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孙令穷，2003年从教，已在教育这片净土上辛勤耕耘了8年。8年来，他本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神。把爱的阳光洒向他的事业，洒向他的学生，他虽没有惊天动地的壮举，他却用平心而崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。
他爱岗敬业，无私奉献。一年来，他一直在第一线承担着较重的教学任务。每天早晨踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟。总有忙不完的事，白天没有批阅完的作业，放晚学时就带回家批阅。他一次又一次出色的完成了教学任务。
他爱驻于心，尊重学生。育人立德在先，他在班主任工作中，一直掌握不伤害学生自尊心的原则，严慈相济。他总是利用一些生活中的点滴契机开导，激励和警醒学生，班主任工作相当出色，深受领导和同事的好评。
他用蜡烛的`风格，孺子牛的精神，把真诚的爱奉献给他的事业他的学生，努力把教育教学工作做得更好。
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黄**老师于1998年7月毕业于湛江师范学院美术教育系，2005年被评为美术中学一级教师。一直以来担任美术学科教学工作和班主任工作。2009年以来担任艺术科组长。曾多次获市、区美术教育辅导奖称号，论文区级奖项。目前是学校美术教师兼艺术科科组长。在从事教育工作的15年中，他一直站在教育工作的前沿。让每一位学生在他的课堂上都有所收获是他事业追求的目标；学高为师，德高为范是他的教育信条。下面是他从教以来的先进事迹：一、思想政治方面
他从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦，热爱本职工作，认真遵守学校的规章制度，服从领导的安排，工作上有强烈的事业心和责任心，以身作则，为人师表。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业，以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。本篇文章来自资料管理下载。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，他既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，诚实守信，为人正直；在学习上要积极进取，开拓创新，做事有责任心，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。二、教学教研与业绩方面
在教育教学工作中，他认真遵照《教学大纲》的要求，遵循美术教育原则和规律，根据学校的实际情况以及学...
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王xx，女，汉族，生于1989年7月，2011年6月在校加入中国共产党，2012年8月参加工作，从事信息技术教学工作，兼任学校信息技术教研员。在七年的从教生涯中，她对党的教育事业无比忠诚，对学生无私关爱，时刻以一名优秀教师的标准要求自己。她在工作中处处发挥党员的先锋模范作用，不断地克服困难以扎实严谨的工作态度，全身心地投入到教育工作中。她在平凡的工作中不辱使命，具有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，从学习和生活上关心和爱护每一个学生，不断地自我完善，自我发展，为人师表，真正做到“春风化雨润桃李，教学相长育芬芳”。2019年7月，被推选为兰山区教育系统优秀共产党员。
黄xx，女，中共党员，大学本科学历。2005年大学毕业后，响应省教育厅号召，参加了“农村教师资助行动计划”，积极投身到农村教育事业中。2014年，凭着自己在教育教学上的出色表现竞岗到章华小学。从教17年来，她始终坚持学习党的教育方针和政策，服从工作安排，严守工作纪律，勤勤恳恳，勇挑教学重担，处处以身作则，始终以一名合格党员、优秀教师的标准来严格要求自己，树立了良好的师德形象。
不忘初心，潜心教学
她十几年如一日，耕耘在教学第一线，认真教学，诲人不倦。课前认真钻研教材，充分做好课前的准备工作；在课中根据知识要点和学生特点，运用信息化教学等手段来组织教学，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，课堂上分层次提问，争取让多数学生都有回答问题的机会，她要求学生说解题思路，说解题方法，久而久之，学生的口头表达能力提高了，以前课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了，调动了每一位学生的课堂积极性；在课后对学生耐心辅导，认真批改作业，严格督促学生更正错误，她要求在老师讲解之前用铅笔更正，讲解之后用红笔更正，哪怕是一个小标点，一个错别字她也会让学生及时更正。她平时积极参与各种教研活动，不断完善和提高自己的业务水平。踏石留印，抓铁有痕，一路走来，无论是在班级管理还是教研教学都取得了丰硕的成果，她制作的“安全教育”主题班会课件获得全国（小公民活动）一等奖，撰写的教学设计获得湖北省二等奖、荆州市一等奖，连续两年辅导学生参加的科学幻想绘画获得荆州市青少年科技创新大赛一等奖和二等奖。
严管厚爱，尽心育人
她对学生爱中有严、严中有爱，关心每一位学生的健康成长，不偏爱一个好学生，成绩优秀的学生违反纪律会严厉批评；不放弃任何一个基础薄弱的学生，每当基础薄弱的学生取得了进步都会大力表扬，给予他们学习的信心。教学中坚持一把尺子，因材施教，鼓励每一位学生都能“快乐每一刻，超越每一天”...
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王xx
自2013年11月加入建业小哈佛以来，王老师工作勤勤恳恳、兢兢业业，深受学生喜欢和家长信赖。
在教学上，她潜心研究教材、教法和学法，敢于创新，精心备课。课堂教学中，她注重教学细节，重视课堂生成问题的处理，灵活选取适合本班学生的教学方法。在她的课堂上，学生是学习的主人，在她幽默风趣的教学过程中，学生体验到学习的乐趣，增强数学学习的自信心。对于学习上需要帮助的学生，她总是利用课余时间辅导学生，通过不同的方式和有益的活动，让每一个学生都有展示自己的机会，帮助学生树立学习的自信心。对于孩子的一点点进步，她都会给予学生鼓励和表扬，让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。
作为一名老师，她坚守着“不放弃每一个孩子”的教育初心，保持着教育的热情，喜欢学习和钻研，积极参加各项培训和校内外的听课、评课。作为年级长，她勇于担当、认真负责、待人真诚，总是能带领团队教师高效高质量地完成各项工作，是团队教师们强有力的后盾支持。
“用心灵赢得心灵，是教育的最高境界，足够的爱可以滋润每一个孩子的心灵。”这就意味着教师必须具备奉献精神，敬业精神，王老师就是这样的一位老师，她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心堆砌而来的赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程，不断地在实践中探索，在管理中创新，在和谐中育人。
张xx
2010年，张老师入职建业小哈佛，怀揣儿时的梦想，凭着一颗热忱、执着的心追求着为人师表的快乐与成功。“教书有路心为径”，她始终坚信，教学是一门艺术，需要用心揣摩。讲台就是舞台，站在讲台上的她时刻充满激情，极大地调动学生们学习的热情。作为英语教师，她非常注重学生个性发展，对班级里学有不足的学生她从不放弃，随时随地挖掘学生身上其他方面的才华，让他们意识到自身的价值，并给他们提供展示的舞台。
作为班主任，张老师认为，班级的管理需要讲究科学性，需要运用智慧的方法，真正优秀的班主任是要把自己从繁杂的日常工作中解脱出来。于是，她坚持在班级实行“三级五组”制的考核办法，全班由班长、副班长、学习委员组成“三级”，进行总体考核，下设五个小组，由全班同学投票选出五个小组长，小组长抽签决定各组组员，建立小组后，全班各项活动都以小组为单位进行考核。这样班级就形成了“班主任—班干部—小组长—组员”的管理链，大大调动了班级同学的积极性，更增强了班级管理的实效性。
张老师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。她用全部的智慧和爱心诠释着作为一名教师的深刻含义，甘心做一片绿叶，在每一朵盛开的鲜花背后，微笑着品尝幸福！
_年三次被学区党支部评...
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xx幼儿园，教师
唐xx
心怀公益，给“折翼天使”一个家
在幼儿园，每天有许多可爱小天使围绕着，但还有一群特殊的小天使，他们却因各种原因而被遗弃，他们就是“折翼天使”。唐老师用自己的行动给了他们一个家，让家长和孩子都非常欢迎这些“折翼天使”来到xx幼儿园大家庭里。大家都说：“唐xx老师如一股清泉，在平凡的岗位中静静的流淌，却在不经意中感染着身边每一个人！”
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夏xx，中共党员，一级教师，现任xx小学党总支副书记，曾获市教坛新秀、县名教师、县教学能手、县先进教育工作者、县银轮优秀教师奖、县教育系统学雷锋标兵等荣誉。
教育路上的追梦人
锐意进取，做业务精良的领头者
学为人师学不厌，行为世范教不倦。从1997年参加工作至今，夏xx勤奋学习，不断探索高效课堂的优化策略，积极把教育理论最新研究成果引入教学，不断反思和改进教学，以求更好地传道、授业、解惑。
注重业务提升，勇于自我挑战。从校级、教研区级，到县级、市级，到全国级，大大小小的教学比赛，夏xx已经参加了数十次，取得了令人瞩目的成绩。他曾荣获全国小学科学教学设计评比二等奖，台州市小学教师课堂教学评比一等奖，台州市小学教师教学大比武二等奖；在xx县小学教师课堂教学评比、教学大比武、学科命题、综合技能等比赛中均荣获一等奖。
注重能力培养，乐于自我革新。截至目前，夏xx已为十余场各级教师研训、教学研讨活动开出优质公开课，其中省级公开课1节，市级1节，县级5节。通过课堂教学，演绎自己对小学教育教学的深刻理解，为广大教师作出示范和引领。
注重成果转化，善于自我反思。夏xx撰写的论文在国家级教育类刊物发表，省、市级发表和获奖10余篇，并主持、参与多项省、市、县级课题研究。2017年12月，他被台州市教育局聘为台州市地方教材《台州和合文化》编写组成员，历时近3年，完成编写任务，2020下半年该教材正式出版并在全市小学试用。
从一名新教师，到业务精良的名教师，夏xx付出了大量的精力和心血，也换来了满满的荣誉和大家的认可，先后被评为台州市中小学教坛新秀、xx县中小学名教师。
默默耕耘，做爱生乐教的践行者
夏xx始终把教育教学当作一项服务工作，为学生服务、为教师服务、为家长服务，真诚地对待每一个人、每一件事。
他认真准备每一节课，备学生、备内容、备学法教法、备教学课件，不漏一环、细致入微。他尽可能地为学生开出分组科学实验，并自己动手搜集实验材...
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校园防疫工作事无巨细，更需事必躬亲，作为一名退役军人，艾xx同志在工作中处处发扬迎难而上、团结拼搏的精神，全力投入到抗击疫情第一线。无论是志愿者组织工作还是核酸检测统计工作，他都任劳任怨、认真细心、绝不出差错。为保障封校期间防疫车辆正常使用，他把家搬到了学校，“二十四几小时待命”，是军人的担当，更是军魂的回响。
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自2022年新冠疫情—奥密克戎疫情发生以来，__县第二小学党支部全体党员积极响应各级部门号召，团结一心、众志成城始终坚守在抗击疫情第一线，彰显了共产党人的初心与本色。这支党员教师队伍中，其中一位显得尤为突出，他冲锋在前、勇于担当、乐于奉献，在抗击疫情的战场上闪烁出耀眼的光芒，用他的实际行动诠释了一个共产党人的使命与担当。他就是——__县第二小学副校长孙__。
冲锋在前储备物资
自疫情发生以来，孙__始终处在防疫一线，门禁测温、楼道消毒、防疫指导、物资采购……寂静的校园中到处有他忙碌的身影。
随着疫情形势进一步严峻，口罩、酒精、消毒液、电子测温计等防疫用品成了紧俏商品，各大药店几乎断货。但学校人员值守、公共场所防疫消杀都需要消耗大量防疫物资。作为分管总务的他比谁都急，开学初，他提前谋划，通过多途径、多渠道采购防控物资，做到账目清楚。目前，我校疫情防控物资充足。为打赢这场疫情防控提供了坚实的物质基础。
疫情来袭心急如焚
生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。新冠疫情以来，孙__看在眼里，急在心里。那一刻，他把疫情看成工作中最重要的事。为进一步筑牢学校疫情防控防线，保障我校全体师生身体健康和生命安全，根据《关于转发__新冠指办明电[20__]267号文件的通知》（景新冠指办字[20__]209号）的疫情防控工作部署及要求，我校决定3月18日下午进行全员核酸采样，他立即组织人员，科学规划，落实责任，对核酸采样场地进行布置，核酸采样现场协助工作人员维持现场秩序，引导学生有序排队，充分发挥党员模范作用和党支部战斗堡垒作用，以最快速度、最暖服务保障核酸采样工作有序开展。在战“疫”的道路上，他虽不是白衣天使，却是保卫校园平安的安全卫士。
闭环管理率先行动
我省突发疫情，学校是疫情联防联控、群防群控的关键防线。3月21日，县委主要领导通过巡视校园周边疫情防控情况，为把校园这道防线守严守牢，要求学校第二天要进行闭环管理。为解决第二天我校3000多人中午就餐问题，让全校师生吃上安全、可口的午餐，他连夜组织召开家...
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小编在大量阅读中选出了一篇特别有用的“教师先进个人的简介范文”，你知道范文文章的写作方法吗？文档处理能力在现代职场已成为必备素质之一，在我们的写作前可以借鉴一些优秀的范文。我们下意识地会去找同类的文章是怎样写的，阅读本文或许可以帮助您更好地掌握自己的时间和生活节奏！
校园防疫工作事无巨细，更需事必躬亲，作为一名退役军人，艾xx同志在工作中处处发扬迎难而上、团结拼搏的精神，全力投入到抗击疫情第一线。无论是志愿者组织工作还是核酸检测统计工作，他都任劳任怨、认真细心、绝不出差错。为保障封校期间防疫车辆正常使用，他把家搬到了学校，“二十四几小时待命”，是军人的担当，更是军魂的回响。
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一、牢记责任，创中考佳绩
她多年担任九年级教学工作，勤勤恳恳，任劳任怨，顾全大局，历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动，鼓舞师生士气，促进师生关系和谐，她用她的付出，将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生，她相信每一颗纯净的种子，都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这，她虽累，但乐在其中。20__年就在她带的班刚上九年级时，被查出子宫肌瘤，并患有严重的贫血，医生要求立刻手术，可她硬把化验报告一揣，又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱，可她像不倒的青松，她要为学生中考保驾护航!那段日子里，学生更加信赖她的真诚，爱与热情感染着每一个学生，那年中考成绩更加突出，居全区首位，受到了局领导的好评。
二、爱洒学生，用真情从教
她一直牢记教书育人的宗旨，她总是想，做一名教师就应该深爱每一名学生，给每名学生都创造一个成才的机会，让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教，为人师表，在学习和生活中处处关爱学生，和学生做心贴心的交流，努力以心换心，以爱博爱，唤醒孩子的心灵，让他们感到，老师是亲切的，学校是温暖的，学习是有趣的。
她不光爱学生，还把她的爱中注入艺术的成分，13年来，她的倾听，不知让多少学生将烦恼释怀，她的话语，不知打开了多少学生的`心结，她的关爱，不知给多少学生送去了温暖……就这样，虽然面对的是一群处于青春期的孩子，有着特殊的生理和心理特征，但是，她一直用智慧的爱去感悟他们，教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树，让它开出智慧之花，结出民主之果。她坚持教学面向全体，她坚信每一朵花都有盛开的理由，她将更多的爱与关怀给予学困生，学困生都最喜欢上她的课，在她的课上总是积极回答问题，因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值，找到了自己的位置，她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。
爱心得到了爱的回报，一届又一届
三、担当排头，带优秀团队
20__年至今，她在担任九年级思品课的同时，...
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