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校园艺术节活动总结 篇1
临汾市县底中学
第九届校园艺术节活动总结
2012年5月13日我校隆重地举办了第九届校园艺术节。本届校园文化艺术节推进了我校教育教学改革,加强校园精神文明建设,本届艺术节注重思想性和艺术性的统一,充分挖掘学生潜力,使广大同学积极投身到文化艺术节活动中,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求把我校精神文明建设推进到一个新的层次和水平。在为期一周的时间里,校园充满喜庆气氛,五星红旗四处飘扬,节目表演,书法、绘画、比赛等走进了校园每个人的生活,融入全体师生每一天。具体地说,第九届艺术节所取得的效果和成绩可概括为四个方面:
一、领导重视,主题鲜明
本届艺术节,学校领导高度重视。校长亲自组织召开协调会两次,要求负责人员既要抓好教学,又要大力支持校园艺术节的开展。本届艺术节以培养学生的综合素质为核心,以普及性、科学性、创造性为原则,以各种形式的艺术表演及比赛为载体,以培养学生创新精神为目标,开展了丰富多彩的艺术实践活动,充分展示了同学们的艺术天赋,活跃了学生业余生活。
二、内容丰富,异彩纷呈
本次艺术节活动内容可谓丰富多彩。注重思想性艺术性统一,理论性实践性统一,充分挖掘学生潜力,调动学生积极性,努力营造良好的育人环境和文化氛围,力求避免形式主义。充分发挥了主动性和
创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化,提高了综合素质,促进了交流,增强了友谊,推动了学校素质教育和精神文明的发展。
三、氛围浓厚,放飞激情
本届艺术节,充分利用学生的课余时间,开展了一系列有意义的活动,丰富了校园文化生活,营造了浓厚的氛围。内容丰富,形式多样的艺术节活动充分体现了我校学生的文化素质和艺术修养,展示了我校学生朝气蓬勃的精神风貌,使我校独特的办学理念得到全面贯彻执行。艺术节既为学生们提供了一个放松精神,放飞心情的空间,也为学生提供了一个施展才华,塑造自我的舞台,同时也让他们受到了一次极好的艺术熏陶和思想教育。在活动中,学生既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力。此外,在一些集体活动中,他们还培养了团队精神,增强了集体荣誉感。举办校园艺术节是实施素质教育的一个重要手段,是学校文化建设的一项战略工程,在本届艺术节,广大学生以自己的聪明才智,弘扬和创造了艺术,体现了我校师生追求美、热爱生活的精神风貌,为丰富校园文化、提升学校品位,深化教育改革作出了贡献。
四 积极参与,激活意识
1、参与意识和表现意识。
通过参加活动使同学们强烈地意识到了艺术节不单纯的是一次活动,而是锻炼自己、展示自己的大好机会,为了争取这个机会,同学们积极地准备,充分表现,在参与和表现的过程中,他们发现原来自
己也多才多艺,自己也可以做得十分出色,从而对自己充满自信心。为了争取表演,展示自己或班级风采的机会,同学们是争先恐后,八仙过海,各显其能。
2竞争意识。
竞争意识是现代人必备的素质和能力。因为现代社会是竞争的社会,通过艺术节,我们欣慰地看到同学们已经认识到了这点,并且尽全力在竞争和选拔中取胜。参与过程,实质上就是提高自己竞争意思的过程。
3团队意识。
有很多项目是集体项目,需要全体同学参与才能取胜。通过活动使学生认识到团结就是力量,个人只有溶入集体才能战无不胜,活动增进了师生友谊,进一步激活广大师生的团队意识。
校园文化节的成功举办,得到了老师和同学们的大力支持,充分验证学校开展大型活动的组织、策划和统筹能力,经验有:1领导重视,校长亲自主持会议强调艺术节的重要性,并设立艺术节工作小组,负责本次文化节的具体实施工作领科学策划是成功举办校园文化节活动的前提。经过反复研究,设定比赛项目,项目各有侧重,各项目比赛时间统筹安排。正是这样的精心部署,使得艺术节得以成功举办。
3团结协作是办好校园艺术节的保障。校园艺术节的成功举办,凝聚了全校师生的共同智慧和心血。班主任围绕大局,密切配合;各
负责人积极筹划,精心运作;同学们踊跃参与,努力创新。全校师生群策群力,使文化节得以顺利举办。
总之,本次艺术节的举办,充分激发了学生热爱祖国、热爱生活,勤奋学习、努力成才的热情,培养了创新意识和创造能力,有力地推动了校园精神文明建设,提高了学生综合素质,同时也展现了我校师生的良好精神面貌,展示了学生的个性和特长,增强了各班级的集体荣誉感,同时也接受了艺术教育和美的熏陶,为构建和谐校园作出较大贡献。
虽然艺术节是短暂的,但艺术节上学生们表现出来的热情与兴奋将永驻。
我们期待着下一届艺术节的到来!
2012年5月
临汾市县底中学
校园艺术节活动总结 篇2
开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,下面是xx整理的xx年校园艺术节活动总结,欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!
篇一本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看,艺术组织是非常成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,**美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、**两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。学校美声集团已开始注重对特长生的培养,并要求所安排的节目必须能够体现专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先,它体现在艺术节的活动中。**学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新的戏剧、歌曲、快板等,极大地激发了学生们的热情。特别是对于教师节目,当老师上台时,所有的小观众都充满了热情和热情。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能是娱乐身心,但艺术的表现必须是细致的、创造性的。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
篇二开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。
活动特点
1.内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
1.参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,此次活动共有600多人参加,参与人数占60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、 首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为学生提供了更广阔的舞台,也让学生获得了更全面的自我表达机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,03服工一举夺魁,上界冠军02服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,03服工一班的李鹏和04服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:
李鹏;最具潜力奖:肖菲;最佳舞台表演奖:游琳玉。
舞台剧公演是我校历史上第一次成功的话剧演出。演出又团委组织,部分艺术、动画专业的学生参加了演出。演出效果良好,为学院首创话剧演出。丰富了同学们的课余生活。
3 结果
在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。
活动成果
5月15日,第三届校园文化艺术节在欢呼声中结束。这次校园文化艺术节的成功,离不开学院领导的精心组织、老师的关心和学生的支持。而广大学生在参与这一活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。
此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。
篇三活动内容:和着时代的节拍,怀着新教育的理想,我院于20nn年持续着“营建艺术气氛,构建校园文明”的理论,一年来,经过第三届“校园文明艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文明活动,丰厚了西纺学子的校园生活,爲先生生长提供了平台,爲先生起飞巩固了基石。充分发扬张先生的独立性、创新性、知识性和理论性,使他的任务得到很好的锻炼!
以下是今年校园文明活动任务总结报告:
1、 营造艺术氛围突出职业文明
我院以培育高素质复合型的艺术设计和服装人才爲目的,坚持工程类学科与艺术类学科互相结合、浸透;注重根底实际与消费理论,高终点、高层次、多规格的办学特征。几年来,经过全体师生的共同努力,学院的成立取得了可喜的成绩。为了更好地发扬学生的才华,我校团委组织了15年的多次活动,丰富了校园文明生活。
15年4月的演讲竞赛中,我院参赛先生尽展文才和口才,在竞赛中促进了同窗间的思想交流,经过这一桥梁,畅所本人的人生观和价值观!这让我们愈加正确的看法到事物的两面性,从而愈加正确的对待事物的开展!
15年5月校先生会自律部组织同窗们以宿舍爲单位停止了舍标大赛,同窗们充沛发扬了本人的专业专长结合本人宿舍成员的特性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大先生活的青春与生机!看到了每个宿舍的思想及他们的集团肉体!
此活动简直整个学院的先生都参与了,意义严重,起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院结合展开争辩赛,单方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中13级代表队取得此次活动的冠军,14代表队获季军,这些无不表现我院先生非凡的实力及其勾结礼让的肉体,经过此次争辩赛,两个学院上通有无,扬长避短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的协作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周盛大举行了!同窗纷繁拿出本人称心的专业作品在校网球场中停止展览!近百张的海报,每一张都表现出不同的作风和技法,大家互相学习,互相交流,得了很大的宣传效果!
二、放飞舞台,尽显团体风采
爲了让同窗们有一个很好的展示自我的空间,纵情的发扬本人的才干,我院展开了多项活动,充沛显示了当代大先生的青春与生机。
1月6日由播送站主办团委协办的“团体风采”大赛在秋实楼六楼举行,参与的选手在舞台大展身手,有唱歌、有跳舞、还有朗读诗歌,方式多样,内容精彩, “给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出本人的才艺。这次活动营造了良好的比赛氛围,加强了张先生的舞台表演。
5月15日,我院团委还在秋实楼6楼举行了非模特大赛,
这给一些对服装扮演有一定兴味或喜好的同窗发明了一个很好的展示自我的时机,完成他们当一名模特的梦想。男生身高在米以上,女生身高在米以上的同窗都积极的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文明艺术节中的非职业模特大赛是一次十分有意义的创新,非常切合我院的专长,同时也爲同窗们展现自我提供了良好的舞台,爲15年的服装毕业设计展的成功举行起到无足轻重的作用,获得了很好的效果,失掉了指导和先生的一定!
六月公演的舞台剧是我校历史上第一出成功的话剧。此次上演由团委组织,14艺术、动画局部同窗参与上演。上演获得良好的效果,爲学院创始了话剧上演的先河。丰厚了同窗们的课余生活。
三、酷爱生活,安康生长
15年的3月14日,社团部主办“心思征询会”使我院先生能翻开心扉,问本人想问的成绩,说本人想说的话,这个征询会给同窗们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到个人中去!也更安康的生长。
往年4月底社团部还举行了一个校园寻宝活动,丰厚了同窗们的课余生活,也训练了大先生遇事判别才能及反响才能,此次活动风趣且给人以回到童年的觉得,营建出一种探险的安慰气氛!
2015年5月,学校开展了一场新的男子篮球比赛,9月中旬又成立了一支新的混合排球队
球赛,此两项活动都有打破性的效果!创新的让学院的那些酷爱运动的同窗们有了很好的表现时机,也充沛显示出我院在体育竞技中的实力,使当代大先生真正做到德、智、体片面开展,进步身体素质,以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名谣言!也可以写下本人想说的话!促进了交流,增进理解!
同时,我也能理解同学们最近静态的想法!效果很好!
往年11月是平安文明修身月,团委先生会约请学校捍卫科组织同窗们在校田径场停止消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大加强了大先生的放火认识和平安认识!锤炼先生遇事不慌,冷静处置,起到了很好的效果。
11月16—19日,闽院第四届田径运动会开端了!在闽院运动场
上,四处都是我们的呼吁声,哨声,喝彩声,赛场上我们发扬的友谊第一,竞赛第二的肉体,赛出程度赛出作风,运动健儿们努力拼搏,我院运发动不负众望,在运动场上努力拼搏,获得了优异的成果,爲学院赢回了荣誉,这荣誉里渗透了运发动们的汗水,同时也离不开后勤组和拉拉队成员无足轻重的作用,充沛表现了我院先生勾结、奋进的肉体,表现了我院弱小的凝聚力和向心力1月14日。
艾滋病是一种高死亡率的严重传染病,目前尚无预防艾滋病的药物和方法。爲了阻止艾滋病的分散,爲了大家的身心安康,关爱本人的生病,关爱人类的安康,12月1日我院团委组织全校师生停止“艾滋病预防”宣传教育及签字活动,同时还福州五一广场展开艾滋病宣传教育活动,“千人签字”!此活动经过对艾滋病的危害以及预防艾滋病的办法,让人们真正的理解艾滋病,告戒人们要注重艾滋病的危害性,认识到预防艾滋病的重要性,加强了先生的平安认识,进步先生的警觉性,从自我做起!
同月8日我院团委又组织15级青年意愿者去市福利院献爱心活动,教育当代大先生要酷爱生活酷爱社会,给先生上了一堂很好的私德教育课!二十名的青年意愿者,步行抵达福利院,参与热情极高,此活动不只爲学院做宣传,同时也让同窗们从中学到了很多!获得了很好的效果!
四、爱祖国,爱家乡“海峡西岸行”
爲了在理想与理论中纵情的谱写生命的极限精彩!丰厚先生假期生活,往年7月,我院特组织两组社会理论分队赴石狮、晋江、泉州、厦门及龙岩古田会议址观赏理论。将收集到的企业信息传递给学校、教师和学生。
这样,学校就可以根据企业的需要制定教学计划,从而培养出更好地满足社会和企业需要的人才。让同窗们更深入的感遭到在与国际时髦潮流对接的同时闽南的服装企业分发出来的共同魅力,更深入感遭到勤劳英勇的古田人民对优秀反动传统和古田会议肉体的承继和发扬,让当代大先生解读了历史,领略了闽南的时髦文明,领会海峡西岸经济的飞速开展,从而丰厚本人的专业知识,愈加明白本人的开展方向,在将来的学习和生活中,有的放矢。
16除夕将近,随着我院和爱恩学院、成教院结合举行的迎新年联欢晚会的顺序准备并于本月29日于融侨文体中心举行后,15年度的校园文明活动将拉下帷幕,整个年度,团委先生会各部均运转正常,并能很好的起到互相协调的作用,在任务中汲取经历经验,预备在明年争取更大的打破,组织更多生动、有意义的活动来丰厚同窗们的校园生活!
校园艺术节活动总结 篇3
实施“体育、艺术艺术2+1项目”活动实施计划》,结合我校实际情况,充分利用学校的硬件与软件设施,开展了系列活动,张扬了学生的个性,丰富了师生的课余生活,提高了综合素质,促进了学生的健康和谐发展。现将我校本学年的开展情况作如下总结:
一、认真组织实施,注重活动管理。
“体育、艺术2+1项目”中体育活动涉及内容广泛,人员参与众多,我校采取了以下措施:
器材,介于这两种情况下,每次活动前的周工作安排上,我都给予及时的提醒,让师生们作好活动准备。如遇雨天等不利天气,也会及时通知活动暂停。
2、规范时间,认真实施。在固定的活动时间,班主任均能按时到位监督,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为学校体育工作工作的一项重要内容,认真进行了记录。
3、加强检查,保证效果。根据成立的运动队,由体育教师监督检查“2+1”项目的学习情况。每次活动,坚持巡视检查,一旦发现问题,及时督促纠正。使活动开展走向制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。
不定期进行水平测试。在实施过程中,田径类项目进行定期测试,球类和其他项目灵活选择时间进行检查。
二、加强课堂教学。
在平时的体育课上,针对性的加强理论指导和示范练习,科学合理安排各项目的教学和练习时间,确保不同项目都能有比较充足合理的学习时间。
三、丰富活动内容,促进身心发展。
秉承学校原有的优良传统,扎实有效地开展群体性体育活动,如体育节、田径运动会,班级篮球赛等,每次活动精心策划组织,师生积极配合,使活动顺利开展。
“艺术调整“2+1项目”的活动模式,也是我今后探索的主要工作。
校园艺术节活动总结 篇4
举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围。以下是校园文化艺术节的总结。过来看看。
本学期一开始,学校对校园文化艺术节做了统筹安排,在学校领导关怀和老师的帮助下,按照方案要求我具体抓了出席教办庆六一汇演的节目和我校庆六一汇演的文艺节目,这些节目得到了领导和老师的认可。下面我将这段时间的工作向各位领导汇报:
一、 乐器合奏《小城故事》
学校自合班并校以来,有了很大的发展,内配设施达到省级一类标准。我们有古筝、电子琴、鼓等乐器,条件非常优越。然而,学生没有基础,所以我们在选择人才时要非常慎重。
我先后从三四五年级选出成绩优异的学生参加紧急培训,随后又进一步选出四名比较有天赋的学生练习乐器合奏曲目《小城故事》。《小城故事》是大家耳熟能详的歌曲,旋律优美简单,所以决定临时先练习此曲。经过两个月的彩排,李玉贤、尚心怡、鹿阳、陈晓琨等都达到了预期效果。
二、 歌伴舞《心中有朵马兰花》
《心中有朵马兰花》是我一次偶然的机会看到刘慧悦等几名同学排舞蹈时听到的歌曲。这首歌欢快悠扬,适合儿童演唱。刘慧悦的嗓音条件很好,演唱的很有感情,很悦耳,所以我决定把原来的舞蹈改成歌伴舞,这样就把节目充实起来,一方面展现学生的唱功,另一方面展现学生的舞蹈。
就这样,在刘慧悦和舞蹈队的同学们的努力下,我们的歌伴舞《心中有朵马兰花》渐渐成形。
三、 歌曲《外婆的澎湖湾》
尚庆阳同学是三年级一班的一名学生,这名同学的条件很不错,在校园文化艺术节的时候演唱《我会好好的》,效果不错,就是表情欠丰富,毕竟这是一首**歌曲,孩子难以体会其中的意蕴。随后,我将歌曲改成《外婆的澎湖湾》,指导尚庆阳同学加紧练习,特别是对歌曲的节奏,感情,表情动作等方面多加练习,最后取得了理想的效果。
四、 舞蹈《五月的风》
《五月的风》是藏族舞蹈,旋律欢快,在选这个素材的时候,依据了学生的综合素养,在去年舞蹈的基础上,学生对藏族舞蹈的旋律节奏、舞蹈动作等都有了一定的了解和认识,排练起来会引起共鸣。刘慧悦、鹿嘉琪等12位同学在彩排中的汗水成就了今天的成功。这12名同学是:
五年级的刘慧悦、鹿嘉琪、杨小爽、刘彩玉、柳俊杰、邓金玉、王珂;四年级的刘慧平、吕文慧、王金凤;三年级的王秀丽、李雷雷
在这里值得一提的是,或许学生们的表情不够丰富,或许学生们的动作不够标准,或许学生的音调不够准确,但是他们那种勤奋学习,刻苦练习,一丝不苟的精神,时时刻刻感动着我,为这些孩子感到骄傲!
以上是我对艺术节工作的汇报,在这里我再次感谢学校领导给了我一个展示的平台,感谢老师们对我工作的帮助,也敬请各位领导和老师们对我今后的工作指导、指正。
校园文化艺术节活动总结【篇二】
姹紫嫣红满园秀,莺歌燕舞百鸟鸣。五彩缤纷的季节使日子如诗,美丽的风采使校园如画。5月28日晚,呼图壁县第一小学第二届艺术节在热闹喜庆的晚会上落下帷幕。
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看,艺术组织是非常成功的,达到了预期的目标。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,**美术两组便对照工作计划,认真学习、研讨,制订了切实可行的活动方案,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好方案。
活动内容包括美术、**两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。学校美声集团已开始注重对特长生的培养,并要求所安排的节目必须能够体现专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先,它体现在艺术节的活动中。**学科加强了口琴、舞蹈校本课程的培训,使大部分学生参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新的戏剧、歌曲、快板等,极大地激发了学生们的热情。特别是对于教师节目,当老师上台时,所有的小观众都充满了热情和热情。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念.......
艺术的功能是娱乐身心,但艺术的表现必须是细致的、创造性的。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
虽然这个节日的筹备时间很短,但活动丰富多彩。活动分为白天开幕式、艺术成果展示和晚会两部分。
其中文艺表演包括舞蹈、**快板、**剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看28日晚上的文艺节目的演出。校舞蹈队带来的舞蹈《举手发言》表现了学生在课堂上专心听讲、认真思考、争先发言的情景;**剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;**快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢**组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。。
我们的老师潜力无限,我们的团队合作有序,我们的集体——令人惊叹!
五、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于**老师精力有限,虽然每个老师都承担了这次晚会五六个节目的排练工作,但老师们实在受不了。为了更好地发挥今后艺术节活动的教育效果,建议从以下几个方面进行改进。
1、制订切实可行的活动方案。计划必须全面、具体、明确,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是**老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望和新的辉煌。
校园文化艺术节活动总述
在这个春天里,莺歌燕舞,处处充满生机,我们高兴地迎来第20届艺术节。值此艺术节开幕之际,我向勤奋好学、奋发向上的师生致以崇高的敬意和亲切的问候!
如果教育没有美,没有艺术,那是不可思议的。因为美育可以引导我们走向艺术求真、求善、求美的境界。几年来,我中心小学的艺术节一届比一届有内涵,一届比一届有特色,也正是一届又一届艺术节的成功举办,构建了健康和谐的文化艺术氛围,营造了良好的育人环境,丰富了我们的课余生活,陶冶了我们的情操,提高了同学们的综合素质,几年来,我校同学在各类艺术活动竞赛、评比中屡创佳绩,充分展示了我校艺术教育的丰硕成果。
举办校园文化艺术节,是为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围;是为了进一步促进学风建设,提高学生的创新精神和实践能力,开创具有时代特色的校园文化新局面;是为了进一步陶冶师生的高尚情操,展示师生的艺术才华,激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
马克思说:“社会的进步就是人类对美的追求的结晶。” 校园有了文化,就有了深厚的文化底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神升华。
同学们,时代的发展需要全面发展的人才,我们要珍惜和把握好每一个学习的机会、锻炼的机会、展示自我的机会、充实和提高自己的机会,努力把自己锻炼成为一个品德高尚、学有专长、全面发展的有用之人。我希望这个节日能给你提供这样一个机会。
最后,预祝本届艺术节圆满成功!
校园艺术节活动总结 篇5
校园艺术节活动总结精选
通过此次校园艺术节活动,旨在使学生陶冶情操,锻炼能力,提高本领,增强竞争意识,促进他们的身心健康发展,使学校少先队工作呈现出一片勃勃生机,学校的文体工作成果得到了一次展示和检验的机会。
现将庆祝六·一国际儿童节和第四届校园艺术节活动的情况做以下总结:
一、学校精心组织和安排,为庆祝活动的成功奠定了基础
学校领导高度重视庆祝“六·一”及艺术节活动的组织情况,为了搞好庆祝活动,学校在三月份开学初就召开了多次专题会议,召集有关人员,研究制定活动方案,提早安排了相关的工作,围绕“六·一”庆祝活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划和方案,最后形成了“六·一”进行艺术节文艺表演、“五小”作品展示和体育运动会的安排。并将文艺表演的筹备工作具体落实到音乐组、各个学年组以及部分科任教师,力求使整个活动不影响正常的学校教学工作。在活动准备阶段,每个节目的指导教师充分发挥主观能动性和创造力,尽自己的能力,付出了辛勤的努力,齐心合力地排练好参演的节目。抖空竹表演、时装表演、教师和学生的歌曲表演以及青年教师表演的舞蹈《舞动青春》等州级优秀学生1人和县级优秀学生6人进行了表彰。
二、各部门通力合作,使活动圆满成功,达到了预期的效果
本次庆祝活动中文艺节目的演出、“五小”作品的制作、运动项目的设置,是本着既能让学生过一个有意义的节日,又能展示学生的聪明才智和日常所学的目的进行的。从总体来看,这次活动达到了预期的效果,活动是圆满成功的。
有特色、有创新,有可操作性,为这次活动的成功开展可以说起到了积极的促进作用,为庆祝大会的圆满成功做出积极的努力。
每一个环节都进行了落实,课任教师随叫随到,哪里需要就到那里去,为整个活动的正常进行提供了组织保障。
时间紧、任务重等困难,按时完成了任务,为整个活动的圆满、顺利、成功举办作出了努力。财会人员顶着炎炎烈日,连续两天不辞辛苦的采购了此次活动的全部奖品和用品。全体男教师在庆祝活动中能够主动承担苦、脏、累的劳动,体现了男人风范。
孙雪峰老师克服时间紧、任务重等困难,特色表演“抖空竹”取得了极大的成功,一时间在天林小学兴起了“抖空竹”热潮,希望几位体育教师在今后的课堂教学中继续努力,使这个特色真正建立和形成起来。王晓燕、郭守俊老师排练的“校本课集锦”将学校近几年开展校本教育的成果集中展示出来,让同学们和家长重新认识了校本课的积极作用。
舞蹈、合唱3个艺术表演类节目和26个艺术展演类作品参加全县展演,为了准备此次汇演,马立成老师“六·一”后的假期一天也没有休息,相信音乐组和美术组会再为我校争得荣誉的。
身体不适等困难,积极组织文艺节目的排练,同时还要尽最大努力完成教学任务,为艺术节文艺演出的顺利进行付出了辛苦,做出了很大的贡献。二、三年级的班主任为了排练出好的节目,聘请了校外编导人员,也付出了很多。
柔美、灵动的风采。
起点及终点裁判、记录员等各部门工作人员能按时准备,及时到位,使运动会得以顺利进行。
8、文艺表演所需服装和道具有大部分是我校教师通过网上购买的,为我们提供了有益的尝试。
全校690多名学生参加了本次活动,各种形式的文艺表演节目结合不同年龄阶段学生的特点进行编排,表演整体质量较高,充分展示了学生的才能,体现了天林小学的精神风貌。上午的庆祝大会组织有序,一气呵成,非常圆满。
三、活动中折射的问题和今后要改进的地方
活动虽然取得了一定的成功,但活动中还是反映出了一些的问题,如:有些学生组织纪律性较差,部分学生在庆祝大会和参与排练期间不听从指挥;运动会工作人员有些不按时到位,不能积极履行相应的职责;有些运动项目,比如跳绳、跳高、跳远项目要在平时的文活课和体育课中就进行训练,减少不必要的损伤,尽量提高运动成绩,同时也为参加每年的全县中小学生运动会和特长生竞赛发现人才和培养人才;“五小”作品学生本人参与程度和动手制作还有待加强,质量还有待提高,美术二课堂尽量发挥出应有的作用;文艺节目的表演形式还比较单一、比较单调,舞蹈类表演偏多,应该考虑表演样式的多样化;在文艺表演节目评选过程中有些地方我们还欠考虑,属于全员参与的活动,专业性的考虑不是很多,主要的目的是为了提高和促进每一位教师的发展;在整体活动的方案设计上,也有欠缺,希望各位老师能够献计献策,切实把今后工作做的更加细致、更加深入,使以后的活动更加有序、更加完美。
校园艺术节活动总结 篇6
为加强学生艺术教育,丰富师生的课外生活,学校组织开展了校园文化艺术节活动。今年的艺术节以丰富多彩的文体活动为载体,充分展示了我校师生的综合素质。现将本次活动情况总结如下
1、 成立了活动领导小组,制定了活动计划和目标。
为确保活动的安全有序开展,我们专门成立了活动领导小组,根据我校师生的实际情况,制定了切实可行的活动方案,对各班及相关责任人提出了具体活动要求,要求全校师生参与率达90%以上,并要求各责任组各负其责,确保活动质量,让学生们充分展示自己的艺术才能。
二、活动的组织和安排
1、活动的宣传
学校专门召开了活动动员会,号召全体师生根据自己的艺术特长,积极参与艺术节活动。
2、活动的内容
艺术节组织了演讲比赛、书画比赛、合唱比赛和文艺演出。
3、活动的过程
节日活动组织严密、高效,极大地增强了学生的自信心和班集的凝聚力和向心力。每一次活动都有固定的时间安排,各部门作为主办方,主办方负责各年级主任,并做好相关活动的宣传。与此同时,主办单位及时总结每一个承办单位的活动经验,以便指导下一个承办单位更好地组织活动,以实现共同进步与提高。
在整个艺术节活动过程中,每个承办单位都能认真准备,精心组织,很多班主任和音、体、美等相关教师都做了大量的工作,为艺术节能够高质量地进行提供了有力的保障。各班学生热情、团结、合作,积极参加各种活动。在比赛中充分展示了师生们的艺术才华,陶冶了情操,培养了正确的审美观,校园中时时呈现出一片片热闹的场景。
4、活动的效果
由于学校领导的重视,全体教师的认真负责,活动效果显著,得到了广大师生们的大力支持和认可,取得了令人满意的成绩。5、存在的问题
当然,艺术节从筹备到结束的整个过程中也出现了一些问题,如学习时间紧、任务重,因此,使得比赛时间较长,比赛质量有待进一步提高等等,值得我们总结和反思。
总之,本届校园文化艺术节是成功的,通过认真总结成绩,使我们看到了自身的优势,也发现了自身的不足,使我们确立了新的努力方向,相信我们会进一步提高认识,全面开展好教育活动,提高艺术教育效果,力争在今后的各项活动中取得更加优异的成绩。
校园文化艺术节
活动总结新北
关小学2014.5
校园艺术节活动总结 篇7
3、 主要竞争对手分析(1)2017年校园艺术节政策优势总结
营销调研课题
可见“体验化消费” 广受大学生的欢迎、喜欢,这是我们创业项目是否成功的关键,必须引起足够的注意。如何写出一份合格的校园艺术节活动总结?下面小编为大家整理一下网络小编的活动总结模型文章,欢迎阅读。
校园艺术节活动总结范文(一)
走过忙碌的十月,跨过忙碌的十一月,在辛勤劳动的鼓声中,我们已经进入了收获的十二月。洪山中学第十届校园文化艺术节已在初冬温暖的阳光中缓缓落下帷幕,可弥漫了一个多月的艺术之花依然香溢校园,久久没有散去。本届校园文化艺术节以 “展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”为主题,体现了校园学子积极向上的精神面貌和热情奋发的青春气息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生华彩。
第十届校园文化艺术节由共青团总支组织。从征集活动一开始,学生们就积极参与,积极响应。经过一个月左右的精心筹备和策划,我们把整个艺术节分成“我的青春我做主”演讲赛、级段篮球对抗赛、美术作品展评、校十佳小歌手活动、器乐演奏比赛、闭幕式文艺汇演等几大板块。并对每个板块作了具体的规划和安排。
最后,决定把“我的青春我做主”演讲赛作为首届校园文化艺术节的开幕式。为了使节目获得更好的比赛效果,入选选手进入了紧张的彩排。。
今年的校园文化艺术节取得了许多可喜的成绩,但也存在一些问题
1、 学校领导全力支持,老师帮助。。
校园文化艺术节从策划、筹备、举办等方面都得到了学校领导的支持。学校领导对校园文化艺术节高度重视,多次召开会议讨论有关问题,动员全体师生参加节日活动。不仅如此,他们还亲自上阵,对部分活动的参赛选手及参赛作品严格把关,确保把最优秀的选手和作品呈现给全校师生。
学校地处山区,硬件设施非常有限,为了办好本次艺术节,许多教师都贡献了自己的课余时间;部分专业老师,为了学生的节目或作品能在活动中有较好的表现花费了不少时间和精力。艺术节的各项活动很多,我们的学生能取得今天这样的成绩,我们的老师功不可抹。
2、 通过艺术节活动,强化学生的集体主义观念,培养学生的合作精神。
节日的特点是活动范围广、参与者多,这就要求每个学生都要有强烈的集体主义意识。当个人利益与集体利益发生冲突的时候,我们的同学都做出了正确的选择,那就是有顾全大局的思想,有为班级和学校增光的责任感和使命感。在演出中,同学们应变能力极强,与老师配合得很默契,充分体现了同学们的潜能。
这个节日将记录学生的集体主义精神,并将这种精神一直发扬下去。
在合作完成本次文化艺术节的过程中让人感动的是我们学生训练的那股子劲头:大冬天,他们身着夏装,从不喊冷;练舞、练唱争分夺秒,虽练得腰酸背痛、口干舌燥,从不喊累;制作道具通霄达旦,从不喊苦……在赢得了如潮的掌声的同时,也加深了同学之间深厚的友谊,更为重要的是锻炼和培养了他们的坚持与协作精神,为以后的人生道路打下了一个很好的伏笔。在人的一生之中,你们只有三个春秋的初中生活,而只有在初一/初二的时候才有机会上台演出,那么这种合作的机会是弥足珍贵的,每一位同学都应该珍惜。
这不仅是一种能力训练,更是一种最珍贵的记忆。
3、 通过艺术节的活动,培养和培养了一批班子干部、团委干部和艺术生。
在节日的各项活动中,各班团干部作了大量的组织工作,每一次活动的背后都有主办方的汗水。在每一次活动中,每各班、团的干部都下大力气策划、组织,克服了别人难以想象的困难。同学们尽心尽力,把每一份工作都当作是锻炼自己的机会,相信不久的将来他们都会成为一批优秀的组织者、优秀的管理人才。
四、活动反思
回顾这个节日,仍然有许多不尽如人意的方面。在排练过程中,有些学生对自己的言行不能有一个正确的态度。还有个别班级的学生对自己班的节目本身和自己本人的能力还不能够进行正确的评价,认识不足,出现了这样那样的问题,给具体做这些工作的老师带来了许多不便,致使正常的工作进程受到阻碍。
在整个艺术节的活动中,要想把每一项工作做好,个部门要想互配合,达到预期的目的。如果一个环节出了差错,就会打乱原来的计划。最后参加演出的节目和表演的演员,经历了初检、复检,已经从班级行为上升到学校行为,此刻他们不再仅仅代表自己和班级,而是代表了全体洪山中学师生的形象,所有一切行为要求标准也提高了一个档次。
无论是谁,都服从大局的要求。要严格按照演出的标准执行。所有这些都是行为准则和活动准则。
这不是这项工作实是这的个人要求和愿望,也不存在个人主观判断问题。希望广大师生能给予理解,让我们学校的艺术节越来越办得好。
第十届校园文化艺术节已圆满结束,让我们铭记“展现青春风采传承校园文化构建和谐校园”的宗旨,把自己塑造成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
校园艺术节活动总结范文(二)
历时一个多月的第八届校园文化艺术节落下了帷幕,本次艺术节活动以“迎世博,做一个有道德的人”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以“喜迎世博”为契机,通过生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。以艺术携德,以智促智,充分发挥艺术教育的教育功能,健康校园文化生活。。
秉着“崇德尚才求实创新”的明德精神,在全体师生的共同努力下,艺术节圆满的落下了帷幕。现做以下总结:
本届校园文化艺术节的活动原则是“人人参与,人人受益”。让每个学生都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每个学生都能展现自己的长处,挖掘自己的潜能,提高自己的艺术素质。
艺术节的活动要多样化,涵盖文学、艺术等各个方面。活动贴近校园生活,有益于学生身心健康。活动形式力求多样化,包括大合唱比赛、手抄报电子小报、课本剧小品、软硬笔书法、绘画、征文、校园歌手、个人才艺、朗诵、摄影比赛等项目。活动时间采取相对集中分散举办的方式,课前、课后持续1.5个月,主要在课外时间组织活动。
各年级积极参加比赛,同学们在紧张的学习中,挤出自己的休息时间排练节目,从不抱怨。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。节日期间,评委和老师们对各种活动进行了认真的评价和总结,评选出了一些优秀的节目。
并于6月初为全体师生送上了一场别开生面的文艺汇演。
在本次艺术节活动中学生会的同学们也发挥了积极的作用,除了积极参与活动外还参与主持节目、布置宣传橱窗优秀作品展示等。为学校的发展和学生们贡献了自己的力量
本次艺术节不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要部分。艺术活动项目丰富而精彩。这项活动的成功,离不开学校各部门的积极参与、相互沟通和统一行动。
各部门,年级组体前准备各项工作,确保了各活动如期彩排、表演。
丰富多彩的明德初中第八届校园文化艺术节,在师生们的掌声、笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。
校园艺术节活动总结 篇8
河南省京西教育集团行知小学
第十届校园文化体育艺术节综述
本次艺术节以“文馨武德琴棋书画展我风采亮我校园”为主题,通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,发展学生的艺术特长。通过亲子共读、太极拳、武术、足球、琴棋书画等生动活泼和学生喜闻乐见的形式,激发学生对生活、对学校、对社会的热爱。艺术以艺术承载道德,以艺术促智,充分发挥艺术教育的教育功能,疗愈校园文化生活。
在全体师生的共同努力下,艺术节圆满结束。现做以下总结:
一、领导的强烈重视
领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。彭校长把校园文化艺术节纳入其全面育人的总体部署之中,使其成为我校一大传统,对艺术教育的重视程度可见一斑。谷校长深刻地认识到:
艺术教育作为素质教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验、开发智力、健全人格,多彩的校园生活,会促进学生全面发展。他对于整个艺术节的活动构思,每个项目的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,且这个活动的至始至终他本人都是在强忍着恶劣的腰痛完成的,甚至趴在床上还笔耕不辍的改着呈上的稿件,可见其对我校学生艺术教育的重视。学校领导的重视,使艺术教育得以顺利发展。
学校对每项活动都做到了精心安排、认真实施,各个部门能够积极配合,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,达到了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使学生们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。
二、教师的积极配合
为进一步组织校园文化艺术节活动,学校领导进行了精心策划和准备。通过例会共同商议,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进行全员发动,大力宣传,精心策划。为了能进一步展示全校师生的艺术风采,活动开始,各班主任积极配合,我们的老师都在不影响教学进度的前提下,自愿牺牲了自己的休息时间,为这次艺术节的成功开展献出了不菲的力量。
像今年刚来的杨冉老师,我发现好几次当别人在休息的时候她依然静静地全然地坐在办公桌前一块一块地拼接着作品的碎片,力争使自己班的每一份作品都能成为精品,如此敬业着实让我佩服!还有樊守静老师,带着孩子临危受命,利用自己双休时间把近四千字的解说稿修改敲定烂记于心并很出色的完成了这次解说任务,任劳任怨,无怨无悔,精神可嘉,值得大家学习!还有我们的体艺组老师们对这次活动的付出是不容小觑的,亮点层出不穷、目不暇接!
通过这次活动,我发现了许多教师敬业奉献的例子,这里不一一列举。学校老师和领导们空前精诚的团结让我们看到了潢川教育的希望,我坚信在我们共同的努力下,我们的学校——行知小学注定会在整个潢川的教育史上画出不朽的一笔!
三、学生的热烈参与
校园艺术节活动总结 篇9
校园艺术节活动总结5篇
校园艺术节活动总结(1)
本次艺术节活动以“阳光与我同在,书香伴我成长”为主题,亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;其目的在于丰富学生学校文艺生活,展示学生艺术素质,培养学生实践能力,进一步推动我校艺术教育的发展。从整体来看艺术的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与。
本学期一开学,音乐美术两组便对照,认真学习、研讨,制订了切实可行的,经学校领导班子研究论证,多次调整修改,于3月中旬定好。
活动内容包括美术、音乐两大块,美术成果作品展和文艺晚会两部分。校音美小组早着手抓好特长学生的培养,要求编排的节目必须能展示出专业教师的水平。
从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与。首先表现在音乐和美术课堂也成了艺术节的活动领域。音乐学科强化了口风琴、舞蹈校本课程训练,使得大部分同学都参与到活动中来。
二、隆重喜庆,展示技艺。
为了增加艺术节的喜庆气氛,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
项目设计新颖。新增了音乐剧、歌曲串烧、音乐快板等,大大激发了同学们的热情。尤其是教师节目,老师一上场,台下的小观众个个都是热情洋溢、激情高涨。
氛围营造得好。学校专门租用了舞台、音响、红色大气包彩门;台下学生按年级组成了方块队,各有各得标志,有的挥舞着彩色的气球棒、荧光棒、哈哈巴掌;有的是五颜六色的花束;还有的手执国旗,不停地表达着内心的喜悦;更有不少小演员,还带了自己的亲友团,拿着数码相机、亦或录像机现场拍照录像留念......
艺术的功能本来就是娱乐身心的,但艺术的表现却必须一丝不苟、勇于创造。舞台上演员们的表现都非常的投入,个个吸引你的眼球,连老师都惊叹学校原来隐藏着这么多能歌善舞的人才。书法、剪纸、折纸、绘画也吸引了大批的家长和学生前来欣赏……艺术节展露孩子们创造的天性和自信的品质,成为他们表现自我风采的大舞台。
三、项目丰富,精彩无比。
本次艺术节虽然准备时间很短,但活动项目是丰富而精彩的。活动分为两个部分:白天的开幕仪式、美术成果作品展示及晚上的文艺晚会。其中文艺表演包括舞蹈、音乐快板、音乐剧、古诗新唱、口风琴表演、器乐合奏等14个节目。
单看认真思考、争先发言的情景;音乐剧《快乐大扫除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古诗新唱巧妙地将唐诗与歌曲进行了有机结合;音乐快板《校园常规记心间》不仅舞姿优美,词也写的非常好,唱出了我们是自信、阳光、健康、快乐的一小人......更让孩子们激动的还有教师的节目舞蹈《扎西德勒天路情》闪亮登场,孩子们激动的都站了起来;孩子们群体雀跃,掌声、欢呼声响成一片,孩子们把最热烈的掌声送给了最富有活力的老师们,祝福老师越活越年轻。
感谢赵校长,因为他的亲历亲为,大家思想更重视,节目更上档次;感谢音乐组的老师,正是他们极具创意的设计,节目才充满了灵动;感谢所有的男教师,因为他们,保障了后勤工作的周到细致;更感谢一线的语文数学老师们,正是他们,协调好课堂与课外的关系,理顺了教学与活动的关系,才保证了在不影响正常教学的情况下,高质量组织好这次活动。
我们的教师潜力无穷,我们的团队合作有序,我们这个集体了不起!
四、一点不足,几点建议。
本次艺术节前期,忙于迎接国检;中期教学活动极为频繁,教师外出学习的活动相对集中,外派学习人员多;后期,又是一年一届的体育节,在时间安排上存在一定的紧张和冲突,至使艺术节展示活动之前的许多艺术作品、艺术表演的`精彩只能是相对的,都还有很大的提高空间。由于音乐教师精力有限,虽然本次晚会每位老师都承担了5、6个节目的排练工作,但老师们实在有些吃不消了。为了今后更好地发挥艺术节活动的教育效果,建议在以下几方面有所改进。
明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2、编排节目的任务不应只是音乐老师的事,可以以比赛的形式来选拔节目。
隆重喜庆的第二届校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但她的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育者的思考并未结束,我们思考本届艺术节的成功经验和失误的教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望新的辉煌。
校园艺术节活动总结(2)
对于外联和文娱部一起承办的校园首届形象设计大赛我自己觉得不是很满意,我觉得有很多东西不是我所要求,所想的那样。
其实这个活动在现在大学生之间开展我觉得是很有意义的一件事情,现在大学生越来越重视自己的外在,而各个公司面试的时候也是会很看重面试人的第一印象,所以我觉得这个活动很有必要!
下面我先来自我检讨下,我觉得这个活动什么都好,失败就失败在和文娱部合作上面,当然我可以很坦然的说这不完全是我们外联的责任,我觉得我们两个部门缺少沟通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多东西。
首先在整场活动上中间的环节部分衔接的不紧密,导致很多冷场的地方
其次对于原先在比赛中有的环节没有细细的做到位,本应还有个模特走秀的环节,只因为我们和文娱部没有很好的去联系。
再次就是嘉宾环节,没有确实下来嘉宾的人数,还有就是把对于主要赞助商的演讲环节给遗漏掉了,这个对于外联来说是个很大的失误,不管是什么造成的,但是这个就是外联的责任。
不过在此我可以很肯定的说,要是让我们外联自己来做这个活动,我一定会做出让所有人都非常满意的一场设计秀!
希望学校以后可以再次来举办这个活动!
校园艺术节活动总结(3)
开展此次校园文化艺术节,目的是为了进一步推进我院校园文化的建设,贯彻落实卢展工书记有关“三爱”批示精神,进一步适应教育改革和素质教育的新形势,拓展大学生的文化素质,展现大学生朝气蓬勃的时代风貌,挖掘大学生的创新潜能,使我院学生在丰富多彩的校园生活中不断认识自我,锐意进取,奋勇图强。
活动特点
1、内容丰富
本届校园文化艺术节除了保留传统的舍标比赛、辩论赛等活动项目以外,新增了如校园游园活动、第三届校园辩论赛、“榕城新风貌”摄影大赛、首届非专业模特大赛、舞台剧公演等一系列丰富多彩的文化活动。
2、参与面广
为更好的让广大同学参与到活动中来,真正落实让每一位同学能参加一次活动,院团委,联合各部门开展了各级各类的活动、竞赛。据不完全统计,全院有600多人次参与各项活动,参与面达到60%以上。
本届艺术节,除保留了传统的辩论赛、十佳歌手、足球赛外,还组织了首次非职业模特大赛、首次舞台剧公演、首次校园flash大赛等活动。为同学们提供了更广阔的舞台,也让同学们得到了较全面展现自我的机会。
辩论赛在同学中引起了广泛的影响,特别是总决赛,到场观众坐满了整个六楼礼堂,辩手们准备充分,神采奕奕。比赛取得了良好的效果。经过激烈的竞争,____服工一举夺魁,上界冠军____服工三取得第二名。
此次活动中,非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我校的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台。经过预赛、决赛两次激烈的角逐,____服工一班的李鹏和____服工的肖霏分获男、女一等奖;黄智宁张文平、董翰文温永丽获二等奖;延鹤立陈阅锋、胡婷婷龚文娟获三等奖;梁永文高峰季文远孙希宏吴森义、游琳玉叶娜立玉萍姚瑶许杨获优秀奖。最佳形体奖:李鹏;最具潜质奖:肖菲;最具舞台表演力奖:游琳玉。
舞台剧公演是我院历史上首次成功的话剧演出。此次演出又团委组织,____艺术、动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
3、结果
在为期一个月的艺术节活动中,开展了辩论赛、十佳歌手、足球赛等二十余项活动,本着公平、公正的原则评出摄影大赛一等奖一名,二等奖二名。非职业模特大赛冠军两名(男女),亚军四名(男女),辩论赛冠、亚、季军等。
4、活动成果
老师的关怀和学生的支持。而广大学生在参与此次活动的过程中,也领略到了大学校园文化的风采。此次活动繁荣了我院的校园文化,丰富了我院学生的校园文化生活,开阔了我院学生的文化视野,增强了我院学生在当今社会的竞争意识,使我院学生在丰富多彩的校园文化生活中找到自己的身影,并不断认识自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴随着第七届校园文化艺术节的东风,在新的学年里腾飞!
校园艺术节活动总结(4)
一年来,通过第三届“校园文化艺术节”系列活动及各类文体活动等校园文化活动,丰富了西纺学子的校园生活,为学生成长提供了平台,为学生腾飞坚固了基石。充分发挥学生的自主、创新、求知、实践,学生的工作能力得到了很好的锻炼!
以下是本年度的校园文化活动的工作总结报告:
一、营造艺术氛围,突出专业文化
我院以培养高素质复合型的艺术设计和服装人才为目标,坚持工程类学科与艺术类学科相互结合、渗透;重视基础理论与生产实践,高起点、高层次、多规格的办学特色。几年来,经过全体师生的共同努力,学院建设成绩喜人。为更好的发挥出同学们的才能,我院团委学生会在XX年组织了多项活动,以丰富起校园文化生活。
XX年4月的演讲比赛中,我院参赛学生尽展文才和口才,在比赛中促进了同学间的思想交流,通过这一桥梁,畅所自己的人生观和价值观!这让我们更加正确的认识到事物的两面性,从而更加正确的看待事物的发展!
XX年5月校学生会自律部组织同学们以宿舍为单位进行了舍标大赛,同学们充分发挥了自己的专业特长结合自己宿舍成员的个性设计出各式各样的代表他们宿舍的标志!从这些设计我们看到了大学生活的青春与活力!看到了每个宿舍的思想及他们的团体精神!此活动几乎整个学院的学生都参加了,意义重大,起得很好的效果。
11月我院与爱恩实达学院联合开展辩论赛,双方各派出四支代表队,其中我院代表队表现突出,其中____级代表队获得此次活动的冠军,____代表队获季军,这些无不体现我院学生不凡的实力及其团结礼让的精神,通过此次辩论赛,两个学院上通有无,取长补短,促进沟通,增进彼此的感情,将两院的合作与交流推向一个新的层次。
同月,我院一年一度的海报周隆重举行了!同学纷纷拿出自己满意的专业作品在校网球场中进行展览!近百张的海报,每一张都体现出不同的风格和技法,大家相互学习,相互交流,得了很大的宣传效果!
二、放飞舞台,尽显个人风采
为了让同学们有一个很好的展现自我的空间,尽情的发挥自己的才能,我院开展了多项活动,充分显示了当代大学生的青春与活力。
有跳舞、还有朗诵诗歌,形式多样,内容精彩,“给我一个舞台,还你一分精彩”,参赛选手们都努力的亮出自己的才艺。此次活动营造了一个很好的比赛氛围,增强了学生的舞台表现力。
5月15日我院团委学生会还在秋实楼六楼承办了一个非模大赛,
这给一些对服装表演有一定兴趣或爱好的同学创造了一个很好的展现自我的机会,实现他们当一名模特的梦想。男生身高在1·75米以上,女生身高在1·65米以上的同学都踊跃的报名,刻苦训练,想在舞台上尽显身资,本次校园文化艺术节中的非职业模特大赛是一次非常有意义的创新,十分切合我院的特长,同时也为同学们展示自我提供了良好的舞台,为XX年的服装毕业设计展的成功举办起到举足轻重的作用,取得了很好的效果,得到了领导和学生的肯定!
动画部分同学参与演出。演出取得良好的效果,为学院开创了话剧演出的先河。丰富了同学们的课余生活。
三、热爱生活,健康成长
XX年的3月14日,社团部主办“心理咨询会”使我院学生能打开心扉,问自己想问的问题,说自己想说的话,这个咨询会给同学们答疑解惑,使许多我院学子各个内好的融入到集体中去!也更健康的成长。
今年4月底社团部还举办了一个校园寻宝活动,丰富了同学们的课余生活,也训练了大学生遇事判断能力及反应能力,此次活动有趣且给人以回到童年的感觉,营造出一种探险的刺激氛围!
XX年智、体全面发展,提高身体素质,以更好的投入到学习中。
11月11日的光观节,社团部还别出心裁的组织了联宜会并在食堂门口的放了一个很大的百板,大家可以签名流言!也可以写下自己想说的话!促进了交流,增进了解!同时也能从同学写的内容中了解到学生最近的思想动态!效果很好!
今年11月是安全文明修身月,团委学生会邀请学校保卫科组织同学们在校田径场进行消防演练和消防知识的宣传教育,此活动大大增强了大学生的放火意识和安全意识!锻炼学生遇事不慌,冷静处理,起到了很好的效果。
奋进的精神,体现了我院强大的凝聚力和向心力1月14日。
校园艺术节活动总结(5)
应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午展开了活动的序幕。活动现已经结束总结如下:由于是分科管理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。
因为一个教学部的学生干部就是一个团体。平时处理各项活动的时候都是比较团结一致的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情…但是后来节目的当天我就发现我错了。首先由于分配工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是因为第一次主持大型活动的原因吧,有点紧张所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。
其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是计划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就迅速的登台领奖的,但是后来有部分同学由于不是很清楚流程还有各个同学一听说颁奖就比较激动的原因吧。所以就导致了颁奖环节比较骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。这可能也是之前我们徐组长要求我们要有互动环节的一个交代了吧…
再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了临近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且请求我给他们担任这次的活动主持人,原因很简单就是想得到锻炼与实践经验。然后原本的主持人都是极力的推荐他们。我就邀请他们担任了机械工程教学部—艺术节文艺表演的主持人。
其他方面都算不错,因为都是有计划有目的有流程的在进行。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。
这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最后一次的大活动。非常感谢学校的领导以及老师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们肯定,我们会不断的继续努力不断的前进。
校园艺术节活动总结 篇10
20xx年健康路小学校园艺术节活动总结
20xx年,健康路小学校园艺术节缓缓落下帷幕,但艺术之花依然在校园上空流淌,久久未散。本届校园文化艺术节以为主题,进一步丰富了我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现了我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。
一、就艺术节的活动作以总结:
1.走廊文化
本届艺术节我们在全校征集优秀书法、绘画作品展,我们还鼓励学生尝试多种创新绘画形式,努力使我校艺术作品呈现形式多样化、风格多元化,达到百家争鸣,百花齐放的效果,学校将优秀作品镶框,展示在各班走廊,形成了一道靓丽的走廊文化。
2.“杨帆中国梦,唱响校园情”歌手大赛
???著名黄梅戏艺术演员吴美莲女士也陪同儿子共同演唱了一曲《龙归大海鸟入林》的黄梅戏表演更是赢得的全校师生阵阵热情的掌声。此次校园歌手大奖赛是我校艺术节中的精品活动之一,为健小的同学们提供了一个展现自我的平台,丰富了同学们的课余生活,使学生的才艺得到展现,个性得到张扬,装点了他们的童年生活。
三。精心准备参加区艺术节活动。
迎江区中小学生艺术节每两年举办一次。本届艺术节作为今年素质教育“三节”活动之一,以“乘着艺术翅膀,放飞中国梦想”为主题,以促进学校艺术教育的改革和发展,展示迎江中小学校艺术教育的丰硕成果为目标,旨在集中展现中小学生热爱生活、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌,进一步巩固和展示该区“全国艺术教育先进单位”的丰硕成果。活动主要包括文艺专场演出、书画展板展示、思想报告主题艺术现场展示等。
为展现我校卓越的艺术功底,让学生的艺术才能得以大力张扬,给全区师生以美的熏陶,提高学生的艺术素养和水平。金静和胡剑云两位老师被指派负责艺术节的节目。经过精心挑选,24位美女表演啦啦队。动感的**激情的舞蹈带给观众一场美不胜收的盛宴。
书画展板由艺术组的刘丹先生负责。她精心挑选了我校学生的书画作品,作成易拉宝展出。
二、纵观艺术月的整体收获:
在这个艺术月里,师生们积极进取,团结一致,一个个实现
好成绩。这充分展示了我们健小人朝气篷勃的精神风貌,这里的欢声笑语,这里的艺术活力,为这所灵秀的校园增添了无穷的魅力和深厚的文化底蕴,更加夯实了我们健康路小学的艺术规范化学校的基石。回顾艺术月短暂而快乐的历程,我们惊奇地发现,艺术月有四大显著特点
1所有学生都积极参与,热情高涨。这个艺术月有展览和竞赛活动,参加人数近千人。
2领导对活动高度重视,全体师生全力支持。我们以强烈的责任感、务实的态度和团结协作的精神,齐心协力,共同参与这一盛会。
3.学生表现出巨大的创新潜力和实践能力。活动带动了一大批人,激发了潜能,培养了能力,锻造了一支求真务实的师生队伍,涌现出一大批开拓创新的艺术人才。
4它加强了学校与社会的互动,扩大了社会影响力,把学校教育与社会、家长联系起来。
艺术,是人类文明传承的一大命脉,是社会文化弘扬发展的有力载体,她的感染力和教育力是潜移默化的,是超越语言信仰的。我们将携起手来,继续开拓创新,提高水平,扩大影响,增强实效,为争创达标,促进我校精神文明建设迈出更坚实的一步。
第二部分:第五届校园艺术节综述
木贾办枫塘学校20xx年
第三届校园艺术节活动总结
在校长的关心和支持下,在各部门,各年级的精心组织和密切合作下,第三届校园艺术节圆满落幕。本届校园艺术节以丰富多彩的文
以体育活动为载体,全方位、立体地展示我校学生的综合素质。
这次活动从筹备到结束历时近一个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本次校园艺术节既继承了传统,又有了发展和创新,并融入了新的元素,使艺术节更具活力。
一、选择突破点,丰富活动内容
艺术节是让学生展现艺术才能的平台,所以今年我们继续发扬创新精神,本届校园艺术节锻炼了学生实际运用知识的能力,也一定程度上培养了学生的表演能力。
二、团结协作,共同进步
大型的活动对组织办法提出了严格要求,无论是参赛选手还是班内同学由其是大合唱,都参与了整个校园艺术节的活动,真正成了校园的主人,各方面能力都得到了锻炼,逐步走上了自我发展的道路。
3、 学生参与广泛,主动性强,课程质量有了很大提高
在本届校园艺术节上,我们欣喜地发现越来越多的同学参与到艺术节中,不仅有初中同学的身影,小学部同学和学校教师积极参与,拿出了不少高质量的节目。由此可见,艺术节已成为师生关注的焦点。在这次校园艺术节上,充分发挥了学生的自主性,很多节目都是学生自己安排的。
在借鉴前两届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比赛成为本届艺术节的一大亮点。由于师生的共同关心,节日的质量有了很大的提高。
本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。在整个艺术节活动过程中,
许多班主任、美术、体育教师做了大量工作,为艺术节的高质量提供了有力保障。
四、推动了校园文化建设
这次校园艺术节盛况空前,活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。
总的来说,第三届校园艺术节是成功的。它给了学生施展才华的空间,有效地促进了校园文化建设。举办过程中出现的问题对我们来说是很有价值的教训,也让我们更好地思考未来如何让节日更美好。
木贾办枫塘学校
20xx年1月
篇三:小学20xx年艺术节活动总结
东洛中心小学20xx艺术节活动总结
根据桂东县教育局文件(桂教通〔20xx〕***号)精神,为全面落实科学发展观,全面提高学生的综合素质,丰富学生的课余文化艺术生活,营造良好的校园文化教育氛围,推动我校艺术教育的改革和发展,我校于20xx年4月开展了以我的“中国梦”为主题的校园艺术节活动,本次艺术节主要内容有:“三独”比赛、艺术作品展示、艺术展演等,通过活动亮出了新时代教师的形象,展示了新时期少年儿童的艺术风采;从整体来看艺术节的组织是很成功的,达到了预期的目的。具体表现在以下几个方面:
一、学生主体,全员参与
学校教务处认真学习、研讨了教育局下发的文件,根据学校实际情况制订了切实可行的活动方案,经学校校务会研究论证,多次调整修改,于3月初定好方案。
活动包括艺术与**、艺术成就展和文艺联欢两部分。各班班主任和学校校**、美术老师在方案出台后就积极着手抓好学生的选拔和培训工作,有的老师甚至利用中午休息和放学后的时间进行排练,编排的节目展示出了我校教师的艺术修养和专业水平,在排练过程中学生积极性高、兴趣浓,从活动情况来看,本次艺术节活动学生都能积极参与,连**和美术课堂也成了艺术节的活动领域。
二、隆重喜庆,展示技艺
为了增加艺术节的喜庆气氛,我们举行了学校艺术节联欢会,使此次艺术节成为孩子们的节日,在艺术节项目的设置和活动的组织形式上,充分尊重孩子意愿,使每项活动成为孩子们喜闻乐见的艺术美餐。
三、项目丰富,精彩无比
虽然这个节日的筹备时间很短,但活动丰富多彩。活动分为艺术成果展示和文艺联欢两部分。其中文艺表演包括“三独比赛”、舞蹈节目、器乐演奏等节目。
4、 提高认识,丰富校园文化生活
通过艺术节的举行,学校老师都认识到了**、美术课程的重要性,知道了开展学校艺术活动不仅不会挤占统考科目的时间,影响统考科目的成绩,反而提高了学生的学习兴趣,让学生动起来了、活跃起来了。
五、一点不足,几点建议
节前的许多艺术作品和表演只能是比较精彩的,还有很大的提升空间。为了更好地发挥今后艺术节活动的教育效果,建议从以下几个方面进行改进。
1、制订切实可行的活动方案。方案一定要面面俱到,具体化、明确化,各负其责。又减小对学科教学的冲击,同时也有利于活动质量和水平的提高。
2.安排课程的任务不应只针对教师。 可以以课堂比赛的形式选择节目。
隆重喜庆的东洛中心小学校园文化艺术节,在师生及家长们的掌声笑声中圆满地落下了帷幕,但它的影响并未结束,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远;教育工作者的思考还没有结束。我们思考这个节日的成功经验和错误教训。我们相信:艺术教育活动必将迎来新的希望和新的辉煌。
东洛中心小学
20xx年5月