校园艺术节活动方案策划(精选5篇)

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校园艺术节活动方案策划 篇1

为了进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，展现我县师生的良好精神风貌，激发学生的学习热情，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们向真、向善、向美、向上，弘扬社会主义核心价值观，推进校园精神文明建设。结合市教育局要求，现就我校20__年“校园艺术节”制定如下实施意见。

一、指导思想

以教育部《学校艺术教育工作规程》、《关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》和《全国学校艺术教育发展规划（20__—20__年）》为指导，以“快乐畅想我的中国梦”为主题，以促进学生全面发展、特长发展为目标，坚持先进文化引领人，健康情感塑造人，丰富活动感染人的总体要求，充分展现全体师生热爱祖国、热爱合阳、朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。

一、 艺术节组织机构

1、领导小组

组长：__

副组长：__

2、工作小组

组长：__

组员：全体班主任、体艺教研组、语文教研组

二、活动对象：

初一至初三学生

三、艺术节主题：

快乐畅想我的中国梦

目的：促进学生全面发展、特长发展

四、艺术节内容：

1、舞台音乐类

（1）学校成立合唱团

（2）歌咏比赛

（3）小品或校园剧

2、美术、书法、摄影、工艺类

（1）班徽设计大赛

（2）书法、篆刻

（3）剪纸或中国结以及十字绣

（4）卡通衫绘制

（5）班级板报设计大赛

3、“说好书、健品行”经典诵读

组织开展以《弟子规》等中华经典篇目，孝敬、友善、节约、诚信为主要内容的.诵读活动。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

内容以师生篮球球、教职工乒乓球比赛、教职工羽毛球比赛、教职工象棋比赛、师生拔河比赛等。

五、具体实施细则及比赛规程

1、舞台音乐类

负责人：__

参赛原则：初一至初二各年级以班级为单位组织筹备参赛，参赛节目内容以通知为准。

2、美术、书法、工艺比赛规程

负责人：__

比赛要求：比赛通知为准。

3、“说好书、健品行”经典诵读

负责组长：__

组员：__

语文教研组积极选好诵读内容、班主任，语文教师组织学生利用晨会、早读、下午活动等时间进行中华经典篇目诵读。

4、教师“阳光早操、秀我风采”活动

负责组长：__

组员：__

具体活动内容安体艺组通知为准，各教研组长组织组员积极参与活动。

六、活动时间：

20__年5月1日——5月10日

七、奖励方法

按各活动通知为准。

八、总体要求：

1、为保证艺术节质量，在不影响学习的情况下，各年级、各班积极组织学生参与艺术节的各项活动，各班要团结协作、相互配合，在不影响学习任务的前提下，合理调控，认真准备，最大限度的发动、

参与活动，为班级争光。

2、各参赛节目要贴近主题，反映学生的真实艺术水准和技术才能。

3、各项活动要严格按照通知安排进行，按时报名、准时比赛。如有特殊情况，以临时通知的时间为准。活动的评比项目保证公开、公平、公正，评选结果及总成绩将张榜公示，获奖将计入班级考核。

4、艺术节期间，全校师生要增强组织纪律性，保证教学秩序，听从老师和学生干部的调遣，确保活动能顺利进行

5、相关部门、责任教师要根据工作计划有关精神和活动安排，认真组织，扎实实施，力求实效，保证各项活动有序实施，各项工作无特殊情况不得延误，并保证开出质量。

注意事项：

参赛选手严格遵守比赛时间，逾时不到按弃权处理，不遵守赛场内外纪律的取消比赛资格。

校园艺术节活动方案策划 篇2

**学校艺术节活动计划

I.指导思想

以陶冶学生情操，培养和提高学生对美的鉴赏能力和创造美的能力，发展学生的才能，形成良好的校园文化氛围。学校将举办2018年校园文化艺术节。

本届艺术节面向全体学生，以育人为宗旨，以特色展示为基础，以推广学校艺术教育成果为导向。创造性和创新精神将进一步丰富学校的校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展示学生的才能。有特长的学生。充分发挥美术教育的育人功能，让学生得到积极发展。

2.活动口号 艺术让生活更美好

3.组织领导 组长：副组长：

组员：各班主任、体育组、音乐组、美术组。

四。节日时间

2017年12月15日-------2018年1月1日

1.序幕：艺术节动员仪式

2.元旦乒乓球比赛

负责人：

参赛人数：每班2男2女比赛时间：12月18日-12月20日

3.元旦绘画比赛：

负责人：

参赛人员：艺术团成员及其他艺术爱好者。

比赛要求：绘画作品使用素描纸，内容积极健康，要求注明班级和姓名。作品应于12月20日提交给老师。

4.书法作品展（软笔书法硬笔书法） 负责人：

参加者：书法组成员及其他书法爱好者比赛要求：

软笔书法：书面宣纸上，内容是健康向上的诗、格言、格言，没有标点符号。硬笔书法：写在天子格书法纸上，（学校自备），内容为健康向上的诗、警句、警句，无标点符号，需要班级和姓名。 12月18日移交政教办。

4． “我的风采我的秀”——校园歌手大赛 负责人：

参加人员：各班音乐团体及其他音乐爱好者。比赛时间：12月24日-12月25日比赛要求：

歌曲内容以感恩和励志为主，要求身体健康，积极向上。准备您自己的伴奏，或清唱无伴奏合唱。

“十大校园歌手”将在元旦晚会上亮相。

5.太极拳比赛

负责人：政教办，各班主任。参加者：

7、

8、9年级学生比赛时间：元旦前后

比赛要求：有团体赛和个人赛两种。实施方案另行通知。

V.奖励

每项活动都会由学校进行评估，优胜者将获得精神和物质上的奖励；优秀作品将在全校展出。学校根据学生参与程度和奖励情况，颁发优秀班级组织奖，并记入班级考核。

六。活动要求

1.高度重视，认真落实。 本次艺术节是我校本学期的一项重要活动，各班要高度重视，认真落实学校安排。动员和组织全体学生积极参与，让更多的学生通过参与活动得到教育和培育。

2.突出主题，多出精品。 “快乐参与，体验参与的乐趣”是今年艺术节的主题。在艺术节活动中，每个班级都会围绕学生的成长和成熟展开活动。在活动组织上，精益求精，生产出更多优质产品。

3.有组织和有效。 确保组织活动有保障，执行活动有保障，参与活动有保障。在开展活动时，要注意调动学生的积极性和创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与度，让学生在活动中真正展现个性，发展特长。

2017 年 12 月 10 日

校园艺术节活动方案策划 篇3

为全面推进素质教育的进程，丰富校园文化生活，营造文明健康的校园文化氛围，给广大学生创设挖掘潜力、展示特长的平台，培养学生的创新精神和实践能力，提高广大学生“爱国、爱校、爱班”的团队精神，推动校园文化建设。

1、 时间：2008年12月29日狂欢之夜，12月12日上午艺术表演**

2、 地点：【嘉年华之夜】校园；【艺术展】漓江剧院

三、主题及宗旨

主题：艺术的盛会，学生的节日

目的：充分发挥自己的长处，张扬个性，增强团队精神，渲染艺术氛围，展现学校师生的青春风采，展示多彩的生活。

四、节目安排

【迎新狂欢活动安排】

时间：2015年12月29日19:**-22:00**

地点：游园分会场——篮球广场

show场——鼓楼前

舞场——教学楼天井

电影分会场——三楼会议室

灯展长廊——文化大道、篮球场

想要展示自我的同学们就到这里：唱歌、舞蹈、才艺展示……，带上你的fans，不吝啬你的尖叫，在舞台上华丽绽放。不过要有事前准备才能吸引住别人的眼球，请预先像负责人报名，以便我们安排。

舞场【负责人】周秀云徐春霞

它主要吸引对舞蹈和乐器感兴趣的人。嘻哈爱好者、少数国标学习者和乐队，本场将为您提供一个展示的平台。应广州大学生的要求，教师也将参与其中。

本舞台举办歌舞节目，以唱歌、现代舞、小型组合式歌舞为宜，不支持大型的集体民族舞蹈及集体合唱节目，歌曲舞蹈要求质量高热情、向上、积极、吸引力强，能够有一定的号召力和观众群。自带伴奏带。

规定：国标、交谊舞、街舞爱好者无需报名即可入场参加，但必须经过假面或化妆者方能入内，场内将交替**不同类型的舞曲，以满足不同舞者的需要。整个场地是一个开放的舞台。街舞和国标爱好者可以根据广告海报的具体时间在会场展示自己的个性。

电影分会场：【负责人】刘烨

吸引人的影片，让喜欢安静的人不得不出门。我们也将**学校活动宣传片，让你们对自己所参与的活动有进一步了解。22时15分左右，举行了一场大型集体舞——兔舞。

校园艺术节活动方案策划 篇4

一、比赛时间：

9月29日下午

二、比赛地点：

五楼阶梯教室

三、参赛班级：

全校各班级

四、辅导教师安排:

陈爱林中（1）、中（5）、中（6）（7）（8）联合组队

邹姗高一（1）、高一（2）、高三大四联合班队

五、相关事项及要求：

1、参赛班级必须迅速准备，尽快与辅导教师联系，确定曲目，安排时间认真组织训练。训练期间各班班主任必须跟班管理，确保组织到位，纪律到位，管理到位。平时训练如需占用上课时间，可与教务处协调。

2、参赛时各班级由班主任任领队，要做好本班的比赛、观看、纪律、安全管理等工作。确保比赛有序进行。

3、各班参赛曲目单于9月11日上报团委（302室）徐伟伟处，彩排时间为9月24日下午。

六、奖项设置：

一等奖1名

二等奖2名

三等奖3名

优秀组织奖1名

校园艺术节活动方案策划 篇5

为进一步丰富校园文化生活，让艺术走进校园，让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养，培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，促进学风建设，培养学生创新精神和实践能力，推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下：

一、活动目标：

通过开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力和审美格调，发展学生的艺术特长，发现人才，培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱，对学校的热爱，以艺载德、以艺促智，充分发挥艺术教育的育人功能，使学生生动活泼地发展。

二、活动主题：

金色童年，幸福成长

三、活动时间：

20xx年5月

四、阶段安排：

第一阶段：宣传发动阶段（

第二阶段：组织实施阶段（

第三阶段：总结表彰阶段（

五、具体活动：

合唱要求：

，鼓励创新；要求有一名指挥；

2、自备mp3伴奏，以班级＋歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

（例：一（；

干净、大方、得体，歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求：少年儿童歌曲

①服装整洁大方

②咬字准确，吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表达情感丰富，声音甜美，有一定艺术表现力

才艺大比拼要求：（有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可，乐器自备。）

①器乐：节奏、音高准确

②舞蹈：动作舒展、优美和音乐协调，有艺术表现力

绘画要求：

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备，纸张美术组提供。

硬笔书法要求：（各年级所学内容）

书写格式：用正楷书写。

。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容；比赛用纸统一提供；

匀称、大小适中，不要写错别字。

六、评比方案：

1、按年级组评，根据报名情况，各年级组取前10%为一等奖，前10%～25%为二等奖，前25%～50%为三等奖。

2、团体总分计算按照：一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法：

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求：

内容。组织好报名和准备工作，在班级里做好初选，选出成绩优异者，按照指定时间、地点组织参赛。

时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行，做到公正、公平。

下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整，要及时通知德育主任后再改动。

一、冠名：石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题：青春流韵，缤纷校园

三、口号：我挑战，我参与，我成功

四、目的意义：

丰富校园的文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌，汇报艺术教育教学的成果，增强全体学生的自我锻炼和创新意识，为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门，各班级的集体荣誉感，全面构建和谐校园，达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作：

（一）校园文化艺术节组委会

主任：张淑梅

副主任：刘忠马万福杨国富

委员：刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

（二）组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语，开幕词的审定及外请工作，并做好记录工作；

2、教导处负责制定方案，联系各部门报送的方案，筹备开幕式活动，文艺汇演工作；

3、教导处负责各项文字编辑工作，各项活动评分表，讲座安排等；

秩序，确保活动的正常进行；

团委负责整个活动的文化宣传，开幕式及文艺汇演主持人选拔，节目单，音响摄影，现场布置等筹备工作及校园氛围的营造；负责整个活动的艺展场景设计，包括文化艺术节标志，舞台的设计，各类展出的材料收集及艺术设计；开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作；

（三）活动要求：

思想性、艺术性；要结合学生年龄特点，灵活、创新地开展活动，形式多样、百花齐放，让每个学生都能展示自己的特长。

2．各相关部门年级组要积极配合，紧密合作，确保各项工作有序展开。

3．各类活动要积极筹划和准备，分工明确，责任清晰。组委会将进行检查，评价。

工作与开展活动的关系，保障正常的教学秩序。

六、活动时间：6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括：竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括：校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩，还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得二等奖三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。