在日常生活或学习中，大家都应该听过睡前故事。这里有一个特别的故事，讲述了橡皮和铅笔的冒险。快来看看这个小故事，共同分享这段温馨的时光吧！
橡皮和铅笔本来都是文具，而且是生活在一起的，但是有一天深夜，他们两个竟然争吵起来了，这是为什么呢?快来看看故事内容吧。
瞧，现在已经是深夜了，小明进入了香甜的梦乡。这时，小明摆在书桌上的学习小伙伴——细长的铅笔和圆滚滚的橡皮吵了起来。它们你一言我一语，吵得不可开交。
你听，铅笔自豪地说：“我能帮小主人写字，如果没有我，小主人就没有办法写出一篇篇好作文，所以我最厉害。”
橡皮听了不甘示弱地说：“你怎么能最厉害，我才是最厉害的'。我能帮小主人擦错别字，如果没有我，小主人的错别字就没法去掉了，那样多么不好看呀!所以我比你厉害。”
它们谁也不让谁，和蔼谦虚的文具盒听不下去了，对它们说：“你们别吵了，你们各有各的优点，又各有各的缺点。你们要团结友爱、和睦相处，不要骄傲自大，自以为是。你们要吸取对方的优点，正视和改正自己的缺点。”铅笔和橡皮想了想，不好意思地低声说：“对不起，我们错了，以后再也不这样了。”
从此，它们和睦相处，再也不吵架了，每天都齐心协力为小主人做事。小主人常对它们默默地说：“有你们在学习上帮助我，真好!”它们听到这话，心里乐开了花。
方方，内蒙古通辽市实验小学二年级十二班张天星老师，有卷笔刀、橡皮、铅笔、尺子。
有一天，橡皮擦抱怨道：“嘿，铅笔，你不知道我有多努力。我的小师傅总是用我擦掉错别字，让我黑。
卷笔刀说：“正合你意，呵呵！师傅天天用我削铅笔，弄得我很脏。我不得不整天带着铅笔屑到处走，没有地方可呆。”
铅笔说：“你哪里没地方住？我想我没有！小师傅利用我写了一天，磨完了我的身体！”橡皮叹了口气说：“唉，我受不了这种苦！”
然后卷笔刀建议：“走吧。”他们拿着行李离开了。盖奇急忙说：“不，你走了，小主人。铅笔打断他说：“嗯，你用的最少，怪不得你喜欢这里。橡皮擦说：“是的！”说完就离开了。
没有他们，小主人的学习下降，统治者看着他的眼睛，伤了他的'心。所以，它要去找他们。
统治者找了又找，最后在一条又脏又臭的沟里找到了他们。
当统治者看到他们都受伤了，他很快包扎起来。葛池问：“你愿意和我一起回来吗？”“回去！”他们一起说。
于是盖奇把它们带回家。到家后，他们为陪伴他们向小主人道歉。小师傅说：“其实也没什么。下次别这样！”小主人对他们笑了笑，回到自己的房间看书。
他们觉得自己真的不应该。教官：潘立华太棒了！你的创作很成功！
开学了，我买了新铅笔、橡皮和尺子放在文具盒里。从此它们形影不离，成为了好朋友。时间日复一日地过着，渐渐地不知为什么，铅笔和橡皮之间经过时间的洗礼有了一些小摩擦，出现了一些隔阂。就在这天它们之间爆发了一场“战争”。
橡皮趾高气昂地对铅笔说：“你为什么做错了事情总是让我帮你...
查看更多在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。15篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的橡皮的自述作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
嘿！小朋友，你们好！我是橡皮擦，我有很多伙伴，相信大家都对我们很熟悉了吧，我们被叔叔阿姨做成各种形状：圆形、方形、三角形等等。
我有小主人的大拇指那么大，全身天蓝色，还有点香味，细细长长的。我们一直是你们的好朋友，别看我们身体很小，可我们的作用却很大。我们可以随时伸出帮助之手，帮你们消灭掉作业本上的错字。我们非常愿意为你们效劳，但是有些同学对我们不是那么友好，它们不知道爱惜我们。经常有意无意地伤害我们，有时我们真的'觉得好痛，有的同学经常会用小手来扒我们的皮肤，甚至用铅笔戳我们……把我们弄得全身是伤。我们被弄得又黑又丑，简直就是一张大花脸，经常会被扔掉。然后你们很快就会得到一个崭新的鲜皮擦，可是它们的命运还是和我们一样，受到伤害，被抛弃。
现在我们鲜皮擦一起提出抗议了：“不要伤害我们，请爱护我们。”“做个好朋友，好吗！”
大家好，我是你们经常使用的学习用品——橡皮。无论是写作业还是办公都少不了我。
我可以在主人写错字时帮他（她）改正过来，但是主人并不爱护我，有时甚至把我身上画的乱七八糟，让我看上去像一个很长时间没洗澡的脏小孩。如果主人今天生气了，就会把我抓来抓去，我的身上就 会留下几道血印。要是主人很无聊的话，就会拿起小刀把我的身体切成许多碎片，搞得我不得不去医院抢救，为此，我少不了受一些皮肉之苦。
至今，我的生活还是如此，我真想对主人说：“请你爱护一点我们，我们也是有自尊的'！”
嗨，大家好，我是橡皮，是文具家族中平平凡凡的一员，但我还是为小主人忠心服务的哦！
我是用橡胶制成的，身体细细长长的，我的嘴巴像一根针，紫红色的衣服上面有冰雪奇缘的图案。别看我长得普普通通，我的作用可大了。我可以消灭我的天敌铅笔，为我的小主人改掉他写的'错别字呢！
我记得有一次小主人写字时，不小心把“树”写成了“林”，他本想在中间直接把“又”添上去。可那时我挺身而出，立马跳出我的家——文具盒，“沙沙沙”很快就把小主人写错的字给消灭了，我的心里可自豪了。
不过我也遇到过不幸的事。有一次下课后，小主人的同学把我的身体给切成了两半，向我的小主人扔去。小主人看见后怒火中烧，随即反击回去，最后那个人终于意识到自己的错误，不好意思的向小主人说：“对不起”。
日积月累我的身体越来越小，当我生命到了尽头，无奈的跟小主人说了再见！
你们好！我是一块被小主人丢弃的橡皮，我原本是一块漂亮的黄色橡皮，可现在身上已经脏得全是黑色了。
事情是这样的：前几天我正舒舒服服地躺在课桌上，小主人的老师突然通知今天要考试。考试正在进行，我的小主人容易写错字，经常涂涂改...
查看更多正是深秋，天有点灰。树枝上微微带黄的树叶被咚咚咚的声音震了下来。
操场上，穿着蓝白相间球服的篮球队员的脚跟猛一发力，带着篮球，射到球场边缘，他身子跳了起来，脚跟与地面的距离越来越大，他把手中的球向前一抛，转眼间，篮球网向右一倾斜，进球了。
一阵风吹来，球场旁边的紫色小花轻轻摇了几下，一个个紫色的小花辫被调皮的风拿在手上，风的手一用力，就把紫色小花瓣捂的皱皱的。
穿着黄色衣服的球员们的脸更红了，他将球向右一带，敌方就马上张开双臂来阻挡他，他又向右一攻，迈着大步子跑到篮球架下面。他蹲了下来，他蹦了起来，他抛的球碰到了篮球板，透明的篮球板震动了起来，篮球被反弹了回去。
天空上，一个长条带着火光的东西在校园上方缓缓滑过，或许是流星?哦不，哪有这么慢的流星。观众席里的同学们双手合十，祈祷这轮比赛赢。
裁判吹起了哨子，一个尖锐的声音停止了球场上的拼杀。计分牌子上，6：4，含着淡蓝色的6字，使一队的同学发出了咯咯的笑声……
皱皱的紫色花瓣带着旋转，像一只竹蜻蜓。她们带着胜利者的喜悦和失败者的忧愁，像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飞到了球场的中心……
上一次看小雀斑的影片，是讲变性人的《丹麦女孩》，冲击力巨大。
这一次的newt，仍然是一个超凡脱俗的角色，小雀斑总是能演绎出那种类似于偏执而又善良的性格。作为《哈利波特》的衍生故事，《神奇动物在哪里》把故事场景从英国转移到了美国。来自英国魔法学校霍格沃兹的newt来到美国，准备把神奇动物带回家。旅途并非一帆风顺，也因此才能精彩纷呈。而这只回家的神奇动物，恰好在最后化解了城市的危机。
角色设置上也很有意思，男主和男配，一个是有天赋有些孤僻的魔法师，一个是生活失意性格乐观的麻瓜；女主和女配姐妹俩，姐姐是个被贬的尽职的正气师，妹妹会读心术在魔法办事处打杂。
故事中的矛盾焦点在默然兽/默然师，压抑自己魔法力量的魔法师，体内的魔法力量无处释放会演化成默然兽，一种不受控制的强大力量。作为反派，自然想要得到这种力量，而我们正义的主角，就是要阻止这一切的发生。
《神奇动物在哪里》的反派格林德沃，想要将魔法世界暴露于众，他认为魔法师作为更高一等的生物应该统治普通人类。不禁让人联想到很多其他的类似作品，《神盾局特工》中企图消灭人类的异人，《复仇者联盟》中消灭一半人类的灭霸，《异形》中消灭人类的外星人等等。在地球食物链顶端的人类，其实时时刻刻都深处危机感，若是突然出现了其他威胁的人类存在的其他生物，我们要如何自处以及如何共处。
如果是为了生存而战，答案似乎毋庸置疑，优胜劣汰。而当生存不是问题的时候，我们有没有权力决定另一个物种的生存还是毁灭？回过头来想想，这不就是人类和其他动物的生存现状吗。
为人需方。“方”是准则，是品德，是人的立身根本。处事需圆，“圆”是灵通，是圆润，它要求人能适应，会变通。因此，无方，生活中便...
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在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的橡皮擦作文，希望能够帮助到大家。
从前，在文具盒里，有三个好伙伴。它们是铅笔、橡皮和卷笔刀。它们天天都非常努力工作，让小主人的作业又干净又整齐。
晚上，小主人进入了甜甜的梦。可是从文具盒里传来了吵闹声，原来是它们二个小伙伴在吵架。
身材修长的铅笔得意洋洋地走过来说：“要不是我帮主人写作业，主人还要被老师批评呢。所以在文具盒里我是老大，因为我的功劳最大。”
卷笔刀一听，有些恼火，说道：“铅笔，你平时可不骄傲啊！我能帮主人削铅笔。你好好想想看，如果我不给你削铅笔，主人还能写作业吗？所以我的功劳最大。”
就在这时候，橡皮突然走来了，说道：“都是在同一个文具盒里的，何必吵吵闹闹的，这样的吵吵闹闹只会给你们带来更多的误解，所以朋友们现在一定要团结，珍惜这美好的时光。”
铅笔和卷笔刀终于明白了，没有朋友的地方，就会很孤独的。经过橡皮的劝说，铅笔、橡皮和卷笔刀这三个伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍，过着快乐的生活。
一天深夜，笔和橡皮擦吵架了。他们原本是好朋友，这次吵架的原因是小主人换了一个崭新的汽车外形的三层文具盒，笔和橡皮擦为了谁有资格住在最上层而吵得不可开交，他们都认为住在最上层很宽敞很舒适，最重要的是很荣耀。
第一回合 笔输了
笔挺起胸膛，得意洋洋地称赞自己：“橡皮擦，别跟我争论了，我才是主人最重要最重要的文具，如果没有我，主人能写出答案，取得好成绩吗？所以，我最有资格住在最上层。”
“别自以为了不起了！如果不是我出面为你摆平所犯的错误，你能写出那么好的字，让主人取得好成绩吗？所以我才是最重要的，应该住在最上层。”橡皮擦毫不示弱，说得头头是道，“还有，如果没有白纸甘愿为你服务，你有用武之地吗？”
笔一时语塞，说不出话来。
第二回合 团结就是力量
文具盒爱当和事佬。它语重心长地说：“你们都有长处，你有你的本领，他有他的本领，这有什么可争的！”
笔和橡皮擦听了文具盒的话，想了想，各自都觉得文具盒说的没错。笔点了点头，对橡皮擦说：“我不应该这样，是我的错，我们都有用处，只是我们的用处不一样，我向你道歉。”
文具盒高兴地说：“这才对呀! 橡皮擦，你要知道自以为了不起的人走到哪里都不会惹人喜爱。其实住在文具盒的哪一层都各有好处。让我们珍惜彼此，好好为主人服务吧！”笔和橡皮擦听了文具盒的话，头点得跟鸡啄米似的。后来大家手牵着手，齐唱道：“团结就是力量，团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”
小明今天可高兴了，他的语文、数学和英语的总成绩，全班第一名了，老师为他发了一个大奖状，同学们用热烈的掌声向他表示祝贺。
晚上，他甜甜地睡了。半夜他在睡梦中被惊醒了。原来，铅笔盒里的铅笔、橡皮和转笔刀在争吵着。...
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无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道7篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的介绍一种文具作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
星期天早上，张小雨来到文具店买文具，张小雨说：“阿姨您好。”售货员说：“小朋友，你要买什么？”张小雨说：“我买一本笔记本，还想买一盒彩笔您这里有吗？”售货员说：“你要什么样的.笔记本呀！”
张小雨说：“我要买一本大一点的笔记本。”售货员说：“好的，你还要多少色的彩笔呀！”张小雨说：“我要买三十六色的彩笔，阿姨我在哪里付钱呢？”售货员说：“你就在我这里付钱吧，一共八元钱。”张小雨说：“我给十元钱。”售货员说：“我找你两元钱，别丢了，放进口袋。”
张小雨说；“谢谢阿姨，阿姨再见。”售货员说；“再见，下次在来。”
在我生日那天，妈妈送给我一个文具盒，我非常喜欢它。
这是一个粉色的长方形的文具盒，它穿着一身光滑的塑料外衣，上面是一只雪白的小猫，就像一个圆滚滚的雪球儿，它头上戴着一个天蓝色的蝴蝶结，眼睛水汪汪的，好像在望着我笑呢。文具盒的左边，有一只小鸡，小鸡正低着头“笃笃笃”地捉虫子呢。
打开文具盒，里面分两层，第一层是我放铅笔和钢笔的地方，第二层，我用来放橡皮，尺子和刀片。你看它们整整齐齐地躺在“床上”睡得多香啊！钢笔穿着黑色的礼服，戴着它银色的小帽子显得格外神气，铅笔穿着一身墨绿色的外衣也很得意。这些文具都身怀绝技，当我需要它们的时候，它们总是毫不犹豫地立刻“起床”开始它们的工作。
这些文具都是我的好朋友，它们无私地帮助我，我又怎么能不好好地爱护它们呢？
橡皮大战，是当下我们班最流行的游戏。这游戏既简单又有趣，双方拿出使用的橡皮，放在桌子上，用手指弹，把对方的橡皮弹到地上的就算赢。
这一次，我和小刘比，我对他说：“虽说这是我晋级三十连胜的重要时机，但你可千万别让我呀！”他冷冷地“嗯”了一声，掏出了“魔王”，见他取出了大魔，我敏捷地拿出了实力足以与其匹敌的“不朽神盾”。
比赛正式开始！他轻松地将橡皮一推，只见“魔王”弹到我的“不朽神盾”的身旁，“不朽神盾”只是弱弱地向一边动了动。他再度向我打来，可惜距离不够，这可给我创造了一个好机会，我轻推橡皮，可是偏偏没推稳，推到了别处。
这时敌人再度袭来，来势汹汹，双方打得热火朝天。我心想：别想这么轻易地胜我，看我的！我拿出橡皮王——“万年一败”，我轻轻一推，“啪”，正好推中了“魔王”，“魔王”重重地掉到了地上。“太棒了！”我高兴地跳了起来。
这些属于我们的游戏，陪伴着我们成长。让我们的童年变得如此快乐，希望你也能体会到。
我最喜欢的一篇课文，就是《厄运打不垮的信念》了。我从课文中明白了许多道理。
首先，人要有志向。诗云：“有志不在年...
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通常我们看到的橡皮都很小，但我见过很大的橡皮。如果你没看过，仔细听我说：
有一天，我看完书睡着了，梦见自己在一个神秘的世界里，这个世界是橡胶做的，连太阳也是橡胶做的。我看到一栋破旧的房子，就进去看了看。里面有个人。橡胶人看见我走进去，吓得躲在角落里。我说，你为什么躲在角落里？“因为你把我的房子弄成这样，”橡胶人悲伤地说。我说：你家这么重，我搬不动。怎么会损坏？橡皮人说：“每一个房子都和一块橡皮相连，我的房子和你的橡皮相连。你总是横着站在橡皮擦上。”。我没地方住。哦，我终于明白了。我决定不再抓橡胶了。
“起来，吃饭，”我妈妈喊道。我妈妈把我从睡梦中叫醒。我得快点起床。拜拜！
在我三年级时，发生了一个事：语文课下课时，我看见王佳桐桌子上有一块漂亮的橡皮，我看了看四周，王佳桐在外面玩，班里几个人都在干自己的事，我拿起橡皮，看了看，好漂亮啊！鲜艳的色彩就像好吃得糖果一样，橡皮上还有她自己的名字，“那丫头警惕性不错啊！”我轻声说道，把橡皮放进了自己的笔盒里。
第二节课下课时，王佳桐跑了过来，开心地对我说：“乐，去玩吧！”我回答：“好！”因为那时是夏天，我们很快就玩累了。这时，王乐泉跑过来说：“桐，你不是买了一块彩色的橡皮吗？给我们看看吧？”“好啊。”王佳桐说着跑进了教室。“啊……”一阵尖叫声从教室里传了出来，我们马上跑了进去产，原来，王佳桐发现橡皮不见了。她让我们一个个站好“你……”“你……”她对每个人进行了排查。到我了，我非常紧张，生怕被发现是我。“你是我最好的朋友……”听完，我立刻脸红了，“但快把橡皮拿出来吧。”她又说，“你……是怎么知道的？”我不解地问。原来，王佳桐的后桌看见了告诉了她。“以后别那么做了哦！”她笑着说“我们还是最好的朋友！”。
这件事让我很羞愧，让我感受到了桐的友谊，更让我明白了朋友之间要真诚的相处。
今天和妈妈呆在家里，觉得没事干。突然，我恍然大悟，说：“妈妈，我们玩橡皮泥吧！”“嗯，这真是个好主意。”母亲欣然同意。
我拿起一团棕色橡皮泥，捏了一个房子。“房子”有两层。虽然“房子”不是很好，但还是能容纳两只小动物。
我觉得捏东西好像太无聊了。对了，我们来玩一个关于鸡和狗用橡皮泥的故事。于是我把我的想法告诉了妈妈。
不一会儿，我和妈妈就急着把道具：鸡、狗、狐狸、第一套房子准备好了。
故事开始了！鸡和狗是形影不离的朋友。一天早上，鸡照常叫。当狐狸听到声音时。三千尺流口水，心想终于又能吃到肥鸡了。狐狸很快顺着声音来到他们家，说：“亲爱的公鸡，你的叫声真好听！远远就听到“鸡不理她”。狐狸见鸡不为所动，继续说道：“亲爱的公鸡，我真想感受一下你的声音有这么好听。我能和你唱首《早安曲》吗？”听完狐狸的说辞，鸡的眼睛转了过来，说：“好吧，你敲门，我的'同伴给你开门。狐狸高兴地想：“公鸡的伴侣一定是一只胖母鸡！那时候我可以吃两只...
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闲来无事，出去逛逛。来到公园，看到一旁人头攒动，心生好奇，便凑上去一探究竟。
人群中，一位大叔坐在树荫下，四五十岁，慈眉善目，额头上的皱纹正述说着他的辛劳，黝黑发亮的皮肤在金灿灿的晚霞下愈发显得耀眼。因为在炎炎夏日下工作了许久，他的衣服已经湿透了，但他还是不停地干着活儿。
你瞧，他一把抓起四块橡皮泥，飞快地把橡皮泥变成了四条纺锤形的东西，人家还没反应过来，他已把四条纺锤变成了一条绚丽的彩虹，人们发出了低低的惊叹，他那几个手指头飞快地摆动，让人晕头转向，然后再“咔嗒”一下把这条彩虹瞬间分裂为两根五彩的犄角，轻轻一点，橡皮泥就顺从地弯下了腰，摇身一变就变成了绵羊的角，这手真的比变魔术的刘谦的手还要巧。外面很吵闹，可好像一点也没有影响他内心的宁静，再一捏、一转、一合，小绵羊的头就出来了。人们一波又一波地围过来，我真担心这儿会被挤爆。只见他又捍出了一个瘦长的身体，一扭，身体就诞生了，一拼，一只小羊便站在了面前。“哇！真厉害！”“哇塞！”围观的人发出了一波又一波的喝彩声，我惊呆了！这手艺，简直出神入化啊！
他又掰出一块橙色的橡皮泥，三下五除二就揉出了小狗的头，再拿出了两条粽色的橡皮泥，用水晶板按了一按，一粘，接着用几个小黑球做出了小狗和鼻子，最后用几条小小的条儿轻轻一碰，小狗的手也出现了，放上个上铃铛，走起来“当、当、当”地响，别提有多神气了！
在他手里，一个个活灵活现的“形象”横空出世：傻哼哼的猪八戒，抓耳挠腮的孙悟空，极目远眺的唐僧……
月下，人们已渐渐散去，可这位大叔叔还独自在昏暗的灯光下静静地捏着橡皮泥。
今天，太阳可真大呀！我和弟弟都不想出去玩，怕会中暑，于是，我想了一个好办法，我们在家玩橡皮泥吧！好久没玩过了。
于是，我拿起雪白雪白的橡皮泥当作“面粉”，碧绿碧绿的橡皮泥当作“包菜”，想做一个饺子。我先用面粉，搓呀搓，搓呀搓，搓成了一个大圆球，我再轻轻一按，把圆球按成了一块扁扁的圆形，然后把“包菜”切得小小的，再把“包菜”放在圆形的上面，再在边上的圆形对折起来，捏捏捏，一眼，饺子做好了。看着自己的成果，心里美滋滋的。
弟弟做了一个三角铁，妈妈做了一个布娃娃，爸爸做了一个“豆丁”，是。
我们来了个比赛，爸爸第一名，妈妈第二名，我第三名，弟弟第四名。
原来在玩的过程中比书本上学到的知识更多。
晚上，我躺在床上，看着这个已经让我厌倦的世界。忽然，有只小蝴蝶飞过来，牵着我的手，说：“走吧，和我一起去橡皮泥时代吧！”我高兴的是“一蹦五尺高”。
来到橡皮泥时代，我大吃一惊：这个世界真美呀！自己走在路上感觉就是在画里一样。仰望天空，只见...
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写作可以帮助我们更好地了解文化差异。在动笔之前，我们应该列一个大纲，明确这篇作文大致要写几段。那么，如何才能写出一篇比较优秀的作文呢？好工具范文网特别编辑了“捏橡皮泥作文”，建议您将此页面收藏起来，这样就不会错过有用的信息啦！
昨天的美术课太有趣啦！平时是用笔画，而这节美术课与众不同，是"橡皮泥创作课"，同学们特别兴奋！
美术课开始了，大家迫不及待地把手伸进橡皮泥的盒子里，赶紧掏出五颜六色的橡皮泥，热火朝天地捏起来。我不甘示弱地掏出橡皮泥，迅速地捏了一个圆形，仔细端详着自己做的圆形，心里特别快乐。接着，我们又做了长方形，然后又做了一个圆形再压扁。"啪啪啪，啪啪啪"是谁在拍桌子？原来有一些男生特别兴奋地在使劲压扁橡皮泥，而我也快乐地揉着手中的橡皮泥。
要比赛啦！我的心"怦怦"地跳个不停，我想：如果我捏不好怎么办呢？这时，颜老师郑重宣布："今天的第一个作品是5分钟捏一个饺子。"等颜老师一说开始，每个同学都低着头，聚精会神地捏着自己的作品。我也手忙脚乱地捏起饺子来，我先把里面的陷做好，放到饺子皮里，再把饺子皮裹起来，最后再把花纹捏好，这样一个饺子就做好啦！这时的我心里乐开了花。瞧！有的同学拿着自己做好的水饺，左瞅右瞧，脸上露出了灿烂的笑容；还有的同学直接拿着自己做好的水饺，跑上讲台，去问老师自己做的怎么样，在得到老师的赞美后，笑呵呵的合不拢嘴了。接着，我们又做第二个作品—捏麻花。我使劲的揉、搓、捏，一会儿麻花做好了。可是，当我把它从桌子上拿起时，结果麻花散架了，头断了，身子也断了，我沮丧极了，趴在桌子上叹着气，觉得好可惜呀！
不知不觉美术课结束了，这节课同学们是多么的快乐啊！
捏橡皮泥?哇!这么简单，有什么难的，学校竟然给了四天，我微微吃惊，心里觉得是不是有点浪费时间了。这是我还没有开始捏橡皮泥时的感觉，但我开始捏的时候才发现这样的想法是多么的愚蠢可笑!
当天晚上，我就开始捏橡皮泥了，我要捏的是北极熊。做北极熊要两种颜色——白色和黑色。首先要把白色、黑色橡皮泥从二十四种颜色中找出来，并打开，把橡皮泥拿出来。然后就要先做北极熊大大的、圆圆的脸(和我一样)，拿出一半白色的橡皮泥，放在手心揉捏，不一会儿就搓出了大大圆圆的头，再拿出另一半白色橡皮里的很少一部分做北极熊肥肥厚厚的小耳朵，把那部分橡皮泥分成两份再分别揉捏成两个圆圆的、小小的小圆球，再轻轻地往下按，把这两个小耳朵粘在脑袋的左上方和右上方。这样，头部就只差眼睛、鼻子和嘴巴了。但是下一步可不是做眼睛，而是先做身体，应为眼睛是黑色的，我怕没有做好就把白色和黑色混到了一起，那就要重做了，这样不仅浪费橡皮泥，还浪费我的精力，到那时就得不偿失了。我再从白色橡皮泥中拿出来一半，放在手上揉捏，很快就成了一个稍微有点椭圆的圆球，在身子的正上方和脑袋的正下方轻轻的连接在一起就好了。之后，再把剩下的白色橡...
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想一想，一块老装在铅笔盒里的橡皮，会有多少梦想？
第一个梦想，是溜出这个老屋子，知道我要做什么吗？我要到森林，给树苗儿一个吻；还在身体上，画出一棵小草。蚂蚁啊小老鼠啊，就不知道我是谁了。哈，多么有趣！多么开心！
第二个梦想，是跳进小池塘里。知道我要做什么吗？我要为小蝌蚪、小青蛙撑起小伞；在伞上，还站着一只小鸟。我的小伙伴们呀，有的在伞上又唱歌又跳舞，有的在伞下游来游去。哈，多么有趣！多么开心！
第三个梦想，是要躲到草莓园里去。知道我要做什么吗？我要在绿绿的叶子旁，伪装成一颗巨大的草莓；或者，变成一片巨大的叶子。草莓园里的派对马上开始！哈，多么有趣！多么开心！
第四个梦想，是来到草地上。知道我要做什么吗？我要变成一把扫帚，把黄黄的落叶给打扫干净；或者，种下一颗小树苗，然后吹一口气，让小树苗快快长大。哈，多么有趣！多么开心！
谁也不知道，一块橡皮有多少梦想……就像种在书本上的小花朵，伸展出多少叶子，开出五颜六色的花，结出多少有趣的童话。
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的一块绿色橡皮作文，希望能够帮助到大家。
这是两年前的事情，一个阴雨绵绵的下午，放学后我和哥哥一起走出校门，来到一家文具店买钢笔。
我们选好了自己喜欢的钢笔，正准备付钱时，才发现带的钱不够，还要差一元钱。我就对店主叔叔说：“叔叔，我们带的钱不够，还差一元钱，你把钢笔先给我们，我们回家后再给你送钱来，行吗？”店主叔叔笑着说：“行啊。”
我和哥哥回到家，我就去取钱，哥哥说：“你慌什么？才一元钱，明天上学时给他带去不行吗？再说天还下着雨呢，他应该能理解的。”我盯着哥哥问：“这好像不妥吧？你是怎么做人的？我们不能说话不算话吧？”哥哥被我这么一问，不好意思再争辩了，就与我一起给店主叔叔送钱去。
我们冒雨来到店主叔叔的店里，店主叔叔吃惊地看着我们，欣喜地说：“你们俩是我遇到的最讲信用的人！很多人来我这儿买东西，说话都不算数的，他们约定的时间总是推后，你们可真是说到做到啊。嗯，我今天要送你们一人一份礼物作奖励，希望你们兄弟俩再激再励，继续发扬你们的美德。”他从他的`货架上拿了两块绿色橡皮，递给我们。我和哥哥互相看了看对方，含笑接过店主叔叔送的橡皮。齐声说：“谢谢叔叔！”
店主叔叔睁大眼说：“不用谢，只要你们俩能继续做个说话算话的诚信人就行了。当今社会诚信人太少了，我希望你们能起辐射作用，使身边更多的人真正成为诚信之人。那样我们的社会就更加美好了。”我和哥哥再次郑重地对店主叔叔说了声谢谢后，捏紧橡皮转身往家走。
返回家里，我们各自小心翼翼地收藏起店主叔叔送的绿色橡皮。以后的日子，我每天都拿出来看看又收好，舍不得用它。每次打开看它，我耳边就自然而然地回响起店主叔...
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写作文是评价语文水平的一种有效方式，它可以帮助我们提升内省和思考能力，进而增强我们的专注力。而一篇优秀的作文会引起读者的兴趣，让他们乐此不疲。现在，我们为您准备了“最喜欢的橡皮作文”，请继续浏览我们的网站，获取更多有价值的信息！
嗨！大家好！我是一块超大橡皮，说我超大，因为在橡皮家族中，我的身材是最魁梧的，号称橡皮中的姚明。我的长度150毫米、宽度50毫米、厚度14毫米，体积大约是普通橡皮的5倍呢！我的外套就是一层包装纸，上面印着green，说明我的肤色是绿色，是男生们的最爱。我的体型又扁又宽，从正面看，是长方形；从侧面看，是平行四边形。
记得小主人和我相遇的时候，他把我牢牢地握在手上，看了又看、爱不释手，瞪着惊讶的眼睛，自言自语道：简直是巨无霸橡皮啊！我还从来没见过呢！他的眼神里充满了惊叹、喜欢和爱惜。
刹那间，我看出了他的心思，也对他露出了灿烂的笑容。就这样，小主人把我买回了家。从此，我们成了形影不离的好朋友。我在内心里，每天都鼓励小主人好好学习、天天向上。我也成了他的好帮手，每当他写错了字，我就会毫不留情地帮他吃掉错别字；我休息的时候，就躺在笔袋里，成为铅笔、钢笔、尺子等文具兄弟的大床，它们睡在上面可舒服了；当小主人遇到难题聚精会神地思考时，我会默默地在一旁为他加油、为他鼓劲！
我已经伴随小主人整整一个学期了，他很爱我，我也很爱他。我希望陪伴小主人一直到小学毕业！
世界多姿多彩，每一个小东西都灵巧可爱。童真童趣的孩子们都有自己喜欢的小物件，喜欢它们的眼神，喜欢它们俏皮可爱的外形。而我喜欢妈妈送我的橡皮。
橡皮是橡胶做成的，有长方形的，有正方形的，有圆形的，有心形的橡皮的颜色五颜六色，有红色的，有粉色的，有白色的，有黄色的橡皮的样式也多种多样，有红萝卜样式的，有小猫样式的，有桃心样式的橡皮不但好看，而且用处很大呢。
当我写汉字时，写错了，是橡皮帮助了我，让我学写到正确的汉字。在做数学加减乘除法时，算错了，橡皮擦掉重新算。美术课时，画的不像的地方，用橡皮擦干净再修改。
就这样，在橡皮的帮助下，我们获得的知识越来越多，而橡皮的身体却一点点变小。尽管如此，它也没有任何怨言，默默无闻的奉献着自己。
我要好好学习，用优异的成绩回报为我成长而牺牲的橡皮。
我最喜欢的文具是一块橡皮。它是我弟弟给我的。上面有着好看的图画和漂亮的字。上面写着“龟兔赛跑”，图上有一只乌龟在爬，和一只兔子在树桩上睡觉，并且还画着它在梦中梦到自己得到奖杯呢！寓意是：骄傲使人落后，虚心使人进步。做事情要踏踏实实，这样才会取得成功。
这块橡皮也是一个清洁工，只要我写字的时候写错了，用它一擦，那里立刻变得干干净净的，它的身躯虽然小，但是，却那么的伟大。因为我经常写错字，它已经又比原来小了一点儿了。但是图案和写的字还在这块橡皮上！
就这样，为了我能取得好成绩，...
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