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廉政准则心得体会

2024-08-24 19:58:11 廉政准则心得体会

【#心得体会范文# #廉政准则心得体会#】将深刻体验记录为心得体会有助于总结思想、工作和学习经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的关于廉政教育心得体会,欢迎阅读与收藏。

廉政准则心得体会 篇1

引言:

最近,我参加了一次专门关于廉政的讲座,这次经历给了我很多启示。讲座内容生动有趣,不仅提高了我的廉政意识和道德观念,还加深了我对廉政的理解。在这篇文章中,我将分享这次讲座的心得体会以及对廉政的新认识。

1.廉政意识的重要性。

廉政意识是一种正直、清廉的内心观念,是一种道德追求的表现。在讲座中,我了解到廉政意识的重要性远不止于职场中的工作纪律,更是社会风气的改变与提升。廉政意识强的人,能明辨是非,坚守原则,不受利益驱使,从而为社会注入一股正能量。因此,我们应该时刻提醒自己培养廉政意识,将其渗透到日常生活的各个方面。

2.高风亮节的楷模。

文章中专门提到了一位名叫郭明义的基层干部,他以高风亮节的行为成为了身边人的榜样。他勇于担当,坚决拒绝各种贿赂以及利益诱惑,并时时刻刻以不言放弃的精神带领着身边的同事倡导廉政思想。通过这个案例,我深刻认识到一个人的高风亮节是如何影响和传递给他人的。我们每个人都应该向他学习,以高尚的.人格和崇高的理想去影响身边的人,从我做起,努力营造一个廉洁的社会风气。

3.自觉抵制腐败行为。

腐败是廉政的天敌,而每一个人都有责任对腐败行为进行抵制。讲座中提到,腐败的滋生需要一个违法成本低、风险可控的环境。因此,我们作为普通民众,如果发现身边出现了贪污行为,应该要学会善于发现、勇于揭露,并积极参与。同时,我们也应该将廉洁的观念培养给下一代,教育他们正直、守法,并树立正确的世界观和人生观。

4.政府的廉洁治理。

政府在廉政方面起着举足轻重的作用。国家出台各种法规和政策来加强清廉建设,这是对政府自身的监督和规范。政府应该进一步加大廉政教育力度,增强对公职人员的监督,完善制度规范,确保财政资金的透明度,净化政治生态,为人民提供一个廉洁、高效的政府服务。

总结:

参加这次廉政讲座是我非常有幸的经历,让我深入了解了廉政的含义,也唤起了我内心对于廉政的深深思考。廉政意识的培养、高风亮节的楷模、自觉抵制腐败行为以及政府的廉洁治理,都离不开每个人的努力。唯有将廉政的观念内化于心,让廉政成为我们行为准则的一部分,才能为社会提供一个廉洁、和谐、繁荣的环境。让我们从小事做起,以实际行动传递廉政之风,为中国的廉政事业贡献自己的一份力量。

廉政准则心得体会 篇2

廉洁从教,是教师应当时刻牢记的座右铭。一个廉洁从教的教师,不仅仅是在工作中不受贿赂,更重要的是要保持一颗清正廉洁的心灵。作为一名青年教师,我深深体会到了廉洁从教的重要性,并从中汲取到了许多宝贵的经验和体会。

首先,廉洁从教要坚持道德底线。作为一名教师,自己要时刻保持良好的道德品质,并以身作则。不能因为自身利益或他人的诱惑而丢失道德的底线。在教育事业中,我们要始终关注学生的全面发展,不能以牺牲学生的利益为代价谋取个人利益。课堂上,我们要维护公平公正的教育环境,不能对学生进行利益交换或者特殊照顾。只有坚守道德底线,才能真正成为学生心目中的榜样。

其次,廉洁从教要坚持真理与事实。作为一名教师,我们要有敢于说真话、敢于揭露真相的勇气。我们不能因为害怕批评或者面对困难而宽容违规违纪的.行为。我们要敢于与不正之风作斗争,不能被诱惑所动摇。在教学中,我们要坚持真理和事实,不能因为私心而歪曲教材、教学内容或者评价标准。只有坚持真实,才能创造一个真实纯粹的教学环境。

再次,廉洁从教要坚持公正利益。作为一名教师,我们要始终把学生的利益放在首位。在教学评价中,我们要坚持公平公正的原则,给予每个学生平等的机会和评价标准。不能因为个人喜好或其他不当因素而偏袒或歧视某些学生。我们要坚持教学的公正性,不能让私欲、私心左右评价结果。只有公正利益才能建立学生对教师的信任,才能真正实现教育的公平。

此外,廉洁从教要坚持自我教育。作为一名教师,我们要时刻反思自己的教育行为和思维方式,积极提升自身的教育理念和教育素养。我们要注重专业知识的学习,紧跟教育发展的脚步。同时,我们要不断反思自己的教育方式和方法是否合适、有效,不断改进教育方式,提高教育质量。只有不断自我教育,教师才能够在实践中不断提高,真正实现教育的价值。

最后,廉洁从教要坚守初心。作为一名教师,我们要时刻铭记自己当初选择教育事业的初心。教育不仅仅是一份职业,更是一种使命。我们要以理想与信念为动力,坚守初心,为了学生的健康成长而不懈努力。我们不能因为困难与挫折而动摇,不能因为外界的干扰而迷失方向。只有坚守初心,才能在教育的道路上坚持不懈,并且收获更多的成就。

廉洁从教,不仅仅是一种行为准则,更是一种精神追求。只有始终保持清正廉洁的心态,才能真正实现教育的使命和价值。作为一名青年教师,我深深体会到了廉洁从教的重要性,并将其作为自己教育工作的座右铭。我愿意始终坚持道德底线,坚持真理与事实,坚持公正利益,坚持自我教育,坚守初心,不断提高自己的教育水平,为学生的成长和社会的进步做出更大的贡献。

廉政准则心得体会 篇3

为进一步加强我县党风廉政建设和反腐倡廉教育工作,强化我县党员干部廉洁自律和预防职务犯罪意识,县委于20xx年8月22日组织开展为期一天的在肇庆四会市监狱廉政警示教育基地进行的领导干部廉政警示教育活动。通过参加此次活动,我对廉洁自律的意识更加深刻。

活动主要通过职务犯罪人员现场说法,观看警示纪录片,参观服刑人员生活劳动场景,使我们充分认识新形势下加强反腐倡廉工作的重大意义,进一步增强我们加强党风廉政建设的自觉意识,防微杜渐,警钟长鸣,促进党员干部依法办事,树立正确的人生观、价值观和世界观,加强思想道德修养,提升法制意识,努力提高拒腐防变能力。

参加警示教育的干部们触动很大,纷纷表示:一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,始终践行为民、务实、清廉的宗旨,为县域经济发展新跨越和社会长治久安做出自己应有的贡献,真正无愧于时代的要求,无愧于组织的嘱托,无愧于人民的期望,无愧于自己的奋斗,无愧于家人的付出。

我进一步认识到只有通过全面的经常的教育,真正打牢思想政治基础,筑严思想政治防线,才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观,牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此,作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观,必须坚定共产主义信念,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名乡镇委书记,更要在各个方面做好表率。

一、按照廉政建设的要求,争做勤政廉政表率。在工作中增强政治责任意识,在其位、谋其政、负其责、尽其力。时刻记住党和人民赋予的重托,真心实意为加快我镇经济和社会各项事业发展服务,为“三农”服务。增强宗旨意识,做想农民所想、急农民所急的表率。一是在树立良好形象上率先垂范,以自己的人格力量赢得大家的尊重和信赖。切实规范自己的言行,不该去的地方不去,不该沾的东西不沾,不该做的事情不做,以良好的形象取信于人。二是在工作创新上率先垂范。切实认真转变思维方式,积极探索我镇发展的新路子和新方法,大胆创新,为加快我镇发展多做事情。

二、强化廉洁从政意识,做严格自律,廉洁从政的表率。在实际工作生活中,一要能顶得住歪理。在市场经济条件下,由于利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭,一些歪理邪说在社会上流行,在正确行使权力时,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。二要耐得住清贫。树立正确的'利益观,并且特别注意处理好“先富”与共同富裕的关系。因为社会发展总有个过程,总要经过从少数人富裕到共同富裕的阶段,但这个阶段我们党员干部绝不能利用职权谋取私利而先富起来,这是我们党的宗旨和执政地位所决定的。三要抗得住诱惑,坚持自重、自省、自警、自励。要坚持原则、秉公办事、公私分明;特别要慎重交友、慎重用权;尊重自己的人格,珍惜自己的声誉。四要严格遵守财经纪律,把好财务审批关。作为一名乡镇长,要积极理财,慎重开支,做到开源节流,同时还要严格执行财经纪律,把好财务审批关。

三、严格遵守党的纪律,做廉洁自律,拒腐防变的表率。许多铸成大错的领导干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员领导干部就要警钟长鸣,时刻用党员领导干部的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,严格执行县委廉洁自律五条规定,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

四、加强学习和修养,做不断提高自身素质和工作水平的表率。首先,坚持从大局出发,坚持人民群众利益至高无尚的大局意识,是做好一切工作的动力基础,也是我今后加强学习和修养的追求方向。在强化这一观念时,联系自身的思想实际,想一想自己如何为“三农”工作,为农业发展、农村致富和农民增收发挥更大作用,真正做到重事业、淡名利、争贡献。其次,还要坚持解放思想,实事求是。把通过对党内监督条例,纪律处分条例和这次的警示教育学习活动同实际工作结合起来,在与时俱进的年代里,开拓创新,进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性,以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌,凝心聚力开展各项工作。要坚持深入实际调查研究。勤于学习、勤于思考、勤于调研。到农村中去了解实情、了解真情、掌握第一手资料,使思想认识更贴近实际、贴近农村、贴近农民,使自己的工作方式方法更加符合加快发展的需要,更加符合我镇各项事业的需要。要长期保持奋发进取、心平气和的精神状态。在开明开放、舒畅和谐的政治环境和社会氛围中,团结协作、严守纪律、坚强意志、奋发向上。更加努力地在加快发展中严于律已、宽以待人,以诚为本,以实为本,扎实有效地促进党风廉政建设和反腐败斗争,为社会主义新农村建设作出自己应有的贡献。

廉政准则心得体会 篇4

导言:

最近在学校参加了一次关于廉政的讲座,内容丰富、有趣,让我深受启发和教育。通过这次讲座,我深刻认识到廉政的重要性,并从中获得了许多宝贵的心得体会。

第一段:廉政的重要性。

廉政即廉洁政府,是指政府公务员在执行职务过程中,遵守法律法规,恪守道德准则,自觉排除利益的干扰,坚决抵制腐败行为。廉政是国家治理的基石,是保证政府公信力和行政效能的重要保障。只有政府公务员具备了廉洁奉公的品质,才能够更好地服务人民,推动国家的繁荣和进步。

这次廉政讲座的内容非常丰富,包括廉政概念与内涵、廉洁自律的重要性、廉洁养成与防治腐败的关系等。讲座的主讲人生动的讲解了廉政的概念,通过实际案例剖析了廉洁自律的重要意义,还分享了许多廉政知识和防治腐败的实践经验。这些内容深入浅出、生动有趣,让我在听讲的同时不经意地将自己与所讲内容联系起来,产生了共鸣。

第三段:廉洁自律的重要性。

廉洁自律是一种高尚的道德品质,体现了一个人的'人品和修养。在讲座中,我认识到廉洁自律不仅仅是政府公务员的责任和义务,更是每个人应遵守的底线。只有坚守廉洁自律,我们才能树立正确的道德观念,做到诚实守信、远离腐败,为社会正能量的传播做出自己的贡献。

第四段:廉洁养成与防治腐败的关系。

廉洁自律与防治腐败密不可分。在廉政讲堂中,主讲人分享了不少成功案例,这些案例告诉我们,只要坚守廉洁自律,认真履行职责,就能防止腐败的发生。廉洁自律不仅是预防和遏制腐败的有效手段,而且将赋予每个公民权力,监督政府行为,推动国家稳定和发展。

第五段:个人心得与行动计划。

通过这次廉政讲座,我深刻认识到廉洁自律的重要性,并从中获得了许多启示。作为一名学生,我应该从点滴做起,坚持自己的道德底线,远离不良诱惑,形成廉洁自律的习惯。我计划加入学校廉政团队,并与同学们一起积极参加各种廉政活动,传播廉洁自律的理念,树立正确的价值观。

结语:

廉政讲堂是一次难得的教育机会,通过这次讲座,我对廉政有了更加深入的了解,并明白了廉政对于一个国家和个人的重要性。我将把所学到的知识转化为实际行动,做一个廉洁自律的学生,为社会的发展和进步贡献自己的力量。我相信,在共同努力下,我们的国家定能建设成为一个重视廉政的社会主义现代化国家。

廉政准则心得体会 篇5

很多。这是一个很现实的话题,不是空穴来风。腐败存在于党内,它腐蚀着那些没有坚定信念的党员的`灵魂,像迷魂汤,使他们在不知不觉中丢失了党员的先进性,给党的光辉形象抹了黑,甚至使她在人民心中造成阴影,把信任的目光转成严厉的批评!

通过学习,我感悟最深,认识最透彻的一点就是对于现在党内的个别腐败问题,我个人有了重新的认识,摈弃了以前一些消极的想法,看到了我们党为解决这一问题所付出的努力。

此次党风廉政教育月活动,使我认识到了党风廉政建设工作的重要性、长期性、艰巨性。本人在以后的工作生活中,要严格遵纪守法和道德规范,严格遵守各项廉政法规制度,始终保持清醒头脑,增强自我约束能力,真正做到思想作风过硬,堂堂正正做人,清清白白为民,实实在在服务,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

廉政准则心得体会 篇6

近期,在我们学校举办了一次以“廉政讲堂”为主题的班会,我有幸参加并深受启发。通过此次主题班会,我更加深刻地认识到廉政的重要性,也对如何保持廉洁的行为产生了新的思考。

首先,在廉政讲堂上,我们了解到廉政对于一个国家、一个社会的重要性。廉政是指政府机关及其工作人员在职务活动中,遵守法律,恪守道德,实事求是,公正廉洁,推动科学发展的工作作风和作风要求。廉洁的政治为人民服务确立了正确的价值观,保障了社会主义民主法治,发展了社会主义市场经济,减少了不正之风,使社会和谐稳定发展。一次简单的班会为我们展示出来,如何保持廉洁、反对腐败,对社会的发展有着重要意义。

其次,在廉政讲堂上,我们了解到廉政与个人行为之间有着密切的关系。廉政不仅仅是政府官员的责任,作为普通公民,我们每个人都应该成为廉洁自律的表率。廉政观念在我们个人行为中的践行不仅是一种良好的生活作风,更是培养我们正确的价值观和法治意识的重要方式。参加这次廉政讲堂班会后,我深刻意识到,每一个细小的行为都能汇聚成整个社会道德风尚的形成。所以,我们要时刻保持清醒思维,做到言行一致,在每一个细小的日常生活中,都要守法守纪,作为一个公民遵守法律,坚守廉洁自律。

此外,在廉政讲堂上,我们也了解到廉洁行为对于个人的价值。一个不廉洁、贪污的人往往会被社会痛恨和唾弃。然而,一个廉洁自律、真诚守法的人,则会得到大家的尊重和赞许。廉洁的行为帮助个人建立良好的社会形象,提升自己的人格魅力。当人们看到一个廉洁自律的人时,会深深地感受到他的正直和坚守,也会被他的行为所激励,让我们在生活中追求更高尚的目标,发展自己的事业。廉洁的行为不仅仅是维护社会的需要,也是为了自己的价值和幸福。

最后,在廉政讲堂上,我们获得了不少实用的方法和途径,来帮助我们保持廉洁自律。比如我们可以建立廉政档案和自查自纠机制,经常检查和纠正自己的过失。同时,我们还可以不断提升自己的廉政教育,了解廉政的'相关政策法规,培养自己的法治意识。除此之外,我们还应该主动参与社会监督,对于身边的不正义行为勇敢地发声。只有这样,才能营造出一个风清气正的社会环境。

在这次班会中,我们通过廉政讲堂深入学习了廉政的重要性,了解了廉政与个人行为的密切关系,认识到廉洁行为对个人的价值,同时也获得了一些具体的方法和途径来帮助我们保持廉洁自律。相信我们经过这次班会的教育和启发,一定能够牢记廉政的重要性,将其融入到我们每个人的日常生活中,做一个真正廉洁自律,对社会有贡献的公民。

廉政准则心得体会 篇7

教师作为履行教育教学职责的专业人员,担负着教书育人的职责。教师是实施义务教育的主体,是实施义务教育、从事教育教学工作的专业人员。义务教育阶段是人生的启蒙阶段,是人生成长、发展的知识和思想基础,从事义务教育的教师担负的责任对学生的成长意义重大。教师是从事教育工作的,对被教育者有传授知识、进行品德教育的职责,教师的言行对学生应起到示范作用。义务教育是儿童、少年接受学校教育的起点,也是终身教育的重要基础,教师的思想品德、为人和风范对学生的品德、行为、心理有着直接的、重要的影响。

在全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会的新形势下,新修订的《义务教育法》,以科学发展观为指导,按照全面协调可持续发展的要求,把以人为本作为立法的基本宗旨。在实施素质教育、义务教育均衡发展和人的全面发展等方面,做出了一系列制度创新;以法律的形式规定了我国九年义务教育的性质、培养目标。这些重大制度创新必将为21世纪我国全面普及九年义务制教育、提高义务教育质量、促进人的全面发展奠定坚实的基础。

义务教育是国家强制实行的有规定年限的教育制度,义务教育最终是要靠学校来实施的,学校的教育是靠教师进行的。所以教师在义务教育实施中起着重要的、关键性的作用。因此,作为一名教师,依法执教对我们有着非常重要的意义。 通过对教育法的学习,使我深深的感受到,依法执教对教育教学具有重要意义。教师的工作是教书育人,儿童、少年是民族的未来和国家的希望,教师对他们的健康成长承担着重要的责任。通过对相关法律的学习之后,我认识到教师应该平等对待每一个学生,包括有缺陷或者缺点的学生,不得根据自己的好恶评价、

歧视学生,教师也不得因学生家庭或者个人条件给予特殊的偏爱和照顾。在教育教学活动中,教师要保障每个学生平等参与的机会,并给予公正的评价。教师还应当关注个体差异,因材施教,促进学生充分发展,最大限度地调动全体学生的积极性,发挥他们的潜能,使每个学生都能努力学习,充分发展,健康、快乐地成长。

作为一名教师,我们要履行法律规定的义务,教书育人,为人师表,忠诚于人民的教育事业,努力工作,锐意进取,与时俱进,开创义务教育工作新局面,为实施科教兴国战略和人才强国战略,为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的.是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者,虽不能算做“仕”,廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。

教师要做到清正廉洁,要用真爱去关心学生,要公平、公正地对待每一位学生。学生的确存在“好”与“差”的差异,家长也确实有“难缠”和“知理”的区别,教师应因材施教,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加倍的关爱和呵护,不能有“亲”、“疏”之分。要倾注全部的爱去发现每一位同学学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,他就会把教师当成知心朋友,愿意向你敞开心扉,愿意接受你如何学习和如何做人的指导。教师,是学生学习和效仿的榜样和楷模,身教重于言教,孔子曰:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”因此幽默风趣的谈吐,得体大方的着装,亲切热忱的态度,扎实渊博的知识,犹如和煦的阳光照射到学生的心灵上,使

他们感到温暖、舒畅、轻松。融洽的师生关系可提高学生的学习效率,从而产生对教师的信任感,尊敬感,即“亲其师,信其道”。

我们小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。所以我们要认真学习,提高自身的修养,依法执教、廉洁从教,热爱学生。

廉政准则心得体会 篇8

在繁忙的银行工作中,我时刻提醒自己,廉洁自律不仅是个人品质的表现,更是银行从业者对职业尊严的坚守。在这份与金钱紧密相关的行业中,廉洁自律尤为重要。

每当我站在银行的柜台前,面对着各式各样的客户和纷繁复杂的业务,我都能深深感受到那份来自心底的责任感和使命感。我知道,我所做的每一个决定,都关乎到客户的利益,也关乎到银行的声誉。因此,我始终坚守着廉洁自律的原则,不为任何外界诱惑所动摇。

在我看来,廉洁自律不仅意味着在工作中做到公平公正,更意味着在日常生活中也要做到言行一致。我始终牢记,银行从业者应该以身作则,树立良好的职业形象。因此,我不仅在工作中严格遵守规章制度,更在生活中注重个人修养,努力做到言行一致,树立良好的个人形象。

同时,我也深知,廉洁自律不是一蹴而就的,它需要长期的`坚持和不断的努力。因此,我时常反思自己的行为,查找可能存在的不足之处,并努力加以改进。我相信,只有不断地自我完善,才能真正做到廉洁自律。

在银行的工作中,我也深刻体会到了团队合作的重要性。廉洁自律不仅仅是个人的行为,更是整个团队的行为。只有每个团队成员都做到廉洁自律,才能确保整个团队的健康发展。因此,我积极与同事们沟通交流,共同学习廉洁自律的相关知识,共同营造风清气正的工作环境。

回首过去的工作经历,我深感廉洁自律对于银行从业者的重要性。它不仅是个人品质的体现,更是银行从业者对职业尊严的坚守。在未来的工作中,我将继续坚守廉洁自律的原则,不断提升自己的职业素养和道德水平,为银行的健康发展贡献自己的力量。

总之,廉洁自律是银行从业者必须坚守的底线。只有做到廉洁自律,才能赢得客户的信任,才能维护银行的声誉,也才能实现个人的价值。我将继续在这条道路上努力前行,不断提升自己,为银行的繁荣发展贡献自己的力量。

廉政准则心得体会 篇9

近年来,不少地方发生幼儿园腐败腐化等事件,这对孩子的健康成长及家长的信任建立都造成了巨大的伤害。作为一名幼儿园老师,秉持着清正廉洁的原则,我意识到幼儿园的廉洁问题必须得到高度重视和有效解决。下面我将分享我在教育工作中的心得体会。

管理是保障幼儿园清正廉洁的根本保证。幼儿园建立健全的管理机制,增强制度监管意识,加强对教师的监督和管理,是一个幼儿园清正廉洁的重要体现。我们学校制定了行政岗位职责明细表,建立了幼儿园管理条例,制定了学期目标考核制度,以定期听取干部机关事务部管理工作报告等措施加强对管理的监督和管理,保证了幼儿园正常的教育教学秩序。金钱红利是腐败的源头,严格控制幼儿园财务、加强资金监管,对于遏制腐败现象的发生起到了重要作用。幼儿园要定期对公款进行考核和清查,保证公款安全,同时对收费、支出、会议活动、奖励互动、赞助活动等方面加强监管,严格控制开支,落实财务管理制度,确保财务运作的公开、透明及合法性。幼儿园教师是教育工作中的中坚力量,他们的操守和品德对孩子们的成长产生深远的影响。因此,幼儿园要加强对教师职业道德的培养,引导教师“爱岗敬业、敢为人先,廉洁从教、尽职尽责”的理念,强化教师的职业操守,对于营造幼儿园清正廉洁的风气,提高教师的形象至关重要。

家长是幼儿园工作的重要参与者,通过积极与家长沟通,建立良好的信任和合作关系,幼儿园的清正廉洁工作才能深入实施。同时,幼儿园应建立多种渠道的`社会监督机制,如定期召开监督员会议、组织规范的家长委员会成立、加强与监督部门的对接等措施,积极接受各种形式的监督,为幼儿园清廉建设提供保障。幼儿园清正廉洁建设需要全体教职工共同努力,建立良好的工作道德和敬业精神,实行集体财务经办制度,强化教师与幼儿之间的距离等。在幼儿园清廉建设方面,教职工必须秉持“大公无私、公正廉明、服务个体、奋发前行”的原则,自觉维护幼儿园的形象和声誉,切实履行教育使命,为幼儿成长做出积极的贡献。总之,幼儿园的清正廉洁工作是有关社会公信力,关系到幼儿健康成长的问题,需要各位幼儿园教师高度重视和积极参与。我相信,在全体教职工的共同努力下,我校幼儿园的清洁工作一定会不断进步,为我校幼儿成长提供更好的保障。

廉政准则心得体会 篇10

通过廉政教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前正处在大发展、大建设的关键时期,日常工作和生活中难免会和不同社会阶层、不同文化修养、人生观与价值观取向不同的人接触,从而面对形形色色的诱惑和考验;如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:

一、坚定信念,保持清醒头脑

理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基础只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是败坏分子违法犯罪的根本原因。做为手上掌握着祖国和人民赋予公权的国家干部要自觉把坚定理想信念、严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动。

二、正确对待名利,把住关键环节

正所谓千里之堤,溃于蚁穴。近年来,很多被查处的败坏分子虽然职务各有高低、年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三、加强思想教育,筑严思想防线

一个人的变化是从思想上的变化开始的'。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。

四、严于律己,带头遵纪守法

党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。

五、构筑防线、保住底线

一例例触目惊心的败坏案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却身陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震憾与惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。

六、认真贯彻落实科学发展观

行政部门除是社会关注度很高的热点部门和敏感部门外,还是一个矛盾突出的焦点部门。在日常工作中,我们更要做到严守红线,严格规划、阳光规划。面对各种矛盾和困难,作为一名规划人员,在工作中一定要深入贯彻落实科学发展观,改变工作作风,以诚为本,以实为本、扎实有效地推进党风廉政建设的开展。

廉政准则心得体会 篇11

听说在县城常有教师带生,因为县城的学校教育资源相对较好,能吸引外地学生前来就读。有些不是本地的学生也捐资借读,因为父母不在本地,又需要人照顾,所以一般的做法是寄托在老师家里,这样既有人管理,又有人辅导。还有一些学生的,父母在外地做生意或务工,孩子也需要人照顾,也会找老师寄托。有了市场需要,自然,就会有少数老师接收学生寄在家里,每月收取费用。加上每年家长强烈要求,有些老师就开始带生了。

期间,上级对教师有偿带生和补课曾做过几次整治,但过后又死灰复燃。

对于这类事,我觉得社会可能也都看到了,但其驱动力是多方面的,并没有终极原因,实际是各类社会因素在共同推动,尽管大家也纷纷谴责,但好像始终不能终止。

对此,我觉得第一要素是教育的体制问题,是高考指挥棒在起作用。因为要成绩,就产生了竞争,为了在竞争过程中胜利,许多家长要求通过补课的形式让学生学得更好。而家长本人未能提供良好的辅导职能,就求助于老师。

其次,有些教师也看到了有巨大的市场在里面,有利可图,也主动组织学生参与补课。

再次,在经济的推动力下,有比较多数量的'社会培训机构参与了这项事。有些退休或原代课后解聘的教师也纷纷参与。

于是,在各类力量的推动下,补课成为了一种需要,一种市场,也是一种利益,正在蓬勃发展着,各级教育行政部门忙于扑火,但收效甚微。这些事应该是很普遍,恐怕许多人都已经注意到了,于是浙江省人大拟提出让补课合理化的提案,不久教育部针对此提出强烈反对的反对意见。显然,两个部门对存在的教育问题采取了两种不同的处理方式,这实际上是对有偿带生和补课采取疏或堵的处理。

教育部的想法显然比较理想化,它的理由是教师应该比普通人要高尚一些,更要讲奉献精神。但要知道,现在这个社会是金钱第一的社会,而教师的工资一直比较低,自然社会地位也高不了多少,况且教师的队伍很庞大,人多自然想法多,你想像以前那样通过道德教育让所有的教师甘于清贫,恐怕做不到。而补课的市场需求却是很庞大的,金钱的诱惑力恐怕是很大的,这样就使需求与产出发生矛盾,采取回避的方式还是不能解决问题。

浙江省人大可能就是看到了这样的矛盾,想找到一个折中的办法,也就是在限定的前提下放开一点。其实,在某些地方还是在几年前就作过类似的规定,比如说温州乐清就规定过每个教师可带生几人等。

其实,地方政府和教育行政部门的强令禁止,其实是出于自身稳定的追求,不是对于教师本身行为的谴责。

因为出了事,首先会引起很多麻烦,影响地方稳定,而补课的需要并不能得到解决,却由此带来了本地培训机构的繁荣。这几年,国家、省、市、县政府部门及教育行政部门提出很多的禁令,社会许多人也知道了相关规定,这样,在许多时候,教师在家长的强烈要求下,战战兢兢地补课,而许多社会机构人员就四下告状,把补课生源抢夺去了。结果,收益的是这些临时或正式的培训机构。而学生的所谓负担并不见减少。其他家长也有了教师对自己孩子不公平的念头。那么,教师补课这个行为应该从哪里抓呢?源头,还是法规?恐怕要好好讨论讨论。

我个人不喜欢补课。学校有时工作时间超12小时,再补习,就连命都配赔进去了。是用命换钱呢?还是保命重要。如果让我选择,我只要8小时的工作时间,其他应属于我的私人时间,就像发达国家。其余时间别逼我工作。

廉政准则心得体会 篇12

通过深入学习,使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有更进一步的认识,有了很大的收获,使我的思维更加明朗,思想更进一个层次,同时也明白了努力方向。现就个人的学习情况及对党风廉政建设的认识向领导和同志们汇报如下:

一、廉洁与勤政是辩证的统一

勤跟懒相对,廉跟腐相反。勤政即勤于政事,夜以继日,任劳任怨;廉洁乃清廉守法,洁身自好,克己奉公。廉洁是勤政的基础和前提条件,勤政是廉洁的升华和必然结果,没有廉洁从政这个根本前提,勤政也就无从谈起。一个人的精力是有限的,党的干部只有清正廉洁,始终以人民的利益为利益,以人民的意志为意志,抛弃各种私心杂念,与一切腐败作风和不廉洁行为彻底决裂,才能把心思和精力全部用到本职工作上,才能专心致志地为人民办实事、谋利益。正是从这个意义上说,只有廉政,才能勤政。廉而必勤,勤而必廉,廉洁与勤政是统一的。党员干部必须清正廉洁、勤政为民,这是由中国共产党的性质、宗旨和历史使命所决定的。党的干部切实做到廉洁勤政,全心全意为人民服务的`本质要求,一个人的信仰、信念是十分重要的,既然志愿成为一名优秀的党员,既然选择了为人民服务这条无悔的道路,就要听从历史的召唤,完成历史赋予的使命。

二、强化学习意识,切实提高自身综合素质

加强学习,与时俱进,是适应新形势、新任务要求的迫切需要。因此,要把学习作为一种政治责任和精神追求,要以学习为手段,以提高自身的政治素质和业务能力为目标,兴学习之风,树立系统学习,终生学习观念,明确学习目的,制定学习目标,落实学习任务。面对 日新月异的新形势,当前,重点要抓好科学发展观等政治理论学习,抓好法律法规的学习,抓好现代科技等知识的学习,努力拓宽自已的知识面,不断树立现代意识和超前意识,进一步提高自己的工作能力和本领

三、严以律己,及时扫清思想灰尘

市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想。稍有不慎,思想就可能被腐蚀,就会犯错误、栽跟头。所以我们一定要在事非原则上泾渭分明,小节上时时刻刻从严把握,及时清扫思想的灰尘,自重、自省、自警、自励,干干净净踏踏实实干事,清清白白堂堂正正做人。 通过学习,我们要不断在思想上自律,在制度面前自律,在监督中自律,在不断经受考验中强化自律。将警钟敲给自己,长鸣不绝于耳,才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。不断要克服贪念,明白一个党员最基本的价值取向和行为准则,洞察人的某些情趣爱好若处之不慎,就可能变成弱点这些道理,就避免了操守不严、品行不端这些违法违纪现象,不至于理想信念的开关失灵。

廉政准则心得体会 篇13

廉政文化建设是科学发展观的重要体现,正逐步成为我国当代先进文化的重要组成部分。加强廉政文化建设,有助于基层银行员工进一步掌握科学发展观的深刻内涵,从而营造廉政勤政文化氛围。基层银行如何有效开展和深入推进廉政文化建设,笔者认为:

一是要注重教育性。要组织广大员工认真学习廉洁自律、廉政文化和廉政风险防控的有关规定,结合岗位实际开展讨论、撰写体会。以内网论坛为载体,构建网络廉政文化宣教平台,推动廉政文化在员工中广为传播。基层银行要开通廉政文化建设专栏,提高对加强廉政文化建设工作重要性的认识,筑牢积极参与风险防控、自觉践行廉政文化的思想基础。

二是要以“双先”精神鼓舞基层银行员工的士气。要认真组织开展学习《关于开展向杜喜同志学习活动的通知》、《关于开展学习行领导题词活动的通知》和《不朽的丰碑》等文件资料,坚持把学习“双先”和杜喜事迹与引领业务发展结合起来,积极为企业出谋划策。

三是要积极推进廉政文化进岗位、进基层。充分发挥基层网点窗口的宣传阵地作用,加强基层网点的廉政文化形象塑造,要通过摆放党员示范窗口,大力营造基层网点窗口崇尚廉洁的'良好人文环境和氛围。

四是要不定期召开领导干部家属廉政座谈会。以观看警示教育片入手,营造会议廉政主题教育氛围。通过典型的案例剖析犯罪心理,让员工家属领悟树立正确世界观、价值观、人生观和加强廉洁自律对领导干部健康成长的极端重要性,领悟“平安是福”、“知足常乐”的深刻哲理,领悟领导干部家属作为“另一半”的应尽责任和义务。

五是要抓好党风廉政建设制度的落实。制度的生命在于落实,再好的法规制度如果不去执行,也会形同虚设,甚至导致员工对制度的漠视。要实行责任追究机制,确保制度落到实处。

廉政准则心得体会 篇14

20xx年初,学校组织全体教职工进行廉政教育培训学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。当前,我国正处在体制转换、结构调整和社会变革的关键时期,面对权力、金钱等形形色色的诱惑和考验,如何能够坚守防线,我认为,应该重点从以下几个方面自律:

一要坚定理想信念,保持清醒头脑。理想信念是人生的总开关,是能否做到自律的思想基础。只有坚定共产主义理想和有中国特色社会主义信念,才能在大是大非面前保持头脑清醒,在小事细节方面严格要求自己。理想信念的动摇是最危险的动摇,理想信念的滑坡是最致命的滑坡。无数事实证明,背弃理想信念是败坏分子违法犯罪的根本原因。每位党员干部要自觉把坚定理想信念、严格自律作为加强党性修养的重要内容,融入自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的行动。

二要正确对待名利,把住关键环节。正所谓千里之堤,溃于蚁穴。近年来,很多查处的败坏分子虽然职务各有高低,年龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。党员干部要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。

三要筑严思想防线。一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的'共产主义理想,志当存高远,才不至于被困于名缰利锁,受制于一已私欲。

四要带头遵守纪律。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为党员干部更不能等同于一般干部群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉的接受监督,而决不能漠视甚至规避监督。

五要经常算算廉政账。经常算算廉政账,对每一个党员干部都是一份清醒剂,它可以使人明辨利弊得失,坚定理想信念。算好政治账,不能自毁前程,损害党和政府的形象。算好经济账,不能丢掉公职,生老病死难保障。算好名誉账,不能自毁声誉,颜面尽失。算好家庭账,不能使妻儿受累,老人蒙羞。算好自由账,不能众叛亲离,遗憾终身。算好健康账,不能精神紧张,损害健康。这七笔账需常思勤算,非一时一地、一时之需,须随时随地,伴算终生。

六要构筑防线、保住底线。一例例触目惊心的败坏案例,看到昔日热血方刚、踌躇满志的同志,如今却深陷囹圄,看到他们声泪俱下的忏悔和迟来的反省,深感震撼和惋惜。筑牢思想道德防线非常重要,为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、平心态,经济待遇顺其自然。只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。做事、做官、做人要有底线,这个底线就是党纪国法,真正把党纪国法作为自己的行为准则。

通过学习,使我清醒的看到,我们年轻一代要真正树立正确的心态,永葆人生本色,决不是一朝一夕就能完成的,只有勤奋学习,自觉实践,修身立德才是实现自我超越的唯一途径。

廉政准则心得体会 篇15

古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是中国传统道德的一个基本规范,被视为“国之大维”、“仕者之德”和“人生大纲”。它包含着两层意思,一是为人廉洁,要求做人清介自守,这是基础。二是为官廉洁,要求廉洁奉公,这是对为官的基本要求。教师作为肩负社会育人大任的工作者,虽不能算做“仕”,但教师是社会道德的传承者,是人格的复印机。“学高为师,身正为范”,教师应当廉洁。廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁,清廉自律,廉洁从教。廉洁是师德树立的根本前提。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,可见,师德具有多么重要的意义。

廉洁公正是社会择师要求的人格条件。教育的产生发展是社会的需求,并受社会制约。而社会的发展,总是要求教育不仅要培养具有一定科学知识的.人来促进社会物质生产水平的提高,还要培养具有良好思想品德的人来促进社会来保持社会关系的和谐与稳定。满足社会物质文明和精神文明需要的新一代社会成员离不开教师的培养。因此,任何社会为培养人而选择教师时,不仅注重学识才能而且更加注重是否具有良好的仁德。德性劣败者,不能为人师。教师作为培养人的专业工作者,其品德操行有着巨大的社会影响性和对学生的熏染性。教师的品德操行除了仁爱、真诚还包括公正廉洁,在历代社会的发展中,为师不廉就是品行不端,如何教育学生?所以廉洁公正是社会择师的重要人格条件。

廉洁公正是为师立教的根本。立教即立身于教育岗位,并能在教育岗位有效开展教育,教师劳动是一种示范性劳动,在一定定义上这种示范是教师人格的示范。学生无所不在,消息无所不通,教师言行上的任何不检点,人格上的任何不完善,都会严重地影响教师的声望和威信,进而影响教师教育教学的效果。因此,为师立教当看重养德修身为人师表,特别是廉洁方面,这是为师立教的根本。

廉洁从教,不仅正对教师有效对学生教育良好人格条件和内在基础,而是对形成文明的社会风尚也具有重要意义。教师言行对社会风尚有巨大的影响作用,廉洁从教师的行为因此便显得格外重要。教师如果执教不廉,不仅影响自身的形象还会带来许多人价值观取向的偏移,甚至污染学生或他人,使不良风气蔓延,和谐社会的创建也将仅是一种美好的愿望。如果教师廉洁从教不仅使行风清政,学子尚德,而且能重塑世人道德,净化世人灵魂,净化社会风气,使社会和谐。可见廉洁从教是有重要社会意义。

一个合格的教师必须用教师职业道德严格要求自己,在教育实践中廉洁从教树立良好的教师职业形象,真正承担起教书育人的神圣职责。

廉洁从教的根本在与保持廉洁自律,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。

教师肩负着历史使命,国家的未来取决与教师。每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;教师先自重,才能受尊重。教师要廉洁从教,拒绝“有偿家教”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业,远离“有偿家教”、远离“家长馈赠”;要为人师表,唾弃“有偿家教”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到:不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事,不做任何违反教师职业道德规范的事情。坚决刹住“有偿家教”等不良风气,让清正廉洁之风吹遍每一座校园,让每一座校园成为圣洁的地方,让圣洁的地方成长起祖国的栋梁。这将是学生之幸、民族之幸。

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