为了确保工作或事情顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家收集的小学社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
为团结同学,丰富同学们的课余文化生活,活跃学校气氛,增强学生体育锻炼意识,提高身体素质,培养积极向上的进取精神,致力于打造一个互相交流,互相学习的平台,体育组将在本学期四月举办篮球赛。通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛,共建和谐团结的校园。.
一、活动目的:
为同学们打造互相交流、互相学习的平台,把”每天锻炼一小时”落到实处,展现学生的运动风采。
二、活动宗旨:
(1)切实推动“全民健身计划”增强小学生身体素质。
(2)增进各班之间的感情,促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点:
20xx年4月12日-----4月16日 向阳小学篮球场
四、比赛安排:
于4月8日将通知由各班班主任传达到各个班,由各班负责组织参赛队。 从4月12日-----4月16日开始进行比赛。
五、参赛办法:
1、参赛单位:四、五各班
2、参赛资格:凡属本年级,体质良好者,爱好篮球者
3、参赛人数:每队领队一人,运动员男生12员,女生12
员。
六、比赛方法:
1、采用“5人制”篮球赛的比赛规则
2、比赛为单循环方式,所有参赛队均能相遇一次,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。
3、计分方法:
(1)胜一场得2分,负一场得1分,积分多者名次列前。
(2)如果两队积分相同,则按两队在同阶段比赛中所得比赛分数。
七、比赛服装:
各队服装均为运动装,服装要从运动安全的角度出发。
八、比赛规则:
1、每队至少有12名参赛队员。
2、比赛开始后可经裁判同意,替换原有队员。
3、进球后换发球。
4、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。
5、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。
6、每场比赛中,一队先打到12分,并领先对方2分以上则为胜方,以10分钟为限。
7、每队各有两次45秒的暂停,暂停不停钟,仅最后三分钟会停钟。 打到10分钟,以比分高队为胜方,若为平局,则再打加时赛,先得分的一方为胜方。
九、奖项设臵 :
每个年级男生女生各设一个一等奖,一个二等奖,三等奖一个。
一、活动目的
为了丰富学生的校园生活,陶冶情操,激发学生热爱生活,热爱家乡,热爱大自然的热情,同时深化社会实践教育,进一步培养学生生活实践能力、自主活动能力,我校计划组织学生开展“走进青青世界,感受自然风光”的秋季观赏之旅。开展此次秋游活动,既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,放飞同学们的心情,让学生增长知识,拓展视野,在陶冶性情的同时提升实践探究的能力,又可以增强同学们的集体意识,培养学生互帮互助,文明谦让,自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
二、活动领导小组
总领队:张xx
副领队:夏xx
成员:各班班主任...
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为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的课外阅读社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
阅读,是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。浓厚的阅读兴趣、良好的阅读习惯和基本的阅读能力不仅是小学生学习文化知识的需要,也是他们将来适应社会发展必备的素质。大量有益的阅读,可以培养学生学习语文的兴趣、激发他们热爱祖国语言文字的感情、开阔视野、陶冶情操、促进文化积累、发展语文素养。《义务教育语文课程标准》强调,要“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”为更好地贯彻新课程理念,全面提高我校学生的文化素养,经研究决定,从本学期开始在学生中开展课外阅读活动,具体实施方案如下:
一、活动目的
读书,是孩子们净化灵魂的一个非常重要的途径。古今中外的许多著名作家、科学家所取得的巨大成就往往也与他们的读书分不开的。
《语文课程标准》指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践”。课外阅读就是最经常的、直接的语文实践,是学生形成良好语文素养的重要途径也是新课程改革致力学生语文素养的形成与发展的需要。
《语文课程标准》在总目标中指出:要使学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。我们制定这一方案就是要使学生的阅读、背诵量达到这一要求的底线。
另外通过这一活动的开展,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让每一个学生都热爱读书,学会读书并在读书的活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。
二、活动目标
1、通过活动的开展,在班级甚至是学校形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动的开展,使学生养成良好的读书习惯。
3、通过读书活动,使学生学会读书、学会学习,促进学生的知识更新,活跃学生的思维。
4、通过开展一系列的读书活动,使学生的读书落到实处,使阅读成为我校的特色,逐步形成独特的校园文化。
5、能熟练背诵新课标要求背诵的70首古诗。
三、活动实施
(一)课外阅读的计划制定。
各班级要根据学生的年龄特点、兴趣爱好制定符合本班学生实际的班级读书计划,按照新课标的要求,低年级的阅读量为5万字,分解到各个学期每学期应达到1250字;中年级不少于40万字,分解到每个学期应达到10万字,也就是相当于两本语文书的字数。高年级课外阅读总量不少于100万字,即每学期应达到25万字,相当于高年级的语文课本5本书左右。
各班级还可让学生根据自己的实际制定个读书计划,班主任要认真督促检查,确保计划得到落实。...
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为了确保活动有序地进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的课外阅读社团活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、指导思想
略
二、组织机构
为确保校园文学活动圆满成功,特成立组委会,成员如下:
组委会主任:宋校长
组委会副主任:黄校长
组委会成员: 各语文教师
三、主题和宗旨
主题:校园文学走进大语文课堂
宗旨:以校园文学活动为突破口、切入点,开展一系列形式多样、内容丰富、生动获得“大课堂”,特别是文学阅读和创作活动,来发展学生自身心灵、完善自我,具备文学修养及人文素养。
四、活动内容及组织形式
本学期校园文学活动由学校组委会统一组织领导,由七个活动板块组成:成立校园文学社 、“语文阅读鉴赏课”比武、“学国学诵经典”朗诵大赛、文学创作大赛、 “书香满校园”主题演讲比赛、校园文学系列讲座、文学创作颁奖典礼。
1、成立校园文学社
负责人:孙主任
时间:xx年10月15日前完成
步骤:
(1)面向全体师生征集校园文学社社名,招募社员(语文老师推荐)
(2)竞选文学社社长、副社长(语文老师推荐本班1到2名同学)
评委全体语文教师 ,竞选时间另行决定
2、“语文阅读鉴赏课”比武
负责人:教导处人员
参与对象:全体语文教师
要求:x教研发【xx】11号第三条
时间安排:每周1至2次
奖项:设一、二、三等奖(奖品学校提供)
3、教育故事征集
负责人:教导处人员
参与对象:全体教师。语文老师每月25号上交一篇不少于1500字教育故事,其他学科教师每学期写一篇教育故事。
4、书法比赛
学生组 负责人:全体语文教师
老师
时间安排:每月1至2次
教师组 负责人:孙xx
时间安排:每月1次
形式:稿纸教导处设计统一发放,书写内容自定
5、“学国学诵经典”朗诵大赛
负责人:
评委:全校语文教师及学校领导
时间:10月12日
对象:全体学生
地点:操场
奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个
6、文学讲座
时间: 11月17日
题目:汉语言的魅力(题目可自拟)
主讲:
7、“书香满校园”主题演讲比赛
负责人:七年级组
对象:七八年级
时间:11月20日
地点:多媒体教室
参赛要求:每班选派一人参赛。
奖项:分年级设一等奖1个、二等奖2个、三等奖2个、鼓励奖1个
8、文学创作大赛
承办:语文组
时间: 每月23号
参赛要求:每班需选送至少两件文学作品参赛,由该班语文老师审好稿件统一于每月23号交到语文组处,按诗歌、小说、散文、戏剧四种体裁分别择优评奖,分出名次
9、文学创作颁奖典礼
承办:教导处
时间:11月30日
地点:大操场
内容:按各比赛项目评选名次进行表彰。
一、指导思想
为丰富校园文化生活,培养写作特长和写作兴趣,推动作文创新,特成立济师附小“羡林文学社”
二、理念与口号
在学习中创作,在创作中交流,在交流中成长
三、活动场地时间
场...
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一、比赛主题:
诵读中华经典,营造书香校园
二、比赛目的
通过组织学生经典诵读比赛的方式,弘扬祖国优秀的传统文化,让学生在诵读过程中获得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,提高学生阅读古诗文经典的兴趣,增强广大学生文化和道德素质。以此次活动为契机,努力营造诵读中华经典古诗文的浓厚氛围,积极推动经典诵读活动进课堂、进校园、进家庭。
三、比赛时间:
20xx年11月18日(第11周星期一)
四、比赛地点:
各班教室
五、比赛对象:
3—5年级全体学生
六、参赛要求
1、以班为单位参赛,要求全班学生参加,着装统一,整齐大方。
2、比赛内容由各班自行从《国学经典读本》、《弟子规》、《三字经》、唐诗宋词等书中去挑选,要求制作多媒体课件,尽量配乐。比赛形式由各班自行安排。
七、评奖办法
1、邀请学校领导及相关老师组成评委会,根据各班的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。
2、根据比赛情况和现场评分,分年级设奖。
三年级:一等奖:3个二等奖:3个
四年级:一等奖:2个二等奖:3个
五年级:一等奖:2个二等奖:2个
八、评分标准
比赛采取100分制,其中:
a、作品内容(xx分):选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义;
b、节目形式(xx分):形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐;
c、语言技巧(40分):普通话标准,发音准确,吐字清晰,嗓音条件较好,声音圆润悦耳,语言流畅,语速得当;
d、临场表现(30分):衣着得体,体态语适当,表演到位,台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好。
九、人员安排
评委:黄勇桂建明周群意杨辉宇朱丽华邓英姿
胡新兰罗彪肖丽华陈敏何恒嘉周碧华
统分:李致富
摄影:袁娟
转眼间,新的学期就要开始了。孩子们即将回到学校,接受新学期的知识。我校自开展课外美术兴趣小组以来,深受学生和家长的欢迎,同时孩子们也在快乐中学有所长。绘画主要在于培养学生对美术的兴趣和爱好,并且也丰富了学生的课余文化生活,为进一步培养学生的审美意识也起着重要的作用。为了美术兴趣小组的同学能够循序渐进的学好美术,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
上学期学的是水粉初级课,孩子们已经掌握了用笔的方法,所以本学期开展的依然是水粉课,从而加强学生对水粉画的了解和学习,使学生的审美和绘画水平得到进一步的提高。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周三下午第四节课外活动时间进行学习,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与...
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一、活动形式及内容
1、参赛对象:一年级学生
2、参赛要求:作品以“杭州2022年亚运会”为主题,表现一个运动员的造型,要求体现动态之美,可以适当添加背景。比赛画纸:8k素描纸画纸在比赛当天统一发放,可以携带一张参考画稿。绘画时间:80分钟。
3、绘画材料不限:水彩笔、油画棒、彩铅、水粉等。
二、具体安排
1、每班挑选2名学生参赛。
2、比赛时间:5.17下午一二两节课。
3、比赛地点:未来教室
三、评比要求
1、参赛作品必须画面整洁,无折痕、卷曲、缺损、涂抹现象。
2、获奖者将颁发奖状以示鼓励。
3、优秀作品举行画展供全校学生欣赏学习。
四、奖项设置
比赛奖项比例:一等奖10%、二等奖20%、三等奖30%。
负责老师:
一、指导思想
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,认真落实《学校艺术教育工作规程》,坚持以人为本,以学校为基础,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果,促进校园文化艺术建设,促进学校艺术教育的改革和发展。
二、主题和内容
本届艺术节活动的主题是“绿色盐城,和谐教育”。
活动内容要围绕主题,充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌,体现时代特征、校园特色、学生特点;要坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的统一。
三、主办单位
盐城市教育局
四、承办单位
盐城市第一小学、盐城市少年宫
五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排
艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。
(一)艺术表演节目类
1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛
①参赛对象:市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。
②比赛曲目:每校限两首歌曲,曲目自选,其中必须有一首二声部以上合唱曲,各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。
③比赛地点:盐城市第一小学南校区希望剧场
④比赛时间:20xx年10月18日下午
2.中小学生(幼儿)声乐比赛
①参赛对象:全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业(职业)学校的在籍在校(园)学生均可报名参赛。
②参赛形式和要求:
合唱(合唱队人数不超过40人,节目时间不超过8分钟,钢琴伴奏1人,指挥1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人数不超过15人,不设指挥,节目时间不超过6分钟)、重唱(含伴奏人数不超过5人,节目时间不超过5分钟)、独唱(含伴奏人数不超过2人,节日时间不超过5分钟)。
参赛歌曲应...
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为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的社团活动实施方案,欢迎阅读与收藏。
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:c调、f调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:c大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的'事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频dvd、mp3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,是实施素质教育、创建特色学校的有效途径;是学校实现自身内涵发展的...
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重庆文理学院2012年学生会展览项目
社团是开启学生们开拓创新之门的金钥匙,是培养学生们组织协调能力和实践能力的课堂,是学生们快乐学习成长的基石。俱乐部为学生提供了一个锻炼身体的大舞台。
为了使学生们能够直观的了解社团文化,感受社团魅力,并选择适合自己的社团,同时促进我校大学生社团文化交流,集中展示大学生社团风采,充分发挥大学生社团在提高学生综合素质、引导学生成长成才和引领社会新风尚等方面的重要作用,凡在校学生社团联合会注册成立的社团均可向全校学生集中展示并招纳新社员。
一、 活动主题
社彩纷呈,团聚梦想
二、 主办单位
共青团重庆文理学院委员会
重庆文理学院学生社团联合会
三、 承办单位
各学生社团
四、活动时间
8: 2012年10月27日00-18:00
五、活动地点
知津楼门厅
六、活动对象
重庆文理学院全校学生
7、活动形式
在指定区域搭建帐篷展示或表演
八、具体实施
1活动策划(负责人:活动策划部)
2联系帐篷(负责人:外联部夏天际),联系商户,10月25日将帐篷运至知津大厦大厅。
3.前期宣传(负责人:宣传部黄悠君),通过海报、横幅等方式向全校师生宣传,海报a、b区各一份并于10月23日(星期二)张贴。
4.10月22日中午12:40在博文馆101召开社长大会,传达社联对此次活动的安排以及让各社团明确展示时需要准备的物资,同时进行抽签分配展区。
5.社团招新服务站(负责部门:财务部、人力资源部),社团展示期间,服务站将为需要加入社团的同学提供服务。财务部负责新会员的登记,人力资源部负责新会员档案的统计。
6展会期间,宣传部负责及时上传新闻稿和**,并通过**和微博加强宣传。
7.本次活动采取校社联统一组织、统一规划管理,各社团集中参与的方式,社联对本次活动进行集中宣传和规划,为各社团提供必要的物资和做好各种服务工作。
8.本次活动采取按“社团类型”与“抽签”相结合的的方式划分展示区域,10月26日下午6点在知津楼门厅领取帐篷、kt板(领取时带上100元人民币和社团负责人的学生证或一**),并根据抽签的序号于21:30前完成帐篷搭建。由于b区正在间设中,不适合作为展区。因此,在b区挑苑和李苑之间只设立一个新的展览宣传点。
9.为达到良好的宣传效果,各社团主要结合自身实际,发挥特长,创新宣传形式,以摆放展板、张贴海报(自己的展区帐篷内)、发放宣传单页和现场展示的形式对本社团的基本情况、社团特色、社团荣誉、社团宗旨等进行如实宣传,不得弄虚作假。10月27日,展览在红河校区某校区举行。
10.社团集中展示期间,如社团要招纳新会员,则纳新会费由校社联统一管理的形式,即任何社团不得对会员私自收取会费,新生可根据个人兴趣在社团纳新处领取重庆文理学院2012——2013学年学生社团会员注册程序单,然后再到社联财务部缴纳会费。会费收取标准按照星级社团而定,即五星级20元/人,四星级15元/人,三星级...
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不管项目能不能进行,提前预备方案就是我们必须要做的,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性,编辑经过耐心地挑选给大家整理出了一篇最新的“社团联谊活动策划方案”,相信我这些指南可以帮助您成为更优秀的团队领袖!
浙江越秀外国语学院完美礼仪俱乐部、足球俱乐部、子午戏剧俱乐部活动
“the color of the university”活动 策划
书策划人:施静
二〇一一年十一月
活动主题:the color of the university
活动背景:
为激发广大学生参与学习之外的活动热,增进进同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,话剧让我们体味话剧的趣味,足球使同学们热爱运动,礼仪有利于培养同学们的个人气质。
引导我校学生更好的参与学习之外的活动,提高我校学生的综合职业能力(例如组织领导能力,主持能力,从而**成才。
活动信息:
活动地点:sel餐厅2楼
时间:12月23日13:00~17:00
活动对象:完美礼仪社,足球社,话剧社全体成员及个特邀嘉宾。
主办方:浙江越秀外国语学院、完美礼仪社、足球俱乐部、戏剧俱乐部。
一、活动前期:
1. 由礼仪社负责活动的策划
2礼仪协会负责借用场地。
3.足球俱乐部和戏剧俱乐部负责场地的布置。
4安排社长助理许欢欢为俱乐部会员签到。
5. 由社团干部负责东西的采购,礼品和奖品的采购。
6安排协会秘书邓婉宜、唐敏、冯婷、周颖等维护会场秩序。
二、活动中期:
1舞蹈表演
以动人的舞姿拉开活动的序幕,自由、随意的舞姿,显示出个人风采,让人感受到舞蹈的激情浪漫和无限活力,享受运动带来的自由奔放与身心放松!舞蹈的世界是无限而自由的。它能凝聚一切矛盾和斗争,像一把利剑直刺你的心,让你永远留下一丝伤痛。
它也是神奇的,只要一看,一握手,就能演绎出一个熟悉而又陌生的故事。优美的舞蹈能使人感到舒适,忘却一切烦恼,使人对整个表演有更好的感受。
表演者:张静(话剧社)
优美的歌声总能俘获观众的心,让人不知不觉地融入到整个演出中。**它以其独特的魅力,使人坚强、勇敢、陶醉。**它让人遐想,就像美丽的月光,能感染每个人。
不同的**带来不同的感受。劲爆有力的**给人带来冲击,抒情缓慢的**让人充满柔情,欢快流畅的**使人情绪高涨,慷慨激昂的**让人精神振奋。在**中,能得到全身心的放松,抛开一切杂念,完全陶醉,从而让大家细细品味这场演出的魅力。
(表演者:张林一雷)礼仪社特邀嘉宾
3球技展示
一静一动,在表演完舞蹈和歌唱后,让大家再感受足球的魅力,更能体现出演出的张力,让大家能够舒缓身心,不至于一直沉浸在轻缓的气氛中。而足球技巧的展示也能让你感受街头足球充满技巧和自由的魅力,增加大家对足球的了解。篮球社社员的球技展示也能让大家看到到球员们在球场外帅气和不受规则束缚后对篮球的另一种诠释,从而点燃全场的激情。
表演者:足球社社员
4话剧社话剧表演,
使大家体味话剧魅力。话剧演员们...
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工作没有计划,往往弄得大家疲于奔命,收益也不大,为了确保工作或事情能高效地开展。我们要提前做好一份方案,方案是对接下来要发生的活动作出相应的应对之策,如何制定一份全面的工作方案呢?下面是好工具范文网编辑为大家整理的关于“工作计划”的知识点,我们保证您一定能找到您所需的信息!
承办单位:共青团长春工业大学委员会
承办单位:长春工业大学社团联合会
第一部分社团风采展示
展示社团风采,遍开社团之花
为进一步弘扬社团文化,繁荣校园文化,丰富同学们的课余文化生活,为各社团搭建平台张扬个性,展示风采,打造校级精品社团,院级特色社团,服务同学成长、成才,形成工大“百花齐放,百家争鸣”的良好局面,营造浓厚的社团文化氛围,长春工业大学社团联合会决定举办本次社团巡礼。
xx年4月15日至xx年5月31日
长春工业大学南湖、林园两校区
长春工业大学所有校、院两级注册协会
(一) 长春工业大学第二届大学生社团巡礼开幕式曁“炫彩·青春”魅力社团风采展示晚会。
时间:xx年4月15日18:00
活动地点:大学生活动中心
(2) 学校和医院的社团组织开展社区活动并进行评价。具体活动计划见附表1。
(三)第二届大学生社团巡礼成果表彰曁“dv大赛”优秀参赛作品展.
活动时间:xx年5月31日
活动地点:综合三报告厅
1、第二届社团巡礼以“展示社团风采,遍开社团之花” 为主题开展,这就要求各学生社团要结合自身的实际情况,多组织有特色、有意义、有创新性的活动,并在活动中提升自我品牌价值,探索社团发展的新模式。
2、各学生社团要加强与其他社团间的交流与合作,积极学习举办活动的经验,加强对活动的宣传,努力营造活动氛围,扩大活动的覆盖面、影响面与受益面,突出活动主题与意义,让更多、更好、更新的活动为广大师生带来耳目一新的感觉和心灵上的洗礼,从活动中受益。
3、各学生社团要服从团委和校社团联合会的统一安排,使整体活动能够有序开展,并积极参加其他组织举办的活动,学习经验,促进交流。本届社团巡礼将公开对各项活动进行评选,并在闭幕式上将对本次活动中涌现出的优秀社团、优秀组织单位进行表彰和奖励。
大学生社团活动策划案
社团活动对大学生的学习、交流和个人成长起到了不可低估的作用。本文将就大学生社团活动的策划案进行详细的阐述,包括活动目标、主题、内容、时间和地点等方面的考虑,旨在为大学生社团提供参考与指导。
一、活动目标:
1. 提高社团成员的综合素质;
2. 增强社团内外交流合作的机会;
3. 提升社团在校园内的影响力和知名度。
二、活动主题:
根据社团的性质和目标定位,本次活动的主题为“激情创意,共享快乐”。
三、活动内容:
1. 招新宣传活动
针对新生和校内对社团感兴趣的同学,开展招新宣传活动。可借助校园电视台、广播台、学校qq群等渠道进行宣传,并通过海报、文案等形式吸引新生的注意。
2. 交流分享会
组织社团内外...
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不管你选择哪条路,最重要的是要先为自己做好充分准备,提出一个解决问题的方案,并确保能够有效地执行。我们为了更好地为您提供服务,编辑了“学校社团方案”。如果您觉得这个网页对您有帮助,请别忘了收藏它!
城北办邵火庙小学社团活动方案
新课程改革实施以来,素质教育日益重要,其核心是促进学生全面和谐发展。为此,我校以未来社会对人才的需要,本着合格加特长的育人目标,重视培养学生的艺术特长工作,依据学生实际和学校具体情况,特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下:
一、培养目标:
1以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生各种能力的培养,促进学生个性和特长的全面发展。
2、在文艺、**、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高学生独立思考能力和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。
二、主要任务:
1、通过特长生培养计划的实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;
2教师要彻底改变旧的教育教学观念,特别是不再把学生的学业成绩作为评价学生的唯一标准;
3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在**、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。
三、培养类别
1、文艺特长小组
由班内喜爱**、舞蹈,且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由**教师和班级文艺委员负责,利用课余时间相互学习,一起练习。
2、美术特长小组
班里有一部分同学美术画得特别好,手工制作也有意思,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工,并负责班级板报的设计和更新。
3、信息技术小组
它由热爱计算机的学生和实践能力较强的学生组成。信息技术教师负责指导计算机知识的学习和相关生产。
四、实施步骤:
第一阶段:选拔学生,确定培养目标和方法
每学年度开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。应根据具体情况制定培训目标和措施。
第二阶段:具体实施完善阶段
利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛和表演活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。
第三阶段:形成良好的育人氛围
通过以上工作,学校形成了良好的教育氛围,越来越多的有专长甚至多才多艺的学生脱颖而出。
五、主要方法与措施:
1.成立领导小组,由校长为组长,学校教学室主任为副组长,教研组组长和美术老师为组员。
2组织聘任教师为骨干,成立课外活动小组,对学生业余爱好进行培训和指导。
三。按照教师教学生、学生教学生的原则,开展互助互动辅导,充分发挥学生的智力。
4定期举办竞赛、表演和艺术表演,激发学生的创作欲望。
5我们应该教育学生取长补短,互相学习,共同提高。...
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