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表演心得故事系列十二篇

2024-08-24 18:52:23 表演心得故事

【#心得体会范文# #表演心得故事系列十二篇#】启发我们时,写下12条心得体会,帮助了解近期学习、工作生活状态。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的上台表演心得体会,欢迎阅读与收藏。

表演心得故事 篇1

表演是一门艺术,它要求演员在舞台上展现最真实的情感和最精湛的技巧。通过多年的学习和实践,我深深感受到了表演艺术的魅力和力量。在演出的过程中,我不仅收获了喝彩与掌声,更重要的是培养了自信和坚持不懈的品质。在这篇文章中,我将分享我在表演中所获得的心得体会和感悟。

在我学习表演的过程中,我体会到了刻苦训练和不断提高的重要性。只有通过不断的练习和钻研,才能将自己的演技提升到一个新的高度。小时候我并不擅长表演,但是我通过不断尝试和摸索,发现了自己热爱并擅长表演的天赋。为了提高自己的演技,我每天都会刻苦训练,练习不同的表演技巧和情绪的表达。这种毅力和恒心使得我在每一次演出中都有了不断的进步。

表演不仅仅只是技巧的'展示,更重要的是能够通过表演将情感传递给观众,引起观众的共鸣。在舞台上,我学会了如何通过细腻的表情和动作来传递情感,如何将观众带入故事中,让他们感受到我所扮演角色的内心体验。我发现只有当我真正用心去感受和理解角色的情感,才能够将其传达给观众,引起他们的共鸣。这种情感的共鸣使我感到非常满足和充实,也鼓舞着我在舞台上不断努力。

在表演中,合作意识和团队精神是非常重要的。没有一个团结的团队,就无法实现一个完整的演出。在排练和表演的过程中,我与导演和其他演员们密切配合,彼此信任和支持。我们互相帮助,共同进步。通过与他人的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,以及如何在团队中发挥自己的优势。团队的成功和表演的成功是紧密相连的,只有当每个人都尽力发挥自己的能力,才能取得共同的成就。

通过表演的经历,我培养了自己的自信心和对未来的展望。在每一次演出中,我都会打破自己的舒适区,面对观众的注视和评判。通过坚持和努力,我发现自己越来越自信,敢于展示真实的自我。同时,我也深信表演将是我未来的发展方向。我希望能够通过不断的学习和实践,成为一名出色的演员,用我的表演艺术为观众带来更多的快乐和感动。

通过表演,我学到了许多,收获了很多。不仅是技巧和演技的提升,更重要的是在演出的过程中培养了自信和坚持不懈的品质。表演艺术如同一扇门,将我引向了一个全新的世界。我将继续坚持学习和实践,不断提高自己的演技,展现更精彩的表演,让观众感受到真实的情感和高水准的艺术表达。我相信通过表演的道路,我会实现更多的梦想,并为自己带来更多的成就感和满足感。

表演心得故事 篇2

第一部分:课前思考与期待。

在报名参加走台表演课之前,我对这门课程充满了好奇和期待。作为一个爱好表演的人,我知道走台表演是一种非常独特的表演形式,需要参与者具备良好的台风和形体掌控能力。我希望通过这门课程,能够提升自己的舞台表演能力,增加自信心,更好地与观众进行沟通。

第二部分:初次体验与感受。

初次上课时,我被走台表演的魅力深深吸引了。教室中,台上灯光熠熠生辉,有条不紊的音乐在耳边回响。老师向我们介绍走台表演的起源和基本要求,然后进行了一些暖身活动,熟悉了我们的身体,增加了我们的灵活性。接下来,我被分到了一个小组,并开始了舞蹈动作的学习。在老师的指导下,我们默契地挥洒着汗水,在节奏感的驱使下舞动着身体。刚开始,我感到有些不适应,但随着时间推移,我感到自己逐渐与音乐、动作融为一体,流畅地完成了一段段的舞蹈。走台表演课带给我的不仅是表演技巧的提高,更是一种对自己内在潜力的发掘和释放。

第三部分:艰辛与进步。

在经历了几节课的学习后,我渐渐明白了走台表演的道路并不容易。每一次的表演都需要付出艰辛的努力。我记得有一次,老师教我们一个特别复杂的舞蹈动作,每次练习都让我感到无比的困难。然而,老师并没有放弃,他细心指导,让我们一遍又一遍地练习。在几天的时间里,我跌倒了无数次,但是每次都爬起来,继续坚持。终于,在付出了大量汗水和时间后,那个复杂的动作终于被我完美掌握了。这不仅是对技巧的提高,更是对坚持不懈的.态度的肯定。走台表演课让我明白了只有通过不断的努力和坚持,才能突破自我,追求更高的境界。

第四部分:舞台与观众。

每一堂课结束后,我们都要在舞台上进行一次小型表演。当我第一次站在舞台上,面对观众时,紧张和兴奋交织在一起。然而,当音乐奏响,我全然投入到表演中时,所有紧张都消失了。我与舞台融为一体,与观众建立了一种无形的情感联系。我能感受到观众的掌声和欢呼声,这是对我的肯定和鼓励。通过走台表演课,我学会了如何与观众进行情感交流,如何把自己的情感传达给观众,这是舞台表演的真谛所在。

第五部分:收获与展望。

走台表演课让我领悟到表演是一门艺术,更是一门修行。通过这段时间的学习和实践,我不仅提升了自己的才艺水平,更增加了自信和自我认知。我学会了如何面对困难和挫折,如何坚持自己的梦想,并且不断追求进步和突破。未来,我希望能够将走台表演这门艺术形式发扬光大,给更多的人带来欢乐和启发。我相信,只要我不断努力,我一定能够在舞台上展示出自己的风采。走台表演课是我人生中非常有意义和难忘的一段经历,我会将其作为我未来表演生涯的起点,不断向前迈进。

表演心得故事 篇3

经过一个学期的舞蹈鉴赏课程学习,它让我从一个对舞蹈一无所知的人变成一个学会欣赏舞蹈,体会舞蹈,具备舞蹈鉴赏能力的人。刚开始,就对这门课很期待,果然,和我想象中的一样,老师热情奔放的讲解,在课堂中观看的世界各地具有特色的舞蹈以及在课堂中边看边学舞蹈动作,这是我在其它课上没有遇到过的授课形式。它们给我的心灵带来了一种前所未有的震撼,我也渐渐的被它吸引住。最后我被征服了。当我看到那些舞者在舞台上尽情的释放激情,无尽的展示自我的时候,我能深深体会到舞蹈艺术的伟大!特别是看到我国各民族特色鲜明的舞蹈的时候,我能深深体会到中华民族五千年文化的底蕴。

在欣赏舞蹈之前,习珍英老师给我们讲了舞蹈的'导论和舞蹈的原理,我们也初略的意会了其中的原理,为欣赏舞蹈做铺垫。之后欣赏了中华民族民间舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鲜族以及汉族的舞蹈,各具特色,百花齐放。除此之外,就是现代舞和芭蕾,这个主要通过看CCTV舞蹈大赛的历年视频和舞蹈电影来学习。对我来说,每节课都很有意思,美丽的习老师总是能给我们惊喜,就像最后一节让我们去麦庐园看艺术学院10级音乐班的毕业晚一样,每次都很享受和开心。

舞蹈是一门综合艺术,它集人体动作,音乐,服装,舞美,色彩,灯光和情节于一体,主要靠人体动作来塑造艺术形象,表达思想感情。舞蹈与其他综合艺术有许多共同点,也有不同点。比如在歌剧,音乐剧,戏剧,合唱等舞台表演艺术中,语言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈艺术中,语言却很少参与。当我看了百年经典的《天鹅湖》之后,才有所明白。我的印象中早就听说过这个凄美的故事,虽然没有接触过,但也因为它是几百年的传世经典而尤其感兴趣。我们欣赏的是美国艺术家的表演。王子拿着弓箭在池塘初遇白天鹅时,那个翩然的身影给我留下了深刻的印象。我本以为舞蹈只是肢体动作而已,演员是没有表情的,可是当镜头靠近,我才发现,白天鹅脸上对王子的期盼,那深情的眼神触动了我。这时我才明白,真正的舞者不是现实中的某某人,她已经完全融入了故事中,用自己的真情实感经历者这样感伤的故事。正是因为这样的真实感动了观众。你在视频前,镜头稍转就看不见演员的表情了,看不到他们的一颦一笑,能清晰辨认的只有躯干的伸展,跳跃,可这并不妨碍舞者真切地感受故事中的爱与痛。整个舞剧表演得完美无暇,服装华丽,舞者的技巧动作功底深厚,几次课的功夫,才欣赏完整个舞剧。着实让我们经受了一次高雅的艺术熏陶。

舞蹈不但是艺术形式,它还反映生活,有历史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的产生都是从生活中来的,特别是民间舞蹈,它是各族人民风俗习惯,生产劳动,宗教信仰的紧密结合的产物。我国自古就是一个多民族的国家,每个民族都有自己独特的生产,生活方式,从而也就形成了各自独特的舞蹈艺术。如汉族的《秧歌》《花鼓灯》,藏族的《锅庄》,蒙古族的《查玛》傣族的《孔雀舞》,朝鲜族的《长鼓舞》等,这些舞蹈形式千姿百态,异彩纷呈。千百年来深深根植于社会生活中的各族民间歌舞,一直伴随着人们的繁衍生息而传承发展。对于我们大学生而言,非舞蹈专业的学生,一般说学跳舞都是指街舞或是拉丁等现代流行舞蹈,一方面把跳舞当成一种兴趣,每周去上两个小时的舞蹈班,丰富课余生活,另一方面,跳舞能让女孩子更有气质,更优雅,那种影响是潜移默化,循序渐进的。有别于民族舞蹈,现代舞它们很贴近我们的生活和个性,代表一种时尚和青春,年轻和活力,所以才会在青年少女中流行起来。我个人就比较偏爱拉丁舞,虽然没学过,但是我对拉丁舞动感的节奏和独特的动作特别喜爱。每当我看电视上有人表演拉丁舞的时候,自己就想跟着跳起来。舞蹈这个东西太神奇!

经过这一个学期的学习,才知道之前对舞蹈的“欣赏”不是真正地欣赏。以往对舞蹈的欣赏只停留在对舞者的外貌和高难度动作的观赏,经过这十几节课的学习,渐渐能欣赏到一个舞蹈所要表现的故事情节,一个群舞所展示的队形变换,一个个舞者要传递的情感和整个舞蹈要表现的意境。就如同一个孩子在他不认识文字之时,他从图画书上读到的是画面上的字,当他认识字后,他从那本书上读到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,当你问我,经过一学期的舞蹈鉴赏课你学到了什么,我想说,现在再去欣赏一部舞蹈作品的时候,开始对它所表现的内容以及感情做更多的思考。

表演心得故事 篇4

我一直都很喜欢舞蹈,所以当我看到有舞蹈鉴赏选修课时,我毫不犹豫的选择了他。虽然只有短短的几周,但我觉得我还是蛮有收获的。舞蹈是凭借人体动作抒发情感的一门表演艺术,舞蹈鉴赏则是以舞蹈者表演的作品为主要欣赏对象,鉴赏者通过欣赏作品中所展示的人体动态美产生的一种审美活动。在舞蹈鉴赏的过程中,我最喜欢做的就是品味舞蹈所表现出来的情感。

我记得第一节课,老师就给我们讲了古典舞。其中黄豆豆先生的《醉鼓》给我印象颇深。作品分有三个单元:戏鼓、哭鼓、舞鼓。我最喜欢的是第三单元。第三单元舞者激越奋起,寄情于鼓,燃烧起灵魂之火,以叱咤风云的气度,将生命铸就于事业之中,表现了一位民间艺人酒醉之后的真情流露以及对艺术的执著追求和无限感慨。这样的一件作品,感染了我,给了我追求梦想的动力,激励我不管遇到什么样的困难都要保持坚定不移的品格。

后来的舞蹈鉴赏课老师又给我们介绍了民族舞,街舞,踢踏舞等等,这些让我体会到了世界文化的博大精深,也意识到了增强艺术气质和审美能力的重要性。从众多的舞者身上,我也学到了很多优秀的品格。比如说著名的白族舞蹈家杨丽萍,她没有进过任何舞蹈学校,完全通过自学而成为一个舞蹈家,可想而知她下了多大的决心。我想她一定是一个吃苦耐劳的人,这样的人值得我们大学生学习。

通过这几个星期的学习,我认为舞蹈鉴赏课是有必要开设的,他对当代大学生有重要的意义。当代社会开展素质教育提高国民素养已成为教育界的关注热点,在众多的素质教育途径中,舞蹈鉴赏可跟是为学生更好的理解和关注艺术架起了一座心与心的桥梁。开设舞蹈鉴赏课,有利于培养学生的文化修养、提高学生的审美能力、艺术鉴赏能力、提高舞蹈欣赏水平。舞蹈鉴赏课通过生动,形象的舞蹈知识和原理的讲解,能使我们对舞蹈艺术有更深的一步的认识和理解能逐渐养成我们积极乐观的思想。我国悠久的舞蹈传统和丰富多彩的民间舞蹈,可以培养我们的爱国主义情感,国外优秀的舞蹈作品能使我们认清国内外形势,努力工作学习。人的请感受艺术作品的启发而形成的观念同时又反作用于人的社会行为和社会关系,所以舞蹈鉴赏对我们大学生有重要意义。也许有人认为舞蹈鉴赏课没有知识传授的内容,其实不然,我们大学生需要的不仅仅是专业技能的提高,更多的是对潜能的全方位开拓和挖掘。舞蹈是通过一定的人体形态,表情和乐曲表现思想感情的艺术,舞蹈也可以丰富人的联想力,在感受舞蹈的过程中,思维也可以得到发展。

总的来说,舞蹈鉴赏对大学生的德智体美劳都有重要的且积极的影响。他把我们大学生的艺术素质推进到一个更高的层次,对大学生提高自己的综合能力有重大的帮助。所以我认为舞蹈鉴赏课对我们来说是一个很难得的学习机会,我们一定要认真的对待。

表演心得故事 篇5

为了丰富学生假期生活,让学生更好地了解社会,体会社会,我们班于xx年xx月xx日上午在学校操场举行了一场“老年大学生表演”活动。

这次活动由于准备充足,活动中有许多精彩的节目,也有许多有趣的游戏以及游戏环节,总体来说,这次活动还是很成功的,达到了预期的效果,让同学对社会有了更多的了解和认识,增强了学生的社会责任感,丰富大学生的暑期生活。现简单总结如下:

一、活动目的:

1、为了让学院老年大学的老年大学生积极参与到活动中来,增强同学之间的'交流,丰富校园文化生活,提高同学们的综合素质,营造良好的校园氛围,我系学生会积极准备,开展了这次“老年大学生表演”活动,以此来锻炼同学们的身体,增强我系学生的团队精神,丰富校园文化生活,同时也是锻炼我系学生的素质的一个好机会,使同学们在以往的学习工作和生活中更加的了解社会,更好地服务社会。

2、为了能够更好的锻炼同学们的能力,我系学生会积极响应系、学工处的号召,于xx年xx月xx日开展“同学心连心”为主题的一次活动。活动主要以学生会与干事的交流为主,以班级的方式进行。

二、活动内容:

在这次活动当中,同学们积极配合,积极参与,表演得很出色。

三、活动过程:

3、同学们积极配合,准备充分。

4、表演了很多节目,活动现场很热烈,这一次活动是一次有意义的大型活动,使同学们在活动中增进了友谊,并锻炼了自己的表演能力。这次活动让同学们更加地了解社会,锻炼了自己,为以后更好地服务社会打下了基础,并让同学们从中得到了很多的启发。

5、活动结束后,老师对同学们的表现进行了点评,对大家的活动给予了充分的肯定,对学院老师也给予了很多的奖励,并提出了很高的希望。希望同学们继续关注这次的活动,并积极地参与到活动中来。这样,我们的社会才会越来越美好。

6、活动结束后,同学们积极地为老年大学表演节目,同时还为老人们打扫卫生,给老人们送去节日的祝福。这次活动,使同学们更加地体会到了老一辈的艰辛,同时也使我们对老一辈的无私奉献精神有了更深的理解,使这次的活动更加成功。

7、活动圆满结束,我系老学生表演的节目受到了老人们的欢迎。老人们的笑容是最好的见证!

8、这次活动,使我们的社会实践能力有了提高,也使同学们的社会实践能力增强,也使我们更加关注这一次的活动,并且也使得我们在这次活动中收获了很多,使自己的能力得到了锻炼。

表演心得故事 篇6

当夜幕降临,法兰西体育场内灯火辉煌,2024年巴黎奥运会闭幕式缓缓拉开帷幕。这一刻,不仅仅是体育竞技的结束,更是对全球运动员、观众以及所有参与者的深情致敬与美好告别。

闭幕式以“记录”(Records)为主题,由法国导演托马斯·乔利匠心独运地呈现,每一幕都充满了创意与感动。开场,宏大的舞美设计将观众带入了一个梦幻般的世界,光影交错间,仿佛穿越了时空,见证了无数辉煌时刻的再现。

在会旗交接仪式上,当奥运会五环旗缓缓传递到巴黎市市长安妮·伊达尔戈手中时,不仅标志着东京奥运会圆满落幕,也预示着巴黎奥运周期的正式开启。这一刻,全球的目光聚焦于巴黎,期待这座浪漫之都再次绽放奥运之光。

随后的8分钟表演,无疑是闭幕式的亮点之一。法国人以他们独有的浪漫与创意,向世界展示了巴黎的无限魅力。从埃菲尔铁塔下的自行车运动员纵览全城,到空间站中奏响的《马赛曲》,每一个细节都充满了惊喜与感动。特别是当奥运会会旗在埃菲尔铁塔上高高飘扬,红白蓝三色彩带在空中划过的那一刻,全场沸腾,掌声雷动。这不仅仅是对法国文化的展示,更是对奥林匹克精神的传承与颂扬。

闭幕式上,各国运动员的欢聚一堂,他们相互拥抱、致谢,共同庆祝这段难忘的旅程。这些画面让人深刻感受到体育无国界的力量,它跨越了种族、文化和地域的`界限,将全世界的人们紧紧相连。运动员们的拼搏精神、友谊之旗以及那份对胜利的渴望与追求,都深深触动了每一个人的心弦。

回顾整个奥运周期,我们见证了无数激动人心的瞬间和感人至深的故事。运动员们的汗水与泪水、欢笑与泪水交织在一起,共同绘就了一幅幅动人的画卷。这些记忆将永远镌刻在我们的心中,成为我们前行的动力与源泉。

随着闭幕式的结束,巴黎奥运会缓缓落下了帷幕。但这并不意味着一切的终结,而是一个新的开始。我们期待着在未来的日子里,体育精神能够继续发扬光大,激励着更多的人勇往直前、追求卓越。同时,我们也期待着下一次的相聚与盛会,共同见证更多奇迹的诞生与辉煌的到来。

巴黎奥运会闭幕式不仅是一场视觉与听觉的盛宴,更是一次心灵的洗礼与升华。它让我们更加深刻地理解了奥林匹克精神的内涵与价值,也让我们更加坚信:只要心中有梦、脚下有路,就没有什么是不可能的。

表演心得故事 篇7

第一段:引子。舞台表演是一门复杂而又高雅的艺术形式,通过演员们的表演和舞台布景来传递情感和故事。参与舞台表演的经历不仅让我体验到了艺术的魅力,也让我学到了许多宝贵的经验和教训。在这篇文章中,我将分享我的舞台表演心得体会。

第二段:准备工作的重要性。

在参与舞台表演之前,充分准备是非常重要的。我意识到,对角色的深入理解、彩排时间的合理安排以及与其他演员的良好配合,都是成功表演的关键。我认识到到了彩排阶段,需要花费更多的时间和精力来理解和塑造角色。只有当我对自己的角色有了足够的理解,并且与其他演员有了默契,我们的表演才能更加流畅而真实。

第三段:舞台上的大放异彩。

当灯光照亮舞台,观众的目光集中在我们身上,我感到一种难以言表的兴奋和紧张。然而,我明白,在舞台上尽情展现自己才是最重要的。我发现,大胆地表达情感和思想,加上艺术的技巧,不仅令观众感到震撼,而且能够给演员本人带来认可和满足感。因此,我在舞台上努力展示自己的独特性和个人风格,同时注重与其他演员的配合,以确保整个表演的一致性和协调性。

第四段:对挫折的应对。

舞台表演并非一帆风顺,经历了无数次的尝试和失败之后,我明白了对挫折的应对至关重要。曾经有一次,我在表演中忘词了,立刻感到自己一阵尴尬。然而,我学会了保持镇定和应对现场变故。在接下来的`演出中,我专注于给予其他演员更多的支持和眼神的鼓励,帮助他们继续表演。这种积极的心态不仅能够弥补自己的错误,还能够提高整个演出的质量。

舞台表演的经历对我个人产生了深远的影响,让我成长为一个更加自信和专注的人。通过舞台表演,我学会了如何处理压力和挑战,如何与他人合作以达到共同目标。舞台表演不仅要求我们熟练掌握表演技巧,还要求我们不断地提高自己的情感和思考能力。通过舞台表演,我拓宽了我的视野,了解了更多不同类别的作品和不同类型的表演风格。这些经验对我未来的艺术发展和人生道路起到了积极的影响。

结论:

通过舞台表演的经历,我从准备工作的重要性、舞台上的表演技巧、对挫折的应对以及舞台表演对我的个人成长和发展等方面有了更深刻的理解。舞台表演既是一种艺术形式,也是一个人与他人合作的平台。通过坚持不懈的努力和积极的心态,我相信我将能够在舞台表演中不断成长,并给观众带来更多的欢乐和感动。

表演心得故事 篇8

随着夜幕降临,法兰西体育场在璀璨灯光的映照下,迎来了2024年巴黎奥运会闭幕式的辉煌时刻。这场以《记录》为主题的闭幕式,不仅是对过去半个月体育竞技的总结,更是对未来奥运精神传承的展望,给我留下了深刻而难忘的印象。

一踏入闭幕式的氛围,便能感受到浓厚的艺术气息与体育精神的完美融合。法国导演托马斯·乔利以其独特的创意和视角,将闭幕式打造成了一场视觉与心灵的双重盛宴。从舞台布置到节目编排,每一个细节都透露着法国人对美的极致追求和对奥运精神的深刻理解。

最令人震撼的莫过于好莱坞明星汤姆·克鲁斯的“空中特技”表演。当这位资深动作片演员从法兰西体育场的顶端缓缓垂降,手持奥运会旗帜,在万众瞩目之下完成跳伞降落的那一刻,全场沸腾了。这不仅是一次技术上的挑战,更是对奥运精神的'致敬和传递。汤姆·克鲁斯的勇敢与决心,让在场的每一个人都感受到了体育运动的魅力与力量。他最终将旗帜交接至下届奥运会举办地洛杉矶,这一举动不仅象征着奥运精神的延续,也预示着新的体育篇章即将开启。

除了这一亮点外,闭幕式还通过一系列精彩纷呈的节目,回顾了巴黎奥运会上的精彩瞬间和感人故事。从运动员们在赛场上的奋力拼搏,到观众们的热情支持,每一个画面都让人心潮澎湃。这些记录不仅是对运动员们辛勤付出的肯定,也是对他们未来继续前行的鼓励。

值得一提的是,闭幕式还巧妙地将法国的文化元素融入其中,通过舞蹈、音乐和灯光等多种艺术形式,展现了法国的独特魅力和文化底蕴。这种文化与体育的结合,不仅让闭幕式更加丰富多彩,也让全球观众更加深入地了解了法国这个美丽的国家。

回顾整个巴黎奥运会,从开幕式到闭幕式,再到赛场上的每一个瞬间,都充满了创新与挑战。巴黎奥运会用其独特的想象力和创新精神,为全球观众带来了一场又一场的视觉盛宴。同时,它也让我们看到了体育运动的无限可能性和人类精神的伟大力量。

在闭幕式的最后时刻,当五环旗缓缓降下,全场响起了热烈的掌声和欢呼声。这一刻,我深深地感受到了奥运精神的伟大与不朽。它不仅仅是一种体育竞技的精神,更是一种超越国界、种族和文化的全球共识和追求。在未来的日子里,我相信这种精神将继续激励着每一个人不断前行、不断超越自我。

2024年巴黎奥运会闭幕式是一场令人难以忘怀的盛会。它不仅是对过去辉煌的总结,更是对未来希望的展望。让我们带着这份感动和激励,继续前行在人生的道路上,不断追求更高的目标和更美好的梦想。

表演心得故事 篇9

话剧是一种通过对话、动作等方式表演故事的艺术形式。作为一种具有丰富内涵的艺术形式,话剧给观众带来了无尽的欢乐和思考。在我参与话剧演出的过程中,我深深感受到了话剧艺术的独特魅力,也得到了一些宝贵的体会。

首先,话剧让我感受到了艺术的无限创造力。在话剧的排练过程中,导演和演员们不断尝试各种可能的表演方式,探索每个角色的独特性和个性魅力。每个细微的动作、台词的重音、情感的表达,都需要不断的探索和提炼。这无疑是对艺术创造力的巨大考验,也展现了话剧对演员的严格要求。通过不断地实践和反思,演员们在不断请教导演、互相交流的过程中,最终使角色活灵活现地呈现在观众面前。

其次,话剧给我带来了对人性的更深层次的思考。话剧中的角色生动而真实,他们的言行和命运往往让人感同身受。演员在塑造角色时,必须深入了解角色的背景故事、情感状态和内心体验。在演出中,观众可以通过角色的一举一动、台词的细腻表达来思考和体味人性的复杂性。伴随着角色的成长和经历,观众也在情感上得到了一次深刻的`洗礼。

接着,话剧演出让我领悟到了团队协作的重要性。在话剧的排练过程中,每个演员都扮演着不同的角色,承担着不同的责任。只有通过密切配合,才能使每个角色都能顺利地融入整个剧情中,形成高度和谐的整体表演效果。排练中的每个细节、每个转场都需要演员们进行精确的配合。我记得有一次,由于一个小小的失误,整个场景的氛围被打破了,观众的注意力也被拉走了。这让我更加深刻地认识到,团队的密切协作是话剧演出成功的关键。

与此同时,话剧演出也需要演员具备较强的应变能力。在一场话剧演出中,突发状况是难以避免的。可能是某个演员忘词了,或者是道具出了问题,甚至是灯光音响出现故障。这时,演员需要在短时间内做出正确的反应,以不影响整个演出的进行。我想起一次演出中,我的同伴突然晕倒了,我当时经历了一瞬间的紧张,但立刻意识到要保持冷静,并迅速向导演求助并处理事故。这一经历让我深刻认识到应变能力在话剧演出中的重要性。

通过这次话剧演出的体验,我深刻感受到了话剧艺术的独特魅力,也对演员和话剧团队的付出有了更深刻的理解。话剧的艺术创造力、对人性的深度解读、团队协作的重要性以及艺术表演中的应变能力,都是我在这次体验中所获得的宝贵财富。我相信,在未来的学习和生活中,这些经验和体会都将成为我成长的助力,帮助我更好地理解和欣赏话剧艺术。

表演心得故事 篇10

一、多听多看提高意识。

首先要了解学生的基本情况,我所带的这个专业的学生大都没有接触过舞蹈,即使在电视上看到过也只是简单的一点点印象,一个字“美”。那什么样的美才是真正的美,要怎样去诠释的这种美,同过什么样的体态表达美。对此,学生全然不知,刚开始上课时全是,驼背含胸、身体伸展不开,简单的站姿,学习起来掌握起来很慢,没有很好的站,就没有很好的走,那又怎样形成很好的舞姿。

不是做不到,是没有意识。对于这种情况,我认为除了在舞蹈房练习的时候要求学生之外,还有重要的一点就是多看。学生学习内容以古典舞和民族民间舞为主,而平时学生接触到的又很少,意识不到自己所要表达的是一种什么姿态。所以要多看,多看作品中舞蹈演员的体态,举手投足之间所流露出来的漂亮的舞姿。仔细揣摩进行学习、模仿。

二、教学内容的安排合理。

舞蹈的学习包括理论知识和技能训练,两者相辅相成,同样都很重要。在教材中前几节课都是舞蹈史的内容,起初在备课时同样也是按课本先准备的理论讲解。学生在开学后对舞蹈课充满了神秘感,非常想上舞蹈课,想跳,向动,这时我也对多数学生进行调查,第一节课时在教室上理论还是去舞蹈房训练?几乎所有的学生都选择的在舞蹈房上课。那第一节课,是先安排论论知识还是先基本训练成效较好呢?所以,我认为趁热打铁何乐而不为呢。事实证明,这样的效果非常好,如果一连几堂的理论知识,学生学习舞蹈的激情大减,反而理论知识的学习也起不到一个较好的作用。所以,教师在安排教学内容上可根据实际情况调节,采取行之有效的方法达到事半功倍的效果。

三、音乐与舞蹈风格的选择

学生正青春期阶段,对街舞和古典舞学习更倾向于前者,而学习内容又大都以古典舞为主,兴趣是学习的动力源泉,怎样才能引导学生喜欢上古典元素。除了多看外,最初上课时我做准备的音乐伴奏比较有流行风格,贴近学生内心,这样听着自己的音乐,学习舞动更能提高兴趣。

四、建立学生学习进度信息卡。

每个学生的身体素质都不一样,有的学生跨比较开,还有的学生腰比较软。学生人数较多,教师一时摸不透,我就给学生建立一个进度卡,哪些地方不足,哪些地方进步较快,那些动作不到位等,这样才能更好的根据学生个人情况因材施教。

总之,只有创新才能有更大的进步,在探索中不断学习,不断进步。

表演心得故事 篇11

绘本,对我们幼儿园的老师来说并不陌生,三年前,我们幼儿园开始接触绘本,开始的时候都认为绘本只不过就是本图画书,每个人对绘本都不熟悉;而三年后的我们又对绘本都有了自己独特的见解,深深的理解了绘本,这成长的过程离不开园领导一次次对我们的培训,才让我们懂得绘本、理解绘本。绘本符合孩子的思维特点,能激发孩子的阅读兴趣,这个过程离不开老师与家长的教育方式,优秀的绘本要有良好的方法才能把孩子的注意力吸引到阅读上来,而现在的我们虽然对绘本有了自己的理解方式,但还是不能把绘本贴近孩子,为此,我们园经常组织老师进行绘本研究学习。

本学期我们幼儿园组织了多种绘本阅读研究活动,我有幸参加了在泰安举行的优质课观摩活动,在活动中听到了上海名师应彩云和王红裕两位老师的绘本活动,活动中应老师和王老师用巧妙的语言,精巧的提问,让孩子在玩中学、学中会、会中乐的情况下进行学习,既觉不到枯燥,又较好的完成目标,让孩子爱读书、快乐地读书,拉近了书本与孩子的距离,让孩子感受到阅读带来的乐趣。

绘本能激活孩子的想象,有利于孩子创造力的培养,绘本的教学可以渗透文字与画面,让孩子进入不同的情境下,对故事情节、人物语言、动作等展开想象。如在应老师执教的《幸福的大桌子》活动中,应老师的提问让幼儿了解了“海员、厨师、音乐家”等职业,,并从中让孩子们懂得要关爱老人,常回家看看老人,由此不难看出绘本阅读的魅力,通过绘本的阅读可以培养孩子各方面的发展。

绘本阅读通过直观化的绘本内容、孩子吸收、激荡、转化着各种观点,让孩子在无形的活动中发生变化,如上周我所执教的《我爸爸》这个活动了,在活动前我对孩子们进行了调查,谁经常陪在你的身边、逗你开心,有80%的孩子说是妈妈,这个回答也是在我的预料当中的,爸爸一般平常工作忙很少与孩子沟通,为何不借此机会让孩子与爸爸联络一下,于是在园领导的支持下,本次教学活动请来了爸爸,在活动中,我把故事中的爸爸来当做我的爸爸把故事讲给孩子听,在听的过程中还模仿爸爸的动作,让孩子们感觉到爸爸的勇敢、高大;在提问的.环节上让孩子们体验到爸爸的爱,在最后环节,让孩子对爸爸说一声:“爸爸,我爱你!”并拥抱自己的爸爸,我看到了每个爸爸脸上甜蜜的笑容,孩子眼中含着激动的泪水,孩子们体会到了爸爸虽然忙但还是爱着他们的,也会逗他们开心的,对爸爸的情感油然而生。本次活动的教学让我对绘本有了更深的理解。

绘本在表达一个意思的时候可以用很多方法,但不会直接告诉你这是什么意思,需要慢慢品味,当你用创新的表达去理解绘本时,你会发现其中蕴含的哲理会不知不觉的铭刻在心,会从中学会怎样对待人生。

通过本学期的绘本研究学习,让我对绘本教学有了进一步的认识,走出了绘本教学的误区,在以后的绘本教学活动中,我会不断创新、不断探索,把孩子带入到绘本的意境中。

表演心得故事 篇12

这次活动是我们大学生活动的一次重要的展现和宣传,也是让我们更加了解到社会、了解我们自己。这次活动我们的活动是由一个部门和一个部门合成的,而我们的部门也是在这次活动中成长了很多很多,在此我也是对此次活动做一个总结。

一、工作内容

此次活动我们主要的工作是负责活动的通知和活动的内容的宣传,让大一学生能够在学校里面更多的了解到我们的大学生活,并通过这次活动,我们部门的人员更是了了解到了一个大学生活里面的一个部门。而在这之中,我们也是通过自己的不懈努力而成功的成为了一名正式的部长,让我们在此次活动中得到了一个很好的宣传和宣传效果,让我们这个部门更加的了解到我们部门的一个部门。

二、部门的团结

在活动之中我们部门的所有成员都是积极的投入到工作的当中,也是通过自己的工作,去了解到活动中的一个部门的.大致情况,以及自己部门的一个团队。在这个工作之中也是有很多的一个部门成员的相互帮助。当然,作为部长,我们也是要让自己的部门在活动之中能够得到成长,也不能有太多的一个部门成员的工作成绩。这个也是我们要去做的不足之一。

三、个人工作

此次活动虽然也是有部长做的工作,但也是有一些成果的,我们也是要尽力的去完成任务去做好,也是在此次活动之中得到了很大的锻炼,让我们的部门更加的团结。当然也是有很多的成员的一个相互配合,一点都不会有差错的影响到活动的进行。这让我们在后来的工作之中也是变得更加的默契和一起来进步。

这次活动虽然也是结束,但是我们也是会继续的为之后的工作而努力,去为自己的部门去做出贡献。

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