跳绳是我的一个爱好。不过，刚开始的时候，我对那根塑料绳可谓“恨之入骨”啊!
每次体育课的跳绳检测，我都焦躁不安，拼到最后一秒，不仅腰酸背痛，成绩也只能勉强拿个“良”。跳绳对我来说，简直就是一种天大的折磨!
后来爸爸提议，以后我每天在家练习5分钟，左右脚轮流跳绳，或许情况就不那么糟糕了。从那以后，放学一回到家，做完作业，我就抓起跳绳练起来。渐渐地，我从原来每分钟只能跳100多点增加到每分钟可以跳160下。我的自信心也不知不觉增强了许多。
3个月后，又是一次跳绳检测，我依然有点紧张，小心翼翼地拿起跳绳，深呼吸了一下，等待着。老师的哨音刚响，我就像弹簧一般跳了起来，双手配合着上下弹跳的双脚，用力地甩动着塑料绳。
慢慢地，疲惫感向我袭来，我感到双腿越来越沉重，越来越沉重。“99、100……”同学们站在一旁帮我计数。不，我不能停下来!我努力不让自己去想那又酸又麻的双腿，而是把注意力集中在跳绳上，双眼紧闭，咬紧牙关，坚持着……
“结束!”老师的哨音又响了。我一下子瘫坐在草地上，喘着粗气，胃里直翻腾。“175下!祝贺啊，第一名!”好友的声音令我抬起头，真的吗?我禁不住开心地笑了。虽然我还是不太擅长50米跑，但跳绳训练让我的耐力和体能都得到了提高，使我在后来的耐力跑中出人意料地得了第二名的好成绩。
星期四下午，天气晴朗，阳光明媚，我们学校如期举行了一年一度的跳绳比赛。
同学们一个个精神抖擞、信心满满地来到操场上，等待着比赛的开始。终于轮到我们班了，我是男生组的第一个。我像一位战士一样笔直地站着，双手紧紧握着跳绳，平举在胸前。随着裁判老师嘘的一声，同学们都飞快地跳了起来，我也不甘示弱，也跟着跳了起来。数数的大姐姐目不转睛地盯着我的双脚，专心一意地数着，生怕漏下一个。刚开始，我的脚尖轻快地跳着，手腕也很有劲，手脚配合很默契。过了一会儿，我就感觉气喘吁吁，手腕渐渐失去了劲道，双腿也开始发软了，感觉像是绑了块铅似的。但我仍然咬牙坚持着，心想一定不能慢下来，要为班级争光。可是，我越想多跳点，我的双脚就越不听使唤，而且还出现了失误断了两次。我懊恼不已，立刻调整姿势，继续拼命地跳着。这时，裁判老师大声喊停，同学们都停止了跳动。我的心像是被一只饿狼追着的小兔子，上蹿下跳，等待着大姐姐报出我的成绩129个，我听了非常失望。
紧张激烈的跳绳比赛终于结束了，我这次没有发挥好，心里感到很失落、惭愧，我给班级拖后腿了。但我一定不会泄气的，我知道跳绳不仅可以强身健体，还有助于长高，我以后一定要勤加练习，争取下次跳出好成绩。
我记得那是一个阳光明媚的春天。三年级的我们，跃跃欲试地迈进了跳绳的世界。那时候的我，身形娇小，步履蹒跚，但内心却蓄着满满的热情和决心。
第一次练习跳绳，我们全班人手一根，向着操场走去。老师挑选了一块相对开阔的地方，铺上了一块软绳。同学们...
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不知不觉，三八妇女节已经降临了。
我心里想：今天是三八节，也该庆祝庆祝，不如和妈妈一起去公园玩吧！可以看看风景，放松一下心情！可是当我一起床，就发现窗外下着蒙蒙细雨，这一计划也不得不泡汤了。我只得另想办法了。
突然，我想出了一个好主意：学校以前举办了跳绳比赛，我们也来个家庭跳绳比赛。这样既不费精力，也不费财力，多好呀！于是，我就把这个设法主意告诉了爸妈。他们一致同意。
晚上，家庭跳绳比赛终于在我的期盼中开始了。经由商议，本届跳绳比赛按春秋大小的顺序进行，当然是爸爸先跳，我最后。
妈妈拿着手机作好计时预备。“准备——开始！”妈妈一声令下，爸爸就跳了起来。只见爸爸弓着背，甩了一下绳索，绳索就被脚套住了，只得重新弄好绳索，又笨拙地跳起来，随后又重重地落地……就这样，一分钟很快就到了。嘿，才21下呀！“哈哈！没有想到，电脑高手竟连一根小小的绳索也搞不定！”我们都笑了。
紧接着，妈妈上马了。只见妈妈轻快地甩动绳索，脚尖一上一下轻轻地跳跃，“刷、刷、刷……”绳索飞快地闪动，几乎见不到绳索了。妈妈还做着一些小花腔。我们看了，拍手叫好，直喊“加油！加油！”，跳得更快了，我的嘴巴都快跟不上数了！哇！妈妈跳了176下。我竖起大拇指夸道：“妈妈，您真不愧是巾帼英雄啊！看来，我们要成为您的手下败将了！”
轮到我跳了，我也“刷刷”地跳起来，比起妈妈来，好像绝不逊色。可是，我的脚徐徐慢了下来。我继承跳着，一共跳了150下。我知道我的下数减少，不光是因为我没常常训练，还由于今天是妇女节。
“现在我公布本次家庭跳绳比赛结果”，我清了清嗓子说：“本次大赛冠军获得者——妈妈！亚军获得者——喻凌宵！季军获得者——爸爸！请获奖者上台领奖，大家鼓掌！”“啪、啪、啪……”“哈哈哈……”。房间里布满了欢乐的气氛。
这次跳绳比赛，可真开心！
星期天，阳光明媚，蓝蓝的天空中飘着一朵朵像棉花糖一样的白云,我和爸爸来到美丽的公园学跳绳。
我拿起跳绳，开始跳了，但是我手脚总是配合的不好，当跳绳还没落地时就已经跳起来了，好像脚底下被什么东西绊住了；要不就是当跳绳落地了我还没开始跳，好像双脚还在等待什么命令。我学着跳了好几次，还是没成功，我有点泄气了，说：“爸爸，跳绳怎么这么难呀！”爸爸鼓励我说：“儿子，你的姿势不对，跳绳时要把后背挺直，眼睛向前看，当跳绳荡过来时就跳，这样就能跳过去了。”话音刚落，爸爸就示范着跳了几个，我看见爸爸跳的非常轻松，心想：“我也一定能像爸爸一样跳绳的，我要努力。”我从爸爸手里接过跳绳，开始照着爸爸的方法去跳...
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对于一些同学来说，写作文可能是一件不太熟悉的事情。然而，优秀的文章可以让我们在考试中获得高分。那么，在写作文时，我们应该注意哪些技巧呢？我制作这份“跳绳测试作文”旨在给您带来愉悦的享受，但请注意，我的建议仅基于个人经验和知识，供您参考之用。
今天下午第二节课，轮到我们班级跳绳体质测试了。我随着班级队伍走向了篮球场。篮球场上的大同学和老师裁判已经在等候我们了。
嘟随着裁判的一声哨响，我们班级的达标运动会开始了。同学们都使出了吃奶的力气飞快地跳了起来。啪啪啪同学们跳得可真快啊连裁判都快数不清了。第一波很快结束了，该轮到我们第二波上场了。一分钟跳一百四十几个对我来说就是小菜一碟，以我正常水平肯定可以达到优的。我胸有成竹地把绳子拉拉直。听到哨响后我飞快地跳了起来。谁知石俊豪过来了。他可是我们班的搞笑大王，我猜他来就是讲笑话的，果然他一来就轻轻地在一旁嘀咕施凯博的小鸡鸡抖啊抖，抖啊抖抖得跟个摇摇车啊。我一下子就被逗乐了，估计施凯博也听到了，他的绳子也好像在发抖了。太好笑了，我捂住肚子大笑起来，达标跳绳这事被我忘到九霄云外去了。嘟一分钟达标结束，裁判姐姐告诉我跳了88个，我才猛然醒悟我在达标测试。我立马跑到陈老师那，请求再让我跳一次，可是陈老师说每个人只能跳一次。为时已晚，为时已晚，好想世上有后悔药啊，那我现在肯定一口吞下它。
我回到教室一打听，发现和我同水平的梦成居然跳了178个，那可远超一百分了啊？因为临场分心，达标运动会跳绳强项我只拿到了合格。我真是追悔莫及。
昨天下午，赵老师叫我到教室外面去跳绳测试。当时我还没来得及系紧裤子，就敢紧跑了出去。赵老师一声令下，我就飞快地跳了起来。我想着这次一定要跳到优秀以上。没料到，跳着跳着，我的裤子就慢慢地往下掉。我的心一下就紧张起来，我只好停下来拎裤子。没想到的是，没跳几下，刚拎好的裤子一下子全掉到脚后跟了。这下，我觉得我整个人都很热了，尤其是脸，都快要着火了。就这样，在短短的一分钟里，我就拎了好几回裤子。结果，我这回只跳了131个。我没好意思抬头看赵老师的神情，低着头回教室去了。
回到家后，爸爸妈妈还很不厚道地笑话我，说幸亏只有赵老师一个人看到了，否则你第二天都没脸上学啦！哈哈哈！我觉得很难为情，只好捂着耳朵躲到房间里去了。
跳绳测试作文
在学校体育课上，我们经常要参加各种体育测试，比如跑步、跳高、篮球等。而其中最常见的测试项目之一就是跳绳测试。
跳绳测试通常进行的时间较短，大约只有一到两分钟的时间，但却考验了我们的耐力和协调能力。测试时，我们需要将跳绳的速度和节律保持稳定，同时保持平衡和呼吸顺畅，这对身体的协调性和心肺耐力的训练是相当有益的。
跳绳测试可以适用于不同年龄段的学生，也适用于不同体能水平的人群。相对于跑步、游泳等其他测试项目，跳绳所需的场地和器材都较为简单，这也为广大爱好者提...
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广播宣布，各班开始组织跳绳比赛了。我们迅速后退，保持距离。同学们动作整齐一致，手中紧攥两根绳柄，绳子底端靠在小腿处。老师眼睛直勾勾盯准秒表，嘴中哨声已响！说时迟，那时快，女生们手中的绳已飞速转动起来，我冲锋要紧，十万火急，一上阵啪啪两下，就掉了，我急了，手跟脚协调得一点都不好。我瞄了一眼，身旁的同学，她速度不快，可是稳稳地还在坚持，她的表情很镇定，似乎不想超越任何人，而是做普通的自己。我觉得这回她跳得肯定比我多了，我手忙脚乱理好绳，重新开始。
我尽量让自己保持镇定，我盯着那棵大树，脑子空白，并不去记跳了多少个，任凭手甩脚跳。忽然我感觉我的心脏跳得很快，呼吸也很急促，有点手软筋麻。我像一只蝴蝶在花丛中嬉戏，又像一条鱼儿跃出水面。她的脚尖微踮，似乎和地面粘在了一块。绳子快得似乎已经消失，只能通过空气中与景物不同的颜色来判断绳子的存在。我知道大家一定都在努力拼搏，我告诉自己坚持就是胜利！最后10秒了，我反问：那是关键，要冲刺，楞着干什么？我加快速度，哨声一响，就停。我终于没有辜负自己的期望，我感到我的脸涨得通红，那是胜利的喜悦。
今天，老师带着我们在院子里举行了一次有趣的跳绳比赛。比赛是分成两组进行的。我、吴瑾超和姚浙栋被分到了一组。当我听到吴瑾超和我一组时，我心里暗暗高兴，心想吴瑾超和我是同班，他的底细我可知道，他肯定不是我的对手。姚浙栋虽然不是我们班的，但看他的样子也不是我的对手。哈哈，看来我是稳拿第一了。但我还是有点紧张，万一没得第一，不是给吴瑾超笑话了吗？我很认真仔细地检查了一下绳子的长短。只听老师说：“预备，开始！”我飞快地跳了起来，耳边除了呼呼地风声和绳子拍打地面的声音外什么都听不到了。我一心只想着要赢，想着要快点跳，可是跳着跳着，我觉得有点儿不对劲。我的裤子怎么好像直往下掉啊？这一下我慌了神，连忙用左手抓着裤子，右手继续摇着绳子。可我怎么还跳得起来。别的小朋友在一旁看了都哈哈大笑起来。我更紧张了。这时只听老师在一旁喊：“加油啊，沈昊润！赶紧穿好裤子继续跳。”我急忙放下绳子拉好了裤子，又匆匆忙忙地捡起绳子继续跳。结果，我跳了75个，只得了第三名。姚浙栋竟然是第一。
唉，都怪我自己粗心大意，以为自己肯定能得第一，所以事先没有准备好，白白丢了第一名。看来以后我做任何事情都不能粗心，也不能骄傲。这样才能取得胜利。
星期四的下午，我们迎来了一年一度的跳绳比赛，老师组织排队的时候，我们心里有点小紧张，下了楼梯，来到了操场上...
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贯穿全文的主题是“二年级跳绳作文”值得深入研究。作文能力直接关系到个人学术表现和职业发展，写作是我们记录生活的印记。多读书对写作文有帮助。为了日后快速查看您可以将本文收藏哦！
今天，我在爷爷家玩跳绳，“1、2、3、4、5、6、7……”让我意想不到的是，竟然一口气跳了87个！我太高兴了，这让我想起了几个星期前刚学跳绳的情景。
那是个星期日的下午，爸爸妈妈带我去一中操场上学跳绳。刚开始的时候，我拿起绳子，双手一摇，绳子快要抡到脚尖的时候，妈妈喊道：“快跳！”我没反应过来，慌乱之中，绳子打到了我的`腿。“哎哟！”失败，再来！这次又跳得太早，脚落地时正好踩中了绳子，害得我差点儿摔跤。练习了几次，都跳不过去，不是被绳子绊倒，就是绳子缠在衣服上，我觉得跳绳太难了，差点儿失去了信心。爸爸鼓励我说；“别着急，这很正常呀！学什么东西，不可能一次就成功，不经过反复练心，是不行的。”我想起以前看过的一句话：世上无难事，只怕有心人。对！我不能灰心，一定要学会跳绳。我又重新拿起绳子，反复练习，终于能连续跳3、4个了，我的信心大增。黄昏时，我们要回家了，到了楼下，我想再试一下，竟然跳了8个！从那以后，每到双休日，我都会去楼下练习，功夫不负有心人，我跳得越来越多，动作也越来越熟练，还学会了反跳。
经过这件事，我明白了一个道理：只要你付出了努力，总有一天会得到回报。是呀！当初我要是选择了放弃，恐怕到现在也没学会跳绳。
她很美，可有个缺点，不怎么爱笑，爱皱眉。哎！说起来，说起来。这皱眉里还有我的功劳呢！可一笑起来，便光芒万丈，真的很美。我爱看她的笑，所以眼睛总瞟向叶老师，看看有没有笑容。皱起来的样子一点儿也不好看。这次，卞茹逸的作文把叶老师逗笑了，叶老师从开始，脸迅速发生了变化：嘴角钩成了一个弯钩形，双眉施展开来了，后面就干脆哈哈大笑，还不忘说：好！呵呵，好，这作文写得很好。
在二年级，我是坐第一排的。上课的时候，谁分心讲话，老师便会拿起一个粉笔头向那位同学掷去，老师往往扔得不准，有时粉笔头无力，坐第一排的同学惨了，粉笔头会在我们第一排“引爆”。有一次，我的手都被“粉笔炸弹”给擦红了，曾经一位同学手臂上的皮被擦破了一点，那位同学的家长正好是家委会的，便向老师投诉了，老师后来只好改掉丢粉笔头的习惯。
思佳！他把你的跳绳弄到篮球框上了！越急忙带思佳过去，我顺势也去瞧了个究竟。原来，某一男生把思佳的跳绳绕在篮球框上了。思佳见了，哭了起来：谁让你拿我的跳绳！某一男生一脸无辜的说：我也不是故意的，再说我赔你一个不就行了嘛。思佳急了：我就要这个！大家都在一旁出主意，越说：彤，你跳跳看吧！你的跳跃力不错。为了闺蜜，我用尽全力拼命往上跳，结果就要碰到的时候，身体开始往下沉。嘟~~集合！大家听到哨声之后，都纷纷集聚到了一起。思佳还在哭，眼睛都红了。某男生还在和旁边的人讲话，整队的越...
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这是我为您准备的“跳绳比赛作文”，相信它会令您满意。作文常常是学生们小时候最头痛的事情之一，而写作则是重要的沟通和交流方式。在撰写作文时，语言表达要生动，内容要具体。请注意，我所提供的建议仅供参考，最终决策需要您自己作出！
如果不是体育老师规定我们都要参加跳绳比赛，比赛的成绩还要存入档案，我一定不会参加，甚至会想办法翘掉我还算喜欢的体育课。没错，我不喜欢跳绳。可我没想到这次的跳绳比赛比往年的跳绳比赛要有趣多了！
这次的跳绳比赛，体育老师不单单让我们自己班的同学比赛，还让我们在班级里决出优胜者去与其他班的同学进行比赛。听说，这还只是听说哈，好像年级里赛出来的最优者还要去与市里的其他学校优胜者进行pk。一听到这样的消息，我这个争强好胜的假小子便开始跃跃欲试了。我不是想跟班里的同学比，我是想跟其他学校的同学比，我想看看，别人有没有我们学校的同学优秀！
要想与外校的比，那还是得先浮出我校的水面。我在家里把过去跳过可能一次就埋藏在柜底的跳绳找了出来，在家楼下开始了练习。没等我练多久，我在体育课上就把其他同学都打败了。这也就是我过去一点也不喜欢跳绳的原因，太好赢了。当我一关一关斩将到真正要出现在我校与外校进行比赛的擂台上，已经过去差不多一个多月了。这一个多月里，我在学校比赛时间就比赛，在家里的时候，除了学习就是练习跳绳，搞得楼里的阿姨都以为我很喜欢跳绳。只有妈妈知道我是想要用跳绳去赢一把外校同学，我这文化课成绩没法赢，跳绳应该还是有望实现。
站在与外校pk跳绳的擂台上，多多少少，我们都还是有些紧张的。我和我将要比赛的对手们一字排开的站在擂台上，我看见我们大家都在出汗。我想，既然大家都紧张，那我就不要再紧张了，没什么的，都已经比到这一环节了，友谊第一，比赛第二。想归想，实际操作起来，我开始比赛之后就像疯了一样的使劲跳，把过去我跳绳的所有技巧，恨不得一股脑的都使上，生怕赢不了比赛。最后，比赛在我与邻校同学1：1的平局里结束了最终的比赛。也就是说，我没能一个人斩获冠军，还因为跳绳把自己给红遍了全市……
时光飞逝，转眼间，我们在油田一小已经度过五年的小学时光。学校每年冬天都要举行跳绳比赛，20xx年的跳绳比赛在同学们的期盼中来临了！
早上，我们突然接到通知，下午要举行跳绳比赛。一听到这个消息，同学们欢呼雀跃，个个跃跃欲试；老师则加快了训练的脚步，每节课间包括今天的体育课都用上了。同学们不停地练啊练啊，甚至在 排队待跳的时间都在探讨获胜的方案。
令人激动人心的时刻到了。下午3点半，同学们都汇集到了操场上，只见操场上人山人海，人头攒动。今天也是天公作美，久违的冬日暖阳照在每个同学身上，驱走了冬日的严寒，还好像为今天的跳绳比 赛来助阵。
我班同学按时来到指定地点，一边开始热身运动，一边等待比赛的号令。过了一会儿，只听大队辅导员一声令下：“同学们，准备开始比赛！...
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写作是语文学习中不可或缺的一环，从小学开始就应该学习。写作是实现个人优秀并为社会做出贡献的重要途径。现在，请您继续阅读，以探索“我喜欢跳绳作文”所蕴含的文化内涵和背后的故事。我希望我的故事能够给您带来一些思考与启示！
一下、两下、三下、四下跳绳富有节奏的拍打着地面。时间一分一秒的过去，一分钟结束时，我才跳了区区一百一十八个，这么差的成绩，心中难免有些泄气。
自从出现了历史新低之后，我便更加努力的练习，一次不行，那就两次，两次不行，就三次。周而复始，似乎永远都不行。心里一想：跳个绳，不行就不行了，何必又费那么大的力气？抱这样的心理，我回到了家。什么东西忘拿了？爸爸见我会来就问道，跳不好，不跳了。爸爸看我这样说，发起火来：你呀你，嗯！原光炬，你怎么做事永远这么没耐心呢？跟你说几遍都没用，气死我了！滚滚滚，别让我看见你。我见此情景，立马学乖，脚底抹油般跑下楼。心中无奈，只好接着跳。再跳一次后发现，诶，我挑的不是还可以么，这让我心中暗喜。大约又锻炼了半个小时，就回了家。告诉爸爸自己又跳了一会儿，还可以。爸爸听了，什么都没说，让我回去写作业。
晚饭过后，爸爸和我谈话，告诉我：入做什么事都这样浮皮潦草，什么事都办不成。
终于盼来了久违的寒假，在假期里，我们经常会不知不觉的把时间浪费在电脑、电视、手机上，这会对我们的身体造成很大的伤害。因此，学校给我们布置了一项特殊的作业：每天坚持跳绳十分钟。于是，我便开始了锻炼。
今天中午，我吃过午饭后，拿着跳绳来到了楼下，也许是太久没跳绳了，我每次起跳后落下时都会被绊一下，不断试了好几次都是这样，我开始有了放弃的念头。这时，我看见前面也有两个人们在练习跳绳，认真地看他们跳绳的一系列动作，我得出了一个结论：甩绳时将绳甩到跟膝盖差不多高时起跳，就能完美的跳过绳了。还有，起跳时不用把腿抬到特别高，高度能让跳绳过去就行。之后我就按照这个结论跳，慢慢地，我就找回从前的那种感觉了，我又能一口气跳一百多个了。
经过这件事，我明白了一个道理：只要你付出了努力，总有一天会得到回报。是呀！当初我要是选择了放弃，恐怕到现在也没有成功。
课余我最大的爱好就是跳绳。
小时候我就爱跳绳，像双脚跳、单脚跳、交叉跳、倒着跳等我都能跳出来。
开始我还不会跳，然后我慢慢地就学会跳了。在我跳绳的时候，爸爸就偷偷的把我跳绳的姿态用相机拍了下来，然后他到照相馆，把拍到的照片洗了出来，并贴在家里的墙上。等我放学回来的时候发现墙上贴了几张照片，我一看，原来是我跳绳的时候拍的。
我这个爸爸呀！我真喜欢。
六点整了，爸爸下班回来了，我问爸爸:爸爸您为什么要拍我跳绳?而且还贴在墙上!爸爸说:这样我们家来客人的时候就可以看到你的精彩表现。
最让我高兴的是，自从来过我家的客人他们回去后也开始跳绳了，而且还减了肥。
看来跳绳也是一种有氧运动!
周四下午，我校全体同学在后操场举行了一次跳绳比赛。虽然，我是以一名观众的身份参加了这次活动，但通过这次比赛，我学到了平时在课堂上学不到的东西。
体育老师宣布完比赛规则后，各个比赛队伍一字排开，每个参赛队员按顺序排好，摩拳擦掌、跃跃欲试。随着裁判老师的一声哨响，精采激烈的比赛开始了，迎着＂呼呼＂做响的大绳，队员们各个身轻如燕、闪展腾挪，完成着自己的动作。随着比赛的进行，有的队员跳过去，有的被大绳抽在脸上或被绊倒，但他们不顾身上的疼痛，继续投入比赛。我们在场下的“啦啦队”一边为完美完成动作的同学叫好，一边为失误的同学加油，也忙得不亦乐乎。
比赛很快结束了，得到好名次的队伍欢呼雀跃，失败的队伍垂头丧气。但是，正象平时说的那样，“重在参与，锻炼身体”。通过这次比赛我认识到，比赛和学习一样，只有平时多练多学，比赛和考试时才能取得好成绩。无论怎样，我希望下次能亲自参加这激烈有趣的比赛，为集体赢得荣誉。
星期四下午，阳光灿烂，我们一、二、三年级全体师生来到操场上，举行了一场激烈的跳绳比赛。
同学们怀着激动地心情，个个精神抖擞，迈着整齐的步伐站到操场上，盼望着那激动人心的时刻快点到来。
首先是一年级，然后是二年级，最后是我们三年级。
随着时间的推移，马上轮到我们班了，同学们各自走入自己的位置，活动筋骨，做好准备。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，那想夺冠军的神态真令人振奋。只见我班李心怡同学勒紧裤带，绷紧脸蛋，咬紧牙关，屏住呼吸，双手紧紧握住绳子两头的园柄，生字中间落在地上，严阵以待。随着裁判员“嘟”的一声哨响，同学们就飞快地跳了起来。绳子如机器上的轮子绕着轴转动，计数的老师也越来越快，裁判员的一声令下，同学们都停了下来。记一次跳绳比赛 —— 梦幻星蝶 —— 快乐女孩
虽然这次跳绳比赛的成绩还没出来，但是这项活动不仅是我们增强了身体素质，还磨练了我们勇于拼搏的.意志。那激动人心的情景，至今还铭记在我的记忆力，时常在我的脑海中浮现。
一年一度的冬季跳绳比赛拉开了帷幕。
十二月十四日中午，我们迎来了激动人心的时刻-------冬季跳绳比赛在我校举行。首先，是五、六年级各班的运动员进行单人跳；接着是多人跳；然后，五、六年级部的老师也来参加比赛了；最后，由杨老师宣布比赛结束。整个中午，我们都沉浸在激动而紧张的氛围里。
比赛开始前，学校花样跳绳队的同学们卖力地表演着，赢得了观众们阵阵热烈地掌声。铃跳、滑雪跳、八字跳、花样多人跳······这些精彩的节目，使大家从紧张的情绪里一跃而出，脸上表现出来的，是欢喜、是赞叹。
看完精彩的表演后，大家又投入到激烈地比赛中。运动员们纷纷入场，做起了热身准备。不一会儿，每班的一号运动员给比赛起了个好头。我们五（8）班派出的选手个个生龙活虎，犹如“神兵天将”，在场上发挥得淋漓尽致，出乎同学们的意料。从选手们的脸上，我们看出了...
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