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夹球比赛作文7篇

2024-01-04 15:42:12 夹球比赛作文 夹球作文

【#作文# #夹球比赛作文7篇#】标题: 高效提升作文能力的秘诀 作文能力是评估学生综合素质的重要标志之一。通过提高文笔,我们能够更加熟练地运用修辞手法。然而,要想下笔写一篇出色的作文,并不是一件容易的事情。今天,好工具范文网将为大家介绍一些高效提升作文能力的秘诀。别忘了将这个网页加入收藏夹以备后续阅读哦!

夹球比赛作文 篇1

今天,我们班进行了左手夹玻璃球比赛。

老师向我们简介了游戏规则:用左手拿筷子去夹玻璃球,时间是每人一分钟,夹得最多的为胜。

比赛开始之前,老师把全班同学分成两组,还给我们分别取了个名字,我们队叫风行队,另外一个队叫闪电队。先是闪电队出场,第一个出场的是老师,老师没有慌张,所以,在一分钟内夹了十几颗,我猜闪电队肯定会赢,所以,我没敢再看了。终于到我们队了,先是肖顺强同学出场,他一上场,情绪就非常激烈,同学们都开始呐喊加油。但他不慌不忙,当一分钟到时,他夹了七颗。然后轮到李帅上场了,我们队急忙给他加油,因为戴韬总是搞破坏,所以李帅心里慌张极了,左手也不听话,害得他没夹几颗。终于轮到我了,我心里很紧张,手也非常颤抖,好半天我才夹了一粒。我越发紧张起来,手更加不听我的使唤,随着一声“时间到”,我再也没有夹到一粒,我失望极了。只剩最后一个同学了,可能是压力太大的原因吧,她最后也只夹上来两粒。

最后的结果是:闪电队是25粒,我们风行队是18粒,我们输了。

比赛结束后,我们队总结了一个教训:无论做什么事情都不要太过紧张,一定要掌握一定的方法,抓住它的窍门,这样,胜算的机率才会更大。

夹球比赛作文 篇2

周二下午,我校举行了一场别开生面的背夹球比赛。老师发给每个组一个球,同学们熟练的把球夹在两个人的背中间,两个人的小手紧紧地握在一起。

预备开始!在老师的命令下比赛开始了。同学们夹着球小心翼翼的向前跳着跑,生怕一不小心球就掉了下来而前功尽弃。此时,拉拉队也扯开了嗓子在为自己班的队员加油,声音此起彼伏。比赛更加激烈了,同学们生龙活虎,信心十足。这时我们班的许倍宁和黄玮琪的球掉了,她们心急如焚,我们的心也跟着紧张起来。二三班加油,二三班加油!我们班的加油声更响亮了。只见她们迅速的把球捡起来放在背后又继续向终点跳着跑去。

比赛结束了,虽然我们没有取得冠军,但是仍然为她们感到骄傲。

夹球比赛作文 篇3

今天,我来到小蜜蜂作文,我们玩了一场激烈的夹球比赛。

我、钟楚缓和李梦垚一组。老师说:“拿一个盒子,盒子里装着9个球,19个杯子,4双筷子,4个人一组,1个人负责夹球传给后面的人,一个接一个只能用筷子夹球,最后一个人夹住球放进杯子里。”本来是4个人一组,我、钟楚缓和李梦遥破例3个一组。

比赛开始了,我在第一个位置,从盒子里夹了一个球给李梦遥,李梦遥则小心翼翼地把球传给了钟楚缓,可不妙的事发生了,钟楚缓一不小心,没夹住球,球便滚到了地上,我不禁有点失望,又听见了另外一组胜利的欢呼声,老师说:“他们进了一个球,你们要努力哦!”我们不甘示弱,眼珠子一转,哈!想到办法了!我说:“你们两个各拿一个筷子,把筷子微微张开,钟楚缓把筷子贴紧李梦遥的筷子,把球放下去,再把杯子拿上来,放进里面。”她们照我想的方法做,果然,不一会儿已经进了三四个球了,可是,一不小心,钟楚缓不小心把球掉到了地上,这时的我,有点紧张了,手拿筷子发抖,一个也夹不上来,她们开始催了,我深呼一口气,“紧张”就消失不见了,又成功地把球夹了起来,终于,功夫不负有心人,我们三两下就把夹放进了杯子里,我们赢了。

我们用我们的智慧、聪明取得了巨大的成就。我还有另外一个收获:遇到事情不要紧张,沉着、冷静面对一切!

夹球比赛作文 篇4

“加油!加油!加油……”一阵阵呼喊声震耳欲聋,我想你们一定想问我们在干什么吧!我们在进行一场别开生面的比赛——夹球比赛。

这次比赛的规则是:我们要把球夹在两腿之间,想尽一切可以动的办法到达远处的终点,中途不能用手去扶球,如果球掉下来,就要把球再次捡起,放入两腿之间。同学们听后个个摩拳擦掌,兴奋不已。

我最值得信赖的一位朋友——陈嘉琪出场了,只见他轻轻地把球捡起来放入了两腿之间,用力夹住那个球,我看见他一脸严肃的表情,大腿上的青筋仿佛要暴露出来,头上的汗珠不停地流下来,浸透了衣襟。“三、二、一,开始!”他听到口令立马跳了起来。他这一跳竟然跳出了两尺远,同学们顿时目瞪口呆,而我一直在心里为他默默地加油。终于他到达了终点,我们一看计时表,都吓了一跳,他竟然只用了3.03秒就到达了终点。一些同学在七嘴八舌地讨论着怎样才能超过他。

到我上场了,此时此刻,我的心里还有一点小小的兴奋,我把球放入了两腿之间,可那球却不听话,一直想挣脱出来,汗水不停地从我头上流了出来。开始了,我以最快的速度向终点跳去,就在我快到终点时,那球终于逃脱了我的“魔爪”,我只好快速捡起球,把它夹入了大腿之间,全力一跳,到达了终点,结果是4.66秒。

从这局游戏中,我不经意地得到了一个启示:做事只要坚持、用心,无论多少困难都不畏惧,才会成功。

夹球比赛作文 篇5

今天,我们在金笔课堂上玩了夹乒乓球比赛的游戏。

首先,老师给我们说了游戏规则:全班同学都参加比赛,谁在规定的时间内夹的数量多谁获胜,第一名的同学,可以获得10张奖券。

老师一喊口号,游戏就开始了。游戏真激烈,第一个上场是我,我紧张极了,我轻轻地把乒乓球放在篮子里,我又跑回来,夹了一个又一个,最后我夹了八个。

游戏在快乐的欢呼声中结束了,结果,我们班的陈俊琪同学一共夹了13个,获得第一名,而我的了第二名,其他同学表现也不错!老师还给我们发奖券呢!

今天的夹乒乓球游戏真有意义,我明白了一些道理:做事情要掌握技巧,不紧张、慢慢来。

夹球比赛作文 篇6

今天上安全与环境课的时候,我们班举行了一次别开生面的夹玻璃球比赛,大家玩得可开心啦(指女生)!

上课铃一响,王老师微笑着走进教室说:“这节课我们进行夹玻璃球比赛!”同学们一听,立即高兴起来!首先,老师告诉我们这次的比赛方法与过去不同。以前我们都是在大盆子里夹的,但是这次我们是一排一排的夹着传玻璃球。哎呀!难度加大了不少呀!可是,一旦同学们比了起来,个个却都不甘示弱……

我在焦急的等待着,终于轮到我们这排的同学跟第八排的同学比赛。结果我们排战胜了第八排——大获全胜!!!

过了一会儿,老师又从们两大组里面各挑了十几个同学(包括我)站在走廊里进行传玻璃球比赛。我们拉开架势,只听王老师一声令下,双方便开始了激烈的角逐!我前面的同学传球的时候,虽然掉过几次,但是总体上还是不错的。终于,在胜方同学的欢呼声中结束了这一轮比赛。

接着,王老师又让十个男同学和十个女同学(也包括我)进行比赛,热闹的场面又开始了……男同学虽然比我们快很多,但是女同学更机灵,没多长时间,我们就战胜了男同学!

最终,冠军被我们女同学拿走了,有的男生都气哭了!嘻嘻,我们赢了!以后我还会为我们女生再加把劲,多为女生争光!

夹球比赛作文 篇7

今天,陈老师的小蜜蜂作文乐园,玩玩乐乐长见识玩了一个叫夹球比赛的游戏,考验的纯是技巧和运气,如果技巧和运气不佳,绝对会失败的,如果你同时拥有技巧和运气,绝对会让自己以优越的成绩胜出!

游戏开始啦!我们激动的等待我们上场。经过我和钟楚媛细心观察,一定不要在右边比赛,因为这一边的全是失败者!我们上场了,左边的场地已被占领,我 们只好来右边的场地,开始啦!调皮的球一点也不听我们的话,一会又“哒”的一声掉到地上了。一会后我们似乎找到了技巧,我们先夹起球,一会滑到另一个人手 上,这一群调皮的球似乎被我们“滑滑梯”的诱惑吸引住了。变得听话,好!既然调皮的球都听话了那就加油吧!我夹起球往左滑,只听见几声“哒哒哒”,球进去 了!我们欢呼,有了这一个技巧我们几下就让球全进去了!夹球比赛有了技巧真好!哦!忘了说了,我们打破了只有在左边才能胜利的“魔咒”,好开心!

玩夹球比赛必须要有技巧,还要有点运气哦!

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