全身心地投入阅读，能够使我们变得越来越崇高，而这件作品就是一部让人深思的作品，引起了许多读者的思想共鸣。为了避免将读后感写得千篇一律，这篇文章将从多个角度深入理解“曹操上学了读后感”。
吉林省大安市临江一小学二（一）班卢禹同
上个星期天，我读了《曹操上学了》这本书。我终于找到了自己最爱读的儿童故事了。
戴眼镜的爱哭鬼段晓磊，总听曹操的。"哎呀，我写错了一个字。”刚刚站起来的曹操又坐下了。他趁段晓磊不注意，拿起橡皮擦，把段晓磊在段晓磊笔记本上的“段晓磊”三个字擦掉，然后迅速写下自己的名字“曹”
做完这些，曹操开心地把两个本子交给老师。回到座位后，曹操美滋滋的，心想着："甜甜老师一定会表扬我的字好看"甜甜老师把同学的本子整理好，开始按照本子上的名字点名后表扬了曹操写的字很好。
曹操和段小磊打碎了陈丝思的漂亮玻璃。后来，他们两人都提出要赔偿西西他们心爱的杯子。曹操知道他必须勇于承担错误。
经过自己的努力，曹操终于用20个大拇指换了一朵小红花。他的“一句话”很精彩，他从不使用拼音。
我喜欢《曹操上学了》这本书，我更喜欢调皮、懂事，学***的曹操。
大安市长虹小学校
二年四班
姓名：秦子琪
指导教师：
牛忠一寒假里，我读了一本书，叫《曹操上学了》。这本书讲述了一年级学生曹操和他的老师、同学们在春天发生的一些有趣的故事。
书中的一个故事给我留下了深刻的印象。是曹操耍聪明，改段小磊作业本的名字，被甜甜老师发现的。读到这儿，我想：
我在学校里可不敢这么做，如果改写我同桌本子上的名字的话，最后被发现了，得来的不是快乐和开心，而是老师的批评和教育，妈妈的训斥。
这本书不仅描述了一年级学生的纯真，也描述了他们的纯真和幸福。哦，读完这本书，我也很怀念一年级的生活！
同学们，如果你对这本书感兴趣，你可以找它来读。相信你会喜欢上她的！
教师评语：
本文简明扼要，表达清晰流畅，感觉真实，发自内心，值得肯定
今天，我读了《曹操》这本书。通过读《曹操》，我对曹操这个人又有了新的认识。
每当人们提起曹操，就会联想到台上那一位白脸奸臣，想起"挟天子以令诸侯"这句话，可我读了《曹操》这本书明白了，这不是对曹操的公正评价。其实，曹操是一个很有本事的人，比如：经过战争的洗礼，中原地区出现了"白骨蔽平原"的悲惨现象，农业生产遭受极严重的破坏，于是曹操采用了屯田方针，他的屯田方针分"民屯"、"军屯"两种，民屯就是召集百姓，编出组来开荒种地，**成了最大的地主。
国家直接的农民可以拒绝接受军车，收获时只给国家40%-50%的粮食。边防部队是边防部队，边种地边守边防。所有收获的粮食都交给国家。由于曹操采用了屯田方针，才使中原农业得以恢复。
还有，曹操打破了汉末以来依照门第高低用官史的标准，宣布重用那些出身卑微、门第低下，虽有偏短而有专长的人，只要有真才实学，就是生活作风有些小缺点的人，都可以量才任用，如曹操手下的张辽、徐晃……虽...
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凡读无益之书，皆是玩物丧志，拜读了作者写的作品，我们的心境会得到升华。读完作品后，我们不妨写一篇读书心得体会，记录自己的想法。好工具范文网的编辑为大家推荐一篇题目为“曹操短歌行读后感”的精品文章，本文建议保存以便日后参考！
对酒当歌，人生几何?曹操是从政治抱负实现之艰难与人生之短暂着手发出的感叹。
文章形势工整，变律自然。全文共三十二句，分八个韵脚。语言质朴，情感浑沉，格调苍凉悲壮，有很高的艺术性。
“对酒当歌”四句，流露了诗人对人生短暂这一不可改变的事实的浑沉感慨。“慨当以慷”四句抒写诗人意识到“人生几何”后产生的渴求贤才的忧思。
以下两次引用《诗经》成句：先引《子衿》写求贤不得，故反复沉吟：后引《鹿鸣》写求贤即得，故尽礼娱宾。“明明如月”四句，再写求贤不得忧虑。
“越陌度阡”四句又写既得贤才的欢乐。“月明星媳四句，以生动的乌鹊南飞的形象比喻当时贤者四处奔走，流露出诗人唯恐贤者不来归附的深深焦虑。最后以“周公吐哺”的典故，表示要虚心待贤，使天下贤士“归心”。
这首诗跌宕悠扬，吞吐隐约，曲折却很充分地表达了曹操复杂的思想情绪。诗中两次引用了《诗经》成句，粗看似觉穷兀，却贴切地表达了诗人对贤才的渴莫之情。
《短歌行》突出地反映了曹操浑沉博大的思想感情和形象地抒情达意的娴熟技巧。
【文章导读】
如果有时间的话，也请大家去读一读曹操写的诗《短歌行》，也许你也会体会到曹操那种求才心切的心情。
今天小编为大家带来的是《短歌行》读后感，希望可以帮助到大家~【篇一】《短歌行》读后感对酒当歌，人生几何?曹操是从政治抱负实现之艰难与人生之短暂着手发出的感叹。
文章形势工整，变律自然。
全文共三十二句，分八个韵脚。
语言简单，情感沉重，风格凄凉悲壮，具有很高的艺术性。
对酒当歌四句，流露了诗人对人生短暂这一不可改变的事实的浑沉感慨。
慨当以慷四句抒写诗人意识到人生几何后产生的渴求贤才的忧思。
以下两次引用《诗经》成句先引《子衿》写求贤不得，故反复沉吟后引《鹿鸣》写求贤即得，故尽礼娱宾。
明明像月亮四句话，再写一次求功不愁。
越陌度阡四句又写既得贤才的欢乐。
月亮星媳妇四句话，用生动形象的黑喜鹊南飞比喻当时圣贤四处奔波，表现出诗人对圣贤不依附的深深焦虑。
最后，他以周公吐夫的典故，表示要虚心对待圣贤，让天下圣贤回归心田。
这首诗悠扬曲折，却充分表达了曹操复杂的思想感情。
诗中两次引用了《诗经》成句，粗看似觉穷兀，却贴切地表达了诗人对贤才的渴莫之情。
《短歌行》突出地反映了曹操浑沉博大的思想感情和形象地抒情达意的娴熟技巧。
【篇二】《短歌行》读后感对酒当歌，人生几何?譬如朝露，去日苦多。
慨当以慷，忧思难忘。
何以解忧?唯有杜康。
青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。
越陌度阡，枉用相存。
契阔谈讌，心念旧恩...
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曹操，那是我最喜欢的人物。虽然他小时候有一点****的形象，但他年轻时已成名。正因为曹操的正直，慷慨，大量，有眼光，才使得贾诩等有才能的谋士前来投靠。
“治世之能臣，乱世之英雄”的曹操可谓是前途一片光明。论才略，“奉天子以令不臣”；论眼光，深谋远虑；论武艺，乱世之奸雄。曹操善于听谏纳贤，“奉天子，修耕植，蓄军资”就是毛玠出的点子。
曹操的雄才大略远胜于雄心勃勃、才华横溢的袁绍、袁术。曹操实事求是，唯才是举，不拘一格，来者不拒。虚荣和虚荣对他来说只是过去的是。他想要的是力量——身边的谋士和勇敢的将军。
他的重义才使得关羽在危急时刻放他一条生路。况且，曹操娶了一个贤妻良妻，曹操的第一任妻子丁姓，很有教养，很贤惠。只有这样，他才能为有点野心的曹操开辟一条社会路线。只有能够体贴下属，严于律己，宽以待人的主人才能够得到下属忠心地拥戴。
如果曹操没有才干和谋略，他就不会招收更多的人才；如果曹操没有野心，就不会和刘备作战；如果曹操没有宽广的胸襟，没有人会给他忠告；如果曹操不能同情下士，就不会得到全体官兵的拥护和忠诚；如果曹操不会听取谏言，就不会用兵如神；如果曹操没有先见之明，他就不会自己当国王了。
现在，就来谈谈曹操的谋士吧！毛玠为曹操提供的“纲领性文件”，使曹操赢在起跑线上；荀彧弃袁绍而投曹操，被曹操誉为他的“张良”；张绣和贾诩，投靠，叛变再投靠，被曹操完全信任，因感恩而出谋划策，鞠躬尽瘁，死而后已……
全览《品三国》，推翻了人们对《三国演义》中事件的印象，并使历史人物真实而又清晰地浮现在我们眼前。假如说《红楼梦》是文学与历史的结晶，那么《品三国》就是感触与品位的精华；假如说《水浒传》是正义与勇气的代表，那么《品三国》就是谋略与才智的升华；假如说《西游记》是坚持与忠义的化身，那么《品三国》就是文治武功的冶炼。
所以，《品三国》是一本令人回味无穷、茅塞顿开的书，希望大家也能和我一样受益匪浅。
——读《三国演义》有感
昨天我读《三国演义》看到了最好笑的一段，讲的是曹操败走华容道。他三次大笑，惹出三队伏兵。这个愚蠢的曹操令我大笑了好长一段时间。
第一次是五更天的时候，四周静悄悄的，曹操以为自己逃脱了，便大笑起来，说：“我不笑别人，我只笑周瑜、诸葛亮没智谋，若是我用兵，预先在这里埋下伏兵，如何抵御？”他这一笑却惹出了赵云这队伏兵。
第二次他从赵云手里逃脱了，他逃到葫芦口又大笑起来，可没想到这次第二路伏兵又正等着他。
第三次曹操逃到华容道，再一次地大笑起来。这一笑又引出了早已埋伏好的关羽。最后要不是关羽为了报恩放了他，曹操就被活捉了。
我觉得曹操真是愚蠢，老是大笑，还没有逃离险境就得意忘形起来。我以后可不能像他这样，老是自以为是、自鸣得意。
当年，关云长关羽过五关斩六将，杀了汉朝四位州郡太守，以及曹操赠予他的战袍置之于地.大骂奸臣的作为，而他统统不计较，...
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