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学校艺术节活动方案计划 篇1
榆中县岳家巷学校
第一届艺术节活动计划
2008-2009学年第二学期
2009年3月
榆中县岳家巷学校首届艺术节活动策划
2008-2009学年第二学期
一、指导思想：
为了庆祝新中国成立六十周年，为了进一步激发同学们对艺术的兴趣爱好，以“兰州市第八届中小学生艺术节”为契机，面向全体师生，丰富学校艺术生活，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，特别是推动我校的艺术教学的发展，使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，也使我校的艺术之星能够脱颖而出，学校决定举办第一届校园文化艺术节。
二、工作人员安排：
领导小组：杨志忠郑少晖王海宁
宣传动员：各班班主任。
展室布置：金哲敬彦霞
舞台设计：梁彦琴哈东霞
评分人：闫世、岳永胜、岳廷安、王希军、郑少晖、王海宁、岳琴弟、王芳、魏兴芳
资料收集：魏常征
3、 艺术节时间：2009年3月-2009年6月
具体时间安排：
3月初：艺术节开幕，广泛宣传动员。
3月中旬至6月中旬：根据安排开展各项活动。
6月底：艺术节闭幕，总结展示优秀作品。
四、活动要求：
1在全校范围内，各班进行广泛的宣传动员，对各项活动进行充分的准备。
2、要坚持并贯彻“全员参与，共享快乐”的活动宗旨，比赛项目应先在各班（各教研组）内进行全面评选，评出优秀作品参加全校比赛。
三。在活动过程中，要广泛收集书面资料和**资料。
4每次活动结束后，要及时表彰先进个人和先进集体。
五、活动安排
本次艺术节系列活动由五大板块组成：
（一）**展和黑板报创作
具体安排如下表：
黑板报创作安排补充如下表：
（二）“我爱家乡”手抄报比赛
1、目的：围绕“我爱家乡”的主题，开展手抄报作品征集评优活动，其目的是通过少年儿童绘制手抄报的形式，引导他们树立热爱家乡的意识，培养节约资源、保护环境的自觉意识和良好习惯，经历一次创作美的体验。
2要求：贴近主题，内容丰富，刊头新颖，版面生动，**，整洁美观。具体规格：
1、 二年级时，他们用a4纸和铅笔；四至六年级用4开纸、钢笔（毛笔亦可）创作。作品要求留有0.5cm以上的边，必须要有刊头，以手工书写，不用剪贴，不用电脑绘制，彩色、黑白均可，单面制作。
手抄报纸作品必须独立完成。每部作品的类别和作者的名字都写在作品背面的左上角。每班选出5部优秀作品参加学校比赛。
3日程安排：3月中旬开始准备；4月9日前，各班将参赛作品提交学校展览室；4月10日评奖并表彰。
（3）师生手工比赛（包括教具和学习用具）
1、目的：为了进一步展现我校师生的丰富的想象力、卓越的创造力和审美能力，使大家的动手能力进一步增强，工作学习生活更加多彩，开展本次手工制作暨教具学具制作比赛。
2要求：参赛作品的制作材料、格式和内容不限于体现我校师生的积极精神。先进行教研组内、班内评比，每个教研组筛选出3项作品，每班筛选出6项作品（六年级可适量增加参赛作品）参加学校的比赛。
三。日程安排：4月中旬开始筹备；4月23日前将竞赛作品提交学校展览室；4月24日评奖并表彰。
（四）庆祝“六一”文艺节目汇演
1、目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，吸引对儿童事业的更广泛的关注，促进孩子们艺术素养的提高，让他们更加热爱生活，富有理想。
2、要求：本次文艺会演的节目形式不限，歌唱（独唱、小合唱、大合唱）、舞蹈（独舞、双人舞、集体舞）、相声、小品、课本剧、诗朗诵、器乐演奏等均可。作品内容将健康、积极向上，满足儿童的审美需求。
每班评选至少3个编排精良，表演优美的节目参加本次汇演。
三。日程安排：5月初开始准备；5月25日前，各班参加，并向**、体育、美容教研组汇报；5月26日，各班代表抽签决定演出顺序；5月29日下午进行彩排；6月1日演出，评奖并表彰。
（5） 庆祝中华人民共和国成立60周年师生书画比赛
1、目的：为了庆祝新中国成立六十周年，全面推进素质教育，展现改革开放３０年来我校书画艺术教育工作成就，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设。
2要求：学生小组的比赛应以现场创作的形式进行。从一年级到六年级，每班推荐8名优秀学生（其中书法比赛4名，绘画比赛4名）。书法比赛：钢笔（3-6年级）、铅笔(
一、二年级）；绘画比赛：绘画工具自备。比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。
书画内容应自行准备，并应反映活动主题。书法组：不带帖入场，现场创作，书法字体不限；要求字迹正确，不得有错别字、不规范的简化字、增减；文体要规范、美观、大小适中、格式规范；保持辊面清洁，尽量不涂改，每换一次扣分。
绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画的种类没有限制，包括彩画、国画和蜡笔画。请务必在书画作品右下角注明班级和姓名，以方便评奖。
教师组参赛作品的纸张大小、书写或绘画类型以及使用的工具由他们自己决定。每个教研组选出3部优秀作品参加学校比赛。
三。日程安排：6月初开始准备；学生组于6月15日在六年级教室现场创作，教室组在6月14日前将参赛作品提交学校展览室；６月１５日评分并颁奖。
六、奖项设置
1每个学生竞赛项目，分为低、中、高年级组设立个人奖和集体奖。个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；集体奖：一等奖1名，其余为二等奖。
2、教师参加的比赛，只评出个人奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
学校艺术节活动方案计划 篇2
主办： 团委
协办： 学生会
顾问： 张春曦
策划负责人：黄秋燕陈明华刘贞繁陈美珍
策划组成员：刘贞繁、黄秋燕、陈美珍、陈琴芳、陈明华等
主题：谱写时代旋律展现青春风采
陪审团原则：公平、公正、公开。计分员：兰林盖、李琴
1、 节日会徽设计（主要负责人：费芳）
各班由副班长负责组织上交本届艺术节的节徽图案（件数不定），要求能够体现**信校第三届艺术节活动情况，由顾问组、策划组确定本届艺术节的节徽。评出
1、 二、三等奖（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），一等奖为班级2分，个人2学分。
2，三等奖奖分别获得荣誉证书，1分和1分。11月21日，班长以班级为单位，交给学生会宣传部主任陈美珍。
节徽设计具体要求：
1） 以活动目的为主题，体现健康、团结、活跃、进步的精神；
2） 纸张大小：8开绘图纸；
3） 色彩简单，体现了这次开幕式；
2、 第三届信息工程职业技术学校艺术节开幕式
主持人：邱良明 ；
主席台座位：校领导、部分教师和嘉宾；
时间：11月26日（6日）上午8:30；
地点：校操场 ；
开幕式议程安排：
1） 主持人宣布“**信息工程职业技术学校第三届艺术节开幕”
2） 全体起立，奏唱国歌
3） 王振嵩校长致“开幕词”
4） 邱良明先生介绍节日活动
5） 嘉宾讲话（待定）
6） 学生代表发言
7） 大合唱歌比赛
三、比赛项目：
1合唱比赛（主要负责人：张春曦）
在开幕式期间，每班各出一项集体项目：大合唱（2首），由各班班长、文艺委员主要负责组织，并把各班级的节目在11月22日（星期二）上报学生会文娱部长黄秋燕处。
大合唱比赛具体要求：
1）每个班级全体同学全部都参与；
2）要求服装整齐、精神面貌佳；
3）在演出后由评委评出
1、 二等奖一名，三等奖一名，班级成级分别为10分、8分、6分；
评委成员：校领导及部分班主任
2漫画对白大赛及个人才艺表演（主要负责人：刘贞繁）
小品、相声大赛及个人才艺表演于12月2日在校举行，由班级正、副班长、文艺委员负责组织推荐人员，并于11月29日上报文艺部部长黄秋燕处。
小品相声赛具体要求：
1） 每班有1-3个小品或相声，个人才艺不限；
2） 最好自己创作或模仿素描；
3）小品参赛形象健康向上；
4） 获一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别为该班加6分、4分、2分，并奖励个人学分2分、1分、 分；
5） 个人才能的形式可以是多种多样的，无限的；（个人才华不计入考核，每有一个人才能加分1分）
6） 12月1日，邱良明、文艺部主任黄秋燕、学生会主席刘贞繁负责组织验收工作。
评委成员：校领导及部分班主任
三。kalaoksai（主要负责人：黄秋燕）
卡啦ok赛于12月9日（星期五）在我校操场举行，各班参赛人员及曲目由文艺委员负责组织，于12月6日上报文娱部部长黄秋燕处。
卡啦ok赛具体要求：
1） 参赛者应积极、健康、文明；
2）各班参赛人员2~4位；
3） 在这个活动中，邀请教师参加活动；
4） 12月8日晚，张春曦老师、文艺部主任黄秋燕、宣传部主任陈美珍组织验收工作；
5）由评委评出
一、二、三等奖（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名），获奖同学分别为班级得分：6分、4分、2分，并奖励个人学分2分、1分、 分；
评委成员：校领导及部分班主任
4团体与个人舞蹈比赛（主要负责人：陈美珍）
舞蹈赛于12月16日（五）在校操场举行，各班参赛人员及曲目由文艺委员负责推荐，于12月13日（二）上报文艺部部长黄秋燕。
舞蹈赛要求：
1）服装整齐，精神面貌良好：
2） 布局新颖，主题鲜明，富有表现力；
3） 动作协调，表演生动，整体效果好。
4） 12月15日（4日），张春曦老师、文艺部主任黄秋燕、宣传部主任陈美珍组织验收工作。
5） 本作品经评委评审：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖者班级成绩为一等奖6分，二等奖4分，三等奖2分，个人学分2分、1分、1分。
评委成员：校领导及部分班主任
4、 信息工程职业技术学校艺术节闭幕式。
主持人：待定
主席台座位：校领导、教师、嘉宾
时间：12月30日晚6：30
地点：校操场
闭幕式会议安排：
1） 王振嵩校长宣布获奖情况及各班成绩；
2）由校领导颁发获奖班级及个人获奖证书；
3）学校领导讲话；
4）主持人宣布“**信息工程职业技术学校艺术节胜利闭幕；
五、闭幕式文艺晚会既圣诞联欢会。
晚会将于12月25日（4日）6:30在我校举行。由我校获奖节目参加演出，全体师生参加。
学校艺术节活动方案计划 篇3
四、活动项目规则及组织安排
（一）书法
要求：1、各班送2名选手组成1队按规定时间地点现场参赛，使用硬笔（硬笔自备）和16开纸张（竞赛组提供）。
2、展览时间：元月
3、展览地点：礼堂。
（二）手抄报
要求：1。每班派2名队员组队，按规定时间、地点到现场参加。以“交通安全”为主题，要求版面设计合理、书写工整、规范、统一用3开美术纸。
2、展览时间：元月
3、展览地点：礼堂。
（三）摄影比赛
要求： 1、寻找校园内最美的笑容，可以是你认识的人，也可以是陌生人，可以是单独一人，也可以是两个以上的人，但一定都是校园里的人，提升我校学生在生活中寻找美、发现美的能力
2每班选1-2张优秀的**张。这些文件附有我的班级+姓名+编号并交给群东老师。
（四）普通话演讲比赛
1、评分标准：
（1）演讲材料（35分）
主题是自编的，内容可以紧紧围绕主题展开，观点正确、鲜明、新颖。内容充实具体，生动感人。材料真实、典型、新颖。事迹感人，实例生动，体现了时代精神。
（2）语言表达（35分）
演讲者语音规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技能要处理得当，语速要适当，语调、语调、音量和节奏要符合思想感情的起伏，并能熟练地表达讲话内容
（3）形体语言（15分）
说话者精神饱满，能用姿势、动作、手势和表情来表达对演语的理解。
（4）主体形象（5分）
演讲者衣着朴素，端庄大方，举止自然得体，风度翩翩，富有感染力。
（5）会场效果（10分）
演讲具有很强的吸引力、感染力和感染力，能更好地融入听众的感受，创造出良好的演讲效果。
2、注意事项：
（1） 每位演讲者的发言时间不得超过3分钟。
（2） 每位演讲者在比赛中都要交一篇写得好的演讲稿，并用手稿发表演讲。如果你没有演讲稿，如果你没有用稿子发表演讲，你会自动弃权。
（3）参赛人员要准时到场，超时未到视为弃权。
3、报名事项：
（1）（2）或短信发送陈老师：189********。
（五）英语演讲比赛：
1参加人员：我校学生（每班限2人）
比赛时间：
比赛地点：办公楼二楼报告厅
2、报名时间：
3、报名方式：
向英语组林巧柳老师当面报名。
注：应同时提交一份英语演讲稿（演讲稿应写在空白作业纸上，注明专业、类别和名称）。
4、比赛内容与要求：
演讲内容：有关校园学习生活，理想，环境，家庭，友谊，节日话题（诗歌除外），时间为2-3分钟，须脱稿（演讲成绩占总分的90%），演讲后用英语现场回答2道有关演讲内容问题（成绩占总分的10%）。
（六）辩论赛：
要求：1。报名时间：每班选拔4名选手组队，按规定的时间和地点进行现场比赛。
2丽真老师负责辩论题目的确定和具体比赛程序的操作。
3、育青师统筹协调负责安排比赛场次及确定评委（评委由育青师负责组织）。
(七)国语、闽南歌比赛：
要求：1。每班选派两名选手组成一个小组，按规定的时间和地点到现场参加。
2比赛歌曲的内容要健康向上。
3.参赛者应自带伴奏。 他们应该提前三天将伴奏交给李一鸣老师。
(八)征文比赛：
要求：1。每班根据规定的时间和地点，选派三名选手组队参加比赛。
2、以“好家风给我的教育”为主题 （800－）。
3、比赛时间限定在1个小时内。
4、展览时间：元月
5、展览地点：礼堂。
(九)民族舞、现代舞、街舞比赛：
1要求：每班一队按规定的时间和地点参加比赛。
2、**送交学生处。
（十）南音弹唱讲座
聘请南音表演艺术家讲授南音知识、弹唱南音，让师生了解南音、热爱南音，用优秀闽南民间故事素材改编的南音艺术，培养学生热爱祖国、热爱家乡的精神。
（十一）闽南布袋戏讲座
邀请民间木偶表演艺术家传授知识和技能，培养学生对木偶艺术的热爱。设置布袋戏剧， 让学生学习表演和操作布袋偶，发挥想像力和创造力，让学生了解闽南地区的民俗风情，培养闽南人“爱拼才会赢”的优良传统精神。
（十二）国学经典讲座
通过国学经典的诵读，培养中职生的社会主义道德观、“荣辱观”、“和谐社会”、“ 海纳百川”、“ **远瞩”、“与时俱进”的精神。
（十三）文艺汇演
1、要求：文艺总汇演节目从各竞赛项目成绩排在前三名里择优录用。
2、相关负责老师：
（1） *负责灯光、音响和后台工作
（2）*负责在演出现场组织保安队的老师；门卫负责门岗
（3） 负责班主任出勤及奖励统计
三。专业部门组织**安排：12月28日晚，财务、计电（15级）；12月29日晚，综合学院，大专，电力（16年级）。
***x中专学校
201x年xx月xx日
学校艺术节活动方案计划 篇4
大学校园文化艺术节活动策划书
在大学校园中，举办一场文化艺术节活动，不仅可以丰富同学们的课余生活，增强他们的文化修养，还能促进同学们之间的交流与合作。本文将详细介绍一场大学校园文化艺术节活动的策划方案。
1. 活动目的
本次文化艺术节的目的是为了展示和宣传校园内的丰富多彩的文化艺术资源，促进同学们的创意思维和表达能力，加强校园文化氛围的建设。
2. 活动时间及地点
时间：本次文化艺术节活动预定在每学年的第二学期进行，持续两天。
地点：选择校园内的露天广场作为文化艺术节的主要场地。
3. 活动主题
确定本次文化艺术节的主题为“创意与艺术”，旨在鼓励同学们以自己的方式展现创意和艺术，打破传统观念的束缚。
4. 活动内容
4.1 文艺演出
组织学校各类艺术社团和个人才华表演，涵盖音乐、舞蹈、戏剧等，为同学们提供舞台展示才华的机会。
4.2 创意展览
在广场上设置展台，供同学们展示自己的创意作品，包括摄影作品、绘画作品、手工艺品等。
4.3 音乐节
举办音乐节活动，组织学校的乐团和个人音乐家进行演出，同时还可设置一个开放的音乐互动区，让同学们体验音乐制作的过程。
4.4 文化体验活动
设置传统文化展示区，包括书法、插花、茶道等，让同学们了解和体验传统文化的魅力。同时，组织学校的社会实践社团提供志愿者指导，让同学们在体验中学到更多。
4.5 主题讲座
邀请学校内外相关领域的专家学者进行主题讲座，激发同学们的创意思维和对艺术的热爱。
5. 宣传推广
推出一系列的宣传活动，包括海报、微博、微信公众号等，吸引同学们的关注和参与，让更多人了解和了解文化艺术节活动。
6. 组织架构
6.1 策划部
负责整个活动的策划与组织，协调各环节的安排。
6.2 财务部
负责活动经费的筹措与管理。
6.3 宣传部
负责宣传推广工作，包括海报设计、宣传活动的宣讲、社交媒体的营销等。
6.4 活动部
负责场地的布置、活动现场的维护与管理，确保活动的顺利进行。
7. 客户群体
本次活动的主要客户群体是校园内的全体学生和老师，旨在为他们提供一个展示才艺与交流互动的平台。
8. 预期成果
通过本次文化艺术节活动，预期达到以下几个方面的成果：
8.1 提升学生的文化修养，丰富校园文化氛围。
8.2 发现和培养校园内的艺术人才，激发同学们对艺术的热爱和追求。
8.3 增加同学们之间的交流与合作机会，促进校园文化的多元发展。
8.4 加强校内各个社团和组织的合作与交流，形成良好的合作氛围。
结语
通过本次大学校园文化艺术节活动的策划与执行，希望能够激发同学们的创意思维和对艺术的热爱，为他们提供一个展示才艺和交流互动的平台。同时，通过丰富多样的文化艺术节活动，加强校园的文化氛围和同学们之间的交流与合作，为创造一个更加丰富多彩的大学校园做出贡献。相信，通过大家的共同努力，本次文化艺术节活动将取得圆满成功。
