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老教师的发言稿14篇

2024-06-04 12:31:05 老教师的发言稿

【#实用文# #老教师的发言稿14篇#】在不断进步的社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编精心整理的教师节座谈会老教师发言稿(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

老教师的发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与石门实验中学全体师生分享教师节的快乐!今天,是我们教师的节日,教师也就成了校园里最美丽的一道风景。

既然是“节日”,我们很自然地与“礼物”联想到一起,且让我先介绍一段小插曲:

《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一份礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;送一支精致的钢笔呢?他又担心要是别的同学也送的话,老师会分不清哪一支代表了自己。想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节您希望收到什么礼物?”老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,10年,20年后再送给我。”

同学们,老师最最期待的礼物当然是学生的学有所成,是学生每天的进步。

其实,老师除了希望看到孩子们明天的精彩,同样需要得到孩子们这个学段,今天,此时的好表现:一个个昂首挺拔的身姿、一声声真诚快乐的问候、一张张柔和亲切的笑脸、一双双闪亮专注的眼眸、一份份整齐漂亮的答卷……这些,都是无比美好的礼物,老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。老师是不是很贪心呢?

老师还是相当虚荣的,老师总是期望看到自己的学生在我所任教的这个学段,今天,此时取得的好成绩。我们最喜欢向人炫耀自己的学生成绩优秀的有多少多少,获得全级前10名,前100名,前200名的有多少多少,自己的学生参加作文比赛、书法大赛、奥英、奥数、合唱、绘画、信息技术等等活动获得了多么多么了不起的奖项,我们不厌其烦地在各种场合夸耀说我们学校的中考取得多么多么辉煌的成绩……对于老师来说,这些又何尝不是让我们青春永驻、幸福快乐的最好礼物呢?老师统统都想得到,每天都想得到,不管是不是教师节。

老师就像你们的爸爸妈妈,永远期待着孩子每天进步一点点。诚如是,便每天都是父亲节、母亲节、教师节。

今天,我不想倾诉平时的工作有多辛苦,有多琐碎,选择了教师职业,就选择了勤勉与奋斗,其间的过程,苦乐自知。我站在这里,只是石门实验中学一百多位优秀教师的代表,我愿意与同事们一起分享节日的快乐,更愿意借此机会引领着同学们一起,向站在我们身边的可亲可敬可爱的老师们致以最朴实的谢意,请同学们跟着我,面带微笑满怀诚意地对老师们连说三声:谢谢老师!

谢谢你们,你们的声音温暖了我们的节日!

此时此刻,我们的心里填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子! 当老师,真好!当老师,真幸福!

谢谢大家!

老教师的发言稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的朋友:

您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们辛勤的园丁也迎来了第37个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:为了每一名幼儿都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:咱们幼儿园园长联盟的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:阳光幼儿园园长联盟因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”。

一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。

一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。

一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。

一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。

亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来幼儿园园长。联盟发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为幼儿园,园长联盟创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。

播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写幼儿园园长联盟更加灿烂的明天!

最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!

老教师的发言稿 篇3

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家上午好!

伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!

多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。

在高新区从事教育事业,我们是幸福的。

我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通。晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问,不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!

在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。

在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡。这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!

天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!

老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!

桃李芬芳满华夏,英才驰骋誉五洲,高新教育再跨越,教苑精英显身手!最后,祝福所有的领导、来宾:工作顺利,万事如意!祝福所有的老师:节日快乐!家庭幸福!谢谢大家!

老教师的发言稿 篇4

尊敬的各位领导,各位老师:

今天,我发言的题目是《与学生一同成长》。

真诚地感谢大家给我这样一个机会!我大学毕业到如中工作已是第十个年头,十年前如中以她博大的胸襟接纳了我,十年来如中以她丰厚的文化底蕴哺育了我,如中的恩师们以他们广博的学养栽培了我。十年的自强不息、艰苦磨砺使我的业务由青涩走向成熟,工作由边缘走向中心。如中见证了我由一个率真得有些莽撞的热血青年逐步成长为一个有追求、有责任心、善于思考的成熟的教师,我也见证了如中的变迁、发展与辉煌。我真的发自内心地感谢如中、感谢领导、感谢恩师。

不敢说有什么成绩,更不敢说有什么经验,只想借此机会从教学和班级管理两个方面袒露一下参加工作十年来的心路历程。

一、教学

刚踏进如中时,我战战兢兢、如履薄冰,我忧虑自己该如何钻研才能迅速成长为一名业务合格的教师,所以,我给自己定下了“一年合格,两年胜任,三年优秀”的挑战性目标。在强烈的忧患意识和生存意识之下,为了自己的教学水平和教学效果得到迅速的提升,我注重从以下几个方面来努力:

1、倾听

作为年轻人,在许多时候,总感觉自己有说不完的话,一开始总是习惯急于表达自己的观点。其实在教学过程中,在教师群体中,许多时候我们缺乏的不是会说的嘴巴,恰恰缺乏善于倾听的耳朵。坐在办公室里备课时,我经常会听到教学经验丰富的老师为某一道题目展开讨论,这个时候我总是放下手头的东西来听一听。在他们的交流中,在他们的观点中,往往会有灵感一闪的东西,这里包含有他们各自独到的见解,有解题方法和解题技巧的表述,有不同教学观念的碰撞,我就会把它们记在心中,并融入到自己的课堂教学中。在我心中一直存在一个“老教师财富观”,尤其我们皋如中学的老教师更是一笔宝贵的财富,他们深厚的学养,他们丰富的教学经验,他们持久的坐功,许多时候让我感到汗颜。如果我们年轻人能够以谦逊好学的精神,多向老教师请教,将老教师的这些财富与年轻人的干劲和豪气结合起来,那将会是我们能够成长的一个非常坚实的基础。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一双善于倾听的耳朵。

2、观察

在我们的教学推进中强调的是集体备课,在集体备课中我们固然会受到很大的益处。但我注意到,在实际教学操作过程中,我注意到教学经验丰富的老师,往往会翻阅大量的资料,进行知识的系统归类,他们常将几道同类型的题目放到一起,然后从这些题目当中总结出行之有效的方法,然后让学生带着这些方法再去解一些同类型的题目,而我总是只注意就题论题。在意识到这一点之后,我让自己要养成善于观察的习惯,先看看别人怎么做,然后再让自己学着去做,教学效果果然大大提高。现在,我在语文教学中对每个专题都有一套属于自己的通俗的解题方法的演绎,每年学生毕业后,我都会选择一个专题本记得好的同学的本子留下来,来指导下一年的教学,并不断的丰富它。它是我成长中的宝贵财富,我将用心珍藏。通常在教学中,在与别人的观点存在不同之处时,我不会去把观点强加于人,我喜欢从别人的表述中寻求合理的优秀的地方把它纳为己有。我认为要减少无谓的争论,学会让结果说话。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一双观察的眼睛。

3、反思

我总规定自己每天必须读一点书,从书中汲取一些鲜活的东西,或激活自己或沉静自己。但哲人说“仅仅拥有知识的人看到一块石头就是一块石头,而拥有智慧的人却能在一块石头里看到风景,从一粒沙子里发现灵魂。”知识只是奠定教师课堂教学的底气,而智慧却给教师带来灵气,一个有底气和灵气的教师在课堂上才会大气,才会表现出教育机智。作为青年教师有的是热情与干劲,但由于缺乏经验和方法的缺失,使得我们在工作中会遇到许多问题,比如:刚参加工作的可能不知道怎么上好一节课,不知道课堂上如何有效的管理学生;工作四五年的可能又觉得工作不过如此,所教的学生出不了成绩,于是有教师的教学处于一种麻木状态,甚至是陷入到职业的倦怠中。后来,有前辈老师告诉我:教学反思和总结对自己的成长很重要。美国心理学家波斯纳提出:教师成长=经验+反思,教师成长是一个总结经验、捕捉问题、反思实践的过程。教学反思是每位教师必备的素质,更是青年教师走向成熟的捷径和基本标志。所以,想要迅速成长为一名合格的教师,必须拥有一个善于反思的脑袋。把华东师大叶澜教授的一句话送给大家:“一个教师写一辈子教案不可能成为名师,如果一个教师写三年教学反思就有可能成为名师。”

二、班级管理

随着自己逐步适应了教学的要求,我又开始了成长路上的班主任生涯。我担任六年班主任,所带班级连续六年都被评为“文明班级”,在历次考试中都名列前茅。我的治班观念是:高中三年就是一盘棋,需要班主任全盘考虑,高一抓形成,高二抓转型,高三抓冲刺,一环都不能松。我的治班原则是:宁受一时委屈,不受一世骂名。我的治班策略有两条:关心每一个学生,关注每一个细节。

1、关心每一个学生。

用严导其行,用爱温其心。贴近学生,倾注关爱,坚持“对每个学生负责,使每个学生成材”的治班理念。对发展得好的学生锦上添花,对学有困难的学生雪中送炭。调整心态。高考的激烈竞争和繁重的学习任务往往使部分学生背上沉重的思想包袱,我注意及时发现学生存在的各种心理障碍,及时给予关心和疏导,帮助学生消除心理疾患,使他们能以一种自信健康向上的心理状态复习备考,迎接高考。担任班主任后,我忧虑自己该如何奋斗才能驾驭好一个班级,所以,针对所接班级的实际情况我采用了“刚性为主,柔性为辅”的管理方式。这些年,我相继带过生化班、理化班、政史班、物生班,接触过各种类型的学生,获得了丰富的实践经验,经受了一次次精神的洗礼。当一个父亲告诉我他儿子来如中求学的钱都是贷款,他从西门中巴站到学校都步行舍不得坐一块钱的中巴车,而他的儿子却用钱无度迷恋上的时候,当一个朴实无言的母亲听说她曾经引以为豪的儿子成绩一落千丈考大学几乎无望流下伤心泪水的时候,那是怎样的一种震撼和鞭策啊!从他们身上我读到了求学的不易,生活的艰辛,我真的不敢也不能辜负家长殷殷之托啊。我跟学生讲,也许我一年并不能改掉坏习惯,但我却可以努力将它的负面影响降到最小。其实啊,在我刚性管理的背后,也隐藏了一颗无比细腻的心。因为,忧虑一直是我工作的强大内驱力。

2、关注每一个细节。

细节无处不在,细节决定成败。班级管理无外乎两种风格:粗犷式管理和细节化管理。其实,细节化管理真的很辛苦。从一日常规到课堂听课再到作业检查,必须付出大量的心血。但,如果你想把一件事情做好,没有超常规的付出,那是很难的。换句话说,想要成为一个优秀的班主任,必须拥有肯吃苦的精神。我一直在思考,班级的组建初期,到底该以怎样的管理方式引导学生走上正常的轨道,为学生营造良好的班级学习氛围。一个全新的班级,尤其是文科和生化这种类型的班级,当你跨入教室时,面对的是一颗颗高昂着的头和一双双打量着的眼睛,此时的班主任其实是个弱势群体,如何将班级的话语权以最快的速度紧握到自己的手中,这是最先要解决的问题,也是一个班主任和一个班级最终能否成功的先决条件。通俗一点讲:要做到先紧后松。当然,我这里的理解,更多的是针对相对较乱的问题班级,因为一直以来我接触的基本上都是这样的班级。

作为年青人,我们在如中赶上了一个好时代,如中给我们每个人都提供了一个广阔的发展平台,我们应倍加珍惜,毕竟三十而立,这是我们人生有所建树的最佳时期。我们一定要摒弃坐享其成、慵懒浮躁的思想,使自己成为如中的守望者,因为我们在成为一名如中教师后,也就成为如中的一个重要组成部分。我们要由现有精神财富的享用者,变成创造者。如中的精神内涵不仅需要我们去秉承去延续,更需要我们去发展去创造去丰富。只有如此,我们才能守望好我们的安身立命的家园。

在这里,我衷心地向给予我帮助、给予我鼓励、给予我鞭策、给予我肯定的领导和同事们,表示最真诚的谢意,我将铭心为文,化作我继续奔跑的动力。谢谢大家!

老教师的发言稿 篇5

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言,我深感荣幸。对于我们来说,能有这样的机会近距离的接近名师并聆听其教导,真的不容易。在此,请允许我代表徒弟们向提供这次宝贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

陶行知先生曾经说过:”在教师的手里操着幼年人的命运,操着无数家庭的希望,便操着民族和人类的命运。“从我们踏上教师岗位的那一天起,我们的.肩上便有了一份责任的担当,正是这种担当让我们在从教的路上不敢有丝毫的懈怠。作为年轻教师,我们深知自己存在很多的不足:教学理念有待更新,业务水平有待提高,教学经验有待丰富,管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与各位师傅的学识相比,都还有太多的.差距,作为徒弟的我们,需要进步,需要成长。我们一定会抓住这次机会,借鉴师傅们多年积累的丰富的教学经验和精湛的业务水平,努力形成自己独特的教学风格,并结合新课程改革的精神,培养创新意识,争当学习型教师。

师傅们,你们是我们学习的榜样,站在前面指引着我们前进。我们的成长就是您的骄傲。作为徒弟,我们一定会牢记您的教诲,决不辜负您的栽培和期望。请师傅们放心:诚心、细心、耐心是我们的态度;勤学、勤问、勤听是我们的方法;成长、成熟、成才是我们的目标。

我们相信,在学校的领导下,通过各位师傅们的言传身教,我们一定会迅速成长,在”三尺讲台“上,实现人生的价值,和师傅们携起手来用拼搏和汗水爱洒桃李,用勤奋和努力回报社会,用无私和奉献共创榆次教育的辉煌!

谢谢大家!

老教师的发言稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好!

马上就是教师节,教师节就是全国的老师的一次生日,那个小朋友都知道自己的生日,过生日的时候,你们都得到过美好的'祝福和精美的礼物,可是老师可不想得到什么礼物,而是希望得到你们用实际行动,给老师一个美好的教师节。

老师首先要的是你在学校的`纪律,如果我们纪律不好,老师怎么能高兴,能快乐呢?所以我们要有严格的纪律,我们要:不早到校,但也不能迟到,不能不专心上自习课,自习课意思是让我们自己学习,不能在自习课上说话,不能在自习课上打闹,在自习课上就只能做两件事,看书或写作业;要认真做好每一件事,但也不能去多管闲事,会给自己带来麻烦的;下课不能在门外打闹,要是把同学打伤了,不禁你没有好下场,同学也不好受,不能在卫生区扔垃圾,否则会有不好的名声;站队的时候必须排整齐,而且要快,站好以后不能再玩,不能再说话,这样的行为一点也不好。

学习好使我们最终的目标,也是老师的愿望,要是能帮老师把愿望完成了,老师的“生日”那会是多么快乐,多么幸福,同学就是老师的右手。

我们必须做到:上课专心听,不能东张西望,不懂就要问,因为老师可以帮助我们,发言声音要大,能让全班同学都听到他的声音,读书要专心,要认真,不能半途而废。写字要工整,要干净,考出一个好成绩,老师的愿望就实现了。

礼物就是以实际行动送出去的。

老教师的发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这万物复苏、播种希望的季节里,我们又一次相聚在美丽的龙潭二实验校园,我作为教师代表,感到万分荣幸。在此,我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福。

俗话说:“一年之计在于春。”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。耕耘和播种都需要付出艰辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

在新学期里我们每位教师一定会开拓进取,兢兢业业,踏实工作,我们会努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂教育要效益、要质量。因为只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!为了能把每一堂课上好,老师们课前都能积极钻研教材,认真研究教材的特点,在各个教研组内采用电子教案、集体备课、相互研讨的方式来积极探索出适合你们学习的教学方法,并通过网络资源来丰富教学内容,拓宽你们的知识面,再根据你们不同的学习情况,备好每一节课。

爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为教师我们一定努力做到关心爱护每一位学生,把爱均匀撒向每位学生的心田;我们一定努力做到爱与严结合,对学生严格要求,以严导其行,以爱暖其心,积极加强与学生的情感交流,时时处处做学生的表率,争当学生满意的教师。

时间匆匆,流年似水。同学们,请惜取现在的点点滴滴,惜取你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!要品格高尚,积极进取;要胸怀大志,勤奋刻苦;要放飞理想,脚踏实地;要开拓创新,精益求精!希望你们逐渐形成坚韧不拔的学习品质,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,具备扎实丰厚的文化素养。

人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅 力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

生活中不可能永远阳光灿烂,必然会有风雨阴霾!同学们,所有的二实验老师将随你们乘风破浪,用肩膀为你们保驾护航,担负起教书育人的神圣使命!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!

回顾过去,成绩斐然,我们豪情满怀;但我们的目标永远在前方,更美好的明天期待着我们去创造!学校坚持打质量品牌的教育思想已经正式启动了,全体二实验人只要精诚团结、统一认识、奋发有为,就没有我们达不到的目标!

最后,让我们共同传承“人本诚信 和谐发展”的二实验精神,携手共创龙潭二实验更加灿烂辉煌的明天!

最后祝愿各位领导、同仁身体健康,工作顺利,祝同学们学有所成,茁壮成长。谢谢大家!

老教师的发言稿 篇8

各位领导、各位老师:

大家好!非常荣幸能参加这次师徒结对活动,但是,作为代表坐在这里发言。总觉得心里忐忑不安,谈到教育教学的经验,觉得自己还有很多方面的欠缺。“师傅”这个称呼,真是受之有愧,怕有负领导和徒弟的期望。今天,我们签订的“结对”协议,虽不是军令状,但也是一份沉甸甸的责任书。借此机会,请允许我代表所有师傅向大家表个态:作为师傅,我们首先要做到言传身教、率先垂范,在教学上、师德上、业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的经验毫无保留的传给新教师。认真履行师徒结对协议中师傅的职责。

同时,我还想和徒弟们说几句心里话:

首先,“三人行,必有我师。”你们的师傅并不只是领导为你们指定的某一位老师,他们只是你名义上的师傅。其实在坐的'.每位老师都是你们的师傅,他们每个人都是你们学习的好榜样。希望你们秉持谦虚、善问的好品质,汲人所长,补己所短,只有这样才能不断进步。

其次,“勤奋出才能”。你们要多专研教材、教法,勤实践,多思考。要尽快摸透学生的性子,找到教学的路子,力争做到“一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成就讲台。”

最后,你们要做你自己。你们可以学习前辈的经验,但不要奉若神明;你们可以学习名师的潇洒,但不要刻意的模仿。你们要有自己独立的思想,独到的见解,独特的风格。

“教无止境,学无止境”其实师徒结对只是一种形式,它的内在意义在于合作之上的共同进步,同生共长。我们将欣喜于这种成长。我代表所有的师傅们祝愿你们“青出于蓝而胜于蓝”,我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实。

谢谢大家!

老教师的发言稿 篇9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

金秋时节,丹桂飘香,经过一个愉快的暑假,今天,我们迎来了新的学年,美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机。借此举行隆重的新学年开学典礼上,我很荣幸地代表全校老师,欢迎一年级的新同学加入北何小学这个温暖的大家庭,欢迎其他同学们重返校园。新学期,对于同学们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,崭新崭新的。虽然现在还不知道这本奇特的书里面讲述什么神奇有趣的故事,但在那整洁的封面上,却已经写满了我们老师对你们的祝福。为了帮助你们读好这本神秘而又奇特的书,开学前,学校里的老师们一直在做着精心的准备。就像以往一样,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。同学们,新学年紧张的学习生活从今天起就要开始了,你们准备好了吗?

在这充满希望的金色季节,在这令人向往的收获季节里,你们就要开始崭新的学习生活了。站在新学期的起点上,起好步,开好头至关重要.新的学期已经向我们招手,你们就要有新的计划、新的目标,在班里、在年级里,要确定赶超对象,一定要树立信心,知难而上,形成一个后进赶先进,先进更先进的比、学、赶、帮、超的学习局面,相互竞争,相互帮助,共同提高。同学们,学习是紧张的,艰苦的,但又是无比快乐的,学校为我们创造了优良的学习条件和环境,又有那么多慈爱老师悉心教育和指导,只要我们每一位同学刻苦努力,你们一定能成为德智体美劳全面发展的人,这点不仅家长相信你,老师更相信你。

请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!陇集小学是我们共同的家,在这个家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由四面八方赶来的你们所组成的特殊大家庭,都有为陇集小学的发展贡献自己一份力量的决心。

作为陇集小学的每位教师都会努力做到关心爱护每一位学生,在此我代表全体老师郑重向你们承诺:今后的工作中,在团结奋进的校领导领导下,我们每位老师会克服一切困难,一如既往地把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人、管理育人、为人师表及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。为建设一流的校风,一流的学风,一流的班风,作出努力。

亲爱的同学们,在这样一个充满朝气的新学期里,希望你们与我们的学校共同成长进步,用自己的实际行动来证明:从现在开始,我们一定会做得更好!“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。祝愿大家在新的学期里有新的目标、有新的发展、有新的收获。

最后,祝同学们学习进步,心想事成!谢谢!

老教师的发言稿 篇10

尊敬的退离休老同志、尊敬的老师们、同志们:

刚刚度过中秋佳节,今天又迎来了第38个教师节,我们在此召开座谈会,欢度节日,表彰先进,总结工作,展望未来。首先,我代表学校党委和行政,向受到表彰的优秀教师代表和获得科技成果奖的教师代表表示热烈的祝贺!并通过你们向默默支持你们工作的家人表示衷心的感谢和美好的祝愿!同时,希望通过在座的中层干部、教师代表、离退休代表向在奋战在整个云南开放办学体系教学、科研、管理、后勤等各个岗位上辛勤工作的教职工,向关心学校建设发展的离退休老同志致以节日的祝贺和诚挚的问候!

刚才,三名优秀教师代表做了发言,他们从不同的角度谈了工作、成绩、对教师的认识,也表达了对开放大学未来发展的共同期望。他们讲得很好。希望在座的各位老师、各部门的负责同志深入领会,向未参会的老师及时转达。下面,我结合今年教师节“带头践行社会主义核心价值观”的主题,讲几点意见。

任何国家和社会,都有社会成员普遍认同的核心价值体系。社会主义核心价值体系是凝聚人民共同奋斗的强大力量,是指引社会前进方向的精神旗帜。积极培育社会主义核心价值观,促进社会主义核心价值体系深入人心,对于团结全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路具有重大意义。

我认为,作为教师,应当带头践行社会主义核心价值观,做社会主义核心价值观的带头践行者和坚定传播者。教师践行社会主义核心价值观就是要把社会主义核心价值体系融入到推动学校的改革发展过程中,融入到立德树人、教书育人的过程中。具体要做到:

一是要统一思想,坚定信念,推动学校改革发展。

今年是学校改革发展的关键一年,我们要把思想统一到开放大学改革发展的大局上,为迎接教育部对开放大学的评估做好准备,为进一步深化绩效管理改革做好准备。坚定信念就是要通过做好迎接教育部的评估工作,抓好开放大学建设内涵建设,实现开放大学真正的转型升级,开创学校事业发展的广阔空间;坚定信念就是要通过绩效管理改革、完善绩效考核体系,进一步调动广大教师干事创业的积极性;通过学院制改革,简政放权,调动各学院办学的主动性,为学校的建设和发展贡献智慧和力量。

二是要不断加强师德修养,树立良好的教师形象。

师德建设是教师队伍建设常抓不懈的主题之一,是关系到学风、教风、校风和教师的社会形象以及学校的社会声誉的重要问题。作为一名教师,更要讲究师德和教师行为规范,要树立一个良好的教师形象,形成独具特色的教师人格魅力,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观,把学生培养成为有高尚道德情操,富有责任心、正义感和奉献精神的人。学高为师、身正为范。教师只有自身理想信念坚定,才能坚持正确的育人方向;只有带头做到为人师表、教书育人,才能做到用高尚的精神塑造人,才能实现以灵魂影响灵魂,以人格引导人格,教出理想远大、信仰坚定的学生,把学生培养成中国特色社会主义建设者和接班人。

三是要把个人理想和学校发展的理想相融合。

实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们全民族的的理想和追求。我们每个人都拥有自己的理想和追求,而我们每个人的理想又和学校的兴衰成败密切相关。因此,我们一定要树立主人翁意识,增强对学校的认同感、归属感和责任感、荣誉感,珍惜自己的岗位,承担自己的责任,爱护学校的声誉,积极主动地参与到学校的建设和发展事业中来。要增强大局意识、发展意识、责任意识、忧患意识,自律、自警、自醒,将自己的言行规范在学校的大局之中,自觉地服从和服务于学校工作大局。我们每个人都凝聚一份力量,就一定能够成为推动学校事业发展的磅礴力量。

四是要努力学习,不断提高思想道德素质和业务水平。

现代社会是一个充满竞争与压力的社会,开放大学建设发展面临巨大的机遇和挑战,我们必须不断提高教育教学质量,提高办学实力和水平,才能在竞争中发展壮大。当前,信息技术的发展带来了教育的深刻变革,开放大学适应新的社会需求,创新办学模式,实行“双模式”办学,这对我们的教师也提出了新的更高的能力素质要求。我们必须努力学习,潜心钻研、主动适应,增强应用新技术的能力,不断提高教育、教学、管理和服务水平,办人民满意的教育。

当前,云南开放大学的发展正站在一个新的历史起点上,面对高等教育事业改革发展的新形势,学校面临新的发展,我们要通过发展,抓住机遇、特别是绩效管理改革,为大家提供一个干事创业、自我发展的机会,创造多劳多得、做好多得的公平分配氛围。在职在岗的'教职工是学校发展的生力军,肩负学校发展重任。每一位在职在岗的教职工都要要树立一个观点,要通过努力工作取得成绩、提高绩效,通过努力工作促进改革、推动学校发展。离退休教师为学校的发展奉献了青春、奠定了基石。对于他们的的福利问题,学校要做好安排并且逐年提高,要让离退休同志共享学校改革发展的成果。

我们坚信,只要全校广大教师和教育工作者切实增强责任感和使命感,与学校同呼吸,共命运,进一步解放思想、开拓创新、真抓实干,云南开放大学的明天一定会更好!

最后,祝大家节日愉快、身体健康、家庭幸福、万事如意!

老教师的发言稿 篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!在今天这个雨后初晴、阳光如金、收获成果的日子里,我们怀着激动与喜悦之情迎来了第27个教师节。十几年来,第一次作为教师代表参加学校的教师节座谈会,我心潮澎湃,百感交集,倍感荣幸。在此向各位领导和老师致以最诚挚的感激和最衷心的祝福!

从1993年踏上讲坛的那天起,我就融入了礼县二中这个团结、奋进、创新的集体,见证了学校发展的历程,体验了学校发展的艰辛,分享了学校发展的成果并为之付出了不懈的努力,为学校的发展尽了自己的微薄之力。十几年来,脚踏晨露,头顶霜花,任汗水在三尺讲台上尽情挥洒,任粉笔灰尘淹没青春年华,收获了学生成才的欢笑与喜悦,也饱尝了执教的酸甜苦辣,并因此而不断地充实、成长。因此,我感谢二中,是二中给了我成长的平台,给了我实现自我价值的机会,没有二中就没有我的今天。

近些年来,我校在高考升学、特色办学、硬件建设方面实现了跨越式发展,取得了全县、全区瞩目的成就。当前,随着新课改的实施,学校教育评价机制的改革,全县乃至全区的教育竞争会更加激烈,使学校发展面临更多的机遇和挑战。要在未来全县的教育发展中取得优势除了注重生源质量、优化管理机制、发展硬件设施等之外,就是要打造一支高素质的教师队伍。分层教育、教研兴校、质量立校的策略和目标,最终都要依靠广大教师身体力行,解决学校发展的瓶颈问题更要依靠教师。因此,我们希望学校在制度管理上尽量客观公正,极大地调动教师的积极性,使之为爱的教育迸发出极大热情和激情。

我们也欣喜地看到,新一届的领导集体更加深刻的认识到了这一点,在温暖教师为教师排忧解难方面确立了正确思路,采取了切实措施,今天能在更大的范围内召开教师座谈会就说明了这一点。我相信,有了这些温暖,我们的工作就会越顺心,就会越称心。有了团结进取、积极向上的教师队伍,我们二中的明天一定会灿烂辉煌。

园丁、蜡烛、春蚕、黄牛,社会给了我们太多的桂冠,也给了我们太多的责任,我们虽因重负过度而劳累和交瘁,有时会会感到疲倦。但面对学生那一双双期盼的眼神,我们又怎能不安心执教,奋力拼搏呢?回想学生曾经给我们的鼓励和安慰,我们又怎能不倾心讲台、播撒春秋呢?

有了你、我、他,有了大家的努力,二中一定创造更多的奇迹,那时的教师节,我们会笑得更灿烂!

老教师的发言稿 篇12

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

又是一年春草绿,在这万物复苏、播种希望的季节里,在这寒意犹存、春天临近的日子里,我向全体老师、同学们致以新春的问候与祝福!

告别了冬天的寒冷与严酷,百花竞艳的春天向我们展开了笑颜。新学期的开始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作为教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效率、要质量!用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂!“甘将心血化春雨,润出桃花一片红”。我们愿倾我们所有,全力以赴。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们才是快乐的;你们是进步的,我们才是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。

良好的开端是成功的一半。借此机会,对同学们提出几点希望:

初一年级同学们,一个学期很短,如果每天都过得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学习的动力和目标.在新的一学期里用心学习,致力成才,注重能力、素质和道德观的培养,做一个全面发展的学生。你们是某某的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,在平时努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写一曲曲美妙的乐章,点燃一盏盏理想的明灯。

初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好厚实的基础,争取在各项常规管理中做好榜样,一年更比一年好。

初三年级的同学们,你们是某某的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好每一天,从各个方面为学弟学妹作出表率,为母校争光添彩。有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼。希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。希望三个月后的中考传来你们的捷报,为某某母校争光添彩,让某某因你们的成功而感动,因你们的辉煌而骄傲!

新的学习征程的开始,希望全体同学们都带上这三样东西:

第一、要带上理想和目标。就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

第二、要带上自信和坚强。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,才能见彩虹。大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松挺拔!

第三、要带上勤奋和努力。古人说得好,“少壮不努力,老大徒伤悲”,这些耳熟能详的话语,是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

最后,希望同学们学会规划,学会珍惜,做时间的主人。同学们,都说“一年之计在于春”,希望你们不要辜负这美好的时光,早定计划,早日行动,,为你光辉灿烂的人生打下坚实的基础。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,同学们,让我们一起共同奋进。

最后,深深祝福我们的某某中学越办越好!

祝老师们工作顺利,健康快乐!

祝同学们茁壮成长、学习进步!

谢谢大家!

老教师的发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

在这个金风送爽、丹桂飘香的日子里,能与各位领导、老师在这里共度第xx个教师节,尤其是能站在这里代表老教师发言,我倍感荣幸。在此,请允许我向在座辛勤耕耘的各位老师致以节日的祝福,祝大家节日快乐!

时光荏苒,日月如梭,一晃我来xx小学工作已经是第五年了,四年走来,我与学校一同成长。在短短的xx年时间,xx在校领导带领下,由小到大,由弱到强,由最初的xx名学生发展成为今天拥有xx个教学班,xx余名师生的规模学校,国家通用语言文字教学取得良好效果,教学成绩蒸蒸日上。

“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”四年前,大学刚毕业的我和在座的大多数老师一样,怀着忐忑的心情远离故土,来到这里。陌生的环境,陌生的人,一切都让我无所适从。我开始怀疑自己的选择是否准确,开始想着退缩,想着辞职回家,想着随便谋一份解决温饱的工作。我也经常会想如果我毕业后不是当老师,我现在的生活会是怎样的呢?我有很多同学问过我同一个问题:你真的愿意站一辈子讲台,每天守着学生多枯燥啊。确实从事教育事业的我们放弃了很多个人的空间。老师毕竟也是人,有血有肉,有自己的`情怀,也会有累的时候。特别当遇到了无理取闹的家长,学生反复犯错,不能明白自己一片苦心的时候,所有的委屈交加在一起,也曾沮丧过。但是等到冷静下来再想:任何一个人都离不开老师,包括我们自己能有今天的成绩,也要感谢教导我们的老师。既然选择了这个职业,就应该坚持下去,凭自己的良心去工作,就凭着这份责任心,凭着对教育事业的热爱,总有一天他们会理解我们的。

四年的工作教会我“既来之,则安之”,既然选择了教师这个行业那么我们就应该风雨兼程;四年的工作教会我心态很重要,当我们遇到困难、挫折时应当学会调节自己,只有这样才能以一颗积极向上的心态完成各项工作。成年人的世界没有容易可言,但是容易胖、容易老、容易头发变稀少,容易困、容易丑、容易变成单身狗。我们改变不了环境,那么我们就去改变自己。都说教师是人类灵魂的工程师,我却想说我们没有那么伟大,我们也需要柴米油盐的生活,所以只有扎根于这里,才能让自己的心沉静下来,只有让自己的生活安定下来才能在这个物欲横流的社会中生存。

各位同仁请让我们共勉:做春蚕,我们会吐尽最后一根丝;做红烛,我们会燃尽最后一滴泪;做园丁,我们会培育好每一棵生命之花,在三尺讲台上,贡献我们所有的力量!

最后,祝各位领导、老师身体健康,工作顺利,祝愿中心小学的教育事业更加辉煌、灿烂!

老教师的发言稿 篇14

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我是来自永州市蓝山县楠市中心小学的盘xx。感谢党和人民的培养、信任,让我荣获了“全国模范教师”、“全国优秀班主任”、“全国教育系统巾帼建功标兵”等许多荣誉称号,今年又被作为全省两名候选人之一参加了“全国教书育人楷模”的推选。今天能够有机会参加湖南省庆祝第xx个教师节座谈会,我感到非常荣幸。

我从xx年中师毕业后,一直坚守在偏僻瑶乡和边远农村学校,在陪伴农村孩子成长的xx年中,特别是在当前农村留守儿童教育问题越来越突出的情况下,我深深地感受到,农村学校更需要大批的好老师默默坚守,无私奉献。

我的坚守,引起了人民群众普遍的关注,大家在赞叹的同时,也在纷纷猜测:盘xx还会坚守在条件艰苦的农村小学吗?这几年,蓝山县委组织部的同志也曾找过我谈话,希望我改行从政,但是,我没有忘记当初选择读师范时立下终身当老师的志愿,婉言谢绝了。我舍不得学校那一千多可爱的孩子,我舍不得离开教学一线。县里有关领导也表示,只要我主动提出到教育局或者进城工作,都可以考虑。但是我一次也没有提出。我觉得自己应该在农村学校潜下心来搞教育,争取培育更多优秀合格学生,让更多的农村孩子受到更好的教育。

我在农村小学工作了二十多年,深深懂得,农村的孩子和家长最需要有爱心和责任感的好老师。20xx年暑假,我走访了65名农村孤儿和特困孩子,自己也带养了五名孤儿和特殊家庭的孩子。在陪伴照顾教育孩子们的十多年中,我品尝到了艰辛,也遇到过很多困难,但更是得到了社会各界对我的支持和鼓励。现在这些孩子已经在我们夫妇的照顾和教育下长大成人。小程在上海读完大学,已经在上海一家公司找到了满意的工作;小曾已经读完幼师,在蓝山第一幼儿园当上了一名幼儿教师;小李考上湖南中医药大学本硕连读的针灸推拿专业,也已经读大四了。还有几个孩子也参加了工作。看到孩子们身心健康成长,我感到我的所有付出都是值得的!

20xx年我被安排在蓝山县楠市镇中心小学担任主抓德育工作的副校长。在工作中,我发现现在的孩子面临着很多的问题,比如社会环境中消极负面的现象,让孩子们对人生感到迷茫,没有梦想,没有刻苦学习的精神;留守儿童的隔代教养普遍存在,导致很多留守儿童因为缺乏父母的陪伴管教,而出现行为偏差,性格孤僻;家长没有受过家教方面的培训,缺乏正确的家教理念和有效的管教方法。为了寻找到一条有效的教育途径,我不断学习,不断思考,大胆实践。20xx年秋季,在校长的大力支持下,我在全校二十多个班开设了美心课。我期望通过这门课的开设,营造良好的`德育氛围,净化、美化学生的心灵,培养孩子们良好的行为习惯,在他们幼小的心田播撒下善良、仁爱、负责、诚信、文明的种子。我结合社会主义核心价值观的要求,针对社会上存在突出的问题以及学生的思想行为实际,精心设计每一堂美心课,并且亲自执教全校21个班的美心课教学任务,每周上21节课,所有的教学内容都是我根据学生的实际情况,根据引导学生树立正确的人生观、价值观,养成良好的行为习惯这些目标来设计的。我把自己收集到的各种教学资源整合起来,把中华传统道德文化通过图片、故事、音乐、视频等方式融入到教学中,不仅让学生的精神“补钙”,也增长了他们的人生智慧。经过六年多的美心教育探索,我开发了系列美心课教学内容,有孝道教育、感恩教育、爱国教育、诚信教育、责任教育、环保教育、文明礼仪教育、留守儿童心理健康教育等等,从不同的侧面来培养学生健全的人格、健康的心理和良好的道德品质。中央电视台、湖南教育电视台、永州电视台都报道过我们学校的美心课。

除了给学生上美心课,我还坚持给家长上美心课。六年来,我带领班主任老师举办了近九十期家庭美心教育讲座,全校各班的家长轮流到学校上家庭美心课。我们向广大家长进行家庭美德、社会公德、家教理念和方法指导,家长们都说这样的课是他们所期盼的。有很多家长听了美心课以后,远离牌桌,亲近书桌,在言谈举止方面都注意做孩子的榜样,在教育孩子方面不再简单粗暴,而是懂得讲究教育智慧,取得了良好的家教效果。

实施美心教育,让楠市中心小学的面貌发生了很大的改变。学校的教育教学风气越来越好,老师们敬业精神增强了,爱生情怀加深了,教学质量也得到了大幅度提升。在县教育局的目标管理考评中,学校连年被评为优秀单位。近两年来,“国培计划”湖南省乡村骨干班主任培训班共一百多名学员来到我们学校参观学习,听美心课。

xx年爱的坚守,换来无数次丰收的喜悦和幸福,我愿意一辈子当老师,坚守三尺讲台,争取做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师,不辜负党和人民对我的殷切期望。

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