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喂猫小学作文11篇

2024-03-08 09:54:05 小学作文

【#作文# #喂猫小学作文11篇#】好工具范文网小编为大家准备了一篇涉及“喂猫小学作文”的文章供大家参考,希望这些信息能够为你提供一些思路和灵感。作文是显示出作者情感和思想风貌的文化珍品,作文是让我们拥有更加广阔的想象世界的一种方式。若作文有写作上困难,是可以参考一些别人的文章。

喂猫小学作文 篇1

在我记忆的茫茫宇宙中,有许多许多的星系,幼年便是一个。在这里,有数不胜数闪亮的星星,可只有一颗是如孩子眼睛一般有趣的。

不知什么时候,我喜欢上了吃长长的甘蔗,那种妙不可言的味道仿佛现在还留香齿牙。青青的皮透着一点儿黄,一节节的,像孙大圣的金箍棒,这是那时我对甘蔗外形的印象。

在四岁时的一天,我和爸爸一同去乡下看爷爷奶奶,正如一首歌所唱,常回家看看。乡下有着一片片小竹林和无边无际生机勃勃的田野。来了就顺便在村里散散步。在路上,我看到了许多东西。走过的公鸡向我问好,走过的小狗也向我问好。

走着走着,我们来到了一片郁郁葱葱的竹林边。这片竹林的竹子都是拔地而起,直直的,显示出一种蓬勃向上的精神。现在回想起来我明白了,课文为什么要把高楼大厦比作竹子。我盯着那竹子,觉得仿佛在哪见过。“在哪儿呢?”我仔细地想,不知不觉地停下了脚步。“好像是……”我脑中的图像慢慢清晰了起来。“走了!”爸爸在一旁催促道,“看什么呢?”我没有回答,生怕好不容易想出来了一点眉目又付之东流了。“青的竿,一节一节的,像金箍棒,这是……”我不假思索地大声喊出来,“快收甘蔗。”这反应要多块就有多快,怪不得有人说大脑是最强计算机。“什么甘蔗?”爸爸闻声走了过来,“哪儿?”那儿。”“哪儿?”“就那儿。”我点着那片竹林,“有好多呢!”当爸爸弄清楚了的时候,不禁大笑起来,笑够了,他慢慢地向我解释什么是竹子,什么是甘蔗。

在茫茫的记忆宇宙中,这样的星星也许还有,等待我们去发现,去回味。

喂猫小学作文 篇2

第二天,小男孩又来到了高尔基房间对面的马路上。这一次,小男孩手里多了一包东西——几个厚厚的胶卷。

“高尔基叔叔还让我给他照吗?”小男孩犹豫起来。正在这时,秘书从窗户看见了他,想起了高尔基的吩咐,赶紧把小男孩领进了高尔基的房间。高尔基正在专心致志地批改文件,一点儿也没发觉小男孩。小男孩觉得很不好意思,静静地站在那儿等高尔基批完文件。过了很长时间,高尔基终于抬起头来,忽然他发现了小男孩,立刻笑容满面地说:“你好!这次准备好了吗?”小男孩的脸红了,他愧疚地说:“对不起,上次……”高尔基哈哈大笑起来:“没关系,没关系,我就喜欢懂礼貌的孩子。”小男孩赶紧说:“我可以把您批改文件的样子照下来吗?”高尔基同意了。

小男孩迫不及待地摆弄好相机,只听“咔嚓”一声,一张珍贵的照片诞生了。

喂猫小学作文 篇3

现在我们的生活水平提高了,我的家乡的变化也很大。 

以前,大连是一个农村而现在是一个美丽的大城市,我的家乡它现在经济发展、风景优美。

以前,大连的房子全是平房,晚上没有路灯,就像生活在没有光明的世界一样,黑漆漆一片走路时能感到害怕,马路也不平,到处是水坑。而现在全是高楼大厦,现在有了路灯,柏油马路也焕然一新,大街上人来人往得很热闹,对面的店面张灯结彩的非常美丽动人。 

大连以前的经济不是很好,家家一个月也挣不了几个钱,能维持生活,已经不错了,没有人乱花钱,想买个东西都买不成。现在经济都上来了,家家户户都有了新的家具,还有的家买了小区的房子,生活从此焕然一新。可想而知以前和现在变化多大,以前没有人能买得起好房子,现在能买起了 

我们现在的良好生活,你可曾想过有多少人用鲜血洒满了大地换来了今天美好的生活,有多少人为我们人民着想,使我们富裕起来了,我们应该感谢那些所有做出贡献的人,珍惜现在生活的一切。我的家乡现在变化真是太大了。

喂猫小学作文 篇4

窗外的篮球赛在激烈的进行着,伴随急促音乐的操场,时不时的传来观众的欢呼声,一会又是掌声连连,同学们都融入到这样一个热闹的氛围中,分享着彼此的快乐。

然而,在这么一个热闹的周末里,唯独我,还象往常一样,带着书来到了阅览室,本来就冷清的阅览室,到了周末就更静的可怜,只有阅览室的工作人员有始有终的给阅览室增添一份生气。看见我,他微微一笑,我也微微一笑,这也许是回答这个无言语问候的最好方式了,我找到一个角落坐了下来,虽然有点偏僻,但却能够看到他,读书是脸上洋溢的各种表情,甚至是眉头小小的一皱,我也可以看的很清楚。

或许是外面的噪音太大,影响了我平静的思绪;或许是厌倦了平静的生活,此刻的我竟然没有一点想读书的欲望,但却没有离开的打算。于是拿来几份报纸,慢慢翻阅起来,不一会,厚厚的一层报纸被我一扫而光,甚是无聊的我真的不知道该怎样打发这剩余的周末时光,真想起身走掉,一抬头,看见了他——阅览室的工作人员,一种无形的力量吸引了我,想走的念头顿时消失,这时我道细细的观察起了他,他虽说年龄只有三十出头,但从他炯炯有神的眼神中可以看出,他饱经沧桑,从他整洁且大方的穿着中可以看出,他是一个细心且很有风度的男士,此刻的他并没有注意到我的存在,还是在认真的看书。

叮。学校的铃声响起,打断我的思路,我很快收起我的眼神,看看表,时间已经到了,我轻轻的走出阅览室,生怕打断他的思路。

外面的比赛仍在进行,我走在操场的边沿,心想,虽然我们只是插肩而过,但是我们属于同一个世界,安静的世界。

喂猫小学作文 篇5

我们每个人心里都有一个后花园。当我们感到忧虑或迷茫的时候,只要打开后花园,春光明媚,云翳流淌,逍遥桥建成,忘忧泉流淌,天堂鸟飞舞。走进去,感受,让灵魂飞翔。

难过的时候,去泉水边喝甘甜的泉水,烦恼一下子就消失了;痛苦的时候,走一次逍遥桥,豁然开朗;

快乐的人走进记忆盒,珍惜快乐,与朋友分享。

开朗的人想敞开心扉,让那些红花绿草和天堂鸟把思绪飞上天。

自卑的人,打开心灵的窗户,沉默而饥饿。

啊!我也有后花园,喜欢坐在那里看日出。

云下,太阳的光芒逐渐消失,取而代之的是一片令人恐惧的阴影。太阳还是无法战胜无边的黑暗势力吗?没有!闪烁的光芒再次出现,它绝望地完成了它的使命,“黄天不负有心人”。阳光灿烂地洒向每一个角落,云彩屈服了!

太阳正在努力挣脱束缚。多么坚强不屈的性格!

喂猫小学作文 篇6

一天,我去操场打篮球。

因为我高,又会打篮球,被评为副队长。

“比赛开始了”。只听队长一声喊,球就被仍到高空,落下来时,被他们队抢去,他们用平时不可达到的速度向球门跑去,来个空心球,一比零,接着又连进了八个球,八比零?这下使我恼火了,我把他们的球抢过来,一个又一个进分,这下可好啦,九比八,我们上半场赢定了,谁知他们队居然又从我手中把球抢了过去,哎!送了一分给他们。“上半场结束”。我们队气呼呼地走下来,我看他们这样子,吁?发威了。

“下半场开……”还没说完,球再次被扔上天空,他们队长真是个恶棍,连进了三个空心球,十五比九。队长和我也发威了。我们队的队长进了两个空心,我进了一个空心,真烦,只能打个平手,我就不信他们有多厉害。用一句话来说他们就是:“以为是东方不败,其实是西方白菜”。在我与大家的合作下,打成了四十一比三十八,我们四十一,他们三十八,我希望比赛马上结束,可希望是不可能的。我们与他们拼了,三下两下打到了离比赛结束还有最后的一分钟,比分是四十八比四十八,球在我手里,我在离球门只差4米的时候,不小心把球弄飞了,我去接,接到了,可离球门很远,要三分蓝,我可不行,谁说我不行:“十九、十八……”我使出了吃奶的力气,一投,啊!我进了,真是妙不可言,我们队五十一比四十八打赢了这一场比赛。

你们说厉害吗?不厉害的话,来向我挑战。

喂猫小学作文 篇7

这篇文章或许只有拥有过,且珍惜过,失去过曾经的人才能理解。——至曾经的我们

你是否还记得?

记得那封同桌悄悄在课堂上送给你的明信片?

记得因为上课不听讲被老师骂而滴下的眼泪?

——我想,你还记得。

如今的自己,没有从前的天真,却还保留着一颗善良的心。

童年,小的时候,我喜欢上数学课,我喜欢上数学课,因为算数能使我成为更厉害的小孩子,也能使我到很好的中学。

小的时候,也喜欢跟附近的大姐姐玩。附近的大姐姐只要看到我,就会跟我说:“我们一起到你家好不好。”每次只要听完这句话,我就会开心的跟大姐姐说:“好啊!好啊!”只要到了我家,大姐姐总会拿着我看不懂的故事里念给我听,当我睡着时她还会唱摇篮曲给我听,等我醒了她就带我去公园玩溜滑梯,因为那时候我是第一次玩,所以不小心把手摆在旁边,结果割伤了手,那时大姐姐不知帮我治疗了多久,才把我的手治好。有一天大姐姐没有来找我,原来她们去日本读书了,我希望以后她还能再陪我玩。

现在回想起来,真是一段快乐的回忆。

可是,再也回不去了呢。

喂猫小学作文 篇8

那是一个炎热的夏天,星期一下午放学时,我和袁欣然排队出了校门,刚要过马路的时候,袁欣然想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上忘记拿,于是,她就急匆匆地向教室跑去,刚跑到教室门口,她看见教室门没有锁,便轻轻地推开教室门,一看,教室里到处是垃圾,袁欣然想:今天的值日生忘记了打扫卫生,学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们,还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我们这小组扫地了。袁欣然心里一阵阵高兴,她连忙拿起书和文具盒,刚走到教室门口,袁欣然又想:今天的值日生忘记了打扫卫生,如果检查卫生的老师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的。不,不能让他们扣分。于是,袁欣然拿起扫帚,沙沙地扫起地来,不一会工夫,袁欣然就把教室打扫得干干净净。袁欣然把垃圾倒到学校的垃圾池里,他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行,教室的窗户还没有关上,要扣分的。她飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上。这时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫生打扫得很干净,给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了。

第二天老师知道这情况后,表扬了袁欣然。

喂猫小学作文 篇9

我的家乡在黄陂县研子镇,那里空气清新,鸟语花香。

春天来临时,山上许多的树冒出了嫩嫩的小芽,可爱的小动物们也出来找食物,农民伯伯辛勤的汗水又再次滴到了地球妈妈的心里。而在这春回大地,万物复苏的季节里,有两种花盛开了,一种是桃花,一种是迎春花。两种花给人感觉真不错!迎春花那碧绿的枝叶,让我欣赏到了它那给人感觉清新,清爽的枝叶。桃花的颜色则让我沉醉在了这副情景之中,让人回味不已。

炎热的夏天来了,树木都从小芽发展成了茂密成阴的大树了,山上一片碧绿,而在这碧绿一片的绿树里衬托出了生机勃勃的紫薇。紫薇不仅好看而且好玩,我用手轻轻一碰叶子就晃一下,真有趣!

到了落叶的秋天,一片片枯黄的叶子从树上飘落下来,这时漫山遍野的菊花都开放了,整座山被点缀得五颜六色,简直能和武昌的菊花展媲美了。

冬天,大雪纷飞,大地被盖上了一层雪白色的棉被,而这时黄色的腊梅开了,可算是雪中一美景呀!

啊!我爱我的家乡!

喂猫小学作文 篇10

《跨越百年的美丽》讲的是居里夫人在科学研究时的事情。其中文章的第三自然段使我获益匪浅。这段讲的是居里夫人经过了三年又九个月,终于从成堆的矿渣中提炼了0.1克镭。而这成堆的矿渣是多么大的数字,就是这渺小的镭,在许多科学家眼里是那么宝贵。居里夫人具有追根问底和坚持不懈的精神。关于放射性的发现,居里夫人不是第一人,但却是最关键的一人。正是因为她具有追根问底的精神,其他物质有没有放射性?她发现了钋和镭这两种放射性元素,这和她的性格有着极大的关系,如果居里夫人觉得实验条件太艰苦,她也取得不到这样的成绩,从居里夫人的故事中。我参加了人工鸟巢的考察活动,地点设在八达岭森林公园里,由于鸟儿在清早活动。一个小时才到达目的地,一路沿铁路线行走,观察要求我们。要目不转睛地仰头看鸟巢(死盯),一边还要做记录,一边还要向前行走……走过几个小时的山路后,我几乎都迈不开步了,真累啊,腿酸、颈直!我心里开始打退堂鼓,不想干了,但还是坚持下来了,通过阅读居里夫人的文章。居里夫人的科考条件比我们的条件艰苦多了。一年四季都不休息,还要做记录,仔细计算,并且要冒着生命危险做事……这么多的困难。

喂猫小学作文 篇11

瞧,这位身穿黑华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课。他讲起课来总是那么风趣、幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的奥秘。

叮铃铃,上课的铃声响了,这一节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗???

同学们哄的一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:真的,我从来不说假话,不信,我读给你们听。说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,总写春光明媚,百花争艳打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白奈侍猓?阄世鲜⒓页せ蛘卟樵淖柿希?嗨频拇砦缶痛蟠蠹跎倭恕?br又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?熟悉!同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的衣服?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?这一问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上身穿一件天蓝色拉链衫。下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:这就叫仔细观察。接着又讲了几个仔细观察的小故事,然后布置我们去观察校园的花园。这次我们看得更仔细了。对花辅的每种花

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