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司法培训总结

2024-01-09 15:33:17 司法培训总结

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司法培训总结 篇1

食品安全法是一个完好的系统,是一个关于食品出产和流转各环节的食品质量规范、安全监测规范法令法规、规范性文件,同别的法令相同,具有国家强制性。施行的食品安全法是我国现行关于食品安全的法令法规,实在履行好法令,能够保证全部的食品安全,非常好地维护群众的权益。

榜首,在原有基础上处分力度更大了,使违法者和暴力者也有所收敛。比方出产不契合规范的商品或许这出售明知是不契合规范的商品,不只要补偿消费者的丢失,若消费者请求,还得补偿其购买价10倍的金额,这一规矩,不只给消费者吃了一颗定心丸,也使出产者愈加慎重当心。

第二,一致了国家的食品安全规范。比方对食用的农商品质量、清洁、以及行业规范加以整合,在食品安全法履行的一起,强制履行这些规范,使农商品食品有了一致的食品安全规范,可称为国家规范,打破了之前一种食品对应许多种规范的局势;食品安全法中还规矩,关于没有国家食品安全规范的特殊区域,能够拟定自个的食品安全规范,报交上级有些存案饥渴;一些食品公司的商品,没有国家食品安全规范或许当地规范时,能够履行公司自个拟定的食品安全规范。公司自行拟定的规范需由上级有些批阅,且只运用于公司内部;终究,为了使食品安全规范愈加规范,食品安全法中清晰规矩,一切食品安全的规范随时供社会群众免费查阅,这一规矩具有划时代的`含义,使我国食品安全的规范和食品安全法愈加通明,监管愈加揭露。

第三,撤销免检准则,一起也树立了危险监测和食品召回准则,这三条准则的清晰提出,意味着食品安全法越来越完善。新法令的公布非常清晰的规矩了食品监督有些对食品不能免检,有关功能有些更要及时做好抽样查看,这关于食品安全很主要。新食品安全法撤销了免检准则,不只使曩昔具有免检权公司的优越性不见,愈加重视自身商品的质量和安全性是不是契合食品安全规范,在有关有些的查看和监督下,使大多数公司的的社会职责感有所增强,于此一起,也践行了召回疑问商品的准则。

第四,树立食品查验和有关商品进出的记载的规章准则。即从商品的出产消费全部环节中做好监测和管理作业。在全部出产、运营、流转环节中会有各种疑问呈现,一点发现疑问,有关职责有些应当找好要素,消灭发作疑问的本源。要做到这一切,都需求对全程食品的进出和有关商品的查验做好记载。

第五,新食品安全法扩展了法令的运用规模,一起也清晰了职责。新公布的食品安全法也将保健品归类到食品安全法管辖的领域,清晰规矩保健的宣扬进程中不得触及该品的医治功用,更不能虚伪、夸张的宣扬保健品的功用,关于误导群众的虚伪广告,要做到严肃处理。若某保健品做虚伪广告,给消费者带来了丢失,不只要查出出产该保健品的有关公司,还要追究其代言人的有关职责。

司法培训总结 篇2

日前新修订的《中华人民共和国食品安全法》将于今年10月1日起施行。据悉,新修订的《食品安全法》包括总则、食品安全风险监测和评估、安全标准、生产经营、检验、进出口、安全事故处置、监督管理、法律责任和附则,共有十章。这部新法被各界称为“史上最严的食品安全法”,字数也由之前的1.5万字增加到了3万字。该法对保健食品、网络食品交易、食品添加剂等当前食品监管中存在的难点问题都有涉及,让损害消费者利益的商家承担连带责任,这些都是新安法修订的最大亮点。

谈到食品添加剂,很多消费者基本的认识就是“飘香剂”、“一滴香”、“牛肉膏”等违法违规添加物。提到食品添加剂,我们必须正确认识。可以说,没有食品添加剂,就没有现代食品工业。正确添加使用食品添加剂,并不会对人体造成危害,也更有利于食品的存储和加工。而当前,让普通民众较为担心的问题是,一些不法商家往往违法使用工业原料、化工用品进行食品加工,或是在使用食品添加剂时,超量添加。这些行为,都会对人体造成不同程度的伤害。

在新修订的食品安全法第三十九条中,明确提出要对食品添加剂生产实行许可制度。从当前来看,我国只针对食品生产、经营设立了许可制度,没有为食品添加剂生产设立专门的许可制度,这一新增制度很有必要。

在今年的市政协会上,委员侯一兵提交《关于进行食品违禁添加剂定期检测的提案》,重点关注食品违法添加的现象。在国家级科研院所就职的侯一兵委员建议政府能加大对市食品药品检验所的资金投入,进一步提升该所检验水平。当前,食品添加剂的监管是食品安全问题中最重要的一环。目前生产食品添加剂的企业,既有按照标准生产的合法企业,也有一些企业乃至小作坊,完全不按照相关标准生产,市场上的食品添加剂也良莠不齐,因此需要从生产环节进行控制。

司法培训总结 篇3

20__年全省法院司法警察授衔培训已经结束十多天了,心里却依旧是空落落的,无法平静。和蔼可亲的邱政委、罗队的谆谆教诲还在耳边回响,一排排着装整齐、斗志昂扬的学员们打擒敌拳的画面还在眼前浮现,离去那天大家紧紧拥抱友谊难舍难分的情形还在脑海翻腾,一切仿佛就在昨天。

这次培训对我们授衔班的学员来说是一次全新的启程,它是我们成为一名司法警察的必经之路,更是我们人生中一笔无比珍贵的财富。旅程中有汗水,也有收获;有伤痛,也有欣慰;有感恩,也有不舍;更有一种力量与信念,让我们在今后的工作与生活中,可以踏踏实实站稳脚跟并豪迈前行。

这次培训让我深刻体会了什么叫钢铁般的意志。读书时看《钢铁是怎样炼成的》只是对保尔·柯察金顽强的毅力所折服,并没有更切身的感受。这次培训却让我真真切切地体会到了什么是钢铁般的意志。培训期间几乎每天早餐和午休后都会有30分钟的军姿训练,刚开始是轻装上阵还能承受,但是当我们学警棍盾牌操时,每次站军姿都必须左手托着几乎十斤重的盾牌,右手把着警棍。还清楚记得第一次在烈日下托着盾牌站军姿,不到十分钟的时候,我左手手臂就已极其酸痛。但这时,整个方队却没有一个人有任何的动静。我心里一边忍着疼痛,一边告诉自己,大家都可以做到难道我不可以吗?即便如此,疼痛并没消失反而慢慢地蔓延到全身上下,汗水从两颊直往下冒,当时我的表情肯定是无比狰狞的。但我知道我必须得坚持,不久的将来我将成为一名人民司法警察,人民警察就要在人民需要的时候挺身而出,我连这点小小的苦都吃不了,还怎样去为人民挺身而出?邱少云在烈火中焚烧都能纹丝不动,他那是牺牲自己的生命啊,而我这又算得了什么?!终于我坚持下来了,所有的人都坚持下来了。让我奇怪的是,在经历了那疼痛之后,最后十分钟我反而轻而易举就挺过来了,也许是意志使然,也许是手臂已麻木,但这却让我从骨子里真正懂得了什么叫钢铁般的意志。人生道路同样如此,很多时候也许就只需要你再坚持一会儿。

这次培训让我切身感受了什么叫无规矩不成方圆。培训有着非常严格的作息时间,每一位学员都必须绝对遵守。邱政委曾教导我们:司法警察队伍是半军事化的管理,我们要有绝对的纪律意识,只有每一个人都遵守规矩,整个队伍才不会松散,才会有斗志。大家都把邱政委的教诲牢记在心,每天都保持高度的紧张感,绝不愿成为害群之马。为了应对紧急集合,有些学员甚至晚上着装休息,丝毫不敢有任何的懈怠,因为我们深知,司法警察在临危受命时,任何人都必须遵守规矩,只要有一个人拖后腿,人民的安全就可能造成巨大威胁。在观看了20__年全省法院司法警察大练兵汇演时,我热血沸腾,内心充满了骄傲与自豪。如果没有铁一样的纪律,这个队伍怎能如此气宇轩昂?如果没有铁一样的纪律,法警们怎能迈出如此整齐有力的步伐?如果没有铁一样的纪律,我们怎能保护人民群众的安全?

这次培训让我真正明白了什么叫团结就是力量。一双筷子易折断,十双筷子牢又坚。这次培训让我看到了团结的坚不可摧。二十天的培训,不仅要学习理论知识,还要将基本队列队形、擒敌拳、警棍盾牌操学好,任务比较繁重。况且参训人员的基础、年龄也参差不齐,更加重了训练的难度。但是,许多有基础的学员主动担当起小教员,为班上同学一个动作一个动作的纠,一个学员一个学员的过关。如有一位不会,大家就齐心协力地帮他,晚上下完理论课一起陪着练,这种互帮互助的精神无不令人感动...终于,众人拾柴火焰高,培训班一百多位学员通过大家的共同努力全部考核达标,圆满地结束了这无比难忘的二十天。

培训虽然结束了,但相反它却意味着另一种新的开始,让我们慢慢沉淀之后的扬帆起航!

司法培训总结 篇4

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。

常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德,也是教师的天职。无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,我把信任和期待的`目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱,对学生的爱,对事业和未来的爱,都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责,就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们,肩负着培养教育下一代,为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力,而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神,必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。教师是园丁,学生是花朵,只有靠园丁辛勤无私的浇灌,花朵才能茁壮成长,芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,默默地牺牲了自己,却给人类带来了光明,因此教师应该是无私的。

身为教师,我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我们有责任、有义务从现在做起,从自身做起,通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,影响一代又一代的学生,真正成为一名优秀的人民教师。

一个幼儿教师只有热爱幼儿,才会依法执教,无微不至地关心幼儿的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育孩子;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表;廉洁从教。

师德建设决定教师队伍建设的成败,也就决定教育事业发展和改革的成败。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择了幼儿教师这个职业,就应当热爱自己的事业。竭尽所能,把这事业当成世界上最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。

“爱生如爱子”是师德的其中一个重要体现。从师德规范中我深深的了解:只有热爱幼儿,尊重幼儿,才能真正从生活和学习等各方面去关心他们,做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到孩子中去,关注他们的举动,观察他们的言行,了解他们的心理动态,才能更好的为幼儿服务,这样就在他们心中树立了威信。我们每个个老师都希望让每个孩子好起来,成为社会上有用的人才。我们教师辛勤劳动,满腔热情地把自己的所知所解与孩子们一起分享,用自己的心血精心哺育下一代,希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱孩子就意味着尊重,要让每个孩子都能抬起头来走路,要认真考虑自己对孩子的每一个意见,每一个做法,无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感得角落--人得自尊心。我觉得热爱幼儿要面向全体,尤其是个别特殊幼儿,能容纳他们的天真,能容纳他们的错误,这种爱才是博大而深沉的!让爱的暖流也能流进他们的心田,让他们也感受到生活也有阳光。

司法培训总结 篇5

导语:去年我被招录为国家公务员分配到Xx镇人民政府工作,转眼已是一年多。这一年多是我人生旅程中的重要一程,期间在领导的培养帮助、同志们的关心支持下我逐步完成着从校园到政府机关、从人民教师到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。静心回顾这一年来的工作生活,收获颇丰,现将我这一年来的学习工作情况总结如下:一、自觉加强理论学习,提高个人素质首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修

客岁我被招录为国度公事员分派到Xx镇人民当局工作,转眼已经是一年多。这一年多是我人活路程中的紧张一程,期间在带领的培养救助、同志们的关心赞成下我渐渐结束着从校园到当局构造、从人民教师到国度公事员这类环境和角色的两重变化和适应。埋头回顾这一年来的工作糊口生涯,成果颇丰,现将我这一年来的进修工作环境总结以下:

1、自发加强表面进修,进步个人本质

最终,自发加强政治表面进修,进步党性涵养。Xx镇浓厚的政治进修氛围深深的传染着我,我自动参加镇委、当局构造的各项进修活动,并珍视自学,当真进修了胡锦涛七一紧张讲话、十七届三中四中全会关于加强党的在朝本领的决议等,进一步进步了本身的表面程度与政治本质,包管了本身在思维上和党保存同等性,强化了耿介自律的自发性。

其次,在交易进修方面,我经过议定多看多听多想多问多做,竭力使本身在尽短的时候内熟悉工作环境和内容。过去我异国从事过农经统计、法律行政相干的工作,异国涓滴工作经验。我谦和向具有充裕统计工作经验的老迈姐、具有广博的法律知识和充裕法律行政工作经验的老进步请教,很快熟悉工作职责及相干工作交易流程。我竭力进修统计、法律行政工作相干知识,并大量地翻阅了办公室、档案室的有关文件资料,谦和进修前任统计员、助理员们的经验、做法,斗胆地进行工作实行,将进修到的知识利用到实际工作当中。为尽快适应法律行政工作的必要,我私费购买了全套法律资格测验讲义进行了系统的进修,连续积聚本身的交易知识,交易本领获得连续加强。

别的,根据构造安排我参加了Xx市为期二周的初任公事员培训并顺利毕业。充裕的课程进修使我的知识储蓄和层次获得了进步:经过议定Xx市经济成长状况及党委当局工作的介绍,使我进一步明白了我市“一路三化”计谋、“两地一中间”搏斗目标,看到了我市经济起飞的巨大潜力,加强了对我市的明白和酷好;经过议定公事员主旨和行动典范的教诲,使我建立了精确的权力观,加强了经心全意为人民办事的主旨意识;经过议定公牍写作课程的进修,使我明白了公牍写作的内涵,进步了办公室平常事件、文件资料的处理本领,为我更好的投入工作打下了精良根本。我还参加了Xx市法律局构造的人民调整员培训,进修了有关人民调整的知识及技巧技巧,并获得了重庆市人民调整委员会公告的人民调整员证从而成了一名合格的人民调整员;我还参加了繁多与交易工作相干的统计、法建工作培训,交易工作本领获得了很好的培养与进步。

2、结壮肯干,竭力结束好各项工作任务

我从200*年*月来到Xx镇,刚入手下手是从事农业出产统计报表工作,不久兼任法律所法律助理员,从200*年*月起任专职法律助理员。经过议定本身连续的竭力与进修以及带领和同事们的耐烦教导,我在熟悉的根本上已经根本能结束担当的各项工作,期间我详细参加的工作紧张包括以下几个方面:

第一,美满结束Xx镇200*年各季度农业出产的统计及报表填报工作。经过议定自动参加市统计局的农业出产季报及年报统计工作培训会,弄清各项报表指标含义;当真构造镇内统计人员的二级培训,教导村级统计人员落实各项统计任务;坚定从社到村,从村到镇,脚结壮地的统计原则,严把统计数据质量关;当真分析各项指标间的逻辑干系,探讨填报方法,连续立异统计工作方法……在带领的精确教导和各级统计人员的互助竭力下,200*年Xx镇统计工作美满结束,被Xx市统计局评为优秀单位。

第二,当真做好法律所工作,落实法律所各项本能机能。200*年是“五五”普法开动之年,我细致查看、料理了“四五”普法以来的各种资料,帮忙长处落实各项法制宣扬任务,汇集、料理、典范普法资料,广泛展开送法下乡、法制赶场等活动,为Xx镇被评为“四五”普法工作优秀单位及2006年法制构筑工作优秀单位尽了本身的一份力;加强了胶葛排查,帮忙长处调整了大量民间胶葛,为构建和谐Xx,保护社会巩固作出了本身应有的贡献;对两劳回归人员进行了根本环境摸排归档,下乡调观察对,明白环境,自动救助他们办理糊口生涯工作坚苦,博得了大众好评等。

第三,当真结束带领交办的临时性工作任务。基层当局工作触及面广,凡是有一些临时性的工作必要突击,我服从带领安排,当真结束带领交办的各项任务。在客岁 “二环路征地”、“电厂三期工程征地”中,我与别的同志一路,起早摸黑,冒着漫天大雨在地步里测量面积,最终结束了带领交给的按时交地任务;在全国1%人口抽样查看中,我与别的几个统计办的同志挨家挨户查看,白天没人就晚上去,工作日没人就礼拜天去,甘心辛苦点也坚定既确保查看质量又确保按时结束任务;我还自动参加了别的一些临时性、突发性变乱的安慰处理工作中,尽力阐扬本身力所能及的效用,为带领分忧,为大众办事。也从中熬炼了本身分析处理题目及应对纷乱场面的本领。

3、存在的不敷及筹划

一年来,本身在各级带领和老同志的救助下,获得必定成绩,但我深知本身还存在必定的弱点和不敷,紧张表如今以下几个方面:

1. 政治表面根本不敷结壮,表面与实践的精密联合有待进一步进步;

2. 与带领和同志们思维和工作交易交换不敷;

3. 本身的集体本质和交易进修另有待进一步进步。

在今后的工作和进修中,我将竭力做到以下几点:

1、自发加强进修,向表面进修,向专业知识进修,向身边的同事进修,向本身的工作糊口生涯实践进修,渐渐进步本身的表面水温和交易本领。

2、克服年青气燥,做到脚结壮地,进步工作自动性,不怕多办事,不怕做小事,在点滴实践中美满进步本身。

3、连续进步本身政治涵养,强化为人民办事的主旨意识,竭力使本身成为一名优秀的国度公事员!

司法培训总结 篇6

司法局培训总结

近期,本市司法局举办了一次为期五天的培训。培训的目的是提高司法从业人员的专业水平,加强他们的执法能力,并且提高他们在职业道德与法律意识上的素养。通过这次培训,我们不仅加深了对法律的理解,还学到了实际操作中的一些技巧和方法。

首先,在培训的第一天,我们重新学习了法律基础知识。一位资深法官为我们讲解了最新的法律法规,特别是在一些热点问题上的判例分析。通过学习这些案例,我们能够加深对于法律条文的理解,并能够更好地应用于实际工作中。此外,我们还学习了如何进行案件的调查和取证,以及如何写好法律文书。这些都是我们工作中必不可少的技能,而通过培训的学习,我们能够更加熟练地运用这些技能。

在培训的第二天,我们进行了一场模拟案件的庭审。这个案件是由培训导师扮演被告,我们则担任法官、检察官、辩护律师等各种角色。通过这个模拟庭审,我们能够更加深入地理解法庭程序和庭审流程。同时,通过扮演不同角色,我们还能够体会到各自职责的重要性,并学会如何在案件中维护正义和公正。这个模拟案件让我们体验到真实庭审的紧张与压力,同时也提醒我们要时刻保持冷静和理性。

培训的第三天,我们参观了本市最高法院,并与一些法官进行了座谈。在座谈会上,一位法官分享了他多年来审理的一些经典案件,让我们受益匪浅。通过这些案例的分享,我们了解了法官在面临复杂案件时的判断依据和处理方法。与法官面对面的交流让我们能够更加真实地了解司法实践,也增强了我们对执法工作的自信心和动力。

第四天的培训主题是沟通与合作技巧。我们参加了一些团队建设活动,如户外拓展训练和合作游戏等。这些活动能够培养我们的团队合作能力和组织协调能力。在活动中,我们需要相互沟通和协作,共同完成任务。这种团队合作的经验将直接运用到我们日后的工作中,提高我们的工作效率和团队协作能力。

最后一天,我们进行了一次针对个人的能力提升培训。每位参训人员都有机会根据自己的需求选择自己感兴趣的课程。有的同事选择了法律写作,有的同事选择了执法技巧,还有的同事选择了心理辅导等。这样的个性化培训能够更好地满足参训人员的需求,帮助他们在自己感兴趣的领域内得到进一步的发展。

通过本次培训,我们不仅提高了专业水平,还增强了执法能力和职业道德意识。这次培训不仅是知识的学习,更是一次心灵的沟通和启迪。通过与导师和其他司法从业人员的交流互动,我们扩宽了自己的视野,也结交了更多的朋友。这些都将对我们今后的工作和人生产生积极的影响。

总而言之,本次司法局的培训给我们提供了一个学习和成长的机会。在这五天里,我们不仅学到了很多专业知识和实践经验,更重要的是,我们从中汲取了努力和奋斗的力量。我们期待着将来能够运用所学,为社会做出更大的贡献。

司法培训总结 篇7

对照区委组织部关于印发《2013―2017年**区干部教育培训规划》的通知要求,我局高度重视,精心组织,积极安排本部门开展2016年度干部教育培训工作,努力以教育培训带动工作谋划、以培训实效促进工作创新,在强化司法行政工作职能、推行依法行政等方面取得显著成效,有效促进了整体工作的开展。

一、强化组织领导,科学制定培训计划

1、营造学习氛围。

干部教育培训工作是一项长期的工作,为此,全局干部职工切实统一思想,端正学习态度,以高度的政治责任感和务实高效的作风,积极参与学习培训,干部率先垂范,带头学习,通过汲取知识,更新观念,做到学以致用,真正把学习培训转化为自身素质技能的提高和熟练驾驭工作的本领,在全局形成了干部职工齐参与、静心亲为认真学的浓厚的学习氛围。

2、科学制定计划。

年初,根据队伍现状与管理实际,研究下发了《区司法局2016年干部职工学习教育培训实施方案》,对全年的干部教育任务进行了细化,做到牵头单位、培训内容、培训方式、培训时间“四落实”,对全局干部教育培训工作起到了良好的指导作用,促进了干部培训教育工作的稳妥推进。此外,还及时根据新形势和新任务,调整完善培训计划,真正做到与时俱进、按需施教,不断增强教育培训工作的针对性与实效性。

3、强化组织领导。

局党组高度重视干部教育培训工作,将教育培训作为全局一项重要任务,列入全年工作计划,与业务工作同安排、同部署。今年,一方面,统一印制党员干部学习笔记,订阅《基层司法》、《人民调解》及各类党报党刊等学习资料,为做好干部培训工作打下了坚实的硬件基础;另一方面,软件设施建设也达到领导力量、师资队伍、制度措施、教材计划、培训人员、经费投入的“六落实”,从而使整个干部教育培训工作,较好地实现了认识、领导、措施“三到位”。

二、拓展学习方式,精心开展教育培训

1、加强理论学习。

为了使全局工作能够有高的起点,满足实际工作及全区经济社会发展需要,我局以党组中心组理论学习为依托,扎实开展学习教育活动,深入学习十八届三中、四中、五中、六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神及中央、自治区、市、区作风建设方面的相关规定,截至目前,已组织党组中心组理论学习4次。

2、组织人员培训。

我局根据工作需要、上级安排等各种培训途径组织干部参加各类培训学习,通过组织系统相关人员参加省厅组织的.法律法规培训班、土地估计师继续教育培训班,省测绘局组织的涉密测绘成果管理人员岗位培训班、测绘成果质量检查员培训班等,及时带回了相关新知识和先进管理经验,进一步促进干部思想观念的更新。

三、工作打算

尽管我局干部教育培训工作取得了一定成绩,但与上级要求和先进单位相比,还存在一定距离。2017年,我局将继续深入贯彻落实《干部教育培训条例(试行)》和《2013―2017年**区干部教育培训规划》,围绕中心,统筹兼顾,突出主题,创新工作,努力做到“三个注重”,全面推进干部教育培训工作的新进步、新发展。

1、注重培训目标的需求性。

继续以多种形式在全局干部中开展干部培训需求调查,重点征求干部对培训内容、培训方式、培训时间和培训基地建设等方面的意见和建议。梳理并掌握干部对培训需求的第一手资料,明确干部教育培训的方向和目标。在此基础上,制定培训计划,使干部教育培训工作充满生机和活力,避免随意性和盲目性,切实提高干部培训工作质量。

2、注重培训方式的多样性。

坚持多渠道、多形式、个性化,坚持课堂与研讨、考试等不同方式的结合,尤其是针对干部日常工作的特点,强调实践教学,通过专题讲座、案例分析、实地调研、对策研究、情景模拟,注重对发展实践中的现实问题的分析和研究,以引导式、启发式、研究式教学为主,克服单一、呆板的培训方式,调动教、学双方积极性。充分共享现有资源,采取请进来、走出去的办法,借助外力搞好培训,运用多媒体等现代技术,开展远程教育,以提高获取新知识的速度。同时,进一步加强干部交流轮岗,寓教育培训于干部培养锻炼中,使干部通过在实践中得到锻炼,丰富阅历,进一步提高干部解决实际问题和驾驭实际工作的能力,促进干部的成长。

3、注重培训内容的针对性。

结合干部培训的实际和区域经济发展的现实需要,在调查研究和不断总结培训工作经验的基础上,根据形势调整内容。以政治理论、当代新知识为主要内容,紧扣时代主题,将反映当代世界发展、体现时代变化的最新知识与成果充实到课程中,把理论培训与党性锻炼,相关专业知识培训和当前形势教育与改革发展的实际相结合。同时,组织人员进行深入的研讨和交流,使干部牢固掌握马克思主义的立场、观点、方法,从实际出发研究解决改革、发展中的现实问题,进一步提高党性修养。

司法培训总结 篇8

7月30日至8月3日,我非常荣幸地参加了杨凌示范区教育局组织的园长、骨干教师高级研修班培训学习。远赴长春,来到了东北师范大学,当我走进学校大门时,心情是澎湃的,也深知这次学习的来之不易和身负的责任。在短短的五天学习中,既聆听了专家的精彩报告,也参观了长春市两所幼儿园的园所环境。每一天都让我感受到思想火花的冲击,开阔了眼界。在充分领略到专家与名师那份独特的魅力、广博的知识积累和深厚的文化底蕴的同时,也和一群优秀的同行朋友探讨了教学中的疑惑。而作为此次学习的我们这些幼儿园的教师,更应该把专家、名师的教学理念内化为自己的教学行为,以便更好地指引我们走向教学成功的彼岸。

此次学习使我在教学理论和教育观念上得到了大量的补充。如:王凌皓教授的“外国教育家的教育思想及方式”、姚伟教授的“世界学前教育发展趋势”、王萍老师的“幼儿园区域活动的设计与指导”、等这几个专题,为教师们开辟了新视野,使我们改正并更新了头脑中原有的死板的观念。同时体会到了幼儿园教师专业标准的重要性。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

有一种精神叫钻研、有一种精彩叫专业,授课老师们用自己的专业能力向我们详细阐述了幼儿教师应具备怎样的最基本专业能力。老师们用清晰地教育观点和经历向我们阐述了教师成长的必要性和成长策略,给我们的成长树立了信心,又指明了前进的方向。

先进的教育思想、理念是我们基层幼儿教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。在设计活动的时候,往往我们考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“幼儿如何去学”的问题。其实作为幼儿教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了幼儿,通过这种引导,让幼儿学会自己去学习,去探索。有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么幼儿的情绪也不会特别高涨。因此我觉得在活动中激发幼儿的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。

观察不是单单的看着幼儿,在会看的基础上还要会记、会听、会说、会解读幼儿。

2、看幼儿的行为举止,社会互动,作品建构。

2、规范观察基本信息。

3、参照工具判定目标幼儿目前已有或已达到各方面的要求。

教师是教学活动的“导航者”,提升教师的专业成长是参加本次培训活动的初衷。而在理论与实践的交融下,教师只有进行自我反思,才能内化为自我的教学行为。因此,在丰富多彩的内容学习之后,我进行了有效地自我反思,有对专家报告的反思;有对教学活动观摩后的反思等。反思是激发教师的自我提高动机,调动教师积极的自我思考与实践,使其以主体身份投入其中,使得教师的教育教学观念、教育教学行为和能力有本质性的提高。教师的自我思考、审视、反省、判断、分析、概括、总结能使自己在今后的教学活动中更灵活的调整自己的教育策略,使教师的专业素质在反思中不断的,有效的提高和成长,从而形成教师的个性化教学。

司法培训总结 篇9

司法警察是维护社会法律秩序,保护人民群众合法权益的重要力量。为了提高司法警察的专业素养和执行能力,我参与了为期三个月的司法警察培训。通过这次培训,我深刻认识到司法警察的职责与重要性,并得到了相应的专业知识和技能的培养。以下是我对这次培训的详细总结。首先,在社会法律秩序日益复杂的情况下,我们司法警察必须具备一定的法律知识和应对能力。因此,培训的一部分主要是讲解法律理论和相关法规,包括刑法、诉讼法、执行法等。这些知识的学习充实了我们的法律素养,使我们能够更好地理解和应用法律,为执法工作提供正确的指导。其次,实践是培训的重要部分。通过模拟执法演练和实地考察,我们在真实环境中学习如何处理案件、维护秩序和处置危急情况。在演练中,我们扮演各种角色,进行刑事侦查、法庭庭审等活动,这使我们更加熟悉和了解执法程序,提高了我们的实际操作能力。同时,培训还注重我们的心理素质和应对压力的能力。在警察执法中,常常会遇到各种复杂、危险的情况,需要我们保持冷静、理智地应对。为了培养我们的心理素质,培训中安排了专门的心理辅导课程,并组织了一系列团队合作活动,提高了我们的团队意识和协作能力。此外,培训还注重提高我们的沟通能力。司法警察需要与社会各方面的人进行有效的沟通,包括案犯、证人、律师等各种角色。在培训中,我们除了学习沟通技巧和口才训练外,还通过与模拟对象进行实际沟通,提高我们与不同人群进行沟通的能力。另外,培训还加强了我们的团队精神和职业操守。通过集体训练和集会交流等活动,我们建立了密切的团队关系,培养了相互信任和合作的意识。同时,通过讲解警察职业操守和伦理道德,我们被提醒要忠诚、廉洁地履行职责,维护司法公正和社会秩序。最后,在培训结束后,我们进行了专业考核和讨论交流。通过自我评估和他人评价,发现我们在培训中的不足,改进的空间,并分享了我们的学习心得和经验。这种总结和反思提供了我们进一步提高和发展的动力和方向。综上所述,这次司法警察的培训给予了我许多宝贵的知识和技能。我不仅对法律法规有了更深刻的理解,还提高了自己的执法能力、心理素质、沟通能力和团队合作能力。我相信这些培训所获得的经验将对我的未来工作产生积极的影响,使我能够更好地履行我的神圣职责,为社会稳定与安全做出更大的贡献。

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