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喂小鸡作文分享

2024-03-13 11:39:05 喂小鸡作文

【#作文# #喂小鸡作文分享#】你是否在寻找作文的模板呢?作文是思想的沟通帮助我们与他人交流和理解,随着写作能力的提升我们能够看到更多生活中的美好与乐趣。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述,栏目小编在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“喂小鸡作文”,请根据自己的判断和需要选择性地运用这些信息!

喂小鸡作文【篇1】

下午放学,我走进家门,妈妈饲养的30多只小鸡立刻把我围住了,一个个伸着脖子“叽叽”直叫。

我忙拿碟子去舀妈妈配好的饲料。饲料撒在地上,小鸡一窝蜂似地围了上来,一边啄着米一边唱着动听的歌。一只小鸡恐怕是啄得太多了,一时怎么也咽不下去,憋得它直翻小眼睛。那样子惹得我不禁大笑起来,忙用手在它的脖子上轻轻地来回拼了两下,这才好了。有一只小鸡只顾埋头啄食,一不小心踩了另一只小鸡的脚,那只被踩的小鸡“叽”的.一声尖叫起来,不由分说就和那只小鸡打了起来。还有只小黑鸡,见了一片青菜,它刚刚喻在嘴里,别的鸡就围了上来,要抢着吃,小黑鸡左冲右撞,终于从包围它的小鸡们的肚子底下拱了出来,跑到远处去不慌不忙地吃起来。

过了一会儿,为吃食打架、争抢的小鸡就又亲亲热热地喀闹玩耍开了。

看着他们那股亲热劲儿、我不由想到了我们的班集体,我们这群“小鸡”在老师的关怀下学习生活,多么像这一群既可爱又淘气的小鸡呀!

喂小鸡作文【篇2】

可爱的小鸡作文500字辽宁盘锦市辽河油田于楼学校四年一田心前几天,妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱!它们的嘴尖尖的,圆圆的小眼睛一眨一眨的,淡黄色的绒毛细又软,它们在纸盒里你拥我挤乱转,就像一个个滚动着的小绒球。刚买回来的那几天,它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些,有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米,轻轻地撒在纸盒里,它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月,我把小鸡带到楼前的花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓,你争我夺,就像在拔河一样,直到它们把蚯蚓挣断了,或被另一只小鸡争过去吃了,它们才肯罢休。有一天,我刚放学就下起了大雨,我边往家跑边想:中午上学的时候,我把小鸡放在楼前的草坪上,这一下雨还不把它们都淋湿了?当我跑到楼前一看,小鸡都不见了,我赶紧去找,可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来,它们“叽叽”地叫着,好像说:“我们没事。”我才松了口气。多么可爱的小鸡啊:我非常喜欢它们。教师点评小作者通过认真的观察,首先写了小鸡的外形,突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱,一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景;另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事,都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。

喂小鸡作文【篇3】

午饭后,我顺手拿起书桌上的一本《快乐作文与阅读》,像往常一样开始了课外阅读。突然,一篇《失败有奖》映入眼帘,失败还会有奖?我带着满腹的疑惑迫不及待地看下去。

过后的这个星期,六年级的同学们再也不用像之前那样为了自己的理想中学而拼命冲刺学习,现在同学们格外的轻松。同学们每天上学也不用带课本、练习册、作业本。只带一些需要的课外书等。每天早晨,我一来到教室,听见的不是同学们琅琅、响亮的读书声,而是同学们欢声笑语、打闹、你追我赶的声音。这个星期,同学们不用上课,也不用做作业,多轻松呀。同学们整天只顾着玩耍,有的同学在打扑克牌、有的同学在下棋、有的同学在看课外书,多高兴呀!而且,这一周还是六年级综合实践活动周,学校为我们六年级全体同学准备了各种各样、丰富多彩的活动。具体安排如下:

啊!美丽的春天,你是上天赐给我们的神奇礼物;你是名副其实的人间天堂。俗话说:一年之际在于春,一日之际在于晨。我们要利用这阳光明媚的春天努力学习,争取在新的一年中会有更好的收获。

喂小鸡作文【篇4】

一天早晨,小红的妈妈喊她:小红,喂小鸡吃点儿小米!小红说:好的。然后就抓了一把小米,出去了。

小红来到院子里,看见篱笆边的小花都开了,五颜六色的,还引来了好几只大蝴蝶。她把小米一点一点地放到地上,小鸡就急急地跑来了。

你看,有的小鸡正低着头安安静静地啄小米,有的用爪子挑选着吃,有的一边吃还一边打架。小红赶紧作文凑过去吆喝:去去去,你这不懂礼貌的。有只小鸡忽然叼来了一只大青虫子,看见的小鸡就跑过来抢。小红刚要再吆喝,就看见一只小鸡仰起头,小嘴一张一合,大青虫就咽了下去。看得小红瞪大眼睛呆了好久。

不一会儿,太阳出来了,地上的小米早被小鸡吃得干干净净。太阳公公看着小红,夸奖说:小红你又懂事了。

小红听了,乐呵呵地笑了。

喂小鸡作文【篇5】

我把小鸡放了进去,它似乎很满意,开心地叫了起来,呆在里面死也不肯出来。我打开天窗,只见它的身子金黄金黄的,像一团黄色的绒球,黑宝石般的小眼珠转来转去,观察着四周。两只小耙子在不停地挖地,似乎在找虫子吃。我从天窗撒了点米。它好奇地叫了几声好像在说:难道下米雨了!

我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,精神食粮却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不!第七届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了20xx暑假读一本好书征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的硬理由。

喂小鸡作文【篇6】

20xx年10月22日星期六晴今天,我和爸爸妈妈一起来到涠洲岛旅游。涠洲岛是个风景优美的海岛。雪白的浪花拍打着银色的沙滩,岛上芭蕉林像绿色的海洋。海风迎面吹来,使人感到清凉、舒适。我们去石螺口海滩玩。到了石螺口,我发现路边的芭蕉林里有一只黑母鸡,它的身后跟着一群小鸡。多数小鸡长得像鸡妈妈,是黑色的,少数小鸡是黄色的。它们正悠闲地散步。我兴奋地向它们跑去,想跟小鸡玩。鸡妈妈看见了我,不住地叫,咯咯咯。小鸡们听到集合令,赶紧跑到鸡妈妈身边。鸡妈妈展开翅膀,全身的羽毛都竖起来了,像一个大毛球。鸡妈妈把小鸡们赶到了芭蕉林里,它自己却跑在了最后面,双翅依然张开着。我追着小鸡,可是,鸡妈妈领着它们跑向芭蕉林深处。我还不死心,悄悄地接近它们,看到鸡妈妈一边用爪子刨土,一边低声地咕咕着,一定是在教育小鸡们要注意安全。小鸡们唧唧着,像在说:知道了,知道了!。鸡妈妈一发现我,就马上带着小鸡们跑开。我失望地走回妈妈身边,妈妈说:哎呀!你把它们吓坏啦!我只好远远地看着母鸡和小鸡消失的方向。母鸡多爱小鸡啊!广西南宁市逸夫小学三年级:钟皓文

喂小鸡作文【篇7】

喂小鸡

桐乡市振兴西路小学五年级吴至远

农民的家里难免会买几只可爱的小鸡。黄黄的毛、圆圆的肚子和粗壮的大腿,使我非常地喜爱、欣赏它。

一个星期六,我爷爷不在家,自己一个人感到寂寞。我就在家里走来走去。刹那间,我隐隐听见了有小鸡的声音,我认真地听,顺着声音慢慢地走了过去。哦!原来,一个角落里,爷爷养了十只小雏鸡,叽叽喳喳地叫着。我猜它们一定是非常饿了。我又在家里走来走去,给它们找来了许许多多的米。给了它们十几粒米,没想到几秒钟就吃完了。它们和我的距离一下子就拉近了许多,它们慢慢地向我走近,而我吓唬了它们一下,它们立刻急得像是热锅上的蚂蚁,东奔西跑起来了。虽然它们非常害怕,但是食物的力量,使它们不怕困难,勇往直前。我立刻又扔了十粒米左右,看它们吃的样子,我的心里正在默默地暗笑起来。它们一拥而上,一下子就把这些米给吃完了,它们津津有味的样子,就像是一群强盗正在抢财物。

它们吃完后,又把头抬了起来,扭了扭头,似乎在说:“你真小气,只给十几粒米,我们的饭量可大着呢!”我看它们可怜的样子,我不得不给多一些食物。我抓了两把米,洒在它们的面前,它们又蜂拥而来,没过了几十秒钟的时间,这些米又被吃完了。看它们吃米的样子 ,我也不再寂寞了,而是快快乐乐,喜气洋洋。

我家的小鸡既可爱,又惹人喜欢。圆圆的肚子软软的,黄黄的毛是滑滑的。从中,我体会到了一个道理:在我们周围,时时刻刻都有美妙的事情,只要你善于观察。

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