【#作文# #乒乓球比赛的作文必备#】作文是中文文化底蕴的重要体现，写作能够带领我们走向更加广阔的想象空间。怎样写好一篇作文呢？谈到“乒乓球比赛的作文”那么这篇文章一定值得一读，请不要忘记收藏本网页的地址！
乒乓球比赛的作文 篇1
今天是星期天，我们都闲在家里，妈妈突然心血来潮，想打乒乓球，我当然奉陪了。我们来到了中学的乒乓球馆，准备开始我们今天的乒乓球比赛。
我一发球就下案，让妈妈侥幸赢了两局。又开始了一局，我开始注意发球的力度，很少下案了。而妈妈赢了两局就沾沾自喜，接不住我打的球，我们的比分慢慢的拉开了。
妈妈怒气冲天，扣球、旋转球一起给我使了出来，比分匆匆的赶了上来，最后，我以一球险胜妈妈。太高兴了!我来个乘胜追击，又要求开战。妈妈也毫不害怕。妈妈打的球一个比一个猛，就这样，我再次成了妈妈的手下败将。最后一局，我趁妈妈不注意，偷偷的发了几个球，妈妈反应过来时猛烈的一扣，“耶!没中!”毫无疑问，这局又是我赢了。最终妈妈以五局三胜的成绩胜出了。
我和妈妈的乒乓球比赛最终是妈妈获胜了，但是我不会认输的，下周我还要和妈妈继续较量。
乒乓球比赛的作文 篇2
今天上午，老师告诉我们一个天大的好消息：下午要举行趣味乒乓球比赛。教室立刻沸腾了起来。我高兴得中午饭都没吃好。
终于到了下午。老师先给我们讲解了游戏规则：将两只碗放在桌子中间，碗中间放着一本语文书，把两只碗给隔开，在一只碗里放一个乒乓球，要把乒乓球放到另一只碗里，得一分，每人共有十次机会，得分多的一队获胜。然后，老师又把我们分成了三队，红队黄队蓝队，同学们各个都摩拳擦掌，想和对方一战高下拿下冠军，顿时，教室里充满了火药味，一场大战一触即发。
“开始”随着老师一声令下，三队选手都鼓足了劲儿用力吹。先看看红队的朱泽宇，只看见他张嘴用力吹，脸涨得通红，豆粒大的汗珠直往下落，可乒乓球只在碗里打转转。再看看蓝队的陶羽儿，只见她在那里伸长脖子，“呼”了半天，球好不容易出来了，只是在碗边转来转去，又径直飞了出去，真是前功尽弃啊！旁边的队友们真是看在眼里，急在心里呀！有的急得直跺脚，恨不得替他去比赛。有的大声喊着：“加油！加油！”有的。
经过三轮激烈的战斗，黄队的王宇琪在最后关头获得五分，最终黄队以２１比２０险胜红队获得冠军。红队和蓝队不服要求再战。老师说：“这项比赛讲述的是技巧，不是拼力气，你们回去练练，改日再战。”
乒乓球比赛的作文 篇3
一次有趣的端乒乓球比赛
小朋友玩过端乒乓球比赛吗？如果没有，我就给你们说说我玩过的端乒乓球比赛吧！
上课了，老师拿出一对乒乓球拍，两个乒乓球，老师把我们分成红队和蓝队，宣读了比赛规则之后，我的心里特别紧张，因为我害怕自己给队友拖后腿。
比赛马上就要开始了，红队和蓝队的第一个同学已经准备好了，然后老师一声令下，两个同学就端起乒乓球，小心翼翼地向前走，结果走着走着，小球就从球拍上掉了下来，然后他们重新捡起球走到了终点，之后轮到我了，我一路很平稳的走着，没过多久我终于成功的走到了终点。
给我印象深刻的是王晨鑫小朋友，因为他给我们拖后腿，红队都已经到了终点，但是王晨鑫作为我们蓝队队员。还没有到达终点。
旁边的观众呐喊助威，给我们加油。
经过一场比赛我们蓝队队输了，红队的同学赢得了比赛之后非常高兴。最终比赛在欢呼声中结束了。
乒乓球比赛的作文 篇4
今天下午，我们在红蜻蜓作文班上，比赛吹乒乓球。
老师拿来了四个装满水的碗和两个乒乓球，游戏规则是：分别把乒乓球从一个碗里吹进另一个碗里。老师把我们分成两大组，每组各派五位同学参赛。比赛开始了，有的同学用力吹，水溅得满脸都是，有的同学太紧张，乒乓球老是在水里转圈圈呢，还有的同学由于没办法控制乒乓球，让它前进，它却偏偏后退，小观众们都为他捏了把汗。大家不时为参赛的同学打气：“加油！加油！”
轮到我上台了，我轻轻地吸了一口气，把乒乓球吹到了接近第二个碗的边沿，用力一吹，就把球给吹过第二个碗，给自己队争得了一分。另一队的队员也不相让，轻轻一吹，他们也把一个球吹过第二个碗。结果我们两队打成了平局。我们决定要再比一次，一定要分出胜负。这一局，我们队的队员已经掌握了技巧，一下子就把球吹到了第二个碗。可对手无论怎么吹，一个也吹不过去，结果我们队赢了，观众也欢呼起来。我心里高兴极了。
我觉得吹乒乓球好玩极了。不过任何比赛都要掌握技巧，才能取得胜利。
乒乓球比赛的作文 篇5
一看到同学手中的乒乓球，我就会想到那次有趣的乒乓球比赛。
那天春风习习，花香飘满了整个教室。
我看你们上课认真，今天大发慈悲，奖励给你们一个游戏。童老师歪着头，笑眯眯地说。
听到这个消息，我一蹦三尺高，同学们一个个大声欢呼起来，有的高兴地跳起了舞，有的睁大眼睛，不可思议地望着老师，有的大声叫好。我心里想：这个游戏会好玩吗?
我和雨霄成了幸运儿，被选中为今天比赛的选手。
我们胸有成竹地走上了讲台，蹬着马步，双手撑着桌子，像饿狗一样盯着乒乓球。羽霄也双手抓着桌子两边，目不转睛地盯着球，像一只母老虎一样看着自己的猎物。
预备!开始!老师一声令下，两位选手就慌起来了。
羽霄鼓起腮帮子，使劲一吹，球就像一个小娃娃滚了过去，我也不甘示弱，张开大嘴，呼呼呼――球又乖乖回到了羽霄那里。
加油!奕泽!吹呀!
羽霄!加油!
吹过去!
小心点，球来啦!
乒乓球像一个醉汉在桌子上飘来飘去，都不知道自己身处何地，都晕了。
双方都精疲力竭了，我乘机把球吹到了羽霄那里，乒乒乓乓――我赢了!
小小的乒乓球，洋溢着快乐。
乒乓球比赛的作文 篇6
“乒乓，乒乓”，在金时代广场的四楼，传来了一阵阵这种声音，原来，这里正在进行着乒乓球比赛。我从球套中取出球拍，开始与别人一争高下。
我被安排与一位平日水平一般的队友比赛。我猜中了他手里的球，获得了发球权。我想着要给他一个“下马威”，发了一个很急的下旋球；出人意料的事情发生了，他居然直接发力了，拉了一板，我还没回过神来，球就飞来了，害得我来了一个“开门红”。我慌了神，一时不知道该怎么打球了，比分差距一下子就拉开了；最终，他以11：6的分数胜了第一局。
短暂的休息时，我冷静了下来，脑子里快速的回想着平时教练的话：要找到对手的弱点，发挥自己的长处，每次发球前都要想好该怎么打……我知道，我不能和他硬打，要智取。第二轮开始了，他可能还沉浸在刚才的胜利中，发的球软软的，我抓住机会大力扣球，很快就得了两分；轮到我发球了，我先发了一个急球，他没留神，给我打了个猝不及防，没接住球，我发球直接得分了；第二个球，我改变了力量，发了一个轻球，他轻轻一搓，回了个短球，我向前一探身，迅速一扣球拍，又把一个球赢走了。到他发球了，他回过了神，快速的发了个上旋球的，把我打了个措手不及，连着输了几分。我们两个人你来我往，比分交替领先，一直打到了10：10，我开始紧张起来，我知道，如果这局输了的话，那我就输掉了这场比赛了，两边观战的队友大声喊着为我和他加油，让我更紧张了，额头、背上、手心全是汗，两眼直盯着他，他发了一个下旋球，我手疾眼快，直接拉了起来，他没回住，我赢了一分；接下来轮到我发球了，我想了想，往他的反手发了一个擦边球，他还没反应过来，球就出界了，我以12：10赢了第二局。
第三局比赛，他似乎没了信心，不是下网就是出界，我很轻松地就赢了，一点也没意思。
这次比赛打得我心惊肉跳，汗流浃背，可也给了我锻炼自己的机会，我会永远记在心里的。
乒乓球比赛的作文 篇7
“快——扣球，加油！”两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁……这是在干什么呢？哦！这是我们体育课上展开的一场乒乓球大战。
周四下午，我们期盼已久的体育课终于到来了。一上课，同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们开展一场乒乓球大赛……”随后老师把我们分成了两组，在讲了比赛规则后，紧张的气氛弥漫了整个现场：
随着“嘟——”的一声哨声响过，比赛开始了，同学们高兴地站好了两列队，开心地注视着，欣赏着……乒乓球在空中来回穿梭，球案两边的运动员手握球拍，就像一个运动的舞者——下一个就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓来……
很快就抡到我出场了，我的对手是一位我们班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈，我赢定了！就在此时，老师的手向上一挥，新一轮比赛开始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中划了一个优美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是，“豆芽菜”是个打乒乓球的高手，只见他不惊不慌地弯下腰，眯着眼，嘴角向上翘着，右臂一挥，来了一个扣球，球“唰——”飞过来了，令我无所适从惊慌失措。我害怕地闭上眼睛，右手在空中乱挥乱舞着，“啪”地一声尘埃落定——乒乓球落在了地上，我输了。“豆芽菜”娴熟的球技令我惊讶不已！“叮铃铃——”下课的铃声响了，这节课在同学们的欢声笑语中也结束了！
今天的乒乓球大赛真有趣，不但让我看到了“豆芽菜”的另一面，也让我度过了一节难忘的体育课！
乒乓球比赛的作文 篇8
“加油！加油！”“加油！努力！”咦？这种声音是从哪里传来的呢？噢！原来是教室里同学们正在进行乒乓球比赛呀！教室里怎么进行乒乓球比赛呢？哈哈，不知道吧！让我来告诉你。
这是一场特殊的比赛哦！比赛双方中只要把乒乓球吹到对方桌面并落地的一方，就能赢得比赛。
参赛者们在同学们万分期待的眼神中，走上赛场。但他们首次参加，都有些紧张。这时，乒乓球被裁判稳稳地立在中间，只见两边队员蹲着马步，将身子靠近桌子，眼睛目不转睛地凝视着乒乓球，严正以待。
“开始！”随着裁判的一声令下，参赛者猛地倒吸一口气，鼓起了腮帮子，尽自己最大的努力用力将乒乓球送向对方领地，乒乓球也随之在两地徘徊，胜负难分。再看看周围的同学们，有的激动地站了起来。也有的情不自禁地鼓起了腮帮子，想帮助自己队员将球吹过去。
呀！乒乓球到我们的桌子上了！呀，不好！乒乓球快落地了！就在这千钧一发之际，对方乘胜追击，我们队的参赛者，几乎把脸都贴在桌子上了，想要补救我们的乒乓球，可是……
俗语有云：“胜败乃兵家常事！”是的，比赛重要的是参与！我们约定，有时间还在一起“切磋球艺”，再试身手。
乒乓球比赛的作文 篇9
激动人心的乒乓球比赛
今天，我们吃了晚饭后，都觉得无聊。我想：家里有乒乓球拍和球，为什么我们不打乒乓球呢？！我向大家提出了这个建议，于是一场激动人心的乒乓球比赛开始了。
比赛规则是：每两个一个，谁胜五个球，对方就输。
我先对战爷爷。一开始，爷爷的球就如飞弹似的向我飞来，我左抵右挡还是难以招架。我想出一条妙计：每次向不同的角度接球，把爷爷忙得晕头转向，爷爷就会败下阵来了。果然爷爷败了。第二个是爸爸，我还是用老招，可刚才在旁边的爸爸已经完全看破了我的计划，将计就计，把我打败了。哼！我怀着不想服输的心情下场。这时，爷爷告诉我：“做人总是面对失败，但要敢作敢当，比赛上真正的意义是享受快乐，而不是论输赢。”
这场比赛我们玩地可真开心呀！
乒乓球比赛的作文 篇10
乒乓球比赛是一种使我兴奋不已的体育运动。尽管我只是一个小小的小学生，但我对乒乓球比赛的热爱已经超出了年龄的界限。下面，我就来讲述一次乒乓球比赛的经历。
那是一个晴朗而温暖的周末上午，我和全班同学们来到学校的体育馆参加乒乓球比赛。每个人都期待着这个活动，我们穿着整齐的比赛服，手拿着乒乓球拍，摩拳擦掌，准备迎战。
比赛开始了，我迫不及待地投入到其中。我和我的队友小明被分在了同一组，要和另外两个对手进行较量。首先我和小明对阵，我们两个小小的身影站在台前，紧紧握着球拍，准备发球。我稳住心神，用力挥拍，球飞向了对方的场地，小明站在后场不停地发球。我们之间的默契和配合使我们获得了一分接着一分的胜利，最终我们以胜利者的姿态赢得了第一轮比赛。
第二轮比赛开始了，这次我们将与另外一对队友进行较量。这对对手有着丰富的比赛经验，我们心里稍微有些紧张。然而，比赛一开始，我和小明就全身心地投入了进去。我们跑动着，打球着，拼尽全力来追求每一个机会。球拍和乒乓球之间的呼啸声交织在一起，观众席上响起了热烈的掌声和加油声。经过激烈的对决，我们以微弱的优势险胜，用尽全力争取到第二轮胜利。
比赛进入了高潮，接下来要进行的是最后一轮的决赛。这次的对手是我们在前两轮比赛中遇到过的队伍，他们非常强大。我知道，这将是一场硬战，但我并不在意。我相信自己的实力，相信我们团队的默契和配合。
站在球桌旁，我紧紧握住拍子，准备发球。比赛开始了，我们展示出了自己的最佳状态。我迅速移动，灵活地扣球，迅速反击对手的每一个球。小明也展现出了出色的发球和扣球技术，我们配合默契，不断给对手施加压力。整个比赛过程中，我们都不敢掉以轻心，时刻保持着警惕。
最后一球结束了，我和小明胜利了！欢呼声、鼓掌声、加油声在我们身边响起。我们激动地拥抱在一起，高兴地互相祝贺。这次比赛结束后，我内心涌动着极大的自豪感和满足感。不仅是因为我们获得了胜利，更重要的是，我们通过这次比赛锻炼了自己的意志力、毅力和团队合作精神。乒乓球比赛帮助我更好地发现自己的优点和不足，让我更加坚定了追求胜利的决心。
乒乓球比赛带给我快乐，也让我学到了很多东西。它教会了我坚持不懈的精神，让我知道只有通过不断努力和付出才能获得成功。乒乓球比赛也让我懂得了团队合作的重要性，只有和队友们紧密配合，相互支持才能取得胜利。在这次比赛中，我不仅收获了胜利，更重要的是培养了我坚持不懈的毅力和勇往直前的信心。
乒乓球比赛，我深深地喜爱着它。每一次的比赛都是一个机会，是一个挑战自我的机会。通过这个运动，我学到了坚持、努力和团队合作的重要性。我相信，在以后的比赛中，我一定会继续努力，追求更高的目标，取得更好的成绩。
乒乓球比赛的作文 篇11
处杀气腾腾，连空气中都夹杂着浓浓的火药味。比赛开始了，只听段老师一声令下，倪宇超发了一个下旋，我暗自窃喜，立刻削了过去，他看见我“乒——，乓——，啪——！”“耶，我赢啦！”原来这里上演着一场别开生面的乒乓球个人赛。
第一局由我对技艺高超的倪宇超。我觉得被十面埋伏，到的球太高，瞄球准备狠扣过来。可惜在球与球拍接触的一刹那，乒乓球向左直奔而去。接着，他就像影子一样形影不离地缠着我，我七分他就六分，我八分他就七分。终于到十比十了，他满怀信心地把球抛了起来，可惜还没打来就落到了地上，白白输掉了一分，这为我创造了一个大好机会。轮到我了，我发了一个侧下，结果被他轻而易举了接了回来，我只好搓过去，可他也不是省油的灯，一下子又扣了过来。我还没看清，球就碰到了我的拍子并如流星一般飞了过去，就在我认为无可救药之时，球却擦着他的案子飞了下去，真是天助我也，我大获全胜。
第二局比赛开始了。由于第一场的失败，我已经看到了他额头上的滴滴汗珠，而我却轻松自如。于是我时而拉，时而挑，时而调，时而搓，活活把他累趴了。
小小的乒乓球竟如此神奇，让我们一起来体验吧！
