,所以把它扔出了家门。但它遇见了一只连自己都不知道多少岁的老老鼠,于是笑猫就住在了那个老老鼠给它的夏宫里面,还和一只虎皮猫生了三个小宝宝了呢!笑猫乐于助人,它帮助被保姆狗嫉妒的帅仔小狗,别人都笑话嫉妒虎皮猫,它却喜欢虎皮猫,特别是在地震中,它利用自己矮小灵活的身躯帮助受伤的人,拯救被困的人,立了很大很大的功劳。
读完《笑猫日记》,我明白了做事不要放弃,哪怕已经没有多多少少希望了,没有多多少少机会了,一定坚持。还有就是做人一定要勇敢,要不然就无法去面对这个世界,在勇敢的同时,也要注意点哦!要有聪明的智慧。
我很喜欢《笑猫日记》这套书,我买全集19本!你是不是也想读这本书啊!我可以借给你!哈哈,我们一起来向笑猫学习吧!
作文日记心得体会 篇4
现在社会提倡环保节能,节约资源。人们的生活水平提高了,却忘记了要节约能源。
但是,我却时时记着节约能源,因为我知道,节能就是给自己省钱,给地球造福。举一个例子,我家用的都是节能灯,好处在于:节能灯的亮度跟原来的一样亮,可是去节约了好几倍的电。我写作业也是节能护眼灯,又亮又不刺眼。有时洗澡洗衣的水都会剩一些在盆子里面,用来冲厕所,也节省了许多水,这就叫做一水多用。每次这样做我都会感到很自豪!
人教版语文书第9课——《只有一个地球》也举例说明了地球资源严重枯竭的问题。遇到现在这种情况,人类竟然想丢下地球一走了之!这是根本不可能的,“人类不能指望在破坏了地球以后在移居到别的星球上去。”地球是唯一的,再也没有哪个星球适合我们人类去居住。
以前我们学过的《黄河是怎样变化的》也谈过诸如此类的问题,黄河原来是非常美丽清澈的,但由于人类的乱砍乱伐,森林资源遭到破坏,造成大量水土流失。久而久之,黄河的下游就变成了一条悬河,给周边的居民带来了很大的危害。这是一个很鲜明的例子,人类破坏地球终究是给自己带来灾难。
有句名言说得好:“地力之生物有大数,人力只成物有大限,取之有度,用之有节,则常足;取之无度,用之无节,则常不足。”是呀,就让我们吸取教训,好好的保护地球吧!
作文日记心得体会 篇5
教作文的心得体会-教育随笔
最近半学期对学生进行了作文的辅导。在听课的时间跟一些老师学习了一些教写作文的方法,然后又听李主任的讲座,我发现作文最主要的就是先仿写。所以,我进行了一系列的写作辅导。
每一次的日记我都给他们规定题目,让学生回家看这一类型的作文,可以是书籍,可以是网络,也可以是别的,所以孩子们就会看许多相关的范文,于是在脑子里就会有了大体的思路。等再写之前,老师帮学生理一理思路,然后学生读一读,大家再评价一下,然后拿出一点时间学生修改。
这样学生写出来的文章结构答题正确,但是内容不够丰富。所以,在学生的作文修改的过程中,我让学生进行句子转换练习,比如把作文中的句子进行扩句练习,改成比喻句等等,这样孩子的作文就有了篇幅和与众不同的句子。
解决了文章的结构和篇幅之后,就教学生如何写一篇好的文章,让人喜欢看。那么学生首先得学会怎样区分什么是好的作文,这样就得通过评价来实现,每个学生对别人的作文会评价了,就会评价自己的文章了。
由于自己积累的经验还不够多,所以教孩子也不是太有头绪,希望能得到专家老师的指教。
作文日记心得体会 篇6
这是我进入初中的第2年了,现在是初三即将开学的时期,我们班为了让毕业班在新的学期里树立好学习态度,养成良好的作息习惯,开始了为期三天的军训。
今天的内容主要是学习一些基础的姿势和动作,比如站军姿,立正,稍息,向左转向右转向后转,齐步走,正步走等军营里的动作。一开始我们从站军姿开始,其实站军姿对我们来说是最痛苦的,因为要保持一个动作不动,最开始我们的训练时间是10分钟,然后是20分钟,30分钟再到一个小时。站军姿虽然不需要动,但是干了很久之后整个身体都僵硬了,这个时候教官说停我们都不敢动,因为移动我们的身体就会感到非常的酸痛,甚至站不稳跌倒在地上。
稍息一般是和力争一起练的,还有向左看向右看,向左转向右转,这样的基础知识,这种姿势相比较例证来说是比较轻松的,因为它是在动的,至少我们可以活动我们的身体让我们的血液流通,但是这些姿势是比较难做整齐的,教官为了让我们在同一拍上花了很大的功夫,每天都锻炼很久,锻炼我们的整齐度。
接下来便是一些比较难的动作,齐步走正步走和跑步这些同样也是不怎么累,但是很难做整齐的动作,教官也花了很长的时间练习我们做这些动作的整齐程度。最终我们可以将这些动作都做得比较整齐,然后参加学校的军训汇演。
军训结束后我觉得很累,但是也觉得这是值得的,觉得我的累都是有意义的。因为军训就像实践活动,让我们更加懂得遵守纪律服从组织的重要性,让我们更加养成了良好的作息习惯。
作文日记心得体会 篇7
阅读与习作的现状与补救-网研学习心得体会
首先检讨,大概我是所有徒弟里最懒的一个,总是在别人干完工作之后才慢吞吞的爬过来。以后一定努力控制,争取先进。
今年的培训学习比每年要早,感觉得出高主任(师父)心中的焦急与忧虑,师父字里话间表达着对小学语文阅读与习作现状的忧虑,迫切的想改变着,殷切的希望着语文教师的进步,学生的阅读写作水平的提升。
不提今天讲的内容,单说我自己听完这次培训后对自己的自查。
本人中文专业,对语文也算是一腔热爱。以前的时候平时总爱让学生写点什么:随笔、日记、作文、练笔,应节应季,或者看见什么就突发奇想让学生写个作文。本以为好文章都是勤笔头磨出来的,可是两年过去了,学生的写作水平并无明显改善。百思不得其解。
翻阅了很多所谓著作,按照其中方法试了很多,皆效果不佳。
后来开始啃课本,发现一丁点奥秘,语文课本上每一单元后安排如下:词语盘点、口语交际、习作。这样安排的目的是为什么呢?开始思考
想不出,再找答案。我开始在各班搞调查你认为你在写作过程中最大的困难是什么?
收获颇丰!现列举几种反应最大的:
没有思路
写出来的作文干巴巴的,句子不美
写写就断了
人物描写不好,外貌语言神态动作表述不清
把这些问题汇总到一起,再结合课本安排,脑子里有了点思路:
我们都知道语文序列顺序是:字词句段篇章,每一个部分都是下一部分的基础。词语是生字的组合,句子是词语的串联,段落是句子的结合,文章是段落的合成。
再有,文字是语言在纸上的表现形式,说白了,就是把你说的话写出来。现举一例:我曾问一个学生(该生曾斩钉截铁地说不会写作文),你会说话吗?他说会。我又问他词语盘点里的词语意思都懂吗?他说懂。我说那你每天找我说一段话,随便说什么都行,唯一要求就是每次用上三到五个应时单元的词语盘点中的词语。后来他慢慢的越用越多,越用越通顺,越用越合理。再后来他有东西写了。)
我曾给学生打了个比方:作文就是一个人,你观察的越仔细,感情越丰富,语言越真实,这个人就越丰满逼真;你的语言得当,修辞方法,表达方式,描写手法越多样,这个人越漂亮。
说了这么多,其实想表达的是:会说,写就不难;语言是写作的基础与承载体。
师父,我胡言了这么多,也不知道对不对。您单独批评吧。
作文日记心得体会 篇8
一年一度的少年军校开营了。
今天,阳光明媚,我们在教官叔叔的带领下,来到操场军训。教官叔叔首先教我们站军姿。刚开始我以为站军姿很简单,结果发现这个简单的动作要在阳光下长时间保持,我的腿都酸了。然后教官叔叔教我们稍息、立正、跨立等动作。我们起步走的时候,有的走得快,有的走得慢,一排队伍歪歪扭扭像条软绵绵的绳子走得一点也不整齐。教官叔叔耐心地指导我们练习,一会儿让我们互相拉着手肘并排走,一会儿让我们喊着一二一的口令齐步走,一遍又一遍,直到我们走得整整齐齐为止。
教官叔叔不仅认真还很严厉。休息的时候,有的同学太吵了,教官叔叔罚全体做二十个深蹲,这次过后,同学们再也不敢乱动乱吵了。下午,我们复习了上午的训练内容,在我们的努力下所有动作越做越好了,像个有模有样的小军人了。
很快一天的军训结束了,虽然这一天我们累得满头大汗,但是我们学校了更多,我们的腰板挺直了,精神抖擞了,意志坚定了!
作文日记心得体会 篇9
暑假里的一天,火辣辣的太阳照在柏油马路上,妈妈带着我去调查福彩站点销售情况,体验暑期社会实践活动。调查内容包括:站点月销量、站点销售成本、水电费开支、畅销玩法等。我和妈妈先来到馨泰站点。看见许多彩民正在买彩票,销售员阿姨正低着头认真地给彩民打彩票。见销售员阿姨空了下来,妈妈从包里拿出一叠调查问题并自报家门后,开始询问阿姨相关问题,认真交流着……我在旁边细心聆听着。我要学着妈妈的样子,妈妈看见我紧张的样子,虽然你在第二个站点失败了,但妈妈相信到第三个站点你一定能出色表现的。当我走到第三个站点时”我的心紧张得怦怦直跳,我暗暗地告诉自己。一定要鼓起勇气:完成这次调查问卷,来做社会实践活动。想问您几个问题可以吗,叔叔看了我一眼,高兴地点头答应了?请问您站点的月销量是多少”绷紧的心一下子放松了……在叔叔的配合下。
作文日记心得体会 篇10
已经到军训的最后一天了,军训已经接近尾声了,最后一天的时候,教官突然提出去拉练,就是去距离学校比较远的一个村子里面,步行,走过去再走回来!
而当时的天公并不做作美,还下着蒙蒙细雨,但是蒙蒙细雨,好像更加为这场拉练,增加了一分意见。教官的一声令下,穿着军训服的,我们都选纠纠气昂昂的向前出发!
一开始的时候还没有什么,因为走路对于我们来说,从小就会的事情,可是走到中途的时候,大家都有点累了,教官也有说,有一部分想去厕所的同学可以去公路底下的,农户人家的厕所里,上厕所!
一开始的时候自己想的是并不是那么着急去厕所,可是到后来等自己想要去厕所的时候,发现已经有好多人在往回走了!然后自己又担心掉队,最后只好憋着一路往前走!
好不容易走到终点的时候,因为时间已经不早了,教官并没有让我们多做停留,就让我们掉头往回走!可是那个时候自己就是感觉特别着急的去厕所,但是又不敢和教官请假,又怕掉队!
最后就是拖着又冷又疲惫的身体,还得憋着,想上厕所的想法,一路身体特别难受的,就那样坚持到了学校。
这场拉练带自己留下最深刻的印象就是,憋尿的感觉真的是太难受了!然后也告诉自己说,以后一定要勇敢,对于这样的事情,自己以后也一定得和教官说一说,哪怕是请个假,去个厕所也不至于让自己憋的那么难受!
当然,军训中的苦累,自己好像也能够承受!因为毕竟打小自己就知道吃的苦中苦,方为人上人,接下来的初中生活有更多的苦和累,在等待着我们,如果连一开始军训的苦都吃不了,那么后边还又有什么资格走接下来的路呢?
军训就这样结束了,通过军训,自己也懂得了,无论做什么事情?一定得勇敢,不要总是害怕,否则最后吃亏的总是自己!
作文日记心得体会 篇11
学校组织我们六年级到区青少年活动中心开展了一次综合实践活动。金工天地”就是制作铝制品。上午做的是锤子,但下午做的立体五角星可是被评为最好的呢!开始做五角星了。老师给我们发了一张打印下来的规范五角星,还有一块厚约四毫米的铝片,我快速地描好了纸上的五角星,蓝色的墨水透过了打印纸上的五角星的条条磨痕,清楚而又准确地印在了铝片上。第二步是将五角星画好的模型锯下。因为要沿着刚画好的五角星的边缘留下一毫米。这是沿着五角星的外面一圈,而不是里面一圈。小心翼翼地锯,但还是因手一抖,我几乎绝望了,整个五角星的形状就毁了,但我又不甘心放弃。我在锯好之后小心翼翼地用锉刀把剩下的9条边磨小了些,这样才使我有些轻微强迫症的心灵得到了些许安慰。老师说是最难的一步,这一步的要求是把五角星的边缘磨成斜面,把看上去是平面的三角形磨成立体的。锉刀所到之处,铝粉哗哗掉着,黄豆粒大小的汗珠沿着脸颊不断的往下滑,我的手臂慢慢地酸胀了起来……还没成功,因为经常一条边磨小了,要把另一条边也磨小点,但磨另一条边的时候又磨小了……每次当我快放弃时,我总是对自己说:不行!怎么能放弃?我要把它挂在我书桌上的呀!爸爸妈妈也一定会为我感到高兴的!在不知不觉中,所有的边都磨好了,但总觉得不太正常,仔细一看,发现有的边磨得太斜了。