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小学二年级我爱读书演讲稿【篇1】
我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是一个快乐的天堂，让我忘记所有的悲伤。书籍是冬天的阳光，带给我春天的温暖；书是沙漠中的绿洲，给了我新的希望。就这样，书陪伴着我一年又一年，我在书香中成长。
读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！
关于小学二年级读书演讲稿 3尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好!我是二年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！
》。我爱读书，从小就爱。我记得小时候，我常常缠着父母一个接一个地问他们奇怪的问题。为什么一年中有时冷有时热？
为什么妈妈能生娃娃，爸爸就不能这么高？他们经常被我哭笑不得：快长大！
书，会给你满意的回答。爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。
在这里，我发现了另一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过阅读，我知道什么是好的，什么是丑的。当白雪公主逃离恶人时，我忍不住大叫；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯熟练地揭露这个话题时，我的心渐渐平静下来，我喜欢读书。
书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书籍，是人类的阶梯，是她，帮助我不断进步进步；书，是幸福的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！ 同学们，让我们爱读书吧！
有了书，我们就有了整个世界，有了书，我们就有了更美好的明天！我的演讲结束了，谢谢。
小学二年级我爱读书演讲稿【篇2】
读书是品一杯好茶;读书是呷一勺蜂蜜;读书是闻甜美的花香;读书是躺在吊床上赏月……自从我迈进学堂，感受到阅读的温暖与快乐后，我就被她深深地迷住了。
一年级时，我还是个初出茅庐，哦，不对，是初出幼儿园的“黄毛丫头”。可是，你可别小看我，当老师还没教完拼音时，我已经开始读儿童注音版的《红楼梦》和《三国演义》了。此外，我还和妈妈在家里讨论了这本书的情节，初步了解了名著的含义和阅读名著的概念。
升到了二年级，我的阅读兴趣更浓了，《格林童话》看过了不下三四遍后，我便催着妈妈加速买书。我开始读很多杂书，有历史故事，科技文化，还有校园**和脑筋急转弯。各种各样的书开阔了我的视野，使我疯狂地阅读。
在老师的鼓励下，我的阅读开始与写作结合起来。我二年级写的作文虽然还很孩子气，但充满了孩子气，妈妈经常嘲笑。我还学会了几种跟阅读有关的新本领，那就是摘录、借鉴与参考，而不只是盲目地读故事。
在学习了这些阅读方法之后，我的写作有了很大的进步。于是，我开始更加努力地寻找好的书，一本一本认真地“咀嚼”。通过这一本本书，我明的了许多做人的道理，又积累了更多的好词佳句。
真可谓一举两得!
每天，我带着书的香味入睡。我一闻到书的香味，心情就好了。就这样，我上了三年级。
三年级的我似乎已能更深入地理解书的含义，因此，我不再满足于故事的生动有趣，而是希望在阅读中思考和感悟。我开始读一些经典的外国文学名著，如《野性的呼唤》、《格列夫游记》、《安娜·卡列尼娜》等。不过，你可别以为那又是儿童注音版的，其实，我是在读“大人版”的啦!
现在，我是四年级学生了。四年级的女孩不是一年级的女孩。我书架早就塞得满满的了。
我还让玩具架上的小动物搬回家，为放不进书架的书腾出空间。四年级的我思想成熟(尽管有时还会跟妈妈撒撒娇)，学会了从各个角度去看待书中的世界，从主人公的出发点去体会他们的心情，由此，在自己的生活中，也学会了从别人的角度看待问题。
每天读书的过程，就是我与书中人物心灵对话的过程。我觉得我了解书中的每一个人物，并成为一个朋友。当书中的主人公情绪低落时，我会带着忧郁陪伴他/她；当书中的主人公心情愉快时，我似乎比他/她幸福。我真的走进了一个书的世界，离我的心很近
用心感悟，用爱思考，用求知欲品味，也许，这就是进入阅读最高境界的最佳路径。
高尔基说，书籍是人类进步的阶梯。我认为读好书是我健康成长的阶梯，也是我成功的阶梯。因为，读书在我金色的童年里谱写了成长的第一乐章！
小学二年级我爱读书演讲稿【篇3】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《读书，伴着我成长》。
我爱读书，从小就爱。妈妈说，我还未出生时，碰到好书，妈妈就先买下。一是念给肚子里的我听，二是等我长大后，让我自己读。也许在妈妈肚子里时，我就受到了读书的熏陶。据妈妈说，在我四岁时，还做过一首小诗呢：月亮，
你一个人在天上怕不怕，快下来，让我抱抱你吧!月亮，
你一个人在天上跟谁玩?快下来，让我跟你玩儿吧!小时候，我常问爸爸、妈妈一些有趣的问题“为什么我们有影子?”、“为什么天上的星星掉不下来?”爸爸、妈妈总是耐心的给我讲。我问他们“为什么你们什么都懂?”妈妈说“看书看得呗!等你长大了，会看书了，肯定比我们懂的还多!”
于是，在每个夜晚，在我临睡前，妈妈总是给我读上一会儿书。我经常是伴着读书声进入梦乡。
现在我长大了，上学了，在老师的帮助下，我学会了认字，可以自己读书了。于是我经常缠着妈妈给我买书、帮助我读书，不断在书里汲取“营养”，丰富了自己的知识，学会了做人的道理。
读书，让我知道祖国的疆域辽阔，让我知道祖国的大家庭里有56个民族;读书，让我勤劳勇敢乐于助人，让我知道什么是丑恶，什么是善良。
同学们，让我们一起来读书吧!读书会让我们快乐!读书会让我不断进步!拥有书，我们就拥有美好的明天!谢谢大家，我的演讲完毕!
小学二年级我爱读书演讲稿【篇4】
我是一个二年级的小学生，我在业余时间总喜欢读一些关于少儿的书籍，像《淘气包马小跳》，《福尔摩斯全集》，《非常班级》……
《淘气包马小跳》中的每个人物都非常像我们班的同学们，像马小跳淘气，富有爱心，心直口快这不就是具有我们班的李可心，宗璐瑀和林青三个人身上的特点吗。路曼曼就像李好一样对同学表面上凶巴巴的但是内心确是温柔、关心同学的。毛超就像王子豪一样废话一大堆，但是必要的时候还是很有作用的。
而《福尔摩斯全集》中福尔摩斯第一侦探，细致的观察和精确的逻辑思维使他破了一件又一件的命案和重大案件。从中我学到了做什么事情都要细致的观察，才可以取得成功。
《非常班级》其中的人物都是现实生活中的一位位的同学，是同学们再讲述他们生活中发生的事情，并不是虚构的故事，让人没有一种空洞洞的感觉，而是感到十分的亲切。从中一个个的小故事都让人可以回味道生活中的事情。
从这些书中我收获到：班级中应该和同学和睦相处，就算有一点点的小矛盾也是要和同学们互帮互助，不带有怨恨。做什么事情都要细心一点，用心的去思考。今后，我还要多读一些书，像《中华上下五千年》，四大名著和《水浒》。
在读书的过程中，书籍让我增长了许多知识，也让我在作文上有了很大的提升，书籍是人类进步的阶梯。只有读书才可以增长更多的知识，书将成为我生活中的一部分，只有多读书才能会像一位名人说的那样：读书破万卷，下笔如有神—杜甫。
小学二年级我爱读书演讲稿【篇5】
小学二年级读书伴我成长
尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是《小学二年级读书伴我成长》。
读书是一种美妙的事情，它能给我们带来乐趣，培养我们的想象力，也能让我们在成长的路上变得更加智慧。在我读小学二年级的时候，我结识了很多好书，并且它们陪伴着我成长。
从小学一年级到二年级，我开始接触越来越多的故事书。这些书不仅仅让我陷入其中，有时候还让我想象自己是书中的主人公。我记得有一本名叫《小红帽》的书，里面讲述了一个小女孩和一只狼的故事。通过这个故事，我明白了不要和陌生人随便说话和走动，要保护自己的安全。同时，我也懂得了善良和勇敢也是非常重要的品质。
还有一本书是《汤姆·索亚历险记》，里面讲述了两个男孩汤姆和哈克的冒险故事。他们在大自然中探险，遇到了各种困难和挑战。通过这个故事，我明白了要有探索和冒险的精神，勇敢地面对困难。同时，也学到了诚实和友善是我们生活中很重要的价值观。
每本书都是不同的世界，每一次阅读都是一次奇妙的冒险。而且，读书不仅可以带给我乐趣，也能增加我的知识。通过阅读，我了解了很多关于动物、自然、历史、科学等知识。例如在《小猪佩奇》这本书中，我学到了很多关于农场动物的知识，包括各种动物的名称、特点以及生活习性。这些知识丰富了我的世界，也让我变得更加聪明。
除了故事书，我还喜欢读科普书，比如《科学小巨人》，里面介绍了很多有趣的科学知识。通过这些书，我学到了很多关于物理、化学、天文等方面的知识。这些知识不仅让我在课堂上有更深入的理解，也激发了我对科学的兴趣，并且帮助我在学习中更加主动和自信。
读书不仅仅是一种娱乐活动，更是一种成长的方式。通过阅读，我不仅增加了知识，也养成了良好的阅读习惯。每天晚上，我都会坚持阅读一段时间，无论是故事书还是科普书，每本书都让我感受到了成长的快乐。
在读书的过程中，我也学会了分享，我会把自己喜欢的故事和知识分享给朋友们。有一次，我读了一本有关大自然的书，里面有很多关于花卉的知识，我很兴奋地和同学们分享了这些知识。大家都很感兴趣，也学到了很多新鲜的东西。通过分享，我感到自豪，也能感受到帮助别人的快乐。
通过阅读，我不仅取得了好的学习成绩，也发现了自己的兴趣和激情。当我阅读到一本非常精彩的书时，我会充满热情地向家人讲述书中的故事，与他们一起分享我的快乐。这种快乐与成长是无法用言语表达的，它是一种深深地感受。
亲爱的评委、亲爱的同学们，我相信书籍是我的朋友，伴我共同成长的伙伴。通过阅读，我开阔了眼界，养成了良好的学习习惯，也培养了自己的兴趣和爱好。读书让我成为更好的自己，我要继续阅读更多的好书，让它们继续陪伴我成长。
谢谢大家！
小学二年级我爱读书演讲稿【篇6】
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天要和大家分享的主题是小学二年级的读书活动。读书是一种很重要的学习方法，通过读书我们可以丰富自己的知识，开拓自己的眼界，提高自己的语言表达能力。在读书的同时，我们也可以享受到阅读的乐趣，感受到书籍带给我们的快乐和思考。
小学二年级的读书活动是我们学校一个非常重要的课程。每周我们有固定的时间去图书馆借阅和阅读书籍。不仅如此，我们还组织一些读书小组活动，通过互相分享读书心得，增加彼此的阅读兴趣与互动。
在读书的过程中，我发现了许多有趣和好看的书籍。比如《小王子》，这是一本关于友谊、成长和人生的童话故事。它讲述了小王子离开他的星球去探索其他星球的故事。通过小王子和他所遇到的各种奇特人物的对话，我们可以学到许多深刻的哲理。这本书不仅让我感受到了友谊的重要性，而且让我思考人生的意义和追求。
还有一本书叫《哈利·波特与魔法石》，这是一本关于魔法世界的奇幻小说。主人公哈利·波特是个拥有魔法能力的孤儿，他在霍格沃茨魔法学校学习魔法并参与一系列冒险。这本书不仅紧张刺激，还充满了想象力和悬念。读着这本书，我仿佛置身于魔法世界中，感受到了魔法的神奇和奇妙。
通过阅读这些书籍，我开阔了自己的视野，了解到了许多不同的世界和文化。在《小王子》中，我了解到了友情的真谛；在《哈利·波特与魔法石》中，我了解到了魔法世界的奇幻与不可思议。这样的阅读经历让我变得更加聪明和有趣。
除了阅读，我们还有一些其他的读书活动。比如说每学期我们会举办读书分享会，邀请同学们分享自己最喜欢的书籍和读书心得。这样的活动可以增加大家对图书的热爱，并且可以互相借鉴和学习。我记得上学期，有一个同学分享了一本关于动物的百科全书，他用生动的语言和有趣的图片向大家介绍了各种动物的习性和特点。这场分享会让我对动物产生了浓厚的兴趣，并且激发了我对于生物学的好奇心。
通过小学二年级的读书活动，我们培养了良好的阅读习惯和兴趣。阅读不仅能提高我们的语言表达能力，还能开阔我们的视野，帮助我们更好地理解世界。因此，我建议大家都要养成好的读书习惯，利用每天的时间阅读一些好书。相信通过读书，我们一定能变得更加聪明、有趣和快乐！
谢谢大家！
小学二年级我爱读书演讲稿【篇7】
亲爱的老师、同学们：
书，是我们迷失方向是的指南针;是一个不张口的小老师;是我们的精神食粮。
我很爱读书，它带给我了许多快乐。这几天我又多了一个新朋友《狼王梦》(这是一本书).这本书的内容很精彩每一处都吸引着我。那天我又坐在床上看这本书，又一次的感受到紫岚那种坚持不懈的精神。读这本书时，我忘记了时间、忘记了睡觉。妈妈叫了我好几次也没有把我从书的海洋中拉出来。读着读着，紫岚训练黑仔的情景浮现在我的脑海中，它是那样对待黑仔，让一个幼狼独自去捕食，黑仔一不听话，就用它那锋利的牙齿去咬它。我被妈妈叫醒了当我看看表，已经晚上十一点了，我依依不舍的把书放下，被妈妈拉*睡觉。晚上做梦的时候梦见紫岚在训练它的孩子......慢慢地我睡着了。这就是我，一个爱读书的我，看书时能将时间忘记，连做梦时还想着书中的精彩片段。书，我永远的朋友!
书是人类进步的阶梯。我爱读书，读好书，让书伴我成长。让我们一起遨游在知识的海洋。
