在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的捉迷藏游戏作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
今天下午，上体育课的时候，我就想：我应该玩什么游戏呢？这时，我突然想起来我应该玩捉迷藏的游戏呀！
我找来薛奇耀，王筝，许文博，让他们和我一起玩这个游戏。我们先选好谁是捉人的，哎！很不幸，我被选上了，然后就开始玩了。我先数了三声，等他们藏好了，就立马去寻找他们留下的'痕迹，最后 我想法设法的找到了他们。薛奇耀藏在厕所里，王筝居然藏在树底下，许文博藏得更是隐密，他竟然藏在了乒乓球台的下面，哈哈！这三个小调皮蛋都被我找到了。
这节体育课真的很开心！
说起捉迷藏，相信大家一定都很熟悉吧！
午休时间，我们班级的同学在操场上玩起了捉迷藏的游戏。我们用石头、剪刀、布来决定胜负，最后输的那名同学负责找。要求：找的同学用红领巾把眼睛蒙上，倒数30个数，其他同学需要在30秒内藏好，时间一到，她把红领巾扯下来放在了地上，这时候的红领巾叫做“地雷”，在她出去找人的时候，如果地雷被偷了，那么下次她还得继续找。如果地雷没丢，谁第一被找到，谁就是下一个被蒙眼睛的人。同学们都怕第一个被找到，把自己藏的都特别隐蔽，也没有人敢出来偷地雷，找的人呢！怕地雷被偷，也不敢走的太远，真是进退两难啊！
你看，她三步两回头的朝垃圾桶后面走去，到那一看，没有人；又倒着走向墙角，这时，过来一个人，把头缩进衣服里，因为都穿的校服，认不出来是谁，找的人一看，来人偷地雷了，她以迅雷不及掩耳的速度跑向地雷，把“地雷”紧紧的搂在怀里，偷地雷的那人也三步并作两步，以百米冲刺的速度来到了，两个人，一个偷没成功，一个看见人认不出是谁，还没分出胜负呢！上课的铃声响了，一场没有结局的游戏不得不就这样结束了。
唉！我说偷地雷的同学啊！咱做事能不能光明正大的呀？你说你把头藏起来了，谁知道你是谁呀？你以为你是去偷真地雷吗？
晚上，我和几个小伙伴们去广场上玩捉迷藏。
我们先剪刀石头布，谁输了，谁就找。结果我输了，我就来找。
我先闭上眼睛，再数三十秒，开始找了，我仔细地找呀找呀，这时，我发现草丛里有一个黑黑的东西，原来是一个小伙伴的头发，就这样，我找到了第一个小伙伴。接着，我发现一辆车下面有两双小脚，我赶紧跑过去，原来是两个小伙伴藏在了车后面，哈哈！但接下来就不那么好找了，有一个小伙伴竟然藏在了没人住的小房子里，害我找了好长时间。
还剩最后一个小伙伴了，我心里想：就剩一个了，看来我要赢了。结果那一个小伙伴我一直没有找到，没办法，我最后认输了。结果，那个小伙伴长的很黑，又藏在了一个黑暗的地方，真是太气人了。
我们玩了很长时间，妈妈叫我回家，我才恋恋不舍的回家了。
打开记忆的闸门，童年的往事像溪水汩汩...
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“叮零零”放学了！我飞奔到午托部，快速吃完了饭，便跑到操场集合。你问我为何如此着急？告诉你，今天，我们要一起玩有趣刺激的捉人游戏！
游戏开始。李同学负责来抓。
“哈！一个也别想逃！”她说着，一个快马加鞭冲到了我的身边。我并不慌张，身子转了个圈，巧妙地躲开了她，然后飞一般地奔向国旗台。我在前面跑，她在后面追，不一会儿，李同学就有点坚持不住了。“呼~，跑不动了！”她叹了一口气，放弃了我，朝杨同学追去。瞧！我的“飞毛腿”厉害不？
“你别过来啊！”，面对李同学的“追捕”，杨同学有点慌，不管三七二十一拼命往前跑。“哎呀！”“好挤呀！”“你们别压啦！！！”怎么回事？李同学还有点蒙。原来，杨同学一不注意，绊到了石头，而我们几个刚好又站在她的.前面。被她一个“猛虎翻身”扑到在地。这下好了，“捉人游戏”成了“叠罗汉”！
“李同学来了！”不知谁喊了一声，我们心头一紧，赶忙把身子抽了出来，连滚带爬地跑散了。忽然，王同学将身子往我跟前挡来，她一定是想保护我！正当我准备感谢她时，李同学已飞奔到我们面前。说时迟那时快，只见王同学将身子一转，露出了后面蒙圈的我……于是，李同学不费吹灰之力就把我抓住了！唉！谁让战争取得胜利可以不择手段呢！王同学和李同学肯定是一伙儿的！
第二回合，开始喽！
课堂上，李老师在黑板上写了“传话游戏”四个字。教室里一下子就变得鸦雀无声，同学们都在思考，我也觉得很好奇，什么是传话游戏呢？
李老师看我们疑惑不解的样子，就说了游戏规则：选出两个小组，老师分别把要传的话告诉每组的第一个人，然后一个一个地往下传，直到最后一个。
李老师先把话传给了李雨凡。她是捂着嘴贴着李雨凡的耳朵悄悄地说。旁边的同学有的侧着耳朵使劲听，有的不慌不忙地耐心听，还有的伸长了脖子往前看。游戏开始了，前面的同学都急急忙忙地说了又说，我心里很紧张。轮到我了，前面的同学跟我说了一边，我就听清楚了，逗得哈哈大笑起来。然后我赶紧往下传，我一边笑一边说，结果下一个同学并没有把话听清楚就传了下去。最后，我们组闹了一个大笑话，传话游戏也输了。
李老师问同学们：“怎样才能把这个游戏玩好呢？”大家回答说传话的人要说清楚，听的人要认真听，旁边的人要安静。
星期六的下午，妈妈在上葫芦丝课，我在外面和几位小朋友在玩捉迷藏。
首先，我们几个石头剪刀布，谁输了谁抓，有一年级的'小朋友和同龄的小朋友，首战告捷，一年级的小朋友剪刀石头布输了先找，我们藏好后，小朋友到处都找不着我们，他大声吆喝说：“你们快出来吧，我认输了！”听到这一句话，和其他小朋友跑出来：“哈哈，我们赢了！”
那个小朋友有点沮丧，就提意要重新石头剪刀布，看着小朋友可怜兮兮的样子，我们大点的小朋友故意输给了他，花花说你们去藏吧，我抓，这次这个小朋友没有跟着我一起藏，而是自己藏到了别的教室里，我又藏在了小黑屋里，我正得意，抬头往上一...
查看更多晚饭后，我提议带着孩子去散步。老公懒懒地说：“都这么晚了，还是明天再去吧！”我问孩子们：“你们同意吗？”两个孩子异口同声：“不同意！就是拉也要把他拉去！”哈哈！孩子们在我的谆谆教导下，敢于造反了！
孩子们建议带个足球，我说:“那可不行，现在已经八点多了，路灯那么暗，多么危险呀！难道就想不出更好的游戏吗？”两个孩子歪着脑袋叽叽喳喳的议论：“赛跑？”“捉迷藏？”““玩成语接龙？”爸爸拍板定案：“就玩成语接龙！又轻松又好玩，还能考察你们的知识和智力。”
“我先讲一讲游戏规则，第一个人随意说出一个成语，第二个人用其最后一个字作为开头，说出第二个成语。谁要是接不下去，可以申请援助，但是同时也要接受惩罚。你们明白吗？”我像大将军一样指挥若定。
“明白！”孩子们劲头十足。
“那么游戏开始！按照年龄从小到大的顺序，天纵起头吧！”
“好啊，我这是一马当先。哥哥，你接！”
“先声夺人！”孩子反映可真快，我心里暗暗惊喜，嘴可就慢了。
“想不起来了吧？我们可要倒计时了！”原来孩子和老公都等着看我的好戏呢！你们可也太小瞧我了！
“人山人海，人去楼空，人欢马叫，人定胜天~~~”我一口气说出一大堆，惊得孩子个个的嘴巴都张成了"o"字形！
“妈妈，你让爸爸用哪一个成语往下接呀！”儿子问。
“你就选一个最简单的吧！”
“那就人山人海？不，人山人海——海市蜃楼，人去楼空？也不行，人去楼空——空无一人。”儿子自言自语。“还是人定胜天吧！”
“别，别，太小儿科了！”侄子天歌赶快制止：“我看用人欢马叫比较好!”
“不，用人定胜天！”两个孩子争吵起来。
“不要争了，”老公拍拍自己的肚子，笑嘻嘻的问孩子：“你们看看我的肚子大不大？”
“大！就像一个大西瓜，不，大冬瓜！”两个孩子莫名其妙。“
“你们知道这里面装的是什么吗？”老公洋洋得意，摇头晃脑：“那是满腹经纶啊！”
天哪！有这么大言不惭、恬不知耻的人吗？我笑得前仰后合，刚喝下的一口水也给喷了个满地开花。
“怎么？难道你还不信？刚才孩子说啥？天纵不是想用“天”难为我吗？你们都听着，人欢马叫——叫苦连天，人定胜天——天外有天。反正，我把这个“天”又还给你了。”
天歌乐得直蹦：“这就叫搬起石头砸自己的脚！现在开始倒计时，记着可是蛙跳十次啊！十、九、八、七、六、五、四、三、二、”
“停！停！停！天网恢恢，疏而不漏！”关键时刻，天纵逃过了一劫，兴奋得夸夸其谈：“就在“一”字快叫出来的时候，把我给急坏了，我平时最害怕蛙跳了，跳一次腿肚要疼一星期呢！所以我抬头望天，望天兴叹的时候，灵机一动，急中生智，这个成语就脱口而出了。”
看把他给美的！我羞羞他的小鼻子：“这次虚惊一场，有惊无险，下一次要是再这样，可就难逃虎口了！
我们一路走，一路说，欢歌笑语，其乐融融。不知不觉间，已经快要22点了，孩子们意犹未尽，乐而忘返。
我提议：“咱们回去以后把自己的快乐都记录下来，作为永远的纪念好不好？”看孩子们...
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经过之前的绿皮火车闯关、江南古村落寻宝后，导游说：“四点半，在一号草坪集合。”
四位家长气喘吁吁的把水提到现场，小朋友们也拿好了水枪，大战一触即发。导游一声令下，大家一致把枪头对准林辰禹，林辰禹自知不敌，往后一躲，冲在最前面的`倪宸浩在林辰禹快要打到身后的王珩希的时候打中了林辰禹，林辰禹趁倪宸浩不注意打了他一枪，可是，单高辰又打中了林辰禹，林辰禹也打了单高辰一枪，同时，倪宸浩的枪往左打，陆姚城的枪往右打，林辰禹往后一仰，可是还是没有躲过去，这是，在右边的人一起向他开枪，林辰禹就趁势向左边的单高辰开枪，就在这个危急关头，林辰禹的水枪没水了，他虚晃一枪，落荒而逃。
这场酣畅淋漓的水枪大战在我们的欢呼声中结束了。
现在穿越火线的游戏越来越受到关注了。随然效果不如使命召唤系列好，没有使命召唤好玩，但是由于它是联机的，所以很多人愿意去玩。
我玩这个也有一段时间了，从最开始的突围到生化，到现在的幽灵模式。每一次都能有新的感觉。现在我只玩幽灵模式，只当警。而且，全部gp装备。
怎么说呢，cf有一点很垃圾，就是会员制度。会员可以随意t人。所以经常看到这样的.现象：1、会员被打死，立马说别人是g，然后就利用自己的花人民币买来的权利t别人。2、会员被打死，虽然不t别人，但是还会说别人是g。
有的会员对幽灵模式一点都不了解，甚至不知道烟雾弹是怎么用的，当别人用了烟雾弹，把它的鬼跳破解现形之后，它会毫不犹豫的说别人是g。这是多可笑的一件事情啊。
还有的人，其实根本不会鬼跳，学着别人瞎跳，也自以为是鬼跳，别人打死他，他还会乱骂人，说别人是g。多垃圾啊。
还有的人，自尊心作怪，无法容忍别人很牛，随便就t人，这也够垃圾的。
其实啊，游戏嘛，就是玩。如果一点脚踏实地的意志都没有，又何必玩呢。有乱t人的心情，把自己的技术练得好一点，比什么不强呢？
今天课间老师带我们玩了一个游戏。—传话游戏，可有趣了。
游戏规则是：一要快、二要声音小、三要话讲清楚。然后我们同学分两队站好了，准备进行比赛。
老师，让我们两队的第一人到老师跟前。老师在纸上写了一句话，接着让我们原地转三圈后回到队伍前，把话传给第二位同学。当赵建阳把话传给我时我生怕听错了，就把脖子伸得像长颈鹿的脖子一样长，因为只要听错了一丁点后面的同学就会都听错了。该我把话传给后面的杨新月了，为了保证按照游戏的规则，三点完成，我把手放在嘴边围成一个喇叭型对准杨新月的耳朵轻声地把话传了一遍此时我的`心咚咚的跳着，即紧张又兴奋，兴奋的是我勇敢地把话传了出去，紧张的是万一我传错了我们的队友就输了，于是我紧张地盯着杨新月把话传下去一直传到最后一个同学。两个队的最后一个同学到黑板上写出结果，我们队写的是，有人在冰箱里被炖了。另一个队写的是今天是什么天气。都错了，哈哈哈，同学们笑得前仰后合的，我更是笑得肚子也疼了，正确答案是昨天下...
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我们正在上课，庄老师忽然发现桌子脏了，拿起抹布准备擦起来。老师把抹布放进水盆里，又拿出来，拧干。经过n次循环后，老师终于开始动工了。唉，老师，下次能不能快点啊，抹布表示很受伤哦！
老师一会儿转着圈圈擦，一会儿来回擦，一会儿前后左右擦，擦个桌子都变得花样百出。不幸的是，桌子还是不干净。正当老师准备干第二轮的时候，有一位同学开始走神了，老师当场发现了，转过身来瞪了他一眼，又继续擦。老师又一次转身扫视了一下我们，那个同学还是没回过神来。哈哈，他肯定要倒霉了。果然不出所料，老师狠狠地瞥了那个同学一眼，随即，拿起抹布，瞄准目标，调整角度，“嗖”的一声，抹布飞了出去，哇，老师应该是学过篮球吧，竟然投中了一个“三分球”。
之后，老师端起脸盆，走回桌子旁，折叠了几下抹布，扫视了我们一会儿，确定所有人都在认真看了，才继续擦桌子。
快点，快点，19号教室有哭声。这不是电视上的奥运会，但我们正在进行一场激动人心的射击比赛。
游戏即将开始。让我给你介绍一下游戏规则。首先，老师把我们分成两个队，一个叫硬队，一个叫老虎队。硬队队长是陈宇轩，我们老虎队队长是张雨萱。老师以小记者的身份采访了我们。她先面试了硬团队的成员，他们都很紧张。老师又面试了我们队，我们都很自信。
现在比赛开始了，第一个上场的是陈宇轩，这位努力工作的队长。我看到她左脚在前，右脚在后，身体前倾。这时，她的脚滑了一下，失去了重心。还没站稳，她就轻松扔了过去，但没扔进圈里，差点摔倒。第二轮，她调整心态，直视黑板。她使劲扔，终于得了一分。第三轮，她吸取了前两次的教训，得了满分。
接下来，老虎队队长张雨萱出场了。她迈着小步跑过来，站在一个丁字构图的台阶上，用一只手把它扔掉。第二轮，她改变姿势，向同学学习。啊，她赢了两分，高兴得跳了三尺高。
终于轮到我了。我自信地站在队伍前面，向他们学习。看着容易，看着难。第一次失败了。第二轮调整姿势，左脚在前，右脚在后。我俯下身子，眯着眼，目不转睛地盯着黑板上的目标，使劲扔，但还是失败了。第三次总结经验，针对目标。啊，终于打中了！我欣喜若狂。
最后把分数算出来。我们的老虎队赢了，还得了老师的奖。我们都很开心。
努力的团队失败了，他们都很难过。老师，我有话要说。这时，我打断了老师。老师，我不认为他们失败了。他们很努力，真的很努力。掌声雷动后，老师对我竖起大拇指。
今天的作文课真的很有趣。我们不仅学到了课本上的知识，也明白了友谊第一，竞争第二的道理。
有一天爸爸妈妈不在家只有我一个人在我就玩穿越火线，玩了一会我就被吸进去了，我看见了刀锋、飞虎队、玫瑰集团、海豹突击队、黑鹰、灵狐者，我看见他们在打生化幽灵。然后飞虎队对我说：“是我把你带来的。”我说：“你为什么把我带到这。”飞虎队说：“要你帮我们打这些生化幽灵。”我说：“好吧。这些生化幽灵从哪里来的。”飞虎队说：“在一年...
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眼下，一场“死亡”游戏已开始，随时可能“阵亡”……
这场“死亡”游戏的玩法是冷酷的数字报团，男生代表1元，女生代表5角。所谓数字抱团，是女生和男生凑成老师指定的数额罢了，看似简单，实则冷酷到底。
刚开始同学们是小动一下，围成一个圈。当老师宣布可以随处走动时，一个个同学穿梭在人群中，一个狭小的教室，让我们好比穿梭在海中密密的鱼群中，同学们十分激昂，一个个摩拳擦掌，小声嘀咕着……
开始了，紧张的气氛像瘟疫一样蔓延开来。同学们都像一位位刽子手，不留一点儿温情，有的扭在了一起，有的抱在了一起，有的上蹿下跳。这时，十几个女生在一起，还拉上了我，可不知是数目不对，还是我们失策了，第一轮，我们便“长眠”在了游戏中。我眼睛热热的，差点儿掉出泪花，脑袋嗡嗡作响，犹如一头困兽无法展现本领……
第二轮比赛悄悄地开始了，“死神”又一次开始“扫荡”我们的教室，这一轮同学还跟之前一样，依旧有人不断“阵亡”……
第三轮比赛放眼一看，幸存者不多了，女生已成珍稀动物。徐钰淇眼看着自己快要被“死神”带走，努力跟对手同归于尽，他在场上拼尽全力地拉着扯着，活像一只困兽出笼般狂躁！
一阵如坐过山车般刺激的体验后，这场“死亡”游戏终于结束了。看来，如若反应不够灵敏终会在“死亡游戏”中“死亡”啊！
今天老师和我们做了一个“扔硬币”的游戏。规则：把硬币转一下，按住它，正面朝上没有功课。
老师拿出一枚硬币，转了起来。正面！正面！天灵灵！地灵灵！愿老天给一个正面！就算为换我三年的时间我也愿意。我双眼紧闭，两手合十，上下摆动，乞求着上帝。
忽然，老师“呯”的一声盖住了硬币，这一声犹如千斤石头压在我身上，心里像十五个吊桶打水－七上八下。“唉！”我叹气道：“估计没但愿了！”
“接下来我们宣布结果。”正面！正面！正面！一定要中！刚才没但愿的我再次在心中大喊。上帝帮我一次忙，让我休息一下吧！“正面。”老师喊道。太棒了！今天晚上没有功课！我开心得笑了。“咦！我会不会是在做白日梦呀！”我反问自己。于是使劲地咬了一口自己，疼！看来这不是梦。
多谢老天爷发大慈恩，多谢硬币“法官”的准确选择！
今天，我约上三个好朋友，各自骑上帅气的自行车，来到江阳公园的喷泉旁边准备比赛。
我宣布了比赛规则：一、开车不能撞人。二、不能互相拉扯。三、只能在规定的赛道上行驶。
我瞄了一下左边的选手，他开的是一辆休闲车；又看看右边的选手，他和我一样是竞赛车。清点完毕！我开始了倒数；“三！二！一！”我双脚用力一蹬，自行车飞快地向前冲去。我往后一瞟，发现有一辆自行车在紧随其后地跟着我，我往左，他也向左。我往右，他也向右。我突然想到了一个妙计。前方有个垃圾桶，我一转，跑到了垃圾桶前面，不过他还没有反应过来，就撞上了垃圾桶。
搞定了一个，接着搞定第二个，对手在我旁边飞快地行驶着，我看见前方有个石堆，就迅速骑了上去，石堆落下了几粒小...
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幻灯片出示要求：句子一定通顺、过程完整、标点要正确、一气呵成。非常荣幸为您奉上这篇《串句子游戏作文》的整理，对你来说写句子是否是一种灵感迸发的过程？当前社会人们之间的信息传递变得更加快捷便利，每个人都会互相分享有深度的句子，以句子的方式来表达此时的心情或者观点。
1、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
2、“不行，太简单了。”
3、电子游戏当为娱乐的一种方式，但不可以过度的沉浸其中。电子游戏的出处是好的，但过度的为游戏操劳会使人在生活学习中心不在焉，使人难以在学校静下心来，甚至有几个同学深夜不回家，泡到网吧打游戏，只是为了彼此之间pk取得“胜利”，但游戏终归游戏。
4、接着，爸爸宣布了游戏规则。游戏开始了，这次，爸爸当裁判，爸爸首先准备了一些纸条，其中一张纸上写着“杀手”两字，其余的纸条上面什么也没写。
5、周六，我去培训奥数。休息时间里，我们玩了一个游戏接句子。
6、晒一晒我的游戏 我们在学校玩过很多游戏，猫和老鼠、老鹰捉小鸡、捉迷藏、击鼓传花……，可是我最喜欢的游戏还是抢板凳。
7、没有想到这个游戏到后面是如此的搞笑，不仅给我们积累知识，而且还给上课增加了很多乐趣。
8、回到家里，我却找不到在学校的那股高兴劲儿。这时，覃天琪在楼下叫了起来：贺子鸣，下来玩游戏吧！我一听，顿时来了劲，连忙奔下楼去。楼下已经有了好多小伙伴！大家决定玩猫捉老鼠呢。
9、老师先说了游戏规则：四个同学分别在纸上写好谁、在哪儿、干什么、时间。然后再组成一句话，可有意思了。老师给我们每人发了纸条，我们写好后，游戏就开始了。我看见同学们有的写唐僧，有的写宇宙飞船，还有的写得很恐怖，在一个夜黑风高的晚上。看到同学写得都很好笑，于是，我也选了一个好笑的内容写到了纸条上。老师把纸条收了上去，然后分成四类放好。
10、张泓嘴角咬着笔杆，双眉紧皱，过了一会儿，突然发出yes的声音，不停地上下点头，好像鸡啄米一样，然后开始奋笔疾书。
11、我不能违背妈妈的旨意，只好怏怏地回家了。不过，有了这帮小伙伴，我想这个暑假肯定是个快乐的暑假！
12、先说给同桌听，再和全班同学交流。（交流的同学被评为表达之星） （这个过程要是我，就省了。把过程说完整，在学生说的过程中，还可以有一些指导的。不过，如果是三年级的学生，倒是可以。这是给更多的学生表达的机会。）
13、这一题真正地把我们给难倒了，这些词怎么会联系到一起去呢？特别是文竹这个词，都不懂意思是什么。
14、我们今天真的是玩的不亦乐乎，我们在一起做游戏，让我们一起踢毽子，只有这样，才能让我们活跃我们的童年生活！
15、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
16、人类有人类的做法空手与狮子搏斗的事就交给狮子吧。
17、女人如诗女人如花女人如酒今...
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作文是一种领悟心灵启发思想的好方式，经常写作文可以大大提升我们的写作效率。写好作文常常需要做出多方面的努力。希望这份“游戏学习法作文”能够帮助您解决问题，欢迎浏览我们的网站获取更多有用信息！
语文，是我们学科中比较重要的一科。但它，不仅可以在课堂上学习，也可以在课外，报刊，影视，游戏中学到。我就在游戏中学到了不少语文的知识。
记得那天表哥在我家玩。晚上，表哥说要和我玩个游戏，看着他那笑眯眯里的脸，我猜那肯定是个很有趣的游戏。他首先神秘的坐在一旁想了一会儿，接着就在一张纸上写上了一句话：纸不要送给他。然后，他说要我在这句话中加一个标点。使这个句子的意思改变。一开始，我便收视反听的坐在那里，望着标题问题，左思右想这道题对于现在的我来说非常简朴，但对于当时的我来说，却难极了。我反复思索，这句话的意思改变这句话的意思是说纸不送给他。噢，我想到了，只要在“给”字前面加一个逗号，不就行了吗？接着，我便在纸上写了谜底，变成“纸不要送，给他”，在一旁的表哥马上鼓起了掌，同时还惊疑的望着我，我不禁开心地笑了起来，见牙不见眼的，开心好象就要涌出来似的。接着，表哥又出了一道类似的标题问题，标题问题是“纸不要让他乱画”这道题看上去比上一道题深了，但是有了上次的经验，我很快就想出来了，便自得忘形的笑了笑，说起谜底来：纸不要，让他乱画。在旁的表哥又是一阵阵雷鸣似的掌声，我的成就感又大大增加了。这时，表哥凑进我的耳朵说：“我们玩一个更有趣的游戏！”我好奇的望着表哥，笑盈盈的问道：“是什么游戏呀？”“是猜字游戏！”说起有关猜的游戏，我就头晕了。但我这人就爱新鲜，刺激，什么都要试一试，遍允许了。表哥想了一下，开始在纸上写了：一对明月，绝不残缺，躲在山下，左右分裂。一看这字谜，我便想都不想的说不懂，只见表哥一副不满意的样子，我又转过头去想：你这表哥，又要逼我下死海了，我想了半天，仍是想不出来，只好带着期待的目光望着表哥，表哥看我着般摸样，终于说出了谜底：是崩字。“哦，我不禁笑了起来……
从这次游戏中，我学到了许多语文知识。我学到了要留意领会句子的含义，学会了符号在不同位置能起不同的作用……还有许多语文知识等待着我们去寻觅，去观察，去学习。
以前家里没有电脑，我经常到好朋友家，羡慕地看他们上网玩qq堂游戏。去年，家里买进了一台电脑，于是电脑就成了我爱不释手的宝贝。
当电脑在家里安装完整后，我便立即下载了qq堂游戏软件，等到软件安装完成后，我就乐滋滋的玩了起来，并且和网络上的小朋友们对战。起初，因为我是新手，没有实战经验，每次对战我都是输的多，赢的少。玩了qq堂游戏后，每天早晨，我用手指快速击打桌面一百次，并且用盲打练习来提高打字速度，通过这项运动来提高按键技术水平。经过多次研究——实战，实战——钻研，技术娴熟了，后来同网上朋友对抗实战中，我接二连三的击败了各路高...
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偷玩电脑游戏
小时候的我，是一个非常喜欢玩电脑游戏的孩子。每次一有机会，我就会疯狂地玩上一整天。然而，这个喜好，却让我陷入了一些困境。
在小学的时候，我们学校的电脑室里，有一台游戏特别丰富的电脑。而在每个周末的中午，电脑室的老师一般都会不在。这一时段，便成了我们闲暇之余玩电脑游戏的时候。但这机会，也成了我们违反学校规定，偷玩电脑游戏的时候。
那时候，我和我的小伙伴们，一齐聚集在电脑室里。我们每人都会带上一张u盘，然后找到网上流传的快速安装包。几分钟过后，电脑上就装上了偷偷下载的游戏。
这时，我们就可以享受电脑游戏所带来的快乐。打怪升级、车辆竞赛、战争激斗……各种游戏体验，让我们沉迷其中，忘记了一切其他事情。
但是，违规的游戏时间，总归是有限的。当下课铃声响起时，我们就只能作罢下机，恢复作为一名学生的身份，继续学习。
尽管知道偷玩电脑游戏是不正确的，却仍然被游戏的吸引力所俘虏。不知不觉中，我们也让违规的行为，成为我们习惯性的行为。一些孩子甚至不再关心他人的利益，放肆地占据着电脑，令别人无法上机学习。
被发现偷玩电脑游戏时，想必我们都会感到非常的尴尬和不好意思。毕竟，我们本就是在违反规定。而透过这一事件，也让我们明白到，顺守规定，才是为人之道。学校的规定是为我们制定的，我们应当遵照着行事，才能够收获到更多的好处。
在此，我深深感受到自己的过错所带来的后果，学会要对自己的行为负责。以后，我也将会更注意自己的行为，更加努力地面对学习和生活中的各种挑战。
到今天为止，我才发现电脑游戏的诱惑是多么的恐怖。
有一次，我带了好多小伙伴到家里来玩，他们都是和我一样有相同游戏帐号的人，我跟妈妈商量：能不能让他们和我一起玩游戏，妈妈坚决反对说：不可以把人带到家来玩电脑游戏，我对妈妈说，如果你说：如果你不同意，我就故意说你想哄他们走，妈妈想了想，还是坚决反对，因为她坚信我是不会这样做的，我回去对小伙伴们说不可以玩，听到这个消息，其中的一个小朋友就离开了，我猜这个小朋友肯定就是专程来打电脑游戏的，剩下的小朋友说：我们看看电视，做做游戏吧！于是我们开始看电视，看电视剧里有位小朋友在玩游戏机，恰好我家也有游戏机，我们就动了游戏机的心事，又开始打游戏机，但是大家还是心怀不满，因为不能玩到电脑游戏，过了一段时间，那几个小伙伴也逐个走了。我想到按家里的规定，我还有３０分钟玩电脑游戏的时间，于是我坐上凳子，打开电脑，打开游戏，时间飞跑，我玩了约一个小时，我心里觉得好象半小时还没到。妈妈走过来对我说：１个小时了，还在玩。我看了一下钟，哇，过了一半时间，我只好...
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“师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？”你看过的最动人的句子是哪一条？快节奏的生活使人们不得不适应一个快速变化的世界，分享心情短句可以让你接受自己的情绪变化更加成熟。好的句子能够表达人类内心最深最真的情感，好工具范文网小编整理了一份关于“串句子游戏作文”的资料希望对您有所启示，将这页句子保存起来以便将来重读！
1、昨天拉拉作业不多，只是推迟到晚上9点以后，后果就太放任自流了！我对他说了些什么，他就东扯西扯地找借口。我责备他拖拖拉拉，结果一拳打在自己脸上，说：“都是我的错！”我叫了一声，也许他很吃惊，然后就气喘吁吁地走开了，我自己也围着一个纸杯生闷气。后来平静地说我为什么生气，他哭了之后平静地睡了一觉。
2、我观察了妈妈、姨妈、姨夫、舅舅、舅妈的表情，觉得他们都很平静，不像凶手。
3、开头：今天，我们喜爱的语文老师说，下午玩游戏，我们很兴奋，兴奋地像只活泼可爱的小猴子一样，我们玩的游戏不是抢凳子，也不是躲猫猫，更不是击鼓传花，而是你来比划我来猜。
4、改一改：先写完的同学，把它念出来。叶圣陶爷爷不是说过吗？修改自已的文章光看是不行的，一定要把它念出来，才会觉得到底通不通顺。（这个环节安排学生课下完成，保证现面的展示时间。）
5、吴老师刚刚宣布完规则，大家就争先恐后地开始了游戏。第一轮一位男生和一位女生上了擂台，他们紧盯着吴老师手中的羽毛，吴老师将手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很听男生的话，直往女生的领地飘。女生鼓起腮帮子，使劲一吹，羽毛飞到了男生的领地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛没有飘到女生的领地，还在男生的领地上面飘，这时男生气急败坏，使出了吃奶的力气，羽毛被男生吹得老远。女生一个箭步跨过去，使劲一吹，又飞回了男生的领地。男生见这招行不通，便“嗖”的一声跳了起来，用劲把羽毛往下面吹，女生见了，不甘落败，连忙蹲下来吹，奇迹出现了，羽毛又飞了起来，男生趁女生还没有站起来，用力往远处吹，女生只能眼巴巴地看着羽毛飘飘悠悠地落在了自己的领地。台下的同学们欢呼雀跃。
6、第一个词狗急跳墙。xx一边挥舞着手，好似一飞冲天，四肢落下之时，他伸出舌头，向前跳了两跳，又汪汪的叫了两声。此时，我们全班都捧腹大笑了。而xx头脑里还是一头雾水，就像丈二尚摸不着头脑。
7、我不是那种拖着脚让你知道她真的喜欢你的女孩。与此同时，我也放手了，尽管我的心还在痛。
8、师：你们刚才看到什么了，听到了什么？谁来说一说？
9、接着，我们继续寻找杀手。猜了几次，仍然没有猜中，最后爸爸遗憾地说：“杀手获得胜利，杀手就是海宁的妈妈。”啊！
10、师：说得更精彩一些，比如说，他在举起锤子，他的眼神是怎样的，他的手怎么样
11、你们都发现了，老师肩上背着个袋子。(其实学生早就注意你的袋子了，前面的话，可能有好多同学没听进去。你没有发现，一进教室，学生就盯着你的袋子吗？哈哈。)
12、怎样写好一个片断，才能让同学们感觉...
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