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创意方案(汇总十一篇)

2024-03-18 18:24:06 创意方案

【#实用文# #创意方案(汇总十一篇)#】面临随时可能开展的建设工作。常常要根据具体情况预先制定活动方案,工作方案怎么写才更有新意呢?我们用心描绘这篇“创意方案”定能为大家呈现一个全新的视角,感谢您的观看欢迎参阅本文!

创意方案【篇1】

冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

一、目的

1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

2、感受集体劳动的快乐。

3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

二、时间

冬至日:xx月xx日

小班9:40开始

中班9:50开始

大班10:00开始

大大班10:10开始

三、准备阶段

以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

包饺子面。

厨房以班级为单位分好,厨房包饺子面.等待班级生活老师来领取。

带好围裙

四、包饺子阶段

以班级为单位亲子活动开始包饺子

分工:

包饺子。

和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

指导、维持秩序。

五、煮饺子阶段

1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

(等待饺子煮熟)。

3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

六、吃饺子阶段

1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

七、结束阶段

顺序离开幼儿园。

餐后散步、午休---活动结束。

创意方案【篇2】

年会的具体安排:

年会时间:1月22日下午3点到21点

年会地点:公司会议室

年会人员:公司全体人员(不可缺席)

年会内容:简介(聚餐、总结、表彰、活动、领奖)

年会经费预算:

经费这个是个大前提,这个年会是相当重要的,我想做好了对公司对员工都是非常好的,因此这个经费只要严格把关,不浪费、不克扣,还是没问题的。(本着清晰明了)

俗话说要么不做要么咱就做好,我们公司那是做的相当成功的!

开年会就得有一个氛围,那就是装扮会议室,以下几点值得大家参考

首先的一个小重点:许愿签到墙

这个我不知道其他公司做不做但是我们公司是每年都要做的,这个有个深远的意义呢,大家都把新一年的'愿望写上去,等到年会结束的时候,我们就会将这些签到愿望小心的整理好,这个不仅是一个公司的文化同时也可以作为了解公司员工的途径,只有真正关心了解了员工的需求、愿望,公司才可以做出一系列的安排措施,更有利于员工积极的工作公司的发展。

其次得说一下鲜花的布置,小细节决定大成功:

会议室鲜花布置:会议室鲜花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面观赏的西方式鲜花为主,在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式鲜花。无论哪种鲜花形式,一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。鲜花的规格依会议的级别而定。

再次就是气球,这个是要为年会活动做准备的,因此一定要做充分了。

我们公司自己组织了些人,大家奋力吹气球顺便把奖品能放的都放了进去、不能放的也贴上奖品,一共买了红色为好更加贴切。

再次就是会议室空间布置,总的而言就是要留下一个主席台,场中要有一个大的空间方便大家活动,再就是酒水吃点要做的充分哦。

准备工作都准备好了,就等正点。

我们公司年会准时下午3点开始:

表彰,并且为下一年的工作做一个部署。

2.各部门经理做一个总结,为下一年的工作做部署。

3.先进个人做一个演讲

先进部门

5.聚餐活动開始

大约18点左右上述流程就可完成了(因此主持人一定要把握好时间),接下类就是大家欢聚一起共同吃喝玩。

大家都知道喝酒就得助兴要不大家就喝不起来的,因此一些必要的活动还是要有的,这下前面的布置就起到了作用。

下面就是我们的游戏环节:

1. 成语接龙:

道具:酒水、若干人

规则:主持人说一个成语指定下一个人要以第一个人成语的最后一个词为开头对接以此类推,谁么有对上来对不起请喝酒(女士可以饮料)

2:猜动物

人数:多人

用具:纸片

方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己角色,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的角色,但回答者没有才出来,回答者罚酒。

3:报拍7

人数:无限制(够大)

用具:没有

方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。

虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人可以避免犯错。所以说:“人数是越多越好”

创意方案【篇3】

活动目的:

使广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾的伤害,共同做到多植树,少开车。人人心系环保,大手拉小手,共创绿色家园。

活动方案:

各校进行“废物利用,巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保,有关生态环境的创意大赛,从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”,“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报,进行环保签名活动。

参与人员:环保小卫士、优秀作品作者。

活动流程:

一、各校将活动下达至各少先队员。

二、由少先队员回家进行准备、制作。

三、由少先队员将作品统一交给学校,由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。

四.在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,站好队伍,举行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲。

六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报,并给他们宣传有关环保的知识,请他们在“绿色协议书”上签下名字,与大家一起,为环保搭一把手,出一份力。

七、将各校签名总数进行汇总,大家一起约定成为“环保我当先,绿色出行”小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带回。

活动计划人:济南市锦缠街小学

六年级四班

郭晓彤

4

小学首届“节约金点子”创意大赛策划方案

一、活动宗旨

为贯彻落实“四节教育”倡议内容,发挥龙沙小学科学环保优势,积极开展环保意识创造活动,努力提出合理化点子,为科学节能、绿色环保提供强有力的技术保障,特举办本次“节约金点子”创意大赛。

本次大赛旨在在学生中开展“节约一滴水,节约一度电,节省一张纸,节约一粒粮,节约一分钱”金点子创意活动;加强学生环保教育,培养学生勤俭节约从我做起、从点滴做起的意识,形成勤俭节约的生活习惯。

二、活动主题

我环保、我行动——龙沙小学首届“节约金点子”创意大赛

三、主办单位:

龙沙小学德育办、龙沙小学科学组

四、参赛对象

龙沙小学一至六年级全体学生

五、投稿内容及要求

1.结合查找出的浪费现象,充分发挥学生的想象力和创造性,设计节约小窍门。金点子必须富有新意、想法合理、切实可行,注重发挥环保节能优势,充分运用所学科学知识。

2.字数不限,内容主要涉及“节约一滴水,节约一度电,节省一张纸,节约一粒粮,节约一分钱”,在表格中注明创意人。

3、每班参赛两个金点子,多者不限。

六、投稿方式及截止日期

“节约金点子”创意表格填好后于12月10日下午三点前交到实验室。

七、评选方式及奖项设置

本次创意大赛将由学校领导、教师及学生代表组成评委团进行评审,本着民主、公平、公正的原则,评选出最佳金点子创意奖,最佳创意团队奖,并颁发荣誉证书。获奖“节约金点子”将整理、编辑成金点子文集进行校内展览。并整理发表在科学博客“一一网络工作室”的“学生成果展示会”栏目中展览。

创意方案【篇4】

活动主题:

运动展风姿——预祝____于校运动会取得优异成绩

主办单位:

______X

赞助对象:

__________

活动时间:

__月__号

运动会概况:

为了展现当代大学生的飒爽风姿以及本校在体质教育方面的丰硕成果,本校定于11月9、10号两日在下沙新校区运动场隆重举行第二十二届校田径运动会,运动会包括三个部分:开、闭幕式、健美操表演和运动会(两天)。届时,全校各学院精心选拔的数百名选手将以青春活力、勇于拼搏的形象出现于该次运动会上。

作为全校的领头羊,会计学院一直是全校学习上的榜样,会计学院在历届运动会上取得的优异成绩也一直是我们“会计人”的骄傲。去年我会计学院运动团在各位运动员的努力拼搏下取得了全校总积分第四的好成绩,我院金超伟同学还在男子跳高比赛中连续3年夺得校第一,为学院争得了荣誉

为了在本次校运动会上给会计学院运动团提供相应的后援,我外联部计划通过与贵公司的合作,向学院各运动员以及拉拉队员提供相应的物资援助,我们也相信贵公司在经过审慎定夺之后一定会对当代大学生提供一定的友情赞助。

赞助可行性分析:

本次运动会得到了学校团委学院相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其家属及下沙其他兄弟院校来观看,深受同学欢迎,并推动学校体育事业的发展,必引起高度关注。

在校学生达近20000人,人流量大,到运动会每天入场观看人次为7000人左右,到时候本校区东方学院也将派运动员和拉拉队过来,因此此次宣传对贵公司来说是赞助花费少而收效大的。

人口密集,而且本校的消费能力较高,出外消费方便,同时大学生接受事物的能力比较强,贵公司宣传的成效将更明显。

通过本次活动可以增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩大贵公司在本校的影响,提高公司产品在高校的市场占有率。通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

经费预算

会场布置:200元

活动宣传:宣传费100元

海报100元

横幅200元

宣传单100元

宣传合计:500元

矿泉水及医药箱(药品)500元

拉拉队慰问品200元

奖品

一等奖:500

二等奖:300

三等奖:200

参与鼓励奖:100

合计奖金1000元

合计:2500元

冠名商利益细则

(1)在运动会进行前、中、后期,我们将会在过道、会计学院看台以及会计学院学院楼等醒目处悬挂大型横幅(“________祝__学院代表团在此次运动会中取得优异成绩”横幅),用以宣传本次活动的主题和内容,以扩大活动影响力,提高宣传力度。

(2)在活动时进行海报宣传,散发相应传单(在上面印有贵公司的商标及部分广告)等大范围、多角度宣传,使宣传工作细致到位,让财院人在吸收此次活动信息的同时,一次次牢牢地把贵公司的形象铭记于心。极力推广贵公司业务,最大限度地增强贵公司的影响力,提高贵公司的知名度,以增强贵公司市场的渗透力。

创意方案【篇5】

[活动目标]

1.通过身边的事物了解冷暖色的特点

2.在趣味针管画活动中加深对冷暖色的体验

3.能够用色彩表达自己的心情

[活动重点]

辨别生活中的冷暖色,在针管画活动动手操作体验冷暖色。

[活动难点]

理解冷暖色的情感象征,运用冷暖色来表达自己的心情。

[活动准备]

冰块;冷暖色调的蔬菜水果(橙子、苹果、茄子、藕);冷暖色调的人物画像各一幅;针筒、白色铅画纸、水粉颜料、水彩笔

2.经验准备:班中开展幼儿绘画色彩日记的活动,幼儿有通过绘画表达心情的经验。

[活动过程]

1.通过实物触摸感受冷暖

(冰块置于幼儿面前,老师:小朋友,这两样东西大家熟悉吗?用你们的手试着摸一摸,感觉一样吗?(通过用手触摸引导幼儿用词语表达)

(2)老师:小朋友,摸鸡蛋的时候是什么感觉?(热热的)生活中还有哪些也是这样的'感觉?(幼儿联想生活,举手回答)

师结:煮熟的鸡蛋摸上去是热的、暖暖的,就像每天照耀我们的太阳,这种让人感觉暖暖的颜色就是暖色。

(3)老师:小朋友,摸到冰块的时候是什么感觉?(凉凉的)生活中还有其他的摸上去凉凉的东西吗?(幼儿联想生活,举手回答)

师结:冰块是凉凉的,滚雪球的时候小手也是凉凉的,这种看起来很冷的颜色就是冷色。

2.认识生活中的冷暖色

(1)将准备好的蔬菜水果放到幼儿中间

老师:小朋友,我们生活中有很多不同的色彩,你们眼前的这些大家都熟悉吧,告诉老师它的名字和颜色。(幼儿举手回答)

师结:黄色的橙子、红色的苹果、紫色的茄子、白色的莲藕,小朋友们都答对了,都是我们生活中最常见的。

(2)老师:那它们的颜色哪些是冷色,哪些是暖色呢?(引导幼儿判断,根据理解回答)

师结:橙色和红色让我们想到阳光和火焰,感觉是温暖的,这是暖色;而紫色和白色让我想到晚霞和白雪,感觉是冷冷的,这是冷色。(小活动:教室里也有很多种颜色,引导幼儿判别暖色和冷色。)

3.联想色彩与情感的关系

(暖色调人物画像欣赏画各一幅

老师:色彩是有温度的,感觉温暖的是暖色,感觉冰冷的是冷色。色彩还是有情感的,看看画家是怎么表现的。(引导幼儿欣赏冷暖色调的人物画像)

(绿色和紫色为主,这些颜色都属于冷色,也就是常说的冷色调,看后让人感觉比较冷。)

(橙色和黄色为主,这些颜色都属于暖色,也就是常说的暖色调,所以看了之后感觉很温暖。)

(4)冷暖色人物画像比较,老师:小朋友们,这两幅画分别用了冷色和暖色,看看人物的表情,你们觉得画中人物的心情一样吗?有什么不同?(冷色调画中人物严肃郁闷,暖色调画中人物和蔼微笑,他们的心情不一样。)

师结:冷色和暖色不仅可以表达我们的感受,还可以表达我们的心情,暖色代表着心情愉悦、开心,冷色代表着心情压抑、郁闷。

4.针筒画活动用色彩表达心情

(1)将针筒画活动的材料准备好

老师:既然色彩是有情感的,那你们就抽取色彩把生活中高兴或者不快乐的事情在纸上表达出来吧。(引导幼儿用色彩表达心情)

创意方案【篇6】

活动背景:

为了进一步弘扬中华民族的民俗文化,继承传统习俗,享受健康娱乐,彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份,冬至节的步伐慢慢迈近,这正是我们举行活动的好时期,也是我们宣传自己,锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情,对新奇的活动必定会踊跃参加,同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

活动目的:

感受家的温暖、集体的温馨。

煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

发扬传统文化,继承传统习俗。

活动时间:

20xx年12月22日晚19:00—21:00包汤圆煮汤圆

21:00——22:00邀请老师品尝汤圆。

活动地点:

xx大学餐厅

参加对象:

xx大学大一全体学生

活动内容:

“汤圆”的制作及共庆冬至吃汤圆活动

活动的前期策划准备工作:

(一)宣传:海报,横幅、报名单传单

3、广播搞3篇,于20至22号连续广播宣传。

5、报名及组队:13号——16号

(二)参加方式:各班通知报名

2、晚自习9:00下课,各班同学到各班活动地点同庆冬至,共品汤圆。

,工程部年度工作总结材料由各班自行决定,22号晚6:00—7:00摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人:15号确定。

(四)制作以及派发邀请函

(待定)

(五)会场所需物品:照相机。

(六)布置场地:

1、在主教楼宣传栏及食堂膳委宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂二楼三张圆桌。

物流:一班二班三班,在第一食堂一楼,共十四个班级。

港口:一班二班,英语:一二班,会计:三四班,会计:五六班,在第一食堂二楼,共十一个班级。

活动流程:

音响设备、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点。

2、19:00各班代表团入场。

3、19:15由经管系学工办主任林益彬老师致开幕辞。

4、各班进行汤圆的制作。

5、20:50邀请嘉宾入场,进嘉宾席。

一、活动主题:

冬至有吃饺子的习俗。为了锻炼孩子的动手能力,增长孩子的见识,培养孩子的合作与关爱之情,我们大班组决定举行“包饺子”活动。让孩子们在活动中体验劳动的快乐,分享劳动成果。

二、活动目标:

1、让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

拌馅、包饺子、煮饺子、品饺子、喂饺子等活动,丰富孩子体验,提高动手实践的能力。

三、活动时间:

xxxx年x月x日上午9:00——11:00

四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

五、活动准备:

餐具、水、盘子、调味品等。

2、活动场地:各班教室

六、活动设想:

1、事先让孩子了解有关饺子的知识。

知道饺子的历史、饺子馅要哪些原料和调料以及是如何搭配的、饺子是如何包的,怎么样煮饺子的。知道包饺子必须带的物品。

煮饺子,和中班小弟弟、小妹妹共同品尝饺子。

七、成果形式:

交流体会、品尝饺子、分享劳动成果。

八、活动要求

1、活动时,教师做好班级安全工作和卫生教育。

2、活动时,教师要求孩子做到不大声喧哗,不自由走动。

九、活动流程

1、开展了“包饺子”的活动。

2、为弟弟妹妹喂饺子活动。

创意方案【篇7】

坚持街道带动、部门联动、全面发动、全民参与的工作原则,实行分类投放、分类收集、分类转运、分类处理,实现生活垃圾的减量化、资源化和无害化。

(一)完善政策法规制度。根据国家相关部门的文件要求,结合街道实际,制定街道生活垃圾分类实施方案;梳理国家及省市区现行有关垃圾分类政策法规,并根据新区的实际制定相关规范性文件,提高生活垃圾分类管理工作的法治化、规范化水平;制定生活垃圾分类实施方案,配合区完善街道监管考核体系。

(二)完善垃圾收运体系

1、配置分类收运容器、车辆。街道和市政作业队根据居民生活区、各类企事业单位的大小和人员数量,按照“四分类”要求做好垃圾分类投放容器、分类运输车的选型、采购和配置。在辖区范围城市道路、旅游景点、广场公园、公交场站、车站码头、机场等公共场所设置分类垃圾桶。

2、按照全区统一要求,完成垃圾分类运输车辆的外观设计喷涂工作,确定各类垃圾的分类收运路线。

3、按照便利、快捷、安全原则,街道和市政作业队选址建立有害垃圾临时贮存场所,针对不同品种的有害垃圾进行分类收集、运输、暂存,建立完善有害垃圾收运处置体系,确保有害垃圾得到妥善处理。

(三)加快大分流体系建设,增强垃圾终端处置能力

1、加快餐厨垃圾处置设施建设。推进餐厨垃圾处理厂二期(扩能)项目建设,进一步完善餐厨垃圾分类收运体系;各区开展农贸市场有机垃圾、公共机构和相关企业餐厨垃圾的就地或相对集中处置设施的建设。

2、推进大件垃圾处理设施建设。加快推进大件垃圾资源化利用体系的建设;建立并完善大件及装修垃圾收运处置体系,基本实现城区大件及装修垃圾收集全覆盖。

3、配套足够的装修垃圾消纳场地。加快建设装修垃圾消纳场地建设,推进装修垃圾资源化利用体系的建设。装修垃圾中可燃部分运至生活垃圾焚烧处理设施进行焚烧处置,不可燃部分运至装修垃圾消纳场按要求进行回填、利用或无害化处置。

4、完善再生资源回收利用体系。研究制定低价值可回收物品价格补贴机制,激发全社会参与回收的积极性。

5、加快建立有害垃圾收运管理体系。建设有害垃圾暂存设施,将有害垃圾统一送往具有有害垃圾处置资质的企业进行处置,确保源头分类的有害垃圾得到分类运输、妥善处理。

(四)分步推进垃圾分类实施片区建设

1、在党政机关、事业单位率先开展生活垃圾强制分类。同时,各区积极探索驻区内可率先开展生活垃圾强制分类的的相关企业,包括物业管理的高档写字楼、宾馆、饭店、综合商超、工矿企业等。到20xx年底,各区基本实现辖区内所有党政机关和事业单位垃圾分类全覆盖,配套垃圾分类收运体系。

2、以街道办事处机关、xx管区、xx岛示范区、xx湾社区为单位开展生活垃圾分类试点工作。到20xx年底,实行生活垃圾分类的居民户数达到本行政区域内总户数的70%。所有新增的垃圾分类小区、单位及公共区域在设置垃圾分类投放设施的同时,必须配套建设相应的分类收集、运输及处理设施设备,严格做到分类投放、分类收集、分类运输和分类处理。要建立固定的宣传阵地,引导居民将厨余垃圾沥干水分后投放至其他垃圾。

(五)深化宣传教育培训,形成共同参与垃圾分类的良好局面

1、思想高度重视,街道大力宣传垃圾分类重要性。城市管理中心、宣教文卫中心和管区、社区要加强生活垃圾分类宣传,营造人人知晓、人人参与的工作氛围,加快推进街道生活垃圾分类宣传中心建设,各社区要创新宣传形式和载体,通过更多的形式开展垃圾分类宣传,在各类媒体上进行广泛宣传,扩大垃圾分类知晓率和影响力;有针对性地开展宣传教育,树立先进典型,形成示范效应。

2、抓住学校教育,小手拉大手促进垃圾紧迫性。街道通过区相关部门的教育培训,重点在大中小学和幼儿园普及垃圾分类知识,通过多种方式加强实践练习,让学生养成垃圾分类的习惯,并以学生带动家庭、以家庭带动社会。各区、各单位要围绕宣传重点,确定适合的宣传引导模式,对所辖区的社区、居民小区、单位、学校等制订不同的宣传方案。

3、结合街道实际,建立垃圾分类培训制度。根据市级开展针对区级垃圾分类管理人员、志愿者等的集中培训工作,通过培训班、专题讲座、参观实践等方式,提高垃圾分类各层级管理人员的技术水平和管理能力;街道积极引导社区垃圾分类管理人员培训工作。

创意方案【篇8】

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的20xx年,即将迎来充满希望的20xx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段美好的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满希望的20xx年!

一、活动时间:

下午14:00

14:00—14:30为幼儿园联欢时间,老师会安排一些游戏活动,请孩子和家长们参加,参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声!14:30,演出正式开始。

二、活动时间地点:

中南剧场(武汉人民艺术剧院)五楼、亲子剧场京汉大道

三、乘车路线:

坐轻轨三阳路站下往回走,大智路站下往前走。

每个家庭亲子套票,如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记。

四、温馨提示:

1、活动结束后,请家长听幼儿园安排有次序地退场,在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物。

3、为保证演出效果,请家长不要随意到舞台前进行拍照。

4、集体活动是体现一个集体的综合素质,我们所做的一切都是为了孩子,请我们大家努力给孩子一个高文明,高礼貌,高素质的公众空间,以达到我们教育和培养的目的。

放学之前

集体活动,期待您的参与!

提前祝您新年快乐,家庭幸福!

创意方案【篇9】

一、活动背景:

1995年联合国教科文组织通过决议将每年的4月23日定为世界读书日并呼吁:、文化、科学思想大师们都能保护知识产权自那时以来这个独树一帜、、高尚、纯粹的生活方式回归向那些为人类开拓了自由、、读好书正成为今天我们全社会的共识与需求一股股清新的读书之风扑面而来

二、活动目的:

阅读是成长的基石。读书是美好生活的开始。我们提倡师生爱书

、;在全院倡导多读书、

三、活动主题:

让阅读成为一种习惯,让思考伴随生活

四、活动内容与形式:

由社会科学系系主任陈录生教授宣布世界读书日活动正式开始并宣读《世界读书日活动倡议书》

(1) 组织安静的阅读,引导学生安静地打开一本书,沉浸在学术氛围中

在这一天,告诉亲朋好友:今天是世界读书日,让我们一起享受读书的乐趣;

在这一天,关掉电脑一小时,在温暖安静的环境中分享阅读的乐趣;

在这一天走进伴你终生读书的学校————图书馆;

这一天,我走进书店买了一本喜欢的书开始阅读;

在这一天,我们送给对方一本最喜欢的书,传达一种美好的感觉和新的启迪;

让终身学习、终身阅读成为一种习惯和时尚

(2) 好书分享,请推荐一本好书。同学们互相赠送书籍,以传递美好与和谐

(3)展览名家名著以名家的一句名言为导言

【1】把有关资料打印好了用绳子悬挂;

【2】把有关资料贴在宣传板上

(4)传承文明传递爱心图书捐献活动此活动所得图书将分类捐献给贫困学校

(5) 组织学生到图书馆做一天图书馆理员和打**书馆的活动

(6) 一、主题:让阅读成为习惯,用生活思考

二、活动简介:“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的魅力!

三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流

4、 承办单位:世纪之星实验学校小学部

五、活动时间:20xx—4—27(因读书日恰逢调假)

6、 地点:小学内(二年级教室前)

七、学生集合:付主任

各班学生活动范围划分:

八、学生调度、纪律维持:班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)

九、主席台带领学生齐诵教师安排:

班级领诵教师:班主任、语文教师

十、负责师生读书签名活动:

低年级:

中年级:

高年级:

照相、电视台摄像:

给家长发活动邀请短信:

十一、活动总负责人:

十二、活动流程

1、主持人致辞宣布仪式开始:

2、主任讲话

3、齐诵《少年中国说》

4、谭校长讲话

5、唱诵《**规》同时师生进行签名

创意方案【篇10】

活动名称:

做月饼、品月饼

活动目标:

1、知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗。

2、尝试在面团上用模具印花的方法表现月饼的花纹、图案。

活动准备:

1、面粉、模具。

2、桌布、帽子、口罩。

活动过程:

一、中秋到来

1、提问:你们知道哪些是中国特有的节日吗?

小结:元宵节、清明节、端午节、中秋节等都是我们中国的传统节日,这些节日还与一些习俗和传说有关。

2、提问:你们知道中秋节有哪些习俗吗?

小结:中秋节的习俗很多,比如赏月、赏桂花、吃月饼等,形式各不相同,但都寄托着人们期盼团圆的心情。

二、认识月饼

1、提问:你吃过什么样的月饼呢?

小结:月饼的形状有圆形、方形、心形等等;月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字;月饼里面的馅也不同,有豆沙、玫瑰、鲜肉等等。

2、提问:你吃过什么材料做的月饼呢?

小结:有很多材料可以制作月饼,可以做成冰激凌、冰皮、广式、苏式等的月饼,都是非常好吃的呢!

三、制作月饼

1、老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆,用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑,再取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

2、幼儿操作:幼儿自由结伴、选择材料制作月饼。

3、幼儿操作完成后请食堂帮助把幼儿制作的月饼蒸熟。

四、品尝月饼

尝尝自己制作的月饼,说说自己的不同感受。

创意方案【篇11】

活动名称:

放飞风筝放飞梦想

活动目标:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

活动对象:

幼儿园全体老师、家长和小朋友

活动时间:

学前班,小班。襄城园4月13日上午8:45——12:00)。

活动流程及内容:

签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。

9:00——9:10相见欢

1、园长讲话;

2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。全体热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等

9:10——9:40风筝好有趣

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

音响、视频、设备、必要的道具

家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50——10:40巧手风筝diy

绘画独具创意的风筝。

笔、画、抹布,每家-块地垫。

10:40——11:00休息收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。各班级家长及小朋友垃圾桶

襄城园西门桥广场放飞风筝。全体

鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。全体午餐

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