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2024必读书目观后感7篇

2024-03-27 14:42:05 书目观后感

【#实用文# #2024必读书目观后感7篇#】这时候十分有必须要写一篇观后感了,坚持写观后感可以锻炼我们的意志,您从作品名中获得了怎样的感悟呢?请看下面好工具范文网为您搜集的有关“必读书目观后感”的资讯,感谢你的阅读我会不断学习为你呈现更好的作品!

必读书目观后感(篇1)

我的阅读书目最精彩

我的阅读书目最精彩

继光实验学校三年级四班

樊章靖尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

读书,让我们获得知识;读书,让我们了解真理;读书,让我们增加智慧。同学们,今年寒假,我阅读的《狼犬罗依》是最精彩的一本书。大家一听到“狼犬”这两个字,眼前肯定就会浮现一条龇牙咧嘴、样子凶猛的恶狗形象吧。

可“罗依”这两个字听起来就像小姑娘的名字,一定非常温和,它到底是怎样的一条狗?下面就请同学们跟我一起走进这本书吧。

罗依原本是用铁链拴在树下的一条无人看管的狗,在伙伴们用石头砸它时,它把亚克修的手咬得血淋淋的。亚克修便要同伙伴们一起杀了它。这时,汤米慢慢靠近罗依,摸着它的下巴,解开了它脖子上的链子。罗依顺从地跟着汤米逃出森林。

从那时起,它就成了汤米最好的朋友,而且能理解汤米!

你看,在亚克修他们追杀罗依的过程中,汤米带着罗依来到柳树林中,汤米突然发现亚克修他们就在不远处,汤米拍了拍罗依的身子,指了指地上的草丛,轻轻说道:“危险,趴下!”罗依便乖乖地趴在草丛中一动不动,我吃惊:

罗依真是太聪明了!

亚克修他们还在追杀着罗依,汤米带着罗依逃到了一条泥泞的小路上,汤米在路上走了几步,对罗依说:“等我爬上那个土坡后,你才踩着我的脚印跟上来。”罗依从鼻子里发出了“嗯嗯”的声音,它明白这是汤米不想让亚克修他们发现自己的脚印,并追上自己。

于是他抬头看着汤米的身影,当汤米爬上斜坡时,他踩在汤米的脚印上,很快就跟了上去。看到这个,我不禁要问:罗依**是只狗,只是一个人!

同学们,罗依不仅如此聪明、善解人意,更是破案高手!有一天,邻居的小萨达不见了,于是汤米和罗依去寻找。当发现罪犯带着小莎朵就在几百米前的运河边时,汤米就把找到的小莎朵的蝴蝶结系在罗依的脖子上,让它回去报信。

罗依跑到院子里,但是小萨达的母亲马基没有找到罗依脖子上的蝴蝶结,所以她把它锁在了车库里。罗依很着急,因为汤米还没完成任务,它就一直叫,但没人注意。它终于忍不住了,跳上去用头把窗框的玻璃撞碎冲了出来,带着小莎朵的妈妈找到了小莎朵,抓到了罪犯。

这本书读完了,书中一个一个精彩的故事情节却让我流连忘返;这本书读完了,害怕狗的我更明白了狗是聪明、善通人性的动物;这本书读完了,我正计划着读下一本书、下两本……同学们,赶紧行动起来,让我们一起走进书的世界,畅游于知识的海洋!

必读书目观后感(篇2)

今天我在网上读了这篇《花婆婆》,这个故事的大概内容是:花婆婆从小就是一个可爱、听话、善良的小姑娘,小时候她答应爷爷三件事情,一件事是环游世界,第二件是住在海边,第三件事是做一件让世界变得更美丽的事情。花婆婆小时候叫艾莉丝,长大后她在书店工作,她在里面清理书上的灰尘,帮助顾客们拿到他们想要的书。后来她去环游世界了,然后她骑骆驼腰部受了伤,所以在海边上买了一座房子,她时刻没有忘记自己对爷爷的,前两件事情都做好了,就差最后一件了,她看见了正在开放的五颜六色鲁冰花,把鲁冰花种子洒在了山坡上,小路边,学校的门前,教堂的后面······

人们看着她到处撒种子,很奇怪她的行为,都称她为《怪婆婆》,到了第二年的春天,鲁冰花几乎同时都开放了,人们看到了五颜六色的带着清香的鲁冰花,都很高兴,都亲切地称她为《花婆婆》,是她给人们带来了清香和快乐,所以我长大以后也要像她一样,做很多件让世界变美丽的事情!

必读书目观后感(篇3)

经过四年的专业学习和一些经济学书目的课外阅读,我对经济学有了更深的了解。现在,我想谈谈自己对四年来我所读的课外书中的深刻书目的看法。

读过《牛奶可乐经济学》这本书以后我最大的感受就是——这本书是我曾经对经济学误解的救赎。对于刚刚开始接触经济学的我来说,每天面对一些令人头疼的公式,一些学术的名词,让我对自己的专业失去了学习的积极性,不过,通过这本书让我认识到了生活中到处存在着经济学,经济学正生动地编织着生活的方方面面,我们身边的大事小情都可以用经济学原理一一破解,这让我对经济学又产生了浓厚的兴趣。以下是我读过本书以后的一点小小的感受。

一、生活中多问几个“为什么”也许我能收益很多。整本书通过提问引起读者的兴趣。我是一个好奇的人,所以自然我对这本书有浓厚的兴趣,让我把它读完。作者会在开篇发问,“为什么牛奶装在方盒子里卖,可乐却装在圆瓶子里卖?

” “为什么打开冰箱时,冷藏柜会亮,冷冻柜却不会亮?” “为什么女装的扣子在左边,男装的扣子却总是在右边?”······这一系列的设计方式问题,其实都是蕴含着经济学的道理。

产品设计不仅要包含最符合消费者意愿的功能,还要满足销售者保持低价、促进竞争的需要。也就是说,产品设计必须在两者之间保持平衡。产品设计的功能应符合性价比原则,而细部设计也与几何原理有一定的关系。就拿牛奶可乐的例子来说,一是因为消费的习惯,可乐大多是直接就着容器喝的,所以圆柱形拿在手里更方便,而牛奶却不是这样,虽然有的配了吸管。

二是产品的不同特点。牛奶需要在冰箱里特别包装。手术费用高。方盒子只能节省存储空间。我们看到,超市里的焦炭大多放在露天货架上,经营成本较低。冰箱里的储藏空间非常宝贵,这提高了方形容器里牛奶的收入。因此,多问几个“为什么”,可以减少我们的成本,提高收益。

二、经济没有多么的复杂,它**于生活,我们也要将它运用到生活。这本《牛奶可乐经济学》读后没有沉闷感觉,至少给我们一是它讲了个朴素的道理:经济学也没什么了不起。

现在经济学被经济学的精英们越挖越深、越整越难了,没有研究出几十个看不懂的公式,没有成堆的术语创新,那就成不了好专家。所以大家都怕了,不敢琢磨。其实,就拿最低成本、最大产出这个原理来说,无非就是牛奶用方盒子装能节省点冰箱空间,可乐用圆瓶子拿在手里方便的道理而已,就是没有读过书的人都知道装箱子的时候放方的东西能归置得整齐一些。

想起了“理论来自于生活”这句简单的道理。“为什么在酒吧喝水要钱,却又提供免费的花生米呢?”在生活中我们会认为自己占了多大的便宜,而因此津津乐道的时候,却不知道自己的钱已经悄悄被商家赚取。

葡萄酒和花生是互补的。酒客吃花生越多,想要的酒就越多,酒精饮料的利润相当可观,所以花生是免费的。没有人愿一边喝水边喝水,所以如果食客选择水,酒量自然会减少,所以水价也不便宜。这也因此提醒了大家一个道理:

“天下没有白吃的午餐。”所以这也提醒了我要在生活中时时都擦亮我的双眼,减少自己的利益损失。

三、每个人其实都是自己生活中的经济学家。

庄子曾今说过:“天下熙熙皆为利来,天下攘攘皆为利往”从古至今,我们都受到利的困扰,也因此这么多人都选择经济学,因为每个人都想争取到自己最大的利益,当然我也不例外。但这本书告诉我,尽管有这些烦人的公式,我实际上是我自己的经济学家在我的生活。

从这本书的名字不难看出,牛奶和可乐是我们生活中常见的饮料,牛奶已经成为我们生活中健康状况不佳的人的必需品。但是我却从来没有对这里面所蕴含的经济常识有丝毫的察觉,这一问题给我也敲响了警钟。它不仅使我对自己的认生实践有了更多的思考,也增加了我的知识,使我对自己的认生有了不同的认识,使我的资金安排更加合理。

让我在生活中成为一名真正的经济学家,运用我所学到的知识。

生活中的许多小例子都可以用机会成本和成本效益原理来解释。同样的道理,我们在工作中要处理各种各样的问题,需要的技巧也不尽相同,要想全面的自如应付,就必须对本行业的一些原理有深刻的理解和透彻的领悟,因为不同的表象归结起来都是不变的道理,这样才能以不变应万变。学习和理解这一原则的过程就是把书本知识内化为自己能力的过程。

悟出了原理同时也就提升了思想水平和行为能力。我们追求速成更要追求功力。

《生活中的经济学》的内容分为三部分,分别是微观经济学,宏观经济学和经济体制。《生活中的经济学》作者茅于轼,国内知名经济学家,曾在哈佛大学以访问身份工作一年。他从美国日常生活的方方面面出发,阐述了美国经济如此发达的原因。

他的写作风格平易近人,虽然有严肃的经济学理论,但不会太久,这让你头晕目眩。书中写的都是日常琐事,却往往折射出惊人的启示,可以说这是本大众化的书籍。记得一位教授讲第一节经济学原理的时候说过:

经济学与管理学最大的不同,是它们的学习方法不同。管理学主要从各种案例入手,分析要素和要点,然后提炼出管理方法的要点;而经济学需要很多理论支持,一般来说,经济学家阐述的理论越简单越好。诚然,学习经济学,都要从理论学起。

不过对于刚涉足这一领域的我来说,不来点具体实际的情况扩展说明理论,总是有点抓不着边的感觉。理论总要跟实际相结合嘛。抱着这样的心态,我阅读了这本书。

要通读一遍并不难,难的是全部读懂。这是本需要咀嚼的书。老实说,我看了大半,真正理解透的也只有微经的大部分内容。

至于宏经典,可能我还没有学到相关的知识,所以权才应该知道。尽管这样,我已经学到了很多东西。例如“从邮政的垄断与民航的竞争谈开去”里就从美国的私人办邮政业务谈到垄断的危害和自由竞争对资源优化配置的好处。

在中国,邮政是由国家管理的,但在美国,像金子一样珍惜时间的美国人不能容忍大多数邮局排队,于是私人邮政应运而生。事实表明,这一举措迫使我们邮政参与市场竞争,迫使它们改变策略,提高效率,从而提高社会效益和经济效益。这一现实表明,竞争有利于优化资源配置,提高社会效益。

用茅于轼的话来说:“一个竞争者比十个物价监督员的力量还要大。”如何健康地开展竞争,这是我国**需要深思的问题。

曼昆的《微观经济学分册》告诉我们,由于对于市场产品价格的话语权存在本质上的差别,垄断企业的产品价格要高于其边际收益,产生了超额垄断利润,这种利润是以抑制有效需求,减少社会福利、产生无谓损失为代价的,是一种市场不合意的行为。因此,一个公平、负责任的**应该介入市场垄断,维护公共利益,促进公共福利。针对目前国内垄断行业存在的权责不明、企业与**不分青红皂白、管理成本高、个别**石油名义损失、价格听证等怪现象,笔者认为**至少应该在以下几个重要方面做点什么:

一、建立明晰的现代权属关系。针对供水、供电、燃气、固话、铁路、航空、石化等国内垄断行业,由于一次性建设成本巨大,技术门槛高,综合协调要求高,历史上形成了国家自然垄断。这些行业机构人员冗肿、管理成本居高不下、运行效率低下成为制约行业发展的一大通病,不从体制权属改革促进市场竞争的根本上入手无法治疗历史顽疾。

有效的做法是,将这些行业的固定产权和经营权进行剥离,管线、设备、铁轨、采油井等固定产权归国家独有,经营权全面向社会挂牌出让,扩大民间财富投资途径,允许民营资本进入水电气、电信、石油开采、铁路运营等行业,引入市场竞争机制。在经营权和产权分离的基础上,进一步细化分工,完善市场调节功能,进一步分离经营权中的生产权和销售权,将经营权和销售权转移到社会资本中进行公共经营。同时,要制定紧急状态物权的使用办法,在发生战争、重大自然灾害等紧急情况时,保留国家征用和信任公共资源和战略物资的权力,保护国家重大利益和生存安全。

自然垄断行业权属关系的剥离,虽可以较大节约管理成本,更大地发挥市场调节机制,但缺点是由于产权归国家所有,企业往往没有科技发展、升级换代的更新动力,而**也不会主动去升级设备和更新管网设施等。导致的结果是,由于设备老化,系统可靠性和运营效率降低。为解决这一矛盾,按权属关系,应由各级**编制相关行业的设施设备更新、升级和发展规划,报送国家审批或备案,设备更新和设施建设严格按批准的规划实施,以上规划内容的调整和修编须立法加以规范。

同时,按属地化管理原则,由当地**成立专门机构或单位负责国有固定资产的全天候日常维(养)护管理。对于金融、电信(固话除外)等其他非自然垄断行业,进一步扩大**特许经营范围,允许社会资本兴办私人金融、私人电信业务,逐步破除垄断现象,最终完全实现市场化竞争,对于国有和私有企业在政策上实行同等国民待遇。

二、建立严格的激励、问责和考评机制。作为一名现代自由经济的鼓吹手,曼昆指出**运营垄断行业的水平低下和无效率,虽然也强调了**管制的必要性,但其偏重于依靠市场机制解决的意图明显。由此较易得出“国次民优”的一般结论,笔者认为,其易产生一定的误导性。

问题的关键在于,国有垄断效率低下除了缺乏必要的市场竞争机制外,另一关键是没有建立责权明晰的激励、问责和考评机制。民营之所以效率较高,重要的原因是其责权明晰,管理者的责任是为董事会创造利润,企业经营状况的好坏直接关系到管理者的任免和收入,责权模式简单而有效。国营之所以效率低下,是因企业责权不明晰,导致没有严格科学的激励和问责机制。

首先是没有一个很好的人才选拔制度,在现有的注重裙带和资历的官僚体系下,管理人才很难脱颖而出;其次是管理者只需向上级领导负责,而不需向国家负责。国内人治的特点,企业经营的好坏并不影响管理者的职务和待遇,而在于是否上层领导满意;三是政企职责不分。管理者在决策中需频繁向上请示,**干扰企业经营现象严重,往往错失市场良机。

四是党企职责不分。党务干扰国营企业正常经营情况成为常态,管理者经营手脚很难施展。针对垄断国企责权弊端,可采取以下措施应对:

(一)建立国企用人失察责任追究制度。科学制定管理者选拔标准,用人面向社会,体现公平、公正和公开,对于用人不当,造成国企损失的,从严追究上级用人主管部门领导的责任。(二)制定更加统一的合理科学的量化考评制度。

由国务院制定垄断国企的业绩考评纲要,国家各行业部委依纲要和行业特点制定行业考评细则,量化到具体操作,考评业绩同企业管理者任免和待遇直接挂钩,任何垄断企业和地方部门不得随意放宽考评标准。(三)实施异地考评制度。由国务院专门机构牵头,跨区域甚至独立第三方进行业绩考评。

尽管可能会增加一定的行政成本,但可有效杜绝地方利益共生的不良考评现象;(四)规范对企业管理者的日常监管。在赋予企业管理者人、财和物管理权的同时,**委派精通业务的技术干部负责对于企业管理者行为的日常监督,派驻人员参照公务员实施管理,其收入由财政负担而和企业脱钩,同时,对于企业管理者和监督人员实施个人和家庭财产公示和审计制度。针对社会资本进入传统垄断行业的民营企业,**需要加强合同管理,实施日常行为监管,坚决维护公众利益。

(一)完善各项管理制度。由国务院牵头,各行业部门制定企业经营行为准则、合同规范和监督规则,出台细化到数量的考评标准,任何垄断企业和地方部门不得随意放宽标准;(二)实施每半年度监评制度,重点对企业是否损害公众利益行为进行监测和评估,监评结果直接与企业特许经营权和奖罚相挂钩,监评结果向社会定期公开;(三)对于**监评人员实施严格的个人和家庭财产公示和审计制度。

三、构建科学的垄断价格管制体系。(一)建立精干、高效、快速、客观的垄断行业价格测算机构。由国务院成立这一机构,直属国务院高层管理,成员由精干的物价、统计、财会、审计等专业人员组成,分设数据采集、数据分析和数据核算三个部门,采集部下设各片区的价格调研队,调研队实施垂直直属,由国库直接拨款运作。

分赴各地的调研队第一手现场搜集当地垄断行业的成本数据,这些数据不经地方**和部门直接汇总至国务院采集部门,交由分析部门进行分析和评估,初步确定各地价格成本,然后初步成本送核算部进行核验,最终确定各地成本,同时,对于信息的详实程度实施严格的责任追究。(二)建立将各地成本核算数据信息定期向社会公开披露制度。由国务院专门机构直接确定的成本每月度向社会进行公示,信息实施阳光操作,接受群众和**监督,发现问题,及时调查和更正。

(三)本着公平、高效、规范、透明的原则,立法制定垄断行业的价格确定、浮动和调节政策,在信息公开的基础上完善现有的地方价格听证程序,在法律上保障群众的价格话语权。(四)对于金融、电信(非固化)等非自然垄断行业的价格成本核算,在维护公众利益的前提下,允许企业在法定的范围内有一定的微利空间,以进一步吸纳社会资金,促进行业的竞争发展。(五)《微观经济学分册》表明,自然垄断行业由于边际成本曲线在平均成本曲线的下行,合意的价格均衡点将导致企业的负利润。

因此,为维持自然垄断企业的正常生存,国家可以考虑将非自然垄断行业的超额税收用于自然垄断零利润状态的财政补贴。另一种解决途径是,自然垄断行业的定价水平向非自然垄断行业看齐,保持价格水平的微利状态,微利部分的超额税收用于中低收入困难家庭的财政补贴以上就是我对这三本书的见解。

必读书目观后感(篇4)

早在初中时就知道“老舍”这个名词,知道他原名舒庆春,字舍予,笔名老舍,被誉为“人民艺术家”,代表作《骆驼祥子》,但我也仅知道这些。正如老师所说的,中学时期的语文更多的是对文学史的学习而不是针对文学作品本身。后来,接触到老舍的第一部作品并不是他最出名的《骆驼祥子》,而是《断魂枪》这篇短篇小说。《断魂枪》给的我感觉是幽默中透着悲凉(后来陆续又看了些老舍的作品,比如《我这一辈子》,《不成问题的问题》等,发现,尽管老舍是要表达一个悲的事实,也在尽量用幽默的语气叙述,在笑里带着同情讲述一个个的悲剧,这种不纯粹的悲比单纯的悲更能感染我)。至今还记得《断魂枪》里对孙老者的描写“小干巴个儿,披着件粗蓝布大杉……肩上扛着条小黄草辫子,有筷子那么细,而绝对不像筷子那么直顺。”略带戏谑语气的描写让孙老者的形象顿时跃然纸上。《断》中的悲凉情感是无法被人忽视的,当沙子龙抚着枪,轻声说“不传,不传”时,是悲凉的。更深层次的悲是“中国”这个昔日的泱泱大国被践踏,被轻视。目前为止,老舍作品中给我印象最深的是《四世同堂》,首先是因为它庞大的字数:50万字。总觉得看长篇小说是一件十分费精力的事,但《四世同堂》却让我看得很轻松,尽管它是一部以抗日战争为背景的作品。轻松是因为它语言的幽默但更缘于它对于抗日的不同视角,这个视角使《四》似乎又游离在抗战之外,因为在我印象中的抗日作品的主题不外乎有两个:一是对于中日战争本身的描写,一是日本侵略者对中国平民的迫害,但在《四》里两个都不靠边:没有一个真正的战争场面的描写,没有一个真正意义上的英雄,甚至,里面还有一个善良的日本老太太,这一切因素都使《四》不像一部抗日题材的作品。但是后来听了老师对于老舍的分析,知道他的创作都是发自内心,受他少年时代经历影响,而不是来源于五四,不是来源于革命。这些奇怪就不奇怪了,甚至于老舍要是不这么写《四》才是奇怪的。

关于《四世同堂》。

一直以来,对于抗日战争,了解的而且被介绍得对多的是四种人:战场上的英雄;战场上的敌人;生活里向敌人叛变的汉奸以及那些被敌人残害的平民。那些既做不了英雄又成不了汉奸的人似乎被历史遗忘了,但不可否认的是,在那个年代,这种“高不成低不就”的人是占绝大多数的。忽略了他们所思所想的历史是不完整的(这只是我的一己之见):《四世同堂》弥补了我关于抗日历史所残缺的那一大块。

《四世同堂》里没有大人物,写的全是些低到尘埃里的小人物。其中最典型的小人物:祈老太爷。祈老太爷是老北京的代表。他们关心的是自己的小日子,所以当国将亡了,传言北京城将陷落了时,祈老太爷关心的不是日本鬼子是否打得进城,而是自己家中的咸菜等食物是否准备了三个月的。笑,是他们保护自己的面具,逆来顺受是他们为自己铸造的安全岛,这是北京人也是中国人固有的奴性,但如果真的就一味忍受,那么中国也不会有朝代的更替了,是的,尽管逆来顺受已经根深蒂固,但反抗仍然是存在的,大部分中国人就如兔子,只有被逼急了才咬人。所以不管祈老太爷如何和气做人,在认清了不管如何谦让仍然会被无理地欺负后,他也会愤怒,也会正面同日本人发生冲突。《四》里最让我钦佩的是钱默吟。钱默吟是《四》里性格转变最大的一个人。一开始他给小羊圈以及读者的感觉都是神秘的,经过故事的层层推进,才发现他的神秘的真面目:只不过是一个迂腐的中国老式诗人,生活清贫,每天闭门在家就是吟诗作对,摆弄花草。但从不问世事的他却是小羊圈最先被“世事”波及的一个,下狱,出狱,转变,成了一个最“新式”的革命者。因为有了他的鼓励,瑞全的出走才不显得那么盲目,因为有了他的教导尤桐芳才找到了自己的真正价值所在(不是供人玩弄,任人摆布,而是做一个真正的国民),也因为他的顽强斗争瑞宣才看到了生活的希望。似乎他做的并不多,是的,这些事要是一个至始至终为革命而努力奋斗的人做的,就显得太微不足道了——只是小打小闹,并不敢正面同敌人较量。但钱默吟不是,他从来都没想过要做一名英雄(尽管后来他被小羊圈的人们被看做是英雄),他的一系列“革命行为”是被动的,是忍无可忍的反击。就如古老的中国,打仗并不是因为好斗,只是为了生存而战。

他们骂他,如泼妇骂街般。看着书中他们对善良热心的李四爷的诋毁,同情李四爷,但却又对他们恨不起来。都是一群为生活所迫的人,对与错一旦沾上俗事就永远不再是单纯的“right”或者“wrong”了。

书中有一个情节是很“不符合革命的”。小文夫妇是满清贵族,但书中对他们的描写却并不刻薄,甚至可以说有一种隐晦的赞扬:他们的生活并不富裕,但在小羊圈好心人给钱默吟办丧事时,却拿出了他们当时手上所有的钱。唱戏是他们的全部,能唱就好好地唱,不能随心所欲的唱,就有尊严的死,不带丝毫的犹豫。

书中有一群让人不知道该以何种心情看待。恨么?谈不上,比起历史上最“著名”的汉奸汪精卫的卖国行为,他们是何等的可悲,汪精卫起码有做汉奸的自由,但他们做汉奸都得像选美似的——必须长得有汉奸样,否则“不予录取”书中的蓝东阳是最有资格做汉奸的:“蓝东阳的相貌首先引起试官的注意,他长得三分像人,七分倒像鬼。日本人觉得他的相貌是一种资格与保证——这样的人,是地道的汉奸胎子,永远忠于他的主人,而且最会欺压良善。东阳的脸已足以引起注意,恰好他的举止与态度又是那么卑贱得出众”至于大赤包这类人却是连汉奸都做得不是那么通透(想要卖国,想要为日本人做事都找不到门路)尤其是冠晓荷,整日念着日本人的好,连死了都在吹捧日本人,但事实上,他连一个日本人也不认识。这就是小人物,卖国无门,汉奸无路。

必读书目观后感(篇5)

4、《花季.雨季》郁秀,江苏人民出版社。

5.《中外名人的青少年时代》林乾。

6.《张晓风散文精选》长江文艺出版社。

7、《契诃夫短篇小说精选》汝龙译,

8.《牛虻》(爱尔兰)艾·丽·伏尼契,

9、《给青年的十二封信》朱光潜,漓江出版社。

10.《三国演义》罗贯中,南京大学出版社。

11.《风不能把阳光打败》毕淑敏,

12.《于丹品〈论语〉》于丹,中华书局。

13.《风雨张居正》郦波,中国民主法制出版社。

14.《郦波评说〈曾国藩家训〉》郦波。

15.《音乐的故事》(德)保罗·贝克。

16.《微软的崛起》(美)丹尼尔·伊克比亚、纳珀著。

17.《易中天品〈三国〉》易中天,上海文艺出版社。

18.《钱学森传》叶永烈,中国青年出版社。

19.《叶永烈经典科普作品:科学掠影》,

20.《人类的故事》(美)房龙。

21.《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》(美)肖恩·柯维,陈允明等译。

22.《中国大历史》黄仁宇,三联书店。

23、《史记》司马迁。

24、《中国古建筑二十讲》楼庆西,三联书店。

25.《二十四番花信》宗璞,江苏文艺出版社。

26.《植物的欲望》(美)迈克尔·波伦著,王毅译,。

27.《中国科普名家名作—不知道的世界升级版》。

28.《钱文忠解读弟子规》中国青年出版社。

29.《古文观止》中华书局。

30.《孙子兵法》中华书局。

31.《甲申三百年祭》郭沫若,人民出版社。

32.《毛泽东传》中国人民大学出版社。

33.《明朝那些事》浙江人民出版社。

34.《寂静的春天》(美)蕾切尔·卡森,江月译,。

35.《红高粱家族》莫言,人民文学出版社。

36.《推拿》毕飞宇,人民文学出版社。

37.《历史的天空》徐贵祥,人民文学出版社。

38.《许三观卖血记》余华,作家出版社。

39.《民国风度》徐百柯,九州出版社。

40.《寂寞圣哲》鲍鹏山,东方出版中心。

41.《未妨惆怅是清狂(唐诗中的美丽与哀愁)》辛然,

必读书目观后感(篇6)

《傅雷家书》、《水浒传》、《培根随笔》、《儒林外史》、《哈姆雷特》、《平凡的世界》、《格列佛游记》、《简?爱》、《泰戈尔诗选》、《红楼梦》、《论语》、《威尼斯商人》。

1.《朝花夕拾》。

《朝花惜拾》原名《旧事重提》,是现代文学家鲁迅的散文集,收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。文集以记事为主,饱含着浓烈的抒情气息,往往又夹以议论,做到了抒情、叙事和议论融为一体,优美和谐,朴实感人。作品富有诗情画意,又不时穿插着幽默和讽喻;形象生动,格调明朗,有强烈的感染力。

2.《骆驼祥子》。

《骆驼祥子》通过人力车夫“祥子”一生几起几落、最终沉沦的故事,揭露了半殖民地半封建的中国社会底层人民的悲苦命运。祥子的遭遇,证明了半殖民地、半封建的时代里的劳动人民想通过自己的勤劳和个人奋斗来改变处境,是根本不可能的。

3.《繁星·春水》。

《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者是姊妹篇,其中《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。《繁星·春水》大致包括三方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂,二是对大自然的崇拜和赞颂,三是对人生的思考和感悟。

读书笔记怎么写。

做标记:最简单的读书笔记,就是在读书的时候,读到自己认为重要的地方的时候,采用自己的一套符号来画出重要内容,以便自己在复习的时候能够快速的找到重点,这种笔记的方法比较适合学生学习课本的时候。

做目录:目录的主要内容就是【书名】【作者】【重点内容】,书名和作者就不必解释了,关键是重点内容,由于这是一个目录式的笔记,所以重点内容只要是几个字概括一下即可,一般适合泛读的时候使用。

摘抄:摘抄也是一个比较简单的读书笔记,读书的时候读到精彩的地方,或者读到一些自己认为有用的地方,将这段文字抄下来,注明书名和作者,这么做是为了以后复习用,并且可以根据书名和作者快速的找到原著。

提要:提要用简短的话来总结书中某一段落的内容,有时候我们要求对每一段的内容写一个提要,只要一两句话即可概括其内容,不必写的很繁琐。

提纲:提纲和提要有些类似,但是提纲是概括一篇文章的内容,而提要只是概括一个段落的内容,因此提纲比提要内容多且完整,而且提纲要能解释各个章节和段落之间的关系,所以提纲有时候是以图表的方式来呈现,不过提纲和提要都要求尽量简短明了,让人一看就明白。

心得:有时候也叫读后感,心得和提纲有些相似的地方,都要对文章的内容进行概括,但是心得更多的是些自己的想法,具有主观性,而提纲写的都是文章中的内容,不要加入自己的想法,当读一些学术论文、有哲理的故事的时候可以写一些心得,记录下自己的想法以便日后用到。

札记:札记是最复杂的可以看作是提纲和心得的综合,有时候还要插入一些摘抄,还可以对文章的写法进行评论,总之写札记不仅仅费笔墨而且费脑子,这已经不仅仅是一种笔记,应该是对学习到的内容的再创作。

读书笔记的书写格式规范。

其实就读书笔记来讲,对于格式的规范不是那么的严格,应为大多数的读书笔记都是自身主观性的想要提升自己的知识贮备量而自发形成的,学校的老师大部分是不会安排相关的任务和作业的,因为这时候的同学们已经学会了自主学习,这些任务都是留给大家在课下时间为了提升自己所准备的。

在书写读书笔记时,同学们只要注意在不遮挡文章原文字的情况下,标注上日期和自己话语和文章摘抄话语的区分即可,相对有些仪式感的同学们还可以把自己所写的每章节的内容标注出来,这都是可以的,没有硬性规定,只要兼容简洁明了让人易于理解即可。

必读书目观后感(篇7)

《窗边的小豆豆》读后感

小豆豆是一个淘气可爱的小女孩。因为淘气,她辍学了,但她很幸运。她来到ba学校公园,在那里她可以自由快乐地成长。巴学园是林宗作先生创办的一所独具特色的学校。这所学校的教室是用过的电车建成的。学校里只有50个学生。在巴学园孩子们上课的内容可以自己选择,想先上哪门课都可以,如果在上午就完成了一天的学***,下午就可以做自己喜欢的事,比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。

每天午餐都必须有“山的味道”和“海的味道”,平时还有露营、野炊、茶话会等多有趣的活动。小林先生尊重孩子们的好奇心,保护他们的自尊。运动会专门为矮个子高桥君安排;豆豆的钱包掉进了粪池,不是伸手帮他,批评她,而是让她自己解决问题;游泳课上,泰明的自尊心得到了保护

在小林先生的不懈努力下,琴校让每一个孩子健康、快乐、自信地成长!我喜欢巴学园和小林校长的教育理念。巴学园不仅是小豆豆和那些孩子们理想的校园,也是我向往的学校!

窗边的小豆豆读后感

《窗边的小豆豆》是那天在书店里无意中看到的,我感到幸运的是,我选择了这本书……

《窗边的小豆豆》讲述了作者在二战中上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:

“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。学校友好、随和的教学方式使这里的孩子们度过了一生中最美好的时光。

是的,看了这本书,让我感到幸运!小豆豆因为好奇跳进厕所掏口……那可爱的顽皮让我捧腹大笑;小豆豆的同班同学,也是她的好朋友不幸去世了、同样是她的好朋友牧羊犬“洛基”“不见了”、巴学园被二战中美国飞机投下来的燃烧弹烧掉了……让我感到难过流泪;小豆豆与同学们之间的友谊让我感动……

《窗边的小豆豆》这本书能让我感到我们过着多么安宁的生活。在校园里多么的快乐、不用担心吃穿,也不用担心战争、空袭……这是我倍感珍惜我们现在安宁的生活!

因为真实,我喜欢这本书;因为美好,我喜欢这本书;因为给我带来笑声和快乐,我喜欢这本书;因为感动,我更喜欢这本《窗边的小豆豆》!

窗边的小豆豆读后感

相信每个人都至少读过一本好书,而书往往是连接知识的海洋的道路,假如知识是一片辽阔的海洋,那书就是在茫茫大海漂流的小舟,一直无穷无尽地漂流着,多读一本好书等于多开阔一片海洋,但是,那本《窗边的小豆豆》使我终身难忘。

这本书告诉我们,小豆豆是一年级第一次辍学,而小豆豆对此一无所知,于是他跟着妈妈来到了世界上最幸福的学校——巴学园。小豆豆认识一位最懂孩子心的校长,小林中志。而小豆豆刚来学校就和校长说了整整四个小时时间的话,对于刚刚上一年级的小豆豆却是一件很难的事,而校长却从来没有一次不耐烦,虽然小豆豆语言还不是很精练,但是校长还是认真地听完小豆豆的每一句话,直到小豆豆说完话,校长立马把小豆豆入取了。

巴学园的上课方式和其他学校也完全不一样,其他学校都有固定的课程,而巴学园是按孩子们自己的意愿来自学的,如果上午学得好,下午就可以集体去散步,每个孩子都在不知情的情况下学会更多的知识,使每个孩子都在学校中快乐成长,每个孩子将成长得更茁壮、幸福。

书,是人类通过悬崖峭壁的阶梯,是通过茫茫大海的小舟,还是打开智慧之门的金钥匙,多读书,多积累,多经历,多交流,每天进步一点点,让我们在茫茫书海中畅流,多读一本好书吧!

《101个神奇的实验》读后感

暑假,我看了《101个神奇的实验》,学到了非常多的知识和道理。

《101个神奇的实验》包含了《101个水的实验》和《101个植物的实验》。

在看《101个神奇的实验》的时候,我被书中的一个个实验深深的吸引了,如为什么数吨重的轮船和冰山可以浮在水面上?潜水艇和水的净化设备是怎么运作的?鱼儿是怎样在结冰的池塘和湖泊里存活的?

为什么树叶在秋天会变黄?痒痒粉是怎么做出来的?

看完《101个神奇的实验》,我学到了很多的知识,我觉得《101个神奇的实验》这本书,丰富有趣的现象,浅显易懂的解释,生动形象的插图,非常的时候我们这个年龄段的人看。

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