最新校园艺术节活动方案策划【篇1】
为了进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,展现我县师生的良好精神风貌,激发学生的学习热情,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美、向上,弘扬社会主义核心价值观,推进校园精神文明建设。结合市教育局要求,现就我校20__年“校园艺术节”制定如下实施意见。
一、指导思想
以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划(20__—20__年)》为指导,以“快乐畅想我的中国梦”为主题,以促进学生全面发展、特长发展为目标,坚持先进文化引领人,健康情感塑造人,丰富活动感染人的总体要求,充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
一、 艺术节组织机构
1、领导小组
组长:__
副组长:__
2、工作小组
组长:__
组员:全体班主任、体艺教研组、语文教研组
二、活动对象:
初一至初三学生
三、艺术节主题:
快乐畅想我的中国梦
目的:促进学生全面发展、特长发展
四、艺术节内容:
1、舞台音乐类
(1)学校成立合唱团
(2)歌咏比赛
(3)小品或校园剧
2、美术、书法、摄影、工艺类
(1)班徽设计大赛
(2)书法、篆刻
(3)剪纸或中国结以及十字绣
(4)卡通衫绘制
(5)班级板报设计大赛
3、“说好书、健品行”经典诵读
组织开展以《弟子规》等中华经典篇目,孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的.诵读活动。
4、教师“阳光早操、秀我风采”活动
内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。
五、具体实施细则及比赛规程
1、舞台音乐类
负责人:__
参赛原则:初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛,参赛节目内容以通知为准。
2、美术、书法、工艺比赛规程
负责人:__
比赛要求:比赛通知为准。
3、“说好书、健品行”经典诵读
负责组长:__
组员:__
语文教研组积极选好诵读内容、班主任,语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。
4、教师“阳光早操、秀我风采”活动
负责组长:__
组员:__
具体活动内容安体艺组通知为准,各教研组长组织组员积极参与活动。
六、活动时间:
20__年5月1日——5月10日
七、奖励方法
按各活动通知为准。
八、总体要求:
1、为保证艺术节质量,在不影响学习的情况下,各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动,各班要团结协作、相互配合,在不影响学习任务的前提下,合理调控,认真准备,最大限度的发动、
参与活动,为班级争光。
2、各参赛节目要贴近主题,反映学生的真实艺术水准和技术才能。
3、各项活动要严格按照通知安排进行,按时报名、准时比赛。如有特殊情况,以临时通知的时间为准。活动的评比项目保证公开、公平、公正,评选结果及总成绩将张榜公示,获奖将计入班级考核。
4、艺术节期间,全校师生要增强组织纪律性,保证教学秩序,听从老师和学生干部的调遣,确保活动能顺利进行
5、相关部门、责任教师要根据工作计划有关精神和活动安排,认真组织,扎实实施,力求实效,保证各项活动有序实施,各项工作无特殊情况不得延误,并保证开出质量。
注意事项:
参赛选手严格遵守比赛时间,逾时不到按弃权处理,不遵守赛场内外纪律的取消比赛资格。
最新校园艺术节活动方案策划【篇2】
为全面推进素质教育的进程,丰富校园文化生活,营造文明健康的校园文化氛围,给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台,培养学生的创新精神和实践能力,提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神,推动校园文化建设。
1、 时间:2008年12月29日狂欢之夜,12月12日上午艺术表演**
2、 地点:【嘉年华之夜】校园;【艺术展】漓江剧院
三、主题及宗旨
主题:艺术的盛会,学生的节日
目的:充分发挥自己的长处,张扬个性,增强团队精神,渲染艺术氛围,展现学校师生的青春风采,展示多彩的生活。
四、节目安排
【迎新狂欢活动安排】
时间:2015年12月29日19:**-22:00**
地点:游园分会场——篮球广场
show场——鼓楼前
舞场——教学楼天井
电影分会场——三楼会议室
灯展长廊——文化大道、篮球场
想要展示自我的同学们就到这里:唱歌、舞蹈、才艺展示……,带上你的fans,不吝啬你的尖叫,在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球,请预先像负责人报名,以便我们安排。
舞场【负责人】周秀云徐春霞
它主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者、少数国标学习者和乐队,本场将为您提供一个展示的平台。应广州大学生的要求,教师也将参与其中。
本舞台举办歌舞节目,以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜,不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目,歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强,能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。
规定:国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加,但必须经过假面或化妆者方能入内,场内将交替**不同类型的舞曲,以满足不同舞者的需要。整个场地是一个开放的舞台。街舞和国标爱好者可以根据广告海报的具体时间在会场展示自己的个性。
电影分会场:【负责人】刘烨
吸引人的影片,让喜欢安静的人不得不出门。我们也将**学校活动宣传片,让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22时15分左右,举行了一场大型集体舞——兔舞。
最新校园艺术节活动方案策划【篇3】
校园文化艺术节是学校中一个重要的活动,旨在丰富学生的文化生活,培养学生的艺术兴趣和综合素质。作为一个有多年工作经验的策划人员,我将为你撰写一份校园文化艺术节文艺活动策划方案。
一、策划目标:
1. 提高学生对文化艺术的兴趣:通过精心策划的文艺活动,激发学生的创造力和想象力,培养他们对音乐、舞蹈、戏剧和绘画等艺术形式的热爱。
2. 丰富校园文化氛围:通过丰富多样的文艺节目,提升学校的整体氛围,加强学生间的交流和互动,创造一个积极向上的校园环境。
3. 发掘学生的潜力与才艺:给予学生展示自我的机会,发现他们隐藏的才能和特长,激励他们在艺术领域的发展。
二、策划内容:
1. 品味经典:邀请专业团队带来经典音乐、舞蹈、戏剧等演出,让学生感受到高质量的艺术魅力,同时为他们带来观摩学习的机会。
2. 魅力校园展:设置校园摄影展览,展示学生在摄影艺术方面的才能,激发他们对艺术创作的兴趣;同时还可以举办绘画、手工艺品等作品展示,鼓励学生在课余时间进行创作。
3. 才艺表演大赛:组织一场才艺表演大赛,鼓励学生展示自己在音乐、舞蹈、朗诵等方面的才华,为他们提供舞台和机会,同时选出优秀的学生代表学校参加外部比赛。
4. 互动体验区:设置互动体验区,邀请专业艺术家和表演者进行互动表演,让学生参与其中,提高他们对艺术的体验和理解。
5. 创意工坊:组织艺术创意工坊,引导学生在音乐、舞蹈、绘画等方面进行实践,培养学生的创造力和动手能力,同时加深他们对艺术表达的理解和欣赏能力。
三、活动安排:
1. 提前筹备阶段:确定活动主题、制定预算、邀请演出团队和艺术家、进行宣传与推广。
2. 活动前期准备:对活动场地进行布置和装饰,组织学生报名参加才艺表演大赛,征集摄影和绘画作品等。
3. 活动正式举办:依据策划内容,按时间表进行各项活动,确保活动的顺利进行和质量。
4. 活动后续工作:总结活动经验教训,整理活动成果和照片资料,向学校及社会公众进行宣传,鼓励学生持续参与校园文化艺术活动。
四、资源整合:
1. 学校支持:获得学校领导的支持和关注,确保活动的顺利进行,同时争取校园场地和经费的支持。
2. 合作伙伴:与相关艺术团队、社团和机构进行合作,共同举办文艺活动,分享资源和经验。
3. 学生参与:鼓励学生积极参与活动的组织与策划,组建学生志愿者团队,让他们在活动中学习和锻炼。
五、宣传推广:
1. 制作宣传海报和传单,张贴在学校主要区域,以及社交媒体平台进行线上宣传。
2. 利用学校广播、校园电视台和学生社团进行宣传报道,提高活动的知名度。
3. 利用校内和校外资源进行合作宣传,吸引更多师生参与活动。
通过精心策划和组织,校园文化艺术节文艺活动可以成为一项令学生兴奋和期待的盛会。通过与专业团队和艺术家的合作,鼓励学生展示才艺,组织一系列丰富多彩的文艺活动,可以提高学生的艺术修养和综合素质,丰富校园文化氛围,为学生的成长提供更广阔的舞台。同时,通过各种宣传方式,确保活动能够得到广泛的关注和参与,有效推动整个校园文化艺术节的顺利进行。
最新校园艺术节活动方案策划【篇4】
活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”
时间:年月日至年月日
参加人员:新疆大学建筑工程学院全体学生
地点:南校区e、f区前空地
一活动目的:
为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中,弘扬国粹,提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,促进我们在大学期间更加积极地学习专业,提高创造能力,建设学校的优良学风。我们学院专门举办了这次文化艺术节,丰富了学生的课余生活。体现建筑工程学院的专业特色
二活动背景:
随着xx年新疆亚欧博览会的成功举办,弘扬了中国的优良传统,丰富了中华文化的内涵。
三活动形式:
1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)
2.邀请所有学院的领导教师和代表到现场**
3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)
4相关专业书画作品展
5展览将在南校区e区和f区前的空地上举行
6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票**
7、颁奖典礼(待定)
四、展览板块
会场分三个大的板块布置。即展览区、评审投票区、宣传演出区。
展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。
评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设**箱。
宣传演出辅助区:主要为赞助商和配角嘉宾提供场地。
五现场板块
1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。
2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。
4现场设置参观留言簿、投票箱和**箱,方便观众留言,对自己认为优秀的作品提出建议和投票。
5在日常活动结束后,工作人员将负责收集和安置工作以及现场卫生。
六、宣传及准备工作
1初步规划方案应在x月前完成,并得到校领导的批准和支持。
2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。
三。通过各班团支部书记到医院收集作品,收集工作在x月x日前完成。
4通过学校广播电台广播,在教学楼e区二楼、a区大厅、2号楼大厅、超市大楼旁张贴宣传海报或展板进行宣传
5通过学院团委动员各院系、各班传达文化艺术节的宗旨。
最新校园艺术节活动方案策划【篇5】
一、指导思想:
为了进一步激发少年儿童对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使少年儿童在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办20xx年校园文化艺术节。
本届艺术节以面向全体学生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能。充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
二、具体目标:
向上”这个主题,以重在学生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。
齐心协力办好本届艺术节。
评委要有高度责任的精神,精心组织、周密安排。在规定的时间内完成各项比赛,保证艺术节各项活动顺利进行。
认真组织,指导好本班级参赛项目、节目的准备与排练,积极参与各项比赛。
三、活动要求:
1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的`爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。
重在参与。成立第三届学生艺术节指导小组, 结合南浔区人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。
争创特色。贯彻落实“体育艺术2+1”活动目标,夯实基础,积极争创艺术教育特色学校。大力开展校级社团活动,发挥学生艺术团队在学校中的示范引领作用,争创艺术教育特色项目和特色团队。
鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。
四、具体活动安排:
(一)、艺术节准备动员阶段:
(1)成立艺术节指导小组。
(2)商讨制订艺术节计划。
(会标、节歌、金点子等。
(团支部、中队辅导员等筹备艺术节开幕式。
(二)、艺术节活动实施阶段:
7、手抄报比赛。 ( 11月份 )
8、学生书画作品大赛。 ( 12月份 )
9、元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式。 ( 12月份 )
(三)总结表彰阶段:
1、艺术节各项赛事总结统计工作。
2、艺术节闭幕式及“元旦”庆祝活动。
最新校园艺术节活动方案策划【篇6】
为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动宗旨
根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市2012年艺术节推荐参赛选手。
二、活动主题
健康·和谐
三、活动要求
以庆祝新中国成立校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
四、活动项目
根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设、相声书法、剪纸3个项目。
五、参加对象
全校学生
六、报名截止时间
2月27日前以班级为单位上交参赛名单
七、活动比赛安排
1、时间
计划分两天进行比赛,进行艺术作品类比赛,进行艺术表演类比赛。
班级名额
艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班,四、五、六年级每班。
八、各项目具体要求
1、现场书法比赛`
⑴、要求:书写工具自备(纸除外) 地点另定
2、现场绘画比赛
⑴、要求:绘画工具自备(纸除外) 地点另定
3、现场剪纸比赛 地点另定
⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限 地点另定
4、现场声乐比赛
⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)
、相声比赛
⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定
最新校园艺术节活动方案策划【篇7】
**学校艺术节活动计划
I.指导思想
以陶冶学生情操,培养和提高学生对美的鉴赏能力和创造美的能力,发展学生的才能,形成良好的校园文化氛围。学校将举办2018年校园文化艺术节。
本届艺术节面向全体学生,以育人为宗旨,以特色展示为基础,以推广学校艺术教育成果为导向。创造性和创新精神将进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展示学生的才能。有特长的学生。充分发挥美术教育的育人功能,让学生得到积极发展。
2.活动口号 艺术让生活更美好
3.组织领导 组长:副组长:
p>组员:各班主任、体育组、音乐组、美术组。
四。节日时间
2017年12月15日-------2018年1月1日
< p> V.活动内容安排1.序幕:艺术节动员仪式
2.元旦乒乓球比赛
负责人:
参赛人数:每班2男2女比赛时间:12月18日-12月20日
< p>12月16日上午,各班体委将名单交给**老师。3.元旦绘画比赛:
负责人:
参赛人员:艺术团成员及其他艺术爱好者。
比赛要求:绘画作品使用素描纸,内容积极健康,要求注明班级和姓名。作品应于12月20日提交给老师。
4.书法作品展(软笔书法硬笔书法) 负责人:
参加者:书法组成员及其他书法爱好者比赛要求:
软笔书法:书面宣纸上,内容是健康向上的诗、格言、格言,没有标点符号。硬笔书法:写在天子格书法纸上,(学校自备),内容为健康向上的诗、警句、警句,无标点符号,需要班级和姓名。 12月18日移交政教办。
4. “我的风采我的秀”——校园歌手大赛 负责人:
参加人员:各班音乐团体及其他音乐爱好者。比赛时间:12月24日-12月25日比赛要求:
歌曲内容以感恩和励志为主,要求身体健康,积极向上。准备您自己的伴奏,或清唱无伴奏合唱。
“十大校园歌手”将在元旦晚会上亮相。
5.太极拳比赛
负责人:政教办,各班主任。参加者:
7、
8、9年级学生比赛时间:元旦前后
比赛要求:有团体赛和个人赛两种。实施方案另行通知。
V.奖励
每项活动都会由学校进行评估,优胜者将获得精神和物质上的奖励;优秀作品将在全校展出。学校根据学生参与程度和奖励情况,颁发优秀班级组织奖,并记入班级考核。
六。活动要求
1.高度重视,认真落实。 本次艺术节是我校本学期的一项重要活动,各班要高度重视,认真落实学校安排。动员和组织全体学生积极参与,让更多的学生通过参与活动得到教育和培育。
2.突出主题,多出精品。 “快乐参与,体验参与的乐趣”是今年艺术节的主题。在艺术节活动中,每个班级都会围绕学生的成长和成熟展开活动。在活动组织上,精益求精,生产出更多优质产品。
3.有组织和有效。 确保组织活动有保障,执行活动有保障,参与活动有保障。在开展活动时,要注意调动学生的积极性和创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与度,让学生在活动中真正展现个性,发展特长。
2017 年 12 月 10 日
最新校园艺术节活动方案策划【篇8】
校园文化艺术节是学校生活中一项重要的活动,它为学生提供了展示才艺、培养兴趣、增进交流的机会。作为一名多年的活动策划人员,我深知校园文化艺术节活动的重要性,下面是我根据多年工作经验为大家撰写的一份策划方案。
一、主题确定
每年的文化艺术节都应有一个主题,这将给活动增添一丝独特的魅力。主题的确定应根据学校的特点和当前社会热点,结合学生的兴趣和需求。例如,主题可以是“青春梦想,绚丽舞台”,旨在鼓励学生勇敢追求梦想,展现自己的才能。
二、活动内容
1. 文化艺术展览:组织学生展示自己的绘画、书法、摄影等作品,激发学生的艺术灵感,鼓励他们在艺术创作中表达自己的情感和思想。
2. 表演项目:组织学生参与歌曲、舞蹈、戏剧等各种表演形式的比赛,展现自己的才华。为了推广传统文化,可以邀请专业艺术团队进行现场演出。
3. 主题沙龙:组织学生参与讨论与主题相关的话题,分享自己对主题的理解和感悟。也可以邀请相关领域的专家学者来进行主题讲座。
4. 手工艺工作坊:设置手工制作工作坊,让学生亲手制作一些小手工艺品,提升他们的动手能力和创造力。
5. 体验活动:组织学生进行一些特殊体验活动,如书法、茶艺、瑜伽等,让学生在享受乐趣的同时,培养自己的修养和情操。
三、活动时间与地点
校园文化艺术节的活动时间可根据学校的安排进行设置,为期一周较为合适。地点可以选择学校的露天广场或室内多功能厅,以方便学生的流动参与。
四、宣传策略
1. 海报宣传:制作吸引人眼球的海报,张贴在校园各主要角落和学生聚集区域。
2. 班级宣传:请班级干部和学生会成员在班级广播或课间操上宣传活动内容和时间。
3. 学校宣传:请学校的宣传部门协助制作和推广活动的宣传画册和宣传片,并在学校官方网站和社交媒体上发布活动信息。
4. 志愿者宣传:招募一些热心的学生作为活动志愿者,在学校不同区域进行宣传,向同学们解释活动内容并邀请他们参与。
五、活动评估与总结
在活动结束后,组织相关的活动评估与总结工作,了解活动中的问题与不足,并总结出改进措施,以便下一次更好地开展文化艺术节活动。
校园文化艺术节活动是学校重要的文化品牌,通过策划精彩的活动内容和宣传手段,能够极大地提升学生们的艺术修养和文化素养。希望以上的活动方案能够为校园文化艺术节的策划工作提供一定的参考和帮助。